2023年如果小學(xué)二年級作文

2023年如果小學(xué)二年級作文假如小學(xué)二年級作文1

假如要什么

就有什么的話，

我肯定會要一個

會講話的寵物，

當(dāng)我孤獨(dú)的時候，

就和它閑聊。

假如要什么

就有什么的話，

我肯定會要一顆

閃亮的星星。

晚上停電的時候，

就用它照著走路。

假如要什么

就有什么的話，

我肯定不要錢，

因?yàn)槲乙臇|西

都已經(jīng)有了。

假如小學(xué)二年級作文2

假如上課可以變的很好玩又好玩的話，那該有多好啊!例如：我可以變更上課的內(nèi)容、我可以選擇上課的方式、也可以選擇上課的時間，甚至自己支配上課的課表。哇!這真是太快樂了!

假如我可以變更上課的內(nèi)容，我希望可以增加藝術(shù)課，因?yàn)槲矣X得這項(xiàng)課程，可以讓我們的作品保留。假如我可以選擇上課的方式，我想在戶外以運(yùn)動的方式邊學(xué)邊運(yùn)動；不僅可以學(xué)到豐富的學(xué)問，也可以達(dá)到健身的效果，這真是一箭雙雕的好方法！

假如我可以選擇上課的時間，我希望可以上午8點(diǎn)上課，下午五點(diǎn)下課。因?yàn)槲矣X得睡晚一點(diǎn)再來上學(xué)，會比較有精神和體力。上課時不會精神不濟(jì)、心不在焉，或許回答老師的問題時，還可以舉一反三呢！

假如我可以自己設(shè)計(jì)一張課表，我會設(shè)計(jì)一個星期有3堂語文課、4堂數(shù)學(xué)課、4堂社會課、2堂自然課、4堂美術(shù)課、3堂英語課、3堂音樂課、4堂電腦課及2堂彈性課，再加上一個月一次的戶外教學(xué)。這就是我幻想中的課表。

雖然課程內(nèi)容、上課方式、上課時間以及課表的支配，都是我天馬行空想出來的，但是假如有一天真的實(shí)現(xiàn)了我的幻想，那就真的太不行思議了。

假如小學(xué)二年級作文3

站在天空暇想，穿越時間的隧道，假如我是你。

假如我是你，我會號召群眾的力氣，盡自己所能，去幫助那些須要幫助的人，投身于社會公益中，讓那些獲得幫助的人重拾微笑。

假如我是你，不會在意別人的全部看法，有則改之，無則加勉，不會整日哭哭啼啼的，要記住說你壞話的人都是嫉妒你的人。我會堅(jiān)毅，會振作，累了就睡，快樂了就笑，沒有什么事情大不了的。我會積蓄學(xué)問和能量，在一刻會爆發(fā)、令全部人驚艷，這樣才是勝利。

假如我是你，我會多讀書來充溢自己，俗話說：書是人類進(jìn)步的階梯，只有閱讀了好的書籍，才會取得進(jìn)步。我會把那些嬉戲、小說...都放放，用書籍來提升內(nèi)涵，陶冶情操，享受讀書的歡樂，書是我的良師益友。會讓我浮躁的心趨于況靜，讓我在時代的發(fā)展的步伐邁得擲地有聲，讓大開眼闔的生命多了一份詩意與情趣。

假如我是你，我會正視壓力，因?yàn)橛袎毫Σ艜袆恿?，有了動力才會前進(jìn)。我會釋發(fā)壓力，聽聽音樂，散散心來緩解。我會享受壓力中的那份孤獨(dú)，沒有人能幫助到，你要想干好一件事情，只能靠自己，只能一個人往前沖。這個過程是最孤獨(dú)的，只要過去，離勝利還有多遠(yuǎn)？

假如我是你，在面對那次洗澡，我不會退縮，我會選擇英勇地站在舞臺，釋發(fā)自己的魅力。不會像你雖有一身才能，卻缺乏志氣，從而選擇了退縮，放棄那次競賽。我會從容地來應(yīng)對。

時間的隧道，已經(jīng)關(guān)閉，回望當(dāng)時的自己，假如我是你。

假如小學(xué)二年級作文4

假如我是你，一片小小的云，我會飄啊飄，在天空中俯視著大地。

假如我是你，一片小小的云，我會飄到每個城市，為那些勞碌的人們，遮住那炎炎的太陽。

假如我是你，一片小小的云，在炎炎烈日下，為那里的人們下幾場雨，洗掉灰塵，給他們帶去涼爽，同時也讓千家萬戶不停運(yùn)轉(zhuǎn)的空調(diào)停下來，讓四周的大氣環(huán)境得到改善。使人們能夠呼吸到簇新的空氣。

假如我是你，一片小小的云，我會飄到荒無人煙的沙漠，為那些快干枯的小樹獻(xiàn)上一份愛心，讓它們健康成長。也為地球增加一抹綠色，增加一塊綠洲。

假如我是你，一片小小的云，我會飄到干旱的田地上，化作雨水來滋潤莊稼，讓農(nóng)夫多一份收獲和喜悅。

假如我是你，一片小小的云，在幫助人們的同時，我也會盡情享受這美妙的世界。我會穿上五彩斑斕的'衣服，跳著美麗的舞蹈，向小伙伴們炫耀著自己那婀娜多姿的身影。在風(fēng)弟弟的幫助下，我還可以變各種各樣的魔術(shù)，一會兒是奔騰的野馬，一會兒是和順的小綿羊，一會兒又變成了淘氣的小精靈......人們向我發(fā)出了不盡的贊美聲。

假如我是你，一片小小的云，在我的內(nèi)心，始終把享受生活當(dāng)做我的歡樂，更把幫助人們的行為作為我的信念。我飛過高山，越過大海，俯視地球村的一草一木，我要把漂亮灑向名山大川，讓華蜜充溢人間。

假如小學(xué)二年級作文5

我常常會想，假如我是你......

假如我是你，我會做一個辛勤的園丁，為那些綠蔭中成長的小樹澆水、施肥。假如我是你，我會做一只勤勞的蜜蜂，把辛勤采得的蜂蜜無私地給人們，正所謂“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”吧！

假如我是你，我要帶著樹種，飛到干旱的沙漠，在那里播下樹種，使沙塵暴不再干擾我們的生活。假如我是你，我要在城市播下樹種使大氣和噪聲污染不再危害我們的健康。假如我是你，我要飛遍全世界，在那里全部種下不同品種的樹苗，把翠綠帶進(jìn)我們的家園！

假如我是你，我肯定要用你的萬能口袋，穿越歷史的長河，來到戰(zhàn)國時期屈原的身邊――一位滿懷理想?yún)s無法施展才能的愛國詩人，懷著炙熱的情感，創(chuàng)作出了《九歌》、《離騷》等新體詩，我要感受他當(dāng)時的心情……。假如我是你，我肯定要用你的竹蜻蜓，穿越歷史，飛到秦始皇身邊，勸他不要聽信小人之言，造成了焚書坑儒的凄慘局面，我要飛到項(xiàng)羽身邊，挽救那處于八面受敵的西楚霸王。我要……。

假如我是你，我是能將華蜜灑滿人間的幸運(yùn)女神，我會將華蜜的種子播撒在四川、青海玉樹地震災(zāi)區(qū)，為他們獻(xiàn)上一份愛心，希望他們能早日走出痛失家人、家園的陰影，復(fù)原正常的生活。

假如我是你，我將讓世界沒有貧困、苦痛，讓世界充溢愛！

....

假如小學(xué)二年級作文6

“圈兒”里的人都喜愛喊你娜姐，“圈兒”外也是。在很多人眼中，你是女神級別的人物，但他們不知，成名前后的你，發(fā)生了多大的改變。

你是四川人，四川人都喜愛吃辣，你也曾自封“火鍋美女”，四川最聞名的不只是辣，還有那一口“川普”。出道之前，你在面試時，被多數(shù)次的打擊，多數(shù)次的拒絕，唯一的緣由就是你說不好一般話。在得知自己的差距后，你足不出戶，悶在家中，苦練一般話，功夫不負(fù)有心人，你練好了一般話。

在練好一般話之后，你并沒有放棄當(dāng)演員的幻想，接著面試，不放棄任何機(jī)會。一次偶然的機(jī)會，你被選中出演《九妹》中的九妹，雖然只有一秒鐘的鏡頭，但你并未放棄。正是這一秒鐘，讓眾多導(dǎo)演相識到了你。在接下來的面試中，你順當(dāng)了很多，慢慢的，你變成了“丫鬟專業(yè)戶”，眾多丫鬟的形象你都信手拈來。在殺青之后領(lǐng)酬勞時，你還一度認(rèn)為自己的酬勞與扮演公主的人的酬勞是一樣的，那個時候的你，是多么天真、多么刻苦，多么敢拼??！

再到后來，你幽默風(fēng)趣的主持風(fēng)格又使你成為一名主持人，現(xiàn)在，你也可以說是“歡樂家族”中的元老了吧。但是，你漸漸起先變得滿意現(xiàn)狀，不求上進(jìn)，主持節(jié)目時變得更加隨意。或許，之前你的幽默很受歡迎，但如今你的言語顯得更加蒼白，沒有內(nèi)涵只是一笑，笑過之后，好像沒有值得回味的。你是否也想過離開廣電，離開自己相伴多年的何老師呢？在遇到困難之后，又回到廣電，這是不是你太過于自大，而又不懂得回報(bào)呢？

謝娜，假如我是你，我會接著努力，提高自己的內(nèi)在涵養(yǎng)，擴(kuò)大自己的見識，懂得感恩，懂得回報(bào)，向外界呈現(xiàn)不同的，多彩的自己。

假如小學(xué)二年級作文7

假如我有一對翅膀，我要穿越時空，到侏羅紀(jì)晚期，去看看久違的恐龍；假如我有一對翅膀，我會飛到天上，和白云娃娃一起做嬉戲；假如我有一對翅膀，我會飛到海邊，去追逐沙灘上漂亮的浪花；假如我有一對翅膀，我會飛向遙遠(yuǎn)的北極，去看看可愛的北極熊。

我多想有一對翅膀啊！

假如小學(xué)二年級作文8

同學(xué)們，你們的花種子從泥土里長出來了嗎？反正我的花種子已經(jīng)長出又嫩又綠的葉子了。猜猜，我的泥土從哪里來的？你們肯定不知道吧！是從太子灣那里挖來的。這得感謝奶奶，是她幫我?guī)У哪嗤痢?/p>

每天，一回到家里，我就飛向窗臺，我每天望著小苗兒，真希望它立刻長出鮮紅的花朵，競相開放，不可一世，那有多美麗呀！

假如那花是月季，那紅艷欲滴，月月更新的花朵，給人帶