新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)題型歸納講義專題13解析幾何 13.8存在性問題(原卷版)_第1頁
新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)題型歸納講義專題13解析幾何 13.8存在性問題(原卷版)_第2頁
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專題十三《解析幾何》講義13.8存在性問題知識梳理.存在性問題1.存在性問題的求解方法(1)解決存在性問題通常采用“肯定順推法”,將不確定性問題明朗化.一般步驟:①假設(shè)滿足條件的曲線(或直線、點)等存在,用待定系數(shù)法設(shè)出;②列出關(guān)于待定系數(shù)的方程(組);③若方程(組)有實數(shù)解,則曲線(或直線、點等)存在,否則不存在.(2)反證法與驗證法也是求解存在性問題常用的方法2.字母參數(shù)值存在性問題的求解方法求解字母參數(shù)值的存在性問題時,通常的方法是首先假設(shè)滿足條件的參數(shù)值存在,然后利用這些條件并結(jié)合題目的其他已知條件進(jìn)行推理與計算,若不出現(xiàn)矛盾,并且得到了相應(yīng)的參數(shù)值,就說明滿足條件的參數(shù)值存在;若在推理與計算中出現(xiàn)了矛盾,則說明滿足條件的參數(shù)值不存在,同時推理與計算的過程就是說明理由的過程題型.存在性問題1.已知橢圓C:x2a(Ⅰ)求橢圓的方程;(Ⅱ)過點S(0,?13)的動直線l交橢圓C于A、B兩點,試問:在坐標(biāo)平面上是否存在一個定點Q,使得以AB為直徑的圓恒過點Q2.(2015·四川)如圖,橢圓E:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的離心率是22,過點P(0,1)的動直線l與橢圓相交于A、B兩點,當(dāng)直線l平行于(Ⅰ)求橢圓E的方程;(Ⅱ)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,是否存在與點P不同的定點Q,使得|QA||QB|=|PA|3.已知直線l1是拋物線C:x2=2py(p>0)的準(zhǔn)線,直線l2:3x﹣4y﹣6=0,且l2與拋物線C沒有公共點,動點P在拋物線C上,點P到直線l1和l2的距離之和的最小值等于2.(Ⅰ)求拋物線C的方程;(Ⅱ)點M在直線l1上運動,過點M做拋物線C的兩條切線,切點分別為P1,P2,在平面內(nèi)是否存在定點N,使得MN⊥P1P2恒成立?若存在,請求出定點N的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.4.已知拋物線y2=2px(p>0)過點P(m,2),且P到拋物線焦點的距離為2,直線l過點Q(2,﹣2),且與拋物線相交于A,B兩點.(1)求拋物線的方程;(2)若點Q恰為線段AB的中點,求直線l的方程;(3)過點M(﹣1,0)作直線MA、MB分別交拋物線于C,D兩點,請問C,D,Q三點能否共線?若能,求出直線l的斜率k;若不能,請說明理由.課后作業(yè).存在性問題1.在直角坐標(biāo)系xOy中,動圓P與圓Q:(x﹣2)2+y2=1外切,且圓P與直線x=﹣1相切,記動圓圓心P的軌跡為曲線C.(1)求曲線C的軌跡方程;(2)設(shè)過定點S(﹣2,0)的動直線l與曲線C交于A,B兩點,試問:在曲線C上是否存在點M(與A,B兩點相異),當(dāng)直線MA,MB的斜率存在時,直線MA,MB的斜率之和為定值?若存在,求出點M的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.2.設(shè)橢圓E的方程為x2a2+y2=1(a>1),點O為坐標(biāo)原點,點A,B的坐標(biāo)分別為(a,0),(0,1),點M在線段AB上,滿足|BM(1)求橢圓E的方程;(2)若斜率為k的直線l交橢圓E于C

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