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文檔簡介

沖刺戰(zhàn)期末沖刺期末

向著目標奔跑吧!——期末沖刺動員主題班會2023.12.19當(dāng)一切都在倒計時,每一步都格外珍貴…但是,總會有忍不住要偷懶的時候...距離期末考還有

天在校15“偷懶”是會上癮的沒人能替我勇敢和堅強,也沒人能替我努力。努力可不可以有科學(xué)高效的方法呢?看完這個小故事,你有何感想?思考與討論:

在期末沖刺的最后三周,

你認為最需要什么?沖刺期末的第1個錦囊:和小組、對手一起共同沖目標目標對手?為什么需要對手?學(xué)習(xí)對手

你準備好PK嗎?各小組期中情況第1小組

奧特六兄弟:485.65第2小組

愛吃土豆六人組:513.7第3小組

相親相愛一組人:459.8第4小組

追光組:482.14第5小組

吳名組:473.45第6小組F6天團:461.3討論小組奮斗方向:個人競爭對手和小組競爭對手、個人目標分和小組目標分先寫個人的目標卡再寫小組的目標卡最后把目標卡都貼在卡紙上,小組展示。展示小組目標卡第1小組

奧特六兄弟第2小組

愛吃土豆六人組第3小組

相親相愛一組人第4小組

追光組第5小組

吳名組第6小組F6天團1.我會拼勁全力,因為這是我對你的尊敬。2.我會熱心幫助,因為你是我尊敬的對手。3.我會保持誠信,因為這是對你我的尊重。4.我可能會氣餒,也請你激勵我。PK宣誓QA沖刺期末的第2個錦囊:掌握有效的復(fù)習(xí)方法方法復(fù)習(xí)沒有捷徑可走,但有規(guī)可循期末復(fù)習(xí)是對本學(xué)期所學(xué)知識的一次系統(tǒng)總結(jié)。把復(fù)習(xí)看成獲得知識、充實自己的機會。要明白家長不是監(jiān)視自己,而是利用寶貴時間指導(dǎo)和幫助你。【清醒客觀地認識自己】【對眼前形勢作出判斷】【保持自信樂觀,化劣勢為優(yōu)勢】【有自己的理想和追求,并堅持不懈地努力】①“地毯式”復(fù)習(xí):逐個單元地看書本和筆記,徹底弄明白各單元知識點和書本例題。②單元練習(xí)鞏固:從練習(xí)題中找出薄弱知識點,重點突破,多問老師和同學(xué)。③綜合訓(xùn)練:在掌握知識點的基礎(chǔ)上,做綜合性較強的習(xí)題,盡量提高做題速度。④查漏補缺:認真看每一張試卷和作業(yè)上的錯誤點,徹底弄明白錯在哪里,不懂的先思考再問。1.提高復(fù)習(xí)效用的幾大方法:復(fù)習(xí)要點:認清自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)多咨詢科任老師選擇最適合自己的復(fù)習(xí)方法

2.制定具體的復(fù)習(xí)計劃學(xué)習(xí)好與差的重要區(qū)別:有無計劃。有具體可行的學(xué)習(xí)計劃,能統(tǒng)籌兼顧各科復(fù)習(xí),這就是學(xué)習(xí)優(yōu)良者的共同點。

每個小組盡可能全面地寫出該學(xué)科的復(fù)習(xí)內(nèi)容與方法。請清晰工整地寫在彩紙上。小組共商QA綜上所述,在復(fù)習(xí)沖刺階段:1.高效率利用在校時間2.清楚各科重點復(fù)習(xí)的內(nèi)容3.舍棄或減少浪費時間的事情(不緊急不重要的事情)4.及時總結(jié)計劃執(zhí)行的情況沖刺期末的第3個錦囊:高效利用時間惜時時間在哪里?

思考:

在學(xué)校里,有哪些時間段是可以為我們自主所用?充分利用在校時間1.在最后三周沖刺階段,重視早讀前的時間和效果。2.課后一分鐘、午休前、放學(xué)后主動問老師、同學(xué)問題,而不是被老師抓著要作業(yè)和補作業(yè),也不是閑聊、瞎晃。3.提高自習(xí)課效率——盡可能在自習(xí)課完成大部分作業(yè),或完成需要問老師的作業(yè)(尤其是自己的薄弱科目,而不是做練字、看課外書、簡單抄寫的作業(yè))。高效利用自習(xí)課1.自習(xí)課紀律要求——安靜、不打擾2.作業(yè)什么時候登記——課間時間3.遇到不懂的問題怎么辦——下課問4.什么時候整理學(xué)習(xí)資料——下課整理5.想翻找東西——不緊急的下課找,盡量課前準備好6.寫作業(yè)的順序——要問老師的作業(yè)(薄弱)先做努力的最佳時機,就是現(xiàn)在!端正

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