版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2023-2024學(xué)年山東省棗莊市滕州市善國中學(xué)等校聯(lián)考七年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷一、單選題(每題3分,共30分)1.(3分)在數(shù)軸上點A表示的數(shù)是2,到A點的距離是4個單位長度的點表示的數(shù)是()A.6 B.﹣2 C.6或﹣2 D.4或﹣42.(3分)濟南市某日的天氣:多云/晴,微風4級,全天氣溫﹣3℃~5℃.則該日的溫差是()A.8℃ B.5℃ C.4℃ D.﹣3℃3.(3分)下列關(guān)于單項式﹣的說法中,正確的是()A.系數(shù)是﹣,次數(shù)是2 B.系數(shù)是,次數(shù)是2 C.系數(shù)是﹣2,次數(shù)是3 D.系數(shù)是﹣,次數(shù)是34.(3分)若|x﹣1|+(y+3)2=0,則(x+1)×(y+1)等于()A.0 B.﹣3 C.﹣6 D.﹣45.(3分)計算:31+1=4,32+1=10,33+1=28,34+1=82,35+1=244,…,歸納計算結(jié)果,猜測32023+1的個位數(shù)字是()A.0 B.2 C.4 D.86.(3分)如果3x2﹣2y=﹣1,那么整式1﹣6x2+4y的值是()A.﹣1 B.1 C.2 D.37.(3分)在﹣2.4,﹣|﹣0.5|,﹣(+2),﹣(﹣3)中,正數(shù)有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個8.(3分)一種面粉的質(zhì)量標識為“25±0.25千克”,則下列面粉中合格的是()A.24.70千克 B.24.80千克 C.25.30千克 D.25.51千克9.(3分)如圖,把這個平面展開圖折疊成立方體,與“考”字相對的字是()A.祝 B.你 C.成 D.功10.(3分)如果a,b互為相反數(shù),那么(6a2﹣12a)﹣6(a2+2b﹣5)的值為()A.﹣18 B.18 C.30 D.﹣30二、填空題(共18分)11.(3分)為落安“雙減”政策,某校利用課后服務(wù)開展了主題為“書香滿校園”的讀書活動,現(xiàn)需購買甲,乙兩種讀本共100本供學(xué)生閱讀,其中甲種讀本的單價為10元/本,乙種讀本的單價為6元/本,設(shè)購買甲種讀本x本,則購買乙種讀本的費用為.12.(3分)如圖所示,用長度相等的小棒按一定規(guī)律擺成一組圖案,第一個圖案需要6根小棒,第2個圖案需要11根小棒,第3個圖案需要16根小棒…,則第n個圖案需要根小棒.13.(3分)計算機在進行計算時,總是根據(jù)程序進行的,如圖所示為一個計算程序.當輸入的數(shù)據(jù)為1時,則輸出的結(jié)果為.14.(3分)對于有理數(shù)a、b,定義一種新的運算:a?b=a×b﹣a+b,則(﹣3)?4的值為.15.(3分)某路公交車從起點出發(fā)途經(jīng)A,B,C,D四站到達終點,各站上下車的人數(shù)按如下方式表示:(上車人數(shù),下車人數(shù)),其中上車為正,下車為負.起點(20,0),A(12,﹣5),B(8,﹣9),C(6,﹣14),D(2,﹣7),則終點(0,).16.(3分)檢修小組從A地出發(fā),在東西路上檢修線路,如果規(guī)定向東行駛為正,向西行駛為負,一天中行駛記錄如下(單位:千米):﹣4,+7,﹣9,+8,+6,﹣4,﹣3.求收工時在A地邊千米.三、解答題(共65分)17.(9分)如圖,是一個幾何體從上面看到的形狀圖,正方形中的數(shù)字是該位置上的小立方塊的數(shù)量.(1)一共用了個小正方體;(2)請畫出從正面和從左面看到的圖形;(3)可以在這個幾何體上最多添加個小正方體,使得從左面和上面看到的圖形不變.18.(12分)計算:(1);(2);(3)(﹣3)3+(﹣5)2﹣|﹣3|×4;(4).19.(8分)先化簡,再求值:3x2+(xy﹣3y2)﹣2(x2+xy﹣2y2),其中x=1,y=﹣2.20.(9分)已知關(guān)于x,y的多項式2(mx2﹣2y2)﹣(x﹣2y)與x﹣ny2﹣2x2的差不含x2和y2項.(Ⅰ)求m,n的值;(Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,化簡求值(4m2n﹣3mn2)﹣2(m2n+mn2).21.(12分)隨著智能手機的普及,許多人做起了“電商”,很多農(nóng)產(chǎn)品也改變了原來的銷售模式,實行了網(wǎng)上銷售.剛大學(xué)畢業(yè)的小亮把自己家的紅薯產(chǎn)品也放到網(wǎng)上銷售,他原計劃每天賣出100千克,由于各種原因,實際每天的銷售量與計劃量相比有出入,下表是國慶小長假期間的銷售情況(超出記為正,不足記為負,單位:千克):時間1日2日3日4日5日6日7日與計劃量的差值+8﹣2+17+22﹣5﹣8﹣3(1)根據(jù)上表可知前三天一共賣出多少千克?(2)銷售量最多的一天比銷售量最少的一天多銷售多少千克?(3)若每千克按2.5元出售,并需付運費平均每千克0.5元,則小亮國慶小長假期間一共收入多少錢?22.(10分)某商場對會員實行優(yōu)惠如表:一次性購物原價優(yōu)惠辦法不超過500元不予優(yōu)惠超過500元但不超過1000元按全部原價九折優(yōu)惠超過1000元其中1000元的部分按九折優(yōu)惠,超過1000元的部分按八折優(yōu)惠請回答下列問題:(1)甲一次性購物原價為800元,求優(yōu)惠后實際付款金額;(2)乙一次性購物后付款495元,求購物原價;(3)丙在該商場兩次購物后付款分別為a元、b元(500<a<900,500<b<900),若丙顧客兩次購物一起付款,求他能夠節(jié)約的金額(用含a、b的代數(shù)式表示).23.(12分)如圖所示,在一條不完整的數(shù)軸上從左到右有點A、B、C,其中點A與點B的距離是2,記作AB=2,以下類同,BC=3,設(shè)點A,B,C所對應(yīng)數(shù)的和是p.(1)若以B為原點,則點A所對應(yīng)的數(shù)為,點C所對應(yīng)的數(shù)為,p的值為;若以C為原點,則p的值為;(2)若原點O在圖中數(shù)軸上點C的右邊,且CO=28,求p的值;在此基礎(chǔ)上,將原點O向右移動a(a>0)個單位,則p的值為;(用含a的式子表示)(3)若原點O在點B與C之間,且CO=2,則p=;若原點O從點C出發(fā)沿著數(shù)軸向左運動,當p=5.5時,求CO的值.2023-2024學(xué)年山東省棗莊市滕州市善國中學(xué)等校聯(lián)考七年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、單選題(每題3分,共30分)1.(3分)在數(shù)軸上點A表示的數(shù)是2,到A點的距離是4個單位長度的點表示的數(shù)是()A.6 B.﹣2 C.6或﹣2 D.4或﹣4【分析】設(shè)該數(shù)是x,再根據(jù)數(shù)軸上兩點間的距離公式求出x的值即可.【解答】解:設(shè)該數(shù)是x,則|x﹣2|=4,解得x=6或x=﹣2.故選:C.【點評】本題考查的是數(shù)軸,熟知數(shù)軸上兩點間的距離公式是解答此題的關(guān)鍵.2.(3分)濟南市某日的天氣:多云/晴,微風4級,全天氣溫﹣3℃~5℃.則該日的溫差是()A.8℃ B.5℃ C.4℃ D.﹣3℃【分析】用最高溫度減去最低溫度,再跟減去一個數(shù)等于加上這個數(shù)的相反數(shù)進行計算即可得解.【解答】解:5﹣(﹣3),=5+3,=8℃.故選:A.【點評】本題考查了有理數(shù)的減法,熟記減去一個數(shù)等于加上這個數(shù)的相反數(shù)是解題的關(guān)鍵.3.(3分)下列關(guān)于單項式﹣的說法中,正確的是()A.系數(shù)是﹣,次數(shù)是2 B.系數(shù)是,次數(shù)是2 C.系數(shù)是﹣2,次數(shù)是3 D.系數(shù)是﹣,次數(shù)是3【分析】利用單項式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù),一個單項式中所有字母的指數(shù)的和叫做單項式的次數(shù),進而得出答案.【解答】解:單項式﹣的系數(shù)是﹣,次數(shù)是3.故選:D.【點評】此題主要考查了單項式,正確把握單項式的次數(shù)與系數(shù)確定方法是解題關(guān)鍵.4.(3分)若|x﹣1|+(y+3)2=0,則(x+1)×(y+1)等于()A.0 B.﹣3 C.﹣6 D.﹣4【分析】先根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)求出x,y的值,再代入代數(shù)式進行計算即可.【解答】解:∵|x﹣1|+(y+3)2=0,∴x﹣1=0,y+3=0,∴x=1,y=﹣3,∴(x+1)×(y+1)=(1+1)×(﹣3+1)=2×(﹣2)=﹣4.故選:D.【點評】本題考查的是非負數(shù)的性質(zhì),熟知任意一個數(shù)的偶次方或絕對值都是非負數(shù),當幾個數(shù)或式的偶次方或絕對值相加和為0時,則其中的每一項都必須等于0是解題的關(guān)鍵.5.(3分)計算:31+1=4,32+1=10,33+1=28,34+1=82,35+1=244,…,歸納計算結(jié)果,猜測32023+1的個位數(shù)字是()A.0 B.2 C.4 D.8【分析】根據(jù)題意可得到規(guī)律當n=4k﹣3(k為正整數(shù))時,3n+1的個位數(shù)字為4,當n=4k﹣2時,3n+1的個位數(shù)字為10,當n=4k﹣1時,3n+1的個位數(shù)字為8,當n=4k時,3n+1的個位數(shù)字為2,據(jù)此規(guī)律求解即可.【解答】解:31+1=4,32+1=10,33+1=28,34+1=82,35+1=244,36+1=730,37+1=2188,38+1=6562,……,由此可知,當n=4k﹣3(k為正整數(shù))時,3n+1的個位數(shù)字為4,當n=4k﹣2時,3n+1的個位數(shù)字為0,當n=4k﹣1時,3n+1的個位數(shù)字為8,當n=4k時,3n+1的個位數(shù)字為2,∵2023=506×4﹣1,∴32023+1的個位數(shù)字是8,故選:D.【點評】本題主要考查了數(shù)字類的規(guī)律探索,正確理解題意找到規(guī)律是解題的關(guān)鍵.6.(3分)如果3x2﹣2y=﹣1,那么整式1﹣6x2+4y的值是()A.﹣1 B.1 C.2 D.3【分析】已知3x2﹣2y=﹣1,等式兩邊同乘以﹣2得﹣6x+4y=2,代入求值的代數(shù)式計算即可.【解答】解:∵3x2﹣2y=﹣1,∴﹣6x+4y=2,∴1﹣6x2+4y=1+(﹣6x2+4y)=1+2=3.故選:D.【點評】本題考查了代數(shù)式求值,代數(shù)式求值題型簡單總結(jié)以下三種:①已知條件不化簡,所給代數(shù)式化簡;②已知條件化簡,所給代數(shù)式不化簡;③已知條件和所給代數(shù)式都要化簡.7.(3分)在﹣2.4,﹣|﹣0.5|,﹣(+2),﹣(﹣3)中,正數(shù)有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個【分析】根據(jù)正數(shù)的定義進行判斷即可.【解答】解:﹣(﹣3)=3是正數(shù);﹣2.4,﹣|﹣0.5|=﹣0.5,﹣(+2)=﹣3是負數(shù);綜上,正數(shù)的個數(shù)為1個,故選:A.【點評】本題主要考查正數(shù)和負數(shù),熟練掌握相關(guān)定義是解題的關(guān)鍵.8.(3分)一種面粉的質(zhì)量標識為“25±0.25千克”,則下列面粉中合格的是()A.24.70千克 B.24.80千克 C.25.30千克 D.25.51千克【分析】在一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個為正,則另一個就用負表示.【解答】解:“25±0.25千克”表示合格范圍在25上下0.25的范圍內(nèi)的是合格品,即24.75到25.25之間的合格,因為24.75<24.80<25.25,故只有24.80千克合格.故選:B.【點評】此題考查正負數(shù)在實際生活中的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是理解“正”和“負”的相對性,確定一對具有相反意義的量.9.(3分)如圖,把這個平面展開圖折疊成立方體,與“考”字相對的字是()A.祝 B.你 C.成 D.功【分析】正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,根據(jù)這一特點作答.【解答】解:正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,與“考”字相對的面上的字是功.故答案為:D.【點評】本題主要考查了正方體相對兩個面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對面入手,分析及解答問題.10.(3分)如果a,b互為相反數(shù),那么(6a2﹣12a)﹣6(a2+2b﹣5)的值為()A.﹣18 B.18 C.30 D.﹣30【分析】根據(jù)a,b互為相反數(shù),然后對題目中所求式子化簡,即可解答本題.【解答】解:∵果a,b互為相反數(shù),∴a+b=0,∴(6a2﹣12a)﹣6(a2+2b﹣5)=6a2﹣12a﹣6a2﹣12b+30=﹣12a﹣12b+30=﹣12(a+b)+30=﹣12×0+30=30,故選:C.【點評】本題考查整式的加減、相反數(shù),解答本題的關(guān)鍵是明確整式加減的計算方法.二、填空題(共18分)11.(3分)為落安“雙減”政策,某校利用課后服務(wù)開展了主題為“書香滿校園”的讀書活動,現(xiàn)需購買甲,乙兩種讀本共100本供學(xué)生閱讀,其中甲種讀本的單價為10元/本,乙種讀本的單價為6元/本,設(shè)購買甲種讀本x本,則購買乙種讀本的費用為6(100﹣x)元.【分析】直接根據(jù)乙的費用=乙的單價×乙的本數(shù),列式即可.【解答】解:設(shè)購買甲種讀本x本,則購買乙種讀本的數(shù)量為(100﹣x)本,∴購買乙種讀本的費用為:6(100﹣x)元.【點評】此題主要考查了列代數(shù)式,正確表示出乙的本數(shù)是解答本題的關(guān)鍵.12.(3分)如圖所示,用長度相等的小棒按一定規(guī)律擺成一組圖案,第一個圖案需要6根小棒,第2個圖案需要11根小棒,第3個圖案需要16根小棒…,則第n個圖案需要5n+1根小棒.【分析】由圖案的變化,可以看出后面圖案比前面一個圖案多5根小棒,結(jié)合數(shù)據(jù)6,11,16可得出第n個圖案需要的小棒數(shù).【解答】解:圖案(2)比圖案(1)多了5根小棒,圖案(3)比圖案(2)多了5根小棒,根據(jù)圖形的變換規(guī)律可知:每個圖案比前一個圖案多5根小棒,∵第一個圖案需要6根小棒,6=5+1,∴第n個圖案需要5n+1根小棒.故答案為:5n+1.【點評】本題考查的圖形的變化,解題的關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)后面圖案比前面一個圖案多5根小棒,結(jié)合已有數(shù)據(jù)即可解決問題.13.(3分)計算機在進行計算時,總是根據(jù)程序進行的,如圖所示為一個計算程序.當輸入的數(shù)據(jù)為1時,則輸出的結(jié)果為34.【分析】將1代入計算程序計算,再判斷計算結(jié)果是否大于20,結(jié)果大于20時即得到輸出結(jié)果.【解答】解:將x=1代入計算程序得:(1+1.5)÷0.5×(﹣2)=﹣10<20,將x=﹣10代入計算程序得:(﹣10+1.5)÷0.5×(﹣2)=34>20,故答案為:34.【點評】此題考查了代數(shù)式求值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.14.(3分)對于有理數(shù)a、b,定義一種新的運算:a?b=a×b﹣a+b,則(﹣3)?4的值為﹣5.【分析】將a=﹣3,b=4代入公式a?b=a×b﹣a+b,列出算式,再進一步計算即可.【解答】解:(﹣3)?4=(﹣3)×4﹣(﹣3)+4=﹣12+3+4=﹣5,故答案為:﹣5.【點評】本題主要考查有理數(shù)混合運算,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意列出算式,并熟練掌握有理數(shù)混合運算順序和運算法則.15.(3分)某路公交車從起點出發(fā)途經(jīng)A,B,C,D四站到達終點,各站上下車的人數(shù)按如下方式表示:(上車人數(shù),下車人數(shù)),其中上車為正,下車為負.起點(20,0),A(12,﹣5),B(8,﹣9),C(6,﹣14),D(2,﹣7),則終點(0,﹣13).【分析】根據(jù)正負數(shù)的意義,利用有理數(shù)的加減法計算即可.【解答】解:由題可知,起點到A站車上人數(shù)為:20,A站到B站車上人數(shù)為:20+12﹣5=27,B站到C站車上人數(shù)為:27+8﹣9=26,C站到D站車上人數(shù)為:26+6﹣14=18,D站到終點車上人數(shù)為:18+2﹣7=13,∴終點下車有13人,∴終點(0,﹣13),故答案為:﹣13.【點評】本題考查正負數(shù)的意義和有理數(shù)的加減運算,理解題意,求出各站點上的人數(shù)是解題的關(guān)鍵.16.(3分)檢修小組從A地出發(fā),在東西路上檢修線路,如果規(guī)定向東行駛為正,向西行駛為負,一天中行駛記錄如下(單位:千米):﹣4,+7,﹣9,+8,+6,﹣4,﹣3.求收工時在A地東邊1千米.【分析】將各數(shù)相加得到結(jié)果,即可做出判斷.【解答】解:根據(jù)題意得:﹣4+7﹣9+8+6﹣4﹣3=1(千米),則收工時在A地東邊1千米.故答案為:東;1.【點評】此題考查了有理數(shù)的加法,熟練掌握加法法則是解本題的關(guān)鍵.三、解答題(共65分)17.(9分)如圖,是一個幾何體從上面看到的形狀圖,正方形中的數(shù)字是該位置上的小立方塊的數(shù)量.(1)一共用了11個小正方體;(2)請畫出從正面和從左面看到的圖形;(3)可以在這個幾何體上最多添加5個小正方體,使得從左面和上面看到的圖形不變.【分析】(1)根據(jù)俯視圖即可求解;(2)由已知條件可知,主視圖有3列,每列小正方數(shù)形數(shù)目分別為3,1,4,左視圖有3列,每列小正方形數(shù)目分別為2,3,4.據(jù)此可畫出圖形;(3)要保持從上面和從左面看到的形狀不變,第二列最多可以添加2+3=5(個)小正方體.【解答】解:(1)2+3+1+1+4=11,即一共用了11個小正方體.故答案為:11;(2)如圖所示:(3)2+3=5(個).即可以在這個幾何體上最多添加5個小正方體,使得從左面和上面看到的圖形不變.故答案為:5.【點評】本題考查幾何體的三視圖畫法.由幾何體的俯視圖及小正方形內(nèi)的數(shù)字,可知主視圖的列數(shù)與俯視圖的列數(shù)相同,且每列小正方形數(shù)目為俯視圖中該列小正方形數(shù)字中的最大數(shù)字.左視圖的列數(shù)與俯視圖的行數(shù)相同,且每列小正方形數(shù)目為俯視圖中相應(yīng)行中正方形數(shù)字中的最大數(shù)字.18.(12分)計算:(1);(2);(3)(﹣3)3+(﹣5)2﹣|﹣3|×4;(4).【分析】(1)利用加法結(jié)合律進行計算即可;(2)利用乘法分配律進行計算即可;(3)先算乘方,再算乘法,最后算加減即可;(4)先算括號里面的,再算減法即可.【解答】解:(1)====;(2)===11;(3)(﹣3)3+(﹣5)2﹣|﹣3|×4=(﹣27)+25﹣3×4=(﹣27)+25﹣12=﹣14;(4)=====.【點評】本題考查了有理數(shù)的混合運算,解題的關(guān)鍵是掌握運算法則和運算順序.19.(8分)先化簡,再求值:3x2+(xy﹣3y2)﹣2(x2+xy﹣2y2),其中x=1,y=﹣2.【分析】先將整式化簡后代入數(shù)值計算即可.【解答】解:原式=3x2+(xy﹣3y2)﹣2(x2+xy﹣2y2)=3x2+xy﹣3y2﹣2x2﹣2xy+4y2=x2﹣xy+y2,當x=1,y=﹣2時,原式=12﹣1×(﹣2)+(﹣2)2=1+2+4=7.【點評】本題考查整式的化簡求值,將整式進行正確的化簡是解題的關(guān)鍵.20.(9分)已知關(guān)于x,y的多項式2(mx2﹣2y2)﹣(x﹣2y)與x﹣ny2﹣2x2的差不含x2和y2項.(Ⅰ)求m,n的值;(Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,化簡求值(4m2n﹣3mn2)﹣2(m2n+mn2).【分析】(1)將2(mx2﹣2y2)﹣(x﹣2y)與x﹣ny2﹣2x2的差化簡為(2m+2)x2+(n﹣4)y2﹣2x+2y,再令x2和y2項的系數(shù)為0,可求出m,n的值.(2)先去括號,再合并同類項得到最簡結(jié)果,最后將m,n的值代入計算即可.【解答】解:(Ⅰ)2(mx2﹣2y2)﹣(x﹣2y)﹣(x﹣ny2﹣2x2)=2mx2﹣4y2﹣x+2y﹣x+ny2+2x2=(2m+2)x2+(n﹣4)y2﹣2x+2y,∵多項式2(mx2﹣2y2)﹣(x﹣2y)與x﹣ny2﹣2x2的差不含x2和y2項,∴2m+2=0,n﹣4=0,解得m=﹣1,n=4.(Ⅱ)(4m2n﹣3mn2)﹣2(m2n+mn2)=4m2n﹣3mn2﹣2m2n﹣2mn2=2m2n﹣5mn2,∵m=﹣1,n=4,∴原式=8+80=88.【點評】本題考查整式的加減﹣化簡求值,熟練掌握運算法則是解答本題的關(guān)鍵.21.(12分)隨著智能手機的普及,許多人做起了“電商”,很多農(nóng)產(chǎn)品也改變了原來的銷售模式,實行了網(wǎng)上銷售.剛大學(xué)畢業(yè)的小亮把自己家的紅薯產(chǎn)品也放到網(wǎng)上銷售,他原計劃每天賣出100千克,由于各種原因,實際每天的銷售量與計劃量相比有出入,下表是國慶小長假期間的銷售情況(超出記為正,不足記為負,單位:千克):時間1日2日3日4日5日6日7日與計劃量的差值+8﹣2+17+22﹣5﹣8﹣3(1)根據(jù)上表可知前三天一共賣出多少千克?(2)銷售量最多的一天比銷售量最少的一天多銷售多少千克?(3)若每千克按2.5元出售,并需付運費平均每千克0.5元,則小亮國慶小長假期間一共收入多少錢?【分析】(1)根據(jù)前三天銷售量相加計算即可;(2)將銷售量最多的一天與銷售量最少的一天相減計算即可;(3)將總數(shù)量乘以價格差解答即可.【解答】解:(1)118+98+117=323(kg),答:前三天一共賣出323千克;(2)最多:100+22=122,最少:100﹣8=92,122﹣92=30(kg),答:最多的一天比銷售量最少的一天多銷售30千克.(3)100×7+8+(﹣2)+17+22+(﹣5)+(﹣8)+(﹣3)=729(kg),729×(2.5﹣0.5)=1458(元).答:小亮國慶小長假期間一共收入1458元.【點評】此題考查正數(shù)和負數(shù)的問題,有理數(shù)的四則運算,此題的關(guān)鍵是讀懂題意,列式計算.22.(10分)某商場對會員實行優(yōu)惠如表:一次性購物原價優(yōu)惠辦法不超過500元不予優(yōu)惠超過500元但不超過1000元按全部原價九折優(yōu)惠超過1000元其中1000元的部分按九折優(yōu)惠,超過1000元的部分按八折優(yōu)惠請回答下列問題:(1)甲一次性購物原價為800元,求優(yōu)惠后實際付款金額;(2)乙一次性購物后付款495元,求購物原價;(3)丙在該商場兩次購物后付款分別為a元、b元(500<a<900,500<b<900),若丙顧客兩次購物一起付款,求他能夠節(jié)約的金額(用含a、b的代數(shù)式表示).【分析】(1)計算800打九折即可;(2)分兩種情況計算即可;(3)求出兩次購物的原價分別是元和元,再計算一次付款所需金額,把它們相減,列式計算即可.【解答】解:(1)根據(jù)題意得:800×0.9=720(元),∴優(yōu)惠后實際付款金額為720元;(2)分兩種情況:①購物原價為495元;②購物原價為495÷0.9=550(元),∴購物原價為495元或550元;(3)∵丙在該商場兩次購物后付款分別為a元、b元(500<a<900,500<b<900),∴兩次購物的原價分別是元和元,∴丙顧客兩次購物一起付款,所需金額為1000×0.9+(+﹣1000)×0.8=(a+b+1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 ISO/ASTM TS 52949:2025 EN Additive manufacturing of metals - Qualification principles - Installation,operation and performance (IQ/OQ/PQ) of PBF-EB equipment
- 2024年秋季藝術(shù)品展銷會交易合同3篇
- 2024年私人房屋租賃管理服務(wù)合同3篇
- 笨氯苯課程設(shè)計文獻
- 游學(xué)課程設(shè)計培訓(xùn)總結(jié)
- 甜點面包烘焙 課程設(shè)計
- 環(huán)保課程設(shè)計理念有哪些
- 醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量安全管理制度與規(guī)范
- 研學(xué)課程設(shè)計國風藝術(shù)
- 粽子醬的制作課程設(shè)計
- 教代會會場背景(紅旗)圖片課件
- 腦出血護理查房-中醫(yī)院
- 森林生態(tài)系統(tǒng)固碳現(xiàn)狀、速率、機制和潛力研究實施方案細則
- 公眾責任保險知識培訓(xùn)教育課件
- 深基坑事故案例
- 中國茶文化(中文版)
- 02J401鋼梯安裝圖集
- 川省成都市2022屆高二上學(xué)期期末考試:英語
- 人教版小學(xué)三年級語文上冊第三單元集體備課活動記錄
- 消防安全操作規(guī)程
- 水利水電工程危險源辨識與風險評價一覽表
評論
0/150
提交評論