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PAGEPAGE10/103學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中,迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境?--新同(1)4123(二)12(2)(二)認(rèn)知發(fā)展(包括:科學(xué)、語言、藝術(shù)1(3)喜歡讀圖書,能從閱讀活動(dòng)中體會(huì)到快樂,愿意與別人交3(三)123545123456647133910940211961生活,學(xué)習(xí)活動(dòng)已基本適應(yīng),在生活自理能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興14212(二)5(三)藝術(shù):(音樂13(四)121231234234561218(一)6.(二)(三)(四)1四、具體工作安排如下:創(chuàng)造優(yōu)美舒適的環(huán)境,為迎接幼兒入園做好準(zhǔn)備。歌、繪畫45.234.5123123412945123456745646226204--5(一)(二)(三)深入學(xué)習(xí)及貫徹《3-61241411(一)1234(二)12354(三)6613,3(四)進(jìn)行策劃主持,3~47(六)5、安全常識(shí):(1)不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方。(2)懂得(3(4獨(dú)立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會(huì)系鞋帶,會(huì)整理床鋪。24124356①語 語言智能;理解有情節(jié)的兒歌資料,感受中國兒歌②社 人際關(guān)系智能;人能主動(dòng)與人打招呼;明白朋友的③科 自我開拓創(chuàng)新智能;認(rèn)識(shí)生活中各種能滾的和不能④健 身體運(yùn)動(dòng)智能隨兒歌指令移動(dòng)身體位置促進(jìn)身體⑤音 音樂智能;培養(yǎng)使用樂器的本事,能用樂器制造不⑥美 繪畫想象智
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