2024屆山東省濟(jì)南市育英中學(xué)化學(xué)九上期中質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2024屆山東省濟(jì)南市育英中學(xué)化學(xué)九上期中質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.鈉(Na)是一種金屬單質(zhì),有關(guān)信息如下:①銀白色的金屬;②密度比水小,比煤油大;③鈉很軟,可以用刀切開(kāi);④常溫下,鈉與氧氣、硫、水等均能快速反應(yīng);⑤鈉在高溫高壓時(shí)甚至可以和氫氣反應(yīng)生成氫化鈉;⑥在實(shí)驗(yàn)室里,金屬鈉不能存放于空氣中,而通常存放于煤油中.依據(jù)上述信息,下列說(shuō)法不正確的是A.描述金屬鈉的物理性質(zhì)有①②③B.描述金屬鈉的化學(xué)性質(zhì)有③④⑤C.⑤所涉及的化學(xué)反應(yīng)基本類型是化合反應(yīng)D.金屬鈉保存在煤油中可防止鈉與空氣(氧氣)發(fā)生反應(yīng)2.我國(guó)的稀土儲(chǔ)量居世界第一位。銪(Eu)是一種稀土元素,下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.銪屬于非金屬元素 B.銪的原子序數(shù)是63C.銪原子中的質(zhì)子數(shù)為63 D.銪的相對(duì)原子質(zhì)量是152.03.下列說(shuō)法中不正確的是A.可用肥皂水檢驗(yàn)硬水或軟水B.進(jìn)入久未開(kāi)啟地窯,要先做燈火試驗(yàn)C.海水中含量最多的元素是氧元素,地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素D.廣告“黃金搭檔”中所講的“鈣、鐵、鋅、硒”指的是原子4.三甲基一氯硅烷[(CH3)3SiCl]是一種生產(chǎn)有機(jī)硅化合物的原料,該物質(zhì)遇火能燃燒甚至發(fā)生爆炸,與水接觸可產(chǎn)生鹽酸。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.該物質(zhì)應(yīng)密封防水保存B.該物質(zhì)是由碳、氫、硅、氯原子構(gòu)成的C.該物質(zhì)屬于化合物D.該物質(zhì)充分燃燒的產(chǎn)物之一是二氧化碳5.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒有濃厚白煙生成的是()A.硫粉 B.木炭 C.紅磷 D.鐵絲6.下列屬于純凈物的是A.鐵鍋 B.食醋 C.煤炭 D.金剛石7.區(qū)分下列各組物質(zhì)所用的兩種方法都正確的是選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二A硝酸銨與氯化鈉觀察顏色加水溶解并觸摸容器外壁B碳酸鉀溶液與氫氧化鉀溶液滴加稀鹽酸滴加氫氧化鈣溶液C食鹽水和稀鹽酸滴加酚酞溶液滴加硝酸銀溶液D濃硫酸和稀硫酸將木條分別伸入聞氣味A.A B.B C.C D.D8.有關(guān)“物質(zhì)的量”的說(shuō)法正確的是A.物質(zhì)的量就是物質(zhì)質(zhì)量的另一種表示方法,單位是g/molB.物質(zhì)的量是國(guó)際單位制中的一個(gè)物理量,表示含有一定數(shù)目微粒的集合體C.1molO3比1molO2多1個(gè)氧原子D.1個(gè)氧分子的質(zhì)量是32g9.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.把氫氧化鎂加入到無(wú)色的酚酞試液中,無(wú)色酚酞不變色B.打開(kāi)濃鹽酸的試劑瓶的瓶蓋,瓶口會(huì)有白煙出現(xiàn)C.氧化鐵和稀硫酸反應(yīng),最后得到淺綠色溶液D.向硝酸銅溶液中加入鐵釘,銀白色固體表面有紫紅色物質(zhì)析出,放熱、溶液由藍(lán)色變成淺綠色10.用下圖的裝置和排空氣(ρ=1.29g/L)法收集氣體,若被收集的某種氣體應(yīng)由b口通入,則這種氣體是A.氫氣(ρ=0.089g/L) B.二氧化硫(ρ=2.25g/L)C.氧氣(ρ=1.43g/L) D.二氧化碳(ρ=1.96g/L)11.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A.氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液產(chǎn)生黑色沉淀B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵固體C.氫氣在空氣中安靜地燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放出熱量D.硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體12.化學(xué)用語(yǔ)是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.2O表示兩個(gè)氧元素 B.鈉離子的符號(hào)為Na+C.一氧化碳的化學(xué)式是Co D.FeO讀作氧化鐵13.下列含氯元素的物質(zhì)中,氯元素的化合價(jià)標(biāo)示錯(cuò)誤的是A. B. C. D.14.下列關(guān)于自然界中的水的說(shuō)法正確的是()A.地球上的淡水資源取之不盡,用之不竭B.水的軟化是將海水變成可飲用的淡水C.水分解可以得到氫氣,因此水是廉價(jià)且清潔的能源物質(zhì)D.水體污染的來(lái)源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染15.下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是A.水銀—AgB.兩個(gè)氫原子:2HC.鎂離子:Mg+2D.純堿-NaOH二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題:(1)寫(xiě)出標(biāo)有數(shù)字儀器的名稱①_______;②_______;③________。(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室(藥品為高錳酸鉀)制取氧氣的化學(xué)方程為_(kāi)_____________。收集氧氣可以用排水法,能用排水法收集氧氣的依據(jù)是_________。(3)若用排水法收集氧氣,該實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先將________然后再________,該實(shí)驗(yàn)要在試管口放一團(tuán)棉花,其目的是為了防止________。(4)若用B裝置收集氧氣,要將________(填“a”或“b”)端連接制氧氣的裝置。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,某次實(shí)驗(yàn)中固體的質(zhì)量變化如下:①生成氧氣的質(zhì)量是________g②求參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的質(zhì)量______。18.(8分)我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因?yàn)椤鞍l(fā)現(xiàn)青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5)--用于治療瘧疾的藥物之一”獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿的枝葉干燥后,采用水蒸餾法可以提煉出青蒿油(化學(xué)式為C8H18),也被廣泛應(yīng)用于醫(yī)藥行業(yè)?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)____,一個(gè)青蒿素分子中含有_____個(gè)原子。(2)青蒿素中的碳元素與氧元素的質(zhì)量比是______。(3)14.1g青蒿素中含有碳元素的質(zhì)量為多少____?這和多少克青蒿油中含有碳元素的質(zhì)量相等____?(要求寫(xiě)出解題過(guò)程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1克)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)小華同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳與氯酸鉀混合加熱,成功的制取并收集了幾瓶氣體。(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,意外發(fā)現(xiàn)制得的氣體有刺激性氣味,于是在老師的指導(dǎo)下對(duì)該氣體成分進(jìn)行探究。(提出問(wèn)題)氯酸鉀與二氧化錳混合加熱后產(chǎn)生的氣體成分是什么?(查閱資料)Ⅰ.氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產(chǎn)生的氣體只以單質(zhì)形式存在;Ⅱ.氯氣(Cl2)是有刺激性氣味的氣體,能溶于水,且能使?jié)駶?rùn)的淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)。Ⅲ.少量高錳酸鉀固體溶于水成紅色。(猜想與假設(shè))猜想一:該氣體為氧氣;猜想二:該氣體為_(kāi)____;猜想三:該氣體為氯氣和氧氣。(實(shí)驗(yàn)探究)序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論(1)小華用排水集氣法收集A、B兩瓶氣體,將帶火星木條伸入A中;濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙伸入B中A中帶火星木條復(fù)燃,B中淀粉碘化鉀試紙不變色。猜想_____成立(2)小明用向上排空氣法收集C、D兩瓶氣體,將帶火星木條伸入C中;濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙伸入D中C中帶火星木條復(fù)燃,D中淀粉碘化鉀試紙_____。猜想三成立(反思與評(píng)價(jià))老師認(rèn)為小明結(jié)論正確,而小華的不正確,原因是_____。(拓展應(yīng)用)Ⅰ.若取氯酸鉀和二氧化錳混合加熱后的少量固體,加入足量水溶解,過(guò)濾,濾液成紅色,該現(xiàn)象說(shuō)明該反應(yīng)還生成了_____。Ⅱ.通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明氯酸鉀和二氧化錳混合加熱到一定溫度,其中二氧化錳不僅能作為催化劑使氯酸鉀發(fā)生分解反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣,同時(shí)二氧化錳也能直接與氯酸鉀反應(yīng),生成一種固體和兩種氣體,請(qǐng)根據(jù)以上分析,寫(xiě)出后一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式_____。(知識(shí)遷移)小明在實(shí)驗(yàn)時(shí),聯(lián)想到了漁民用過(guò)氧化鈣(CaO2)增加魚(yú)池中的含氧量,提出猜想。(猜想)過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)可制取氧氣。實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)主要現(xiàn)象試管中加入過(guò)氧化鈣和水后,有少量細(xì)小氣泡緩慢放出,在導(dǎo)管口幾乎收集不到氣體。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)______(填“能”或“不能”)用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣。(反思)小林希望對(duì)此實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),使該反應(yīng)加快,請(qǐng)你幫他提出合理化建議_____。該興趣小組的同學(xué)們購(gòu)得用于增氧的過(guò)氧化鈣產(chǎn)品(雜質(zhì)不含鈣元素),標(biāo)簽如圖所示。試計(jì)算:(1)過(guò)氧化鈣中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)____;(2)該過(guò)氧化鈣樣品中,過(guò)氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_____(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

A、①銀白色的金屬;②密度比水小,比煤油大;③鈉很軟,可以用刀切開(kāi),是不需要經(jīng)過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)的性質(zhì),屬于物理性質(zhì),故A正確,不符合題意;B、③鈉很軟,可以用刀切開(kāi),屬于物理性質(zhì);④常溫下,鈉與氧氣、硫、水等均能快速反應(yīng),屬于化學(xué)性質(zhì);⑤鈉在高溫高壓時(shí)甚至可以和氫氣反應(yīng)生成氫化鈉,需要經(jīng)過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì),故B不正確,符合題意;C、由題意可知⑤是鈉與氧氣反應(yīng),屬于化合反應(yīng),故C正確,不符合題意;D、金屬鈉保存在煤油中可防止鈉與空氣(氧氣)發(fā)生反應(yīng),故D正確,不符合題意。故選B。2、A【解析】

在元素周期表中,元素名稱的左上角數(shù)字為原子序數(shù),右上角的為元素符號(hào),下邊的是相對(duì)原子質(zhì)量?!驹斀狻緼.銪屬于金屬元素;B.銪的原子序數(shù)是63;C.同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù);銪原子中的質(zhì)子數(shù)為63;D.銪的相對(duì)原子質(zhì)量是152.0,選A3、D【解析】

A、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水,加入肥皂水,若產(chǎn)生泡沫較多,則是軟水,若產(chǎn)生泡沫較少,則是硬水,故A正確;B、二氧化碳?xì)怏w不燃燒也不支持燃燒,進(jìn)入久未開(kāi)啟地窯,要先做燈火試驗(yàn),檢驗(yàn)二氧化碳濃度,故B正確;C、海水中含量最多的元素是氧元素,地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,故C正確;D、物質(zhì)是由元素組成的,黃金搭檔廣告中提到的鈣、鐵、鋅、硒應(yīng)理解為元素,故D不正確。故選D。4、B【解析】

A、根據(jù)題意,三甲基一氯硅烷與水接觸可產(chǎn)生鹽酸,遇明火會(huì)引起爆炸,則保存三甲基一氯硅烷時(shí)應(yīng)密封防水,故A正確;B、根據(jù)三甲基一氯硅烷[(CH3)3SiCl]化學(xué)式可知,三甲基一氯硅烷是由三甲基一氯硅烷分子構(gòu)成的,三甲基一氯硅烷分子是由碳原子、氫原子、硅原子、氯原子構(gòu)成的,故B錯(cuò)誤;C、根據(jù)三甲基一氯硅烷[(CH3)3SiCl]化學(xué)式可知,三甲基一氯硅烷是由碳、氫、硅、氯四種元素組成的純凈物,屬于化合物,故C正確;D、三甲基一氯硅烷含有碳元素,充分燃燒的產(chǎn)物之一是二氧化碳,故D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義、化合物的特征進(jìn)行分析是解題的關(guān)鍵。5、C【解析】

A、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,生成一種白色固體,故選項(xiàng)正確。D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答;在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。6、D【解析】

A、鐵鍋是生鐵的,生鐵是合金,屬于混合物,A錯(cuò)誤。B、食醋含有醋酸和水等物質(zhì),屬于混合物,B錯(cuò)誤。C、煤炭中含有碳和雜質(zhì),屬于混合物,C錯(cuò)誤。D、金剛石由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,D正確。故選:D。

7、B【解析】

A、硝酸銨與氯化鈉均為白色固體,故方法一無(wú)法進(jìn)行區(qū)分,硝酸銨溶于水吸熱溫度降低,氯化鈉溶于水溫度幾乎不變,方法二可進(jìn)行區(qū)分,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、碳酸鉀溶液和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,有氣泡產(chǎn)生,稀鹽酸和氫氧化鉀反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象,方法一可進(jìn)行區(qū)分,碳酸鉀溶液可與氫氧氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀,氫氧化鉀溶液和氫氧化鈣溶液不反應(yīng),方法二也可進(jìn)行區(qū)分,選項(xiàng)正確;C、食鹽水呈中性,稀鹽酸呈酸性,堿性溶液能使酚酞溶液變色,故無(wú)法用酚酞進(jìn)行鑒別,食鹽水和稀鹽酸均含有氯離子,故滴加硝酸銀溶液均可出現(xiàn)白色沉淀,方法二無(wú)法進(jìn)行區(qū)分,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、濃硫酸和稀硫酸加入木條后,濃硫酸可將木條碳化,方法一可區(qū)分,濃硫酸和稀硫酸均是無(wú)色無(wú)味的液體,方法二無(wú)法區(qū)分,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。8、B【解析】

1mol粒子的質(zhì)量以克為單位時(shí)在數(shù)值上都與該粒子的相對(duì)原子質(zhì)量或相對(duì)分子質(zhì)量相等,摩爾質(zhì)量是指單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量?!驹斀狻緼、物質(zhì)的量不是物質(zhì)質(zhì)量的另一種表示方法,單位是mol,故A不正確;B、物質(zhì)的量是國(guó)際單位制中的一個(gè)物理量,表示含有一定數(shù)目微粒的集合體,故B正確;C、1個(gè)臭氧分子比1個(gè)氧分子多一個(gè)氧原子,則1molO3比1molO2多1mol氧原子,故C不正確;D、氧分子的質(zhì)量很小,1個(gè)氧分子的質(zhì)量不可能是32g,故D不正確。故選B。9、A【解析】

A、氫氧化鎂不溶于水,在水中不會(huì)電離出氫氧根離子,不能使酚酞變紅色,故A正確;B、濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氯化氫氣體易與空氣中的水蒸氣形成鹽酸小液滴,所以打開(kāi)濃鹽酸的試劑瓶的瓶蓋,瓶口會(huì)有白霧出現(xiàn),不是產(chǎn)生白煙,故B錯(cuò)誤;C、氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,所以氧化鐵和稀硫酸反應(yīng),最后得到黃色溶液,故C錯(cuò)誤;D、鐵和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅,所以向硝酸銅溶液中加入鐵釘,銀白色固體表面有紫紅色物質(zhì)析出,溶液由藍(lán)色變成淺綠色,放熱現(xiàn)象不明顯,故D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】可溶性的堿才能使酚酞變紅色。10、A【解析】

密度比空氣大用向上排空氣法收集,密度比空氣小用向下排空氣法收集,如果被收集的某種氣體由b口通入,相當(dāng)于向下排空氣法收集,說(shuō)明該氣體密度比空氣小。

故選:A。【點(diǎn)睛】要熟記用排空氣法收集氣體的方法:密度比空氣大用向上排空氣法收集,密度比空氣小用向下排空氣法收集,并能靈活運(yùn)用.11、C【解析】

A、氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉,氫氧化鈉溶液加入硫酸銅溶液中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射。生成四氧化三鐵固體是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、氫氣在空氣中安靜地燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放出熱量,故選項(xiàng)正確;D、硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。12、B【解析】

A、2O表示2個(gè)氧原子,故不符合題意;B、鈉離子的符號(hào)為Na+,故符合題意;C、一氧化碳的化學(xué)式是CO,故不符合題意;D、FeO表示氧化亞鐵,故不符合題意;13、B【解析】

A、HCl中氫元素的化合價(jià)為+1價(jià),根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零,則氯元素的化合價(jià)為-1價(jià),選項(xiàng)正確;B、ClO2中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零,則氯元素的化合價(jià)為+4價(jià),選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、KClO3中鉀元素的化合價(jià)為+1價(jià),氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零,則氯元素的化合價(jià)為+5價(jià),選項(xiàng)正確;D、Cl2為單質(zhì),單質(zhì)中元素沒(méi)有化合價(jià),即單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零,所以氯氣中氯元素的化合價(jià)為零,選項(xiàng)正確,故選B。14、D【解析】

A、水資源總量很大,但淡水量有限,地球上的淡水資源不是取之不盡、用之不竭的,故原說(shuō)法錯(cuò)誤;B、水的軟化是減少水中的鈣鎂離子,不能使海水變成可飲用的淡水,故原說(shuō)法錯(cuò)誤;C、水分解可以得到氫氣,但造價(jià)高,不是廉價(jià)的能源,故原說(shuō)法錯(cuò)誤;D、水污染主要由工業(yè)生產(chǎn)的“三廢”造成的,故原說(shuō)法正確。故選D。15、B【解析】A.水銀—Hg,故A錯(cuò)誤。B.兩個(gè)氫原子:2H,故B正確。C.鎂離子:Mg2+故C錯(cuò)誤。D.燒堿-NaOH,故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶本題主要考查化學(xué)用語(yǔ)。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、試管鐵架臺(tái)集氣瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氧氣不易溶于水導(dǎo)管移出水面停止加熱高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管b【解析】

(1)儀器①的名稱是試管,故填試管。(2)儀器②的名稱是鐵架臺(tái),故填鐵架臺(tái)。(3)儀器③的名稱是集氣瓶,故填集氣瓶。(4)高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故化學(xué)方程式寫(xiě)為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。(5)不易溶于水的氣體可以采用排水法來(lái)收集,故填氧氣不易溶于水。(6)加熱高錳酸鉀正確氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),為防止水倒吸,應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,故填導(dǎo)管移出水面。(7)導(dǎo)管移出水面后,再停止加熱,故填停止加熱。(8)加熱高錳酸鉀正確氧氣時(shí),應(yīng)在試管口處放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管污染氣體,故填高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管。(9)氧氣的密度大于空氣的密度,所以氧氣應(yīng)從長(zhǎng)導(dǎo)管進(jìn)入瓶?jī)?nèi),故填b。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、4.812.25g【解析】

解:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道上次氧氣的質(zhì)量為:15g+5g-15.2g=4.8g;(2)設(shè)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x,x=12.25g,答:(1)生成氧氣的質(zhì)量是4.8g;(2)參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量是12.25g。18、282429:49g10.7g【解析】

(1)C15H22O5的相對(duì)分子質(zhì)量為12×15+1×22+16×5=282;一個(gè)青蒿素分子中含有原子的為:15+22+5=42;(2)青蒿素中的碳元素與氧元素的質(zhì)量比是:(12×15):(16×5)=9:4;(3)14.1g青蒿素中碳元素的質(zhì)量=14.1g××100%=9g,則含有9g碳元素的青蒿油的質(zhì)量=9g÷×100%=10.7g。

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