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文檔簡介
教學要求:教學過程:一、齊讀班會的主題,交流對主題的理解:(中秋節(jié)是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里洋、甜滋滋的)二、中秋知識競猜:道些什么習俗都可以說出來哦,看誰說的多?三、故事引趣:圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下:嫦娥奔月相傳,遠古時候有一年,天上出現(xiàn)了十個太陽,直烤得大地冒后羿的英雄,他登上昆侖山頂,運足神力,拉開神弓,一氣射下九個多余的太陽。后羿立下蓋世神功,受到百姓的尊敬和愛戴,不少志士慕名前來投師學藝。奸詐刁鉆、心術不正的蓬蒙也混了進來。不久,后羿娶了個美麗善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和一天,后羿到昆侖山訪友求道,巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據(jù)說,服下此藥,能即刻升天成仙。然而,進梳妝臺的百寶匣里,不料被蓬蒙看到了。三天后,后羿率眾徒外出是蓬蒙的對手,危急之時她當機立斷,轉(zhuǎn)身打開百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立時飄離地面、沖出窗口,向天上傍晚,后羿回到家,侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,蓬蒙早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。悲痛欲絕的后羿,仰望著夜空呼喚愛妻的名字。這時他驚奇地發(fā)現(xiàn),今天的月娥喜愛的后花園里,擺上香案,放上她平時最愛吃的蜜食鮮果,遙祭紛在月下擺設香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節(jié)拜月2、學生扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節(jié)的好,聽了老師給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧?,F(xiàn)在我好,聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹,老師覺得中秋節(jié)真是個非4、介紹中秋節(jié)的水果大家想過沒有,中秋節(jié)怎么過?我們四(2)班的特點之一就是,我們班有幾個留守學生,他們的個特殊的節(jié)日,我們該對他們做點什么?讓他們感受到我們?nèi)嗝恳?、同學交流同學們了解了那么多關于中秋節(jié)的知識,又為我們班明天的中秋節(jié)出了那么多好主意。老師感到好開心!看來,我們四(2)齊心協(xié)力,共同出謀劃策做好每一件事!中秋節(jié)前幾天,節(jié)日的氣氛漸濃,超市中各式各樣的放一天假?圣誕節(jié)為什么不放?”于是活動主題便在所見所聞中醞學生的學習方式,發(fā)展學生的探究精神,提高學生的實踐能力,弘揚二、教學活動目的及內(nèi)容2、成立綜合實踐活動小組,制定小組計劃,確定學生通過調(diào)查、發(fā)現(xiàn)新問題、在活動中解決問題,掌握思考方同學們,秋天是一個收獲的季節(jié),是一個絢麗多彩的秋節(jié)。每年的中秋節(jié)我們都將與親人團聚一堂,吃月餅、賞明月、敘想不想了解這一節(jié)日的來歷?圍繞這個節(jié)日人們都用哪些方式慶祝呢?對這個富有濃濃人情味的節(jié)日,你喜歡嗎?(喜歡)但你們對中預設:(2)我想知道這一天每個人都要吃月餅嗎?(4)我想知道一些關于中秋的傳說、故事等?!弊??!贝_定主題,分組制定活動計劃①在學生提出問題的基礎上,找出自己感興趣的問題,教師引要研究的問題怎樣研究研究的成果人員的分工中秋的來歷及傳說1、到商店去調(diào)查統(tǒng)計;2、收集有關圖片或?qū)嵨铮?、向老人,詢問,調(diào)查家鄉(xiāng)中秋習俗,制作《(略)是活動的組織者、參與者、指導者,充分體現(xiàn)學生的自主性。同時在這一過程中,讓學生體會到,無論干什么事都要有一定的計劃性,防組長組織,自主實踐到月餅加工點,先進行了參觀,學生情緒激昂,一邊看一邊提出許多做月餅的面發(fā)黃?為什么和面要用油?月餅圖案的涵義?為什么叫學生親自動手的時間到了,洗凈手,挽起衣袖,在阿姨的指導下,每個人做得有模有樣……匯報交流,教師指導在學生自主實踐活動的基礎上,老師利用課上時間,根據(jù)小組分工,先小組內(nèi)交流,然后教師組織各小組班內(nèi)交流,匯報本組實踐活動的進展情況,活動做法,取得的成績;活動中遇到了哪些困難不能解決等。通過匯報,同學之間互相出主意想辦法,教師不失時機地【設計意圖】學生在實踐的過程中,會遇到各種各樣的困難,克服困難的意識和能力交流成果,活動反思活動目的:活動過程2、那么中秋節(jié)的由來、習俗你們知道嗎?今天就讓我們走進中祈求月亮神的保佑。南宋,民間以月餅相贈,取團圓之義。有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。明清以來,中秋節(jié)的風俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等設大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時令水果,其中月在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代,中秋賞月之風更盛,據(jù)《東京夢華錄》記載:“中秋夜,貴家結(jié)飾臺榭,民間爭占酒樓玩月”。每逢這一日,京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門面,牌樓上扎綢掛彩,出售新鮮佳果和精制食品,夜市熱鬧非凡,百姓們討論:對于現(xiàn)在的高價月餅現(xiàn)象怎么看?3、主持人小結(jié):一、活動目標:主要從中秋節(jié)的風俗習慣入手,讓學生初步了解中秋節(jié),通過嘗一嘗月餅,畫一畫學生心中的中秋節(jié)等動手操作活動,來激發(fā)學生對民俗節(jié)慶2、建議讓學生可以回家做適當?shù)臏蕚?通過詢問父母等查詢方式,了解中秋節(jié)的來歷和風俗.三、活動方案:活動過程:燃燈、玩兔燈、祈福等)(1)、“月
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