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九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)一、單選題1.若一個(gè)正n邊形的每個(gè)外角為30°,則這個(gè)正n邊形的邊數(shù)是()A.10 B.11 C.12 D.142.如圖,在中,,,,則的值為()A. B. C. D.3.要將拋物線平移后得到拋物線,下列平移方法正確的是()A.向左平移1個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位B.向左平移1個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位C.向右平移1個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位D.向右平移1個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位4.利用六張編號(hào)為1,2,3,4,5,6的撲克牌進(jìn)行頻率估計(jì)概率的試驗(yàn)中,同學(xué)小張統(tǒng)計(jì)了某一結(jié)果出現(xiàn)的頻率,繪出的統(tǒng)計(jì)圖如圖所示,則符合這一結(jié)果的試驗(yàn)可能是()A.抽中的撲克牌編號(hào)是3的概率B.抽中的撲克牌編號(hào)是3的倍數(shù)的概率C.抽中的撲克牌編號(hào)大于3的概率D.抽中的撲克牌編號(hào)是偶數(shù)的概率5.二次函數(shù)的圖象與軸有兩個(gè)交點(diǎn),則滿足的條件是()A. B.C.且 D.6.如圖,在中,,,,點(diǎn)D在邊上,,以點(diǎn)D為圓心作,其半徑長為r,要使點(diǎn)A恰在外,點(diǎn)B在內(nèi),則r的取值范圍是()A. B. C. D.7.如圖,在中,點(diǎn)A、B、C在圓上,點(diǎn)D在AB的延長線上,已知,則()A. B. C. D.8.如圖,在中,對(duì)角線,交于點(diǎn),為三等分點(diǎn)且,連接交于點(diǎn),若的面積為1,則的面積為()A.16 B.20 C.24 D.189.如圖所示為二次函數(shù)的圖象,對(duì)稱軸是直線,下列結(jié)論:;;;;其中正確的個(gè)數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.410.如圖,在平行四邊形中,點(diǎn)分別在邊上,,四邊形四邊形,相似比,則下列一定能求出面積的條件()A.四邊形和四邊形的面積之差B.四邊形和四邊形的面積之差C.四邊形和四邊形的面積之差D.四邊形和四邊形的面積之差二、填空題11.若,則的值是.12.從,0,,,-1中任取一個(gè)數(shù),取到無理數(shù)的概率是.13.拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是.14.如圖,小明借助太陽光線測(cè)量樹高.在早上8時(shí)小明測(cè)得樹的影長為,下午3時(shí)又測(cè)得該樹的影長為,且這兩次太陽光線剛好互相垂直,則樹高為.15.在圓中,四點(diǎn)在圓上,,,,則的值為.16.如圖,在正方形中,點(diǎn)E在上,,連接,取中點(diǎn)F,過F作且使得,連接并延長,將繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到,當(dāng),,三點(diǎn)共線且時(shí),.三、解答題17..18.如圖,在正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形邊長為1,當(dāng)三角形的三個(gè)頂點(diǎn)都在正方形網(wǎng)格線的交點(diǎn)上時(shí),我們稱三角形為格點(diǎn)三角形.(1)如圖1,請(qǐng)?jiān)趫D1中畫一個(gè)格點(diǎn)三角形與原三角形相似,且所畫三角形與原三角形的相似比為.(2)請(qǐng)?jiān)趫D2中畫一個(gè)格點(diǎn)三角形與原三角形相似且有一條公共邊,并寫出所畫三角形與原三角形相似比.相似比為:.19.隨著教育部“雙減”政策的深入,某校開發(fā)了豐富多彩的課后托管課程,并于開學(xué)初進(jìn)行了學(xué)生自主選課活動(dòng).小明和小王分別打算從以下四個(gè)特色課程選擇一個(gè)參加:A.競(jìng)技乒乓,B.圍棋博弈,C.名著閱讀,D.街舞少年.(1)小明選擇街舞少年的概率為.(2)用畫樹狀圖或列表的方法求小明和小王選擇同一個(gè)課程的概率.20.如圖1是一個(gè)簡易手機(jī)支架,由水平底板、側(cè)支撐桿和手機(jī)托盤長組成,側(cè)面示意圖如圖2所示.已知手機(jī)托盤長,側(cè)支撐桿,,,其中點(diǎn)A為手機(jī)托盤最高點(diǎn),支撐點(diǎn)B是的中點(diǎn),手機(jī)托盤可繞點(diǎn)B轉(zhuǎn)動(dòng),側(cè)支撐桿可繞點(diǎn)D轉(zhuǎn)動(dòng).(1)如圖2,求手機(jī)托盤最高點(diǎn)A離水平底板的高度h(精確到).(2)如圖3,當(dāng)手機(jī)托盤繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后,再將繞點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)C落在水平底板上,求(精確到0.1).(參考數(shù)據(jù):,,)21.生鮮水果店采購了某品牌櫻桃,進(jìn)價(jià)每千克50元.而據(jù)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)櫻桃的日銷售量(千克)與每千克售價(jià)(元)之間滿足一次函數(shù)關(guān)系.(1)該生鮮水果店要想每日獲得1200元的利潤,則櫻桃的售價(jià)每千克應(yīng)定為多少元?(2)當(dāng)每千克櫻桃的售價(jià)定為多少元時(shí),日銷售利潤最大?最大利潤是多少?22.如圖,在中,以邊為直徑作分別交,于點(diǎn)D,E,點(diǎn)D是中點(diǎn),連接,.(1)求證:是等腰三角形.(2)若,,求的長和扇形的面積.23.已知二次函數(shù)的圖像經(jīng)過三點(diǎn),,.(1)求二次函數(shù)的表達(dá)式.(2)二次函數(shù)的圖象上若有兩點(diǎn),且,根據(jù)圖象直接寫出的取值范圍.(3)點(diǎn)是第一象限內(nèi)二次函數(shù)的圖象上的一動(dòng)點(diǎn),作軸交于點(diǎn),作于點(diǎn).當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),求面積的最大值.24.如圖1,為圓O的內(nèi)接三角形,的三條角平分線交于點(diǎn)I,延長AI交圓O于點(diǎn)D,連接.(1)求證:.(2)如圖2,連接,設(shè)與交于點(diǎn)P,若,,求的長.(3)如圖3,四邊形內(nèi)接于圓O,連接對(duì)角線,交于點(diǎn)E,且平分,過B作交于點(diǎn)F,平分交于點(diǎn)G,若,,求的最大值,并求此時(shí)圓O的半徑.
1.C2.B3.A4.B5.C6.A7.B8.C9.C10.C11.12.13.(-1,2)14.415.16.17.解:.18.(1)解:由勾股定理可得原三角形的各邊長分別為,,,所畫三角形與原三角形的相似比為,則所畫三角形的各邊長分別為、、,如下圖所示(2)解:所畫三角形的各邊長為,2,,如下圖所示:;19.(1)(2)解:畫樹狀圖如下:共有16種等可能的結(jié)果,其中小明和小王選擇同一個(gè)課程的結(jié)果有4種,∴小明和小王選擇同一個(gè)課程的概率為.20.(1)解:如圖2,作于點(diǎn)F,,于點(diǎn)G,∵,∴,又∵,∴,∵,∴,∴,∵,B是的中點(diǎn),∴∴,∴;(2)解:由條件,得:,又∵,,∴,∴,∴.21.(1)解:由題意可列式:,解得:,,答:櫻桃的售價(jià)每千克定為70元或80元時(shí)日獲得1200元的利潤;(2)解:設(shè)銷售利潤為元,根據(jù)題意可得:,當(dāng)時(shí),元答:當(dāng)每千克櫻桃的售價(jià)定為75元時(shí),日銷售利潤最大,最大利潤是1250元.22.(1)證明:連接,∵為直徑,∴,即,又∵D是中點(diǎn),∴是線段的中垂線,∴,∴是等腰三角形(2)解:∵,∴,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∴,∴,∴.23.(1)解:由交點(diǎn)式設(shè)二次函數(shù)表達(dá)式為,把帶入二次函數(shù)得:,解得:,二次函數(shù)表達(dá)式為(2)解:(3)解:設(shè)直線的解析式為:,將,代入得:,解得:,直線的解析式為,設(shè),則點(diǎn),則,當(dāng)時(shí),,軸,,,,,,,,,,,當(dāng)最大時(shí),最大,即當(dāng)時(shí),,此時(shí):.24.(1)證明:的三條角平分線交于點(diǎn)I,,,,,,即,;
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