2019-2020山東東營(yíng)第二實(shí)驗(yàn)九上語(yǔ)文月考試題

2019-2020山東東營(yíng)第二實(shí)驗(yàn)九上語(yǔ)文月考試題一、單選題1.下列句子中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（）A.一把傘，是開(kāi)在雨中的一朵花；兩把傘，就是順?biāo)當(dāng)y行的一枝并蒂（dì）蓮。B.黃昏，漫步林間，常常被一樹(shù)鳥(niǎo)聲，一地落葉，一縷清香絆（bàn）住腳步。C.初夏，梔子花開(kāi)，蝶兒翩飛，翠綠的藤蔓也按捺（nài）不住爬上白墻的沖動(dòng)。D.踏著熟悉的林蔭道，逝去的日子在眼前流動(dòng)，往事歷歷，不覺(jué)濕了眼眶（kuàng）。2.下列詞語(yǔ)書寫無(wú)誤的一項(xiàng)是（）A.陰晦惘然莫名其妙遲疑不決B.炊煙闊綽鄭重其事神色張惶C.恭唯鄙夷十拿九穩(wěn)與日具增D.簫索祭祀致之不理朦朦朧朧3.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A.小草雖然是微不足道的角色，它卻以頑強(qiáng)的生命力為世人所欽佩和贊頌。B.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽(tīng)聞，藥品市場(chǎng)非整頓不可。C.“熱?！睘轵v沖之盛景，大滾鍋日夜噴涌、翻騰，絡(luò)繹不絕。D.能夠兒孫繞膝，享受天倫之樂(lè)是每個(gè)傳統(tǒng)中國(guó)老人的精神寄托和幸福所在。4.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)參加智慧閱讀活動(dòng)，同學(xué)們拓寬了視野，提高了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。B.這件事情太過(guò)復(fù)雜，具體詳情以后我再告訴你。C.乾清宮是皇帝處理日常政務(wù)，批閱各種奏章，后來(lái)還在這里接見(jiàn)外國(guó)使節(jié)。D.在水流湍急和能見(jiàn)度極差的情況下，潛水員進(jìn)入“東方之星”沉船搜救，這不僅相當(dāng)危險(xiǎn)，而且極其困難。5.將下列句子排列為語(yǔ)意連貫的一段話，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①由于“這一代網(wǎng)絡(luò)”中，各網(wǎng)絡(luò)之間相互獨(dú)立，導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)間的消息傳遞變得非常麻煩。②這就是NGN中最重要的“多網(wǎng)融合”思想。③NGN（NextGenerationNetwork），中文名字被稱為“下一代網(wǎng)絡(luò)”。④把這些內(nèi)容都融合到一個(gè)網(wǎng)絡(luò)，也便于集中控制管理，促進(jìn)不同信息流間的協(xié)同合作。⑤而在NGN里，人們可以傳遞語(yǔ)音、數(shù)據(jù)、媒體流等多種類型的信息。⑥所謂“下一代網(wǎng)絡(luò)”，是針對(duì)我們現(xiàn)在所使用的“這一代網(wǎng)絡(luò)”而言的。A.③①⑥⑤④②B.⑥③①⑤②④C.③⑥①⑤④②D.⑥①③⑤②④二、填空題6.(5分)語(yǔ)言運(yùn)用及積累（1）閱讀下面的段文字，根據(jù)拼音填寫恰當(dāng)?shù)臐h字。習(xí)近平主席曾明確chǎn（）釋了中國(guó)對(duì)于大國(guó)關(guān)系的看法：“大國(guó)之間相處，要不沖突，不對(duì)抗，相互尊重，合作共yíng（）他對(duì)英國(guó)這次里程碑式的訪問(wèn)舉世zhǔ（）目，被視為檢驗(yàn)中國(guó)式“大國(guó)外交”的一次試驗(yàn)，已超越了雙邊范chóu（）。（2）按要求填空。①三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。出師未捷身先死，______________。（杜甫《蜀相》）②________________，鳥(niǎo)鳴山更幽。（王籍《入若耶溪》）③吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬，________________，一夜鄉(xiāng)心五處同。（白居易《望月有感》）④________________，山是眉峰聚。（王觀《卜算子》⑤可憐后主還祠廟，________________。（杜甫《登樓》）⑥李白月下獨(dú)酌，能邀天上的明月和自己的影子一起飲酒，成為千古名句的是：________________，________________。⑦韓愈想替皇帝除去有害的事，不惜舍棄自己生命的詩(shī)句是：________________，________________。（3）補(bǔ)全下列各句空白處。①一門父子3詞客，是我國(guó)大名鼎鼎的哪三位大文豪？________、________、________。②“沉魚(yú)落雁，閉月羞花”是用來(lái)形容我國(guó)古代四大美女的，其中“落雁”指的是________。7.（13分）閱讀《我們?yōu)槭裁匆喿x》一文，完成下列各題。我們?yōu)槭裁匆喿x梁衡①我們?yōu)槭裁匆喿x？②先講一個(gè)真實(shí)的故事。周日無(wú)事，一個(gè)大人帶著十多歲的孩子在宿舍大院里散步?？吹揭粋€(gè)迎親的車隊(duì)，一群人圍在接新娘的頭車前急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。上前一看，一個(gè)輪胎癟了。新娘馬上就要下樓，寶馬失前蹄，要誤大事。正當(dāng)大人無(wú)解時(shí)，這個(gè)孩子上前說(shuō)：“沒(méi)事，你使勁用腳踹它?！彼緳C(jī)半信半疑，大家顧不了許多，一頓亂腳。奇跡出現(xiàn)，輪胎漸漸飽滿。人們齊問(wèn)：“這是怎么回事？”孩子慢慢道來(lái)：“這款車的車胎被扎后有自充氣功能，只要用腳踹踹，就可糾結(jié)行駛很多公里，確保你能開(kāi)到維修地點(diǎn)?！备赣H大奇，“你怎么知道？”“家里不是訂有《汽車族》雜志嗎？沒(méi)事閑看來(lái)的?！边@是閱讀的作用。閱讀讓你長(zhǎng)知識(shí)，讓你聰明。③其實(shí)，要問(wèn)我們?yōu)槭裁匆喿x，其實(shí)不如先問(wèn)一下為什么要吃飯。人是由物質(zhì)和精神組成的，不吃飯不能長(zhǎng)身體，會(huì)肉體死亡；不閱讀不會(huì)有思想，要精神死亡。正如營(yíng)養(yǎng)不良，會(huì)造成身體發(fā)育的缺陷：面黃肌瘦、腿細(xì)脖長(zhǎng)、雞胸龜背等等，不讀書也會(huì)造成精神方面的缺陷，如自私、狹隘、孤獨(dú)、浮躁、虛榮、驕傲、多疑、膽怯等等，生活得不陽(yáng)光、不自信、不幸福。有什么樣的閱讀，就有什么樣的收獲。它決定著人的知識(shí)、思想、意志、審美、情趣。這是從人自我豐富的一面來(lái)說(shuō)。④如果你不只是為“美食”，又從閱讀而進(jìn)入了創(chuàng)造，比如寫作，就更知閱讀的重要。熟讀唐詩(shī)300首，不會(huì)寫詩(shī)也會(huì)“偷”；背得美文200篇，不會(huì)作文也會(huì)“搬”。偷什么？從經(jīng)典中偷來(lái)火種，點(diǎn)亮自己；搬什么？搬來(lái)救兵，充實(shí)自己的文章。偷得仙桃能成仙，搬來(lái)救兵也稱王，古人有集句寫詩(shī)之法，全用別人舊句。那是一種在閱讀基礎(chǔ)上的積木式訓(xùn)練。作文雖不能全篇集句，但借詞、借句、借典、借氣、借方法，還是需要的。這一切都要通過(guò)閱讀來(lái)解決。當(dāng)你超越閱讀而進(jìn)入寫作，發(fā)表了作品時(shí)，別人又開(kāi)始了對(duì)你作品的閱讀。人類精神產(chǎn)品的生產(chǎn)就是這樣螺旋式前進(jìn)。⑤當(dāng)然，這只是以寫作為例。三百六十行，不管干哪一行都得先從閱讀入手。因?yàn)殚喿x是啟蒙，是積累，是鑰匙，是開(kāi)關(guān)。那個(gè)十多歲男孩如果對(duì)汽車一直閱讀研完下去，也許會(huì)成為汽車發(fā)明家、汽車大王，正如伽利略、達(dá)爾文、歌德小時(shí)就開(kāi)始時(shí)物理，生物、文學(xué)的閱讀如果你說(shuō)老了，已胸?zé)o大志，那么，閱讀至少可以疏通頭腦，不至于讓你提前癡果，輸在了終點(diǎn)線上。再者就算你無(wú)所謂了，也該為下一代裝出一個(gè)閱讀的樣子，別讓他們輸在起跑線上。⑥忽然想到一個(gè)故事。第二次世界大戰(zhàn)期間，為解決軍管單調(diào)冷寂的問(wèn)題，提高士氣美國(guó)政府向軍隊(duì)提供了12億本“軍供版”圖書。戰(zhàn)爭(zhēng)打贏了，這些圖書功勞不小。一個(gè)戰(zhàn)士，配發(fā)槍支、罐頭的同時(shí)還配發(fā)圖書，這再次說(shuō)明，不管在和平年代，還是戰(zhàn)爭(zhēng)歲月，精神與物質(zhì)同樣不能少。⑦我們?yōu)槭裁匆喿x？⑧為了精神生活，為了健康那一半的生命。（選自（人民日?qǐng)?bào)》2017年4月7日第4版，有刪政）（1）本文主要運(yùn)用了舉例論證、________、________等論證方法。（2）第②段寫小男孩的故事，作用是什么？（3）本文的中心論點(diǎn)是什么？（4）請(qǐng)寫出你依靠課外閱讀解決實(shí)際問(wèn)題，或者豐富精神生活的經(jīng)歷，并談?wù)勀愕母形颉＃?0字以內(nèi)，標(biāo)點(diǎn)不占字?jǐn)?shù)）8.（25分）有________真好生活是豐富多彩的，幸福常常伴隨著我們。當(dāng)父母用慈愛(ài)的傘為你撐起一方晴空時(shí)，你會(huì)感到“有家真好”；當(dāng)同學(xué)用貼心的話安撫你孤獨(dú)的心境時(shí)，你會(huì)感到“有朋友真好”；當(dāng)歡歌笑語(yǔ)飛出課堂灑在山間野外時(shí)，你會(huì)感到“有這樣的活動(dòng)真好”當(dāng)知識(shí)幫你打開(kāi)智慧的大門時(shí)，你會(huì)感到“有書真好”；當(dāng)理想為你插上騰飛的翅膀時(shí)，你會(huì)感到“有夢(mèng)真好”﹣﹣﹣﹣﹣“真好”是一種心靈的體驗(yàn)，“真好”是一種幸福的感覺(jué)。請(qǐng)以“有________真好”為題寫一篇記敘文。要求：將題目補(bǔ)充完整后再寫作。字?jǐn)?shù)不少于650字。文中不出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名、班名。字體工整，卷面整潔。恰當(dāng)運(yùn)用修辭手法和人物描寫手法。三、現(xiàn)代文閱讀（本題共計(jì)2小題，每題13分，共計(jì)26分，）9.閱讀下面文章，完成下列各題。論真性情周國(guó)平①我的人生觀若要用一句話概括，就是真性情。我從來(lái)不把成功看作人生的主要目標(biāo)，覺(jué)得只有活出真性情才是沒(méi)有虛度了人生。所謂真性情，一面是對(duì)個(gè)性和內(nèi)在精神價(jià)值的看重，另一面是對(duì)外在功利的看輕。②一個(gè)人在衡量任何事物時(shí)，看重的是它們?cè)谧约荷钪械囊饬x，而不是它們能給自己帶來(lái)多少實(shí)際利益，這樣一種生活態(tài)度就是真性情。③一個(gè)人活在世上，必須有自己真正愛(ài)好的事情，才會(huì)活得有意思。這愛(ài)好完全是出于他的真性情的，而不是為了某種外在的利益，例如金錢、名聲之類。他喜歡做這件事情，只是因?yàn)樗X(jué)得事情本身非常美好，他被事情的美好所吸引。這就好像一個(gè)園丁，他僅僅因?yàn)橄矚g而開(kāi)辟了一塊自己的園地，他在其中培育了許多美麗的花木，為它們傾注了自己的心血。當(dāng)他在自己的園地上耕作時(shí)，他心里非常踏實(shí)。無(wú)論他走到哪里，他也都會(huì)牽掛著那些花木，如同母親牽掛著自己的孩子。這樣一個(gè)人，他一定會(huì)活得很充實(shí)的。相反，一個(gè)人如果沒(méi)有自己的園地，不管他當(dāng)多大的官，做多大的買賣，他本質(zhì)上始終是空虛的。這樣的人一旦丟了官，破了產(chǎn)，他的空虛就暴露無(wú)遺了，會(huì)惶惶然不可終日，發(fā)現(xiàn)自己在世界上無(wú)事可做，也沒(méi)有人需要他，成了一個(gè)多余的人。④人做事情，或是出于利益，或是出于性情。出于利益做的事情，當(dāng)然就不必太在乎是否愉快。我常?？匆?jiàn)名利場(chǎng)上的健將一面叫苦不迭，一面依然奮斗不止，對(duì)此我完全能夠理解。我并不認(rèn)為他們的叫苦是假，因?yàn)槲抑览媸且环N強(qiáng)制力量，而就他們所做的事情的性質(zhì)來(lái)說(shuō)，利益的確比愉快更加重要。相反，凡是出于性情做的事情，亦即僅僅為了滿足心靈而做的事情，愉快就都是基本的標(biāo)準(zhǔn)。如果不感到愉快，我們就必須懷疑是否有利益的強(qiáng)制在其中起著作用。⑤人不僅僅屬于時(shí)代。無(wú)論時(shí)代怎樣，沒(méi)有人必須為了利益而放棄自己的趣味。人生之大趣，第一源自生命，第二源自靈魂。一個(gè)人只要熱愛(ài)生命，善于品味生命固有的樂(lè)趣，同時(shí)又關(guān)注靈魂，善于同人類歷史上偉大的靈魂交往，即使在一個(gè)無(wú)趣的時(shí)代，他仍然可以生活得有趣。（1）概括這篇文章的主要觀點(diǎn)。（2）簡(jiǎn)要論述本文的論證層次。（3）一個(gè)人出于利益做事情，會(huì)有怎樣的后果？（4）第④段主要運(yùn)用了怎樣的論證方法？有什么作用？（5）聯(lián)系全文，說(shuō)說(shuō)你認(rèn)為怎樣做，才能“生活的有趣”？10.閱讀下文；完成下列各題笑的遺產(chǎn)韓少功我女兒數(shù)她的親人，總要數(shù)到游。游是曾經(jīng)帶養(yǎng)她的保姆。她就在我們附近，兩家相距五六十米，門前的樹(shù)蔭相接，蟬鳴相應(yīng)。游其實(shí)還沒(méi)到湖南人可稱奶奶的年齡，50歲左右。據(jù)她說(shuō)，兒子打臨工挑土太辛苦，為了讓他頂職進(jìn)廠，她才設(shè)法在工廠提前退休的。她心直口快，心寬體胖，笑的時(shí)候，臉上隆起兩個(gè)肉球，擠得眼睛也不見(jiàn)了。她的哈哈大笑是這個(gè)居民區(qū)的公共資源，茶余飯后，常常可聽(tīng)到這熟悉的笑聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)，碎碎地跳入窗口，落在杜鵑的花瓣上或者你展開(kāi)的報(bào)紙上，為你的心境增添亮色。孩子開(kāi)始懼生，哭著不要她。孩子就平靜了，喜歡她的笑聲了，孩子試著用手去摸她的胖臉。她樂(lè)呵呵笑得嘴巴更為闊大。把臉避過(guò)去，又突然“呷”一聲，換一種新的鬼臉，讓孩子覺(jué)得刺激和有趣。她可以把這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲，認(rèn)真地重復(fù)無(wú)數(shù)次，無(wú)數(shù)次與孩子笑成一團(tuán)。孩子從此多了一位奶奶。當(dāng)孩子可以咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，孩子便不時(shí)結(jié)結(jié)巴巴報(bào)道她在游家的業(yè)績(jī)。比方屁顛屁顛地跟著游奶奶去買菜，奶奶每次都給她買一個(gè)油餅，買魚(yú)時(shí)給她買條小活魚(yú)。游奶奶常對(duì)孩子說(shuō)：“你不姓韓，姓游?！焙⒆诱f(shuō)：“我姓韓，也姓游。”游奶奶說(shuō)：“你長(zhǎng)大了賺了錢，給不給我用？”我女兒韓寒說(shuō)：“我給游奶奶買油餅?！北阆驳靡话褤ё∷?，老幼兩張臉緊貼，緊得自己渾身一陣顫抖?！拔业膶O女，我的好孫女啊!”游的丈夫也是個(gè)退休工人，擅長(zhǎng)面食點(diǎn)心，常被這個(gè)那個(gè)飲食店請(qǐng)去幫忙，一去幾個(gè)月不回家。兩兒子在工廠，一個(gè)迷釣魚(yú)，一個(gè)好小提琴，工資不高，又都在談戀愛(ài)。缺錢花，便在家里混吃混喝不交錢。有時(shí)還要母親給錢，要是搶白上了，還聲粗臉黑的。游奶奶常常紅著眼圈來(lái)說(shuō)：“我那兩個(gè)敗家子還不如我韓寒，我哪有多少錢呢？還是我韓寒心痛奶奶，我一哭，她也哭，還給我抹眼淚，要我莫哭了，要我吃油餅?！闭f(shuō)著又落下一串淚來(lái)游奶奶的身體漸不如從前，醫(yī)生說(shuō)她心臟有毛病。孩子也該上幼兒園了。我們便把她送到外婆那個(gè)單位的幼兒園。那兒很遠(yuǎn)，孩子今個(gè)星期只能在周末回家。孩子剛?cè)サ哪菐滋?，游奶奶一副失hún落pò的樣子，常來(lái)我們家打聽(tīng)孩子離家后的情況。聽(tīng)說(shuō)她開(kāi)始有些不習(xí)慣，哭著鬧著不愿去幼兒園，游便眼淚嘩嘩流?！霸炷?，造孽，這么小的人，怎么能離開(kāi)家呢？我去，我要去把她抱回來(lái)。你們不要管我。以后就歸我?guī)е?。你們也不要給工錢。我們一家子還少了她的一口飯？”她蠻橫不講理地抹著眼淚鼻涕回去，請(qǐng)鄰居幫她看住家，帶上雨傘，搖搖擺擺地準(zhǔn)備出門遠(yuǎn)征。我們勸阻她，也不告訴她那個(gè)幼兒園的地址。她后來(lái)還是瞞著我們?nèi)チ?，先是找錯(cuò)了地方，周折了大半天，才找到幼兒園。幼兒園的門衛(wèi)不認(rèn)識(shí)她，不讓她接孩子甚至不讓她進(jìn)大門，規(guī)矩得有點(diǎn)刻板。她在大門外朝內(nèi)瞄了幾眼，斷斷續(xù)續(xù)聽(tīng)見(jiàn)了我女兒熟悉的笑鬧聲，又哭濕了衣袖。她提去的蘋果只得提回來(lái)。1988年我家遷居海南島。女兒吃到一種新奇的熱帶水果，她就說(shuō)，游奶奶來(lái)了，也要讓她嘗嘗這個(gè)。游泳在一個(gè)好玩的海灘，她就說(shuō)，游奶奶來(lái)了，也要引她到這里來(lái)玩。我取回一疊彩色照片，她總是挑出她認(rèn)為最好的幾張，說(shuō)要寄給游奶奶，寄給妹妹﹣游奶奶近來(lái)得的一個(gè)孫女。功課不太忙的時(shí)候，她還會(huì)滋滋有味地給游奶奶寫信，也經(jīng)常收到游奶奶的回信。每次看信，她都捧著信紙一次次仰天大笑。令我有點(diǎn)吃椋的是，她笑的神情特別像游奶奶。她的臉上半截像我，下半截像她媽，但她的笑毫無(wú)疑問(wèn)來(lái)自游家：笑得那樣毫無(wú)保留，毫無(wú)顧忌，盡情而忘形。我記得經(jīng)常在游周圍的那群小孩，一個(gè)個(gè)都有這種笑，習(xí)性相染，笑遺傳給他們，完全是相同的規(guī)格、相同的品種。游奶奶不論罹患多少疾病，也不會(huì)離開(kāi)人世的。這不在于她會(huì)留下存折上五位或六位的數(shù)字，會(huì)留下報(bào)紙上的官階或?qū)W街，不，她的破舊家具和老式木烘籠也終會(huì)被后人們?nèi)拥舻摹５诤⒆觽兊哪樕狭粝铝怂目鞓?lè)，一朵朵四處開(kāi)放。秋雨連綿，又是秋雨連綿，我該給游奶奶寫一封信了。而我家的空空信箱，永遠(yuǎn)等待著她的笑聲。（選文有刪改）（1）根據(jù)拼音寫漢字失hún________落pò________（2）根據(jù)文章內(nèi)容完成表格時(shí)間游奶奶和韓寒之間的故事游奶奶形象孩子上幼兒園之前游奶奶在生活上貼心地照顧韓寒’③________孩子上幼兒園后①________遷居海南島②________（3）第（2）段畫線句描寫生動(dòng)，請(qǐng)分析其表達(dá)效果。（4）第（6）一（10）段主要運(yùn)用了________描寫，作用是________。（5）文章的標(biāo)題“笑的遺產(chǎn)”的作用是_____