2023學年完整公開課版吹泡泡

S版小學語文三年級上冊南師二附小黃珍萍吹泡泡2目錄預習檢測整體感知精讀細研總結(jié)概括拓展運用你們吹過肥皂泡嗎，這個游戲好玩嗎？我們?nèi)タ纯幢哪棠淌窃趺创捣试砼莸模勘模?900—1999），女，原名謝婉瑩，福建長樂人，中國民主促進會（民進）成員。

中國詩人、現(xiàn)代作家、翻譯家、兒童文學作家、社會活動家、散文家。筆名冰心取自“一片冰心在玉壺”。預習檢測預習檢測光影零亂：四散紛飛：和弄：飄游：陽光照射下形成的陰影散亂。向各處分散翻飛攪和。飄浮游動肥féizàolèishèng皂類剩弄nòngruòshànhuò若扇或我會寫肥féi皂zào剩shèng易讀錯易寫錯弄nòng王升×若ruò苦×易混字扇煽shànshān字源識字huò或整體感知

同學們在朗讀這篇課文時，要用歡快的語氣，讀出作者童年吹泡泡時的快樂之情。

整體感知這篇課文先介紹吹泡泡的時間和地點，接著寫怎樣吹泡泡及肥皂泡的美麗和神奇，最后寫喜歡吹肥皂泡。讀3、4自然段，說說“我”是怎樣吹泡泡的？精讀細研思考先將用剩的碎肥皂……使它融化。然后用一支竹筆套管……網(wǎng)球大小的泡兒。再輕輕地一提……很高很高。

“先將”、“然后”、“再”使語言表達條理清晰，層次分明?！拔覀儭贝档呐菖莸氖窃鯓拥哪?？思考

這肥皂泡，吹起來很美麗，五色的浮光，在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)。若是扇得好，一個大球，會分裂成兩三個玲瓏嬌軟的小球，四散紛飛。有時吹得太大了，扇得太急了，這脆薄的球，會扯成長圓的形式，顫巍巍的，光影零亂。讀第5自然段作者看著這些泡泡，她想到了什么呢？思考想象到肥皂泡飛到天上，挨著明月，渡過天河，飄過大海，飛越山巔。想到節(jié)日慶典的氣球，想到五彩繽紛的煙花，想到光彩奪目的水晶球……看著這些泡泡，你會想到什么呢？思考那一個個輕清脆麗的球兒，是我們自己小心地輕輕吹起的……它們是那么圓滿，那么自由，那么透明，那么美麗。作者看到自己吹得美麗的泡泡無比的快樂與自豪目送著它們，我心里充滿了快樂、驕傲與希望。形象地寫出了作者滿心的快樂。課文通過描寫作者小時候吹泡泡的過程與快樂心情，體現(xiàn)了童年的快樂。

總結(jié)概括主題思想結(jié)構(gòu)導圖總結(jié)概括吹輕輕快樂賞美麗驕傲想夢幻希望快樂、驕傲、希望想象定義：想象是人在腦子中憑借記憶所提供的材料進行加工，從而產(chǎn)生新的形象的心理過程。。特點：可將生活的感受和思考串連起來，既可開拓思路，推動構(gòu)思，又可豐富文章內(nèi)容，深化文章主旨。例句：肥皂泡飛到天上，挨著明月，渡過天河，飄過大海，飛越山巔。寫法指導總結(jié)概括同學們，你們玩過游戲嗎？想一想，自己最喜歡的游戲是什么？把它寫出來和同學們分享一下吧！寫的時候注意把游戲的過程寫清楚，最好要加入自己的想象哦。小練筆拓展運用描寫兒童游戲的詩

小兒垂釣

【唐】胡令能

蓬頭稚子學垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。池上

【唐】白居易

小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。所見

【清】袁枚

牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。隨堂演練一、看拼音，寫詞語。féizàofēnlèishèngxiàzhuōnòngjiǎruòshànzihuòzhě肥皂分類剩下捉弄假若扇子或者二、比一比，再組詞。肥（）皂（）類（）剩（）把（）白（）糞（）乘（）肥料把手皂角白天分類糞便剩下乘法三、按課文內(nèi)容填空。

這時，大家都

心，

__頭，

呼吸，不久，這光麗的薄球就無聲地

了。肥皂水

了下來，

眼睛里，使大家都忽然

，

了眼淚。

懸著仰著屏著破裂落灑到