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2/2收集整理,僅供參考2023年郴州永興縣教育系統(tǒng)教師考試真題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.“西鄰有五子,一子樸,一子敏,一子盲,一子僂,一子跛,乃使樸者農(nóng),敏者賈,盲者卜,僂者績(jī),跛者紡?!边@體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。A.理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則B.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性相結(jié)合的原則C.傳授知識(shí)和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則D.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則【答案】:D2.“教師是人類靈魂的工程師”,主要凸顯的是社會(huì)對(duì)教師哪一方面的職業(yè)角色期待()。A.獨(dú)特的人格魅力B.淵博的專業(yè)知識(shí)C.先進(jìn)的教育理念D.崇高的職業(yè)道德【答案】:A3.《學(xué)記》中說(shuō):"相觀而善之謂摩"是指教學(xué)中要()。A.互相觀察,互相模仿B.互相觀摩,從而變得善良C.注重教材教法分析D.相互觀摩、切磋【答案】:D4.某老師未經(jīng)學(xué)生允許私自將學(xué)生的作文編入自己編著的優(yōu)秀作文集,對(duì)該老師的做法敘述正確的是()。A.該老師的做法侵害了學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)B.該老師的做法沒有侵害學(xué)生的著作權(quán),因?yàn)樽魑牟凰恪白髌贰?,不受《中華人民兵共和國(guó)著作權(quán)法》的保護(hù)C.該老師的做法侵害了學(xué)生的著作權(quán)D.該老師的做法侵害了學(xué)生的人身權(quán)利【答案】:C5.老師采取畫小紅花、插小紅旗等方式鼓勵(lì)學(xué)生的德育方法是()。A.品德評(píng)價(jià)法B.榜樣示范法C.陶冶教育法D.實(shí)際鍛煉法【答案】:A6.教師在說(shuō)服教育中,所提供的說(shuō)服信息是真實(shí)的、準(zhǔn)確的、全面的,并且要做到“言必行,行必果”。這一說(shuō)服原則是()。A.開放性原則B.可信性原則C.針對(duì)性原則D.平等性原則【答案】:B7.教育心理學(xué)研究表明,新的學(xué)習(xí)需要可以通過(guò)兩條途徑來(lái)形成。利用()主要應(yīng)考慮的就是如何使學(xué)生原有學(xué)習(xí)需要得到滿足。A.間接發(fā)生途徑B.直接發(fā)生途徑C.間接轉(zhuǎn)化途徑D.直接轉(zhuǎn)化途徑【答案】:B8.認(rèn)為如果青少年能充分擁有對(duì)自我和工作世界的了解,即能增進(jìn)其職業(yè)生涯的正確性的學(xué)派是()。A.認(rèn)知主義學(xué)派B.人本主義學(xué)派C.特質(zhì)因素學(xué)派D.行為主義學(xué)派【答案】:C9.觀察者因看到榜樣受到強(qiáng)化而如同自己也受到強(qiáng)化一樣,這種強(qiáng)化是()。A.內(nèi)部強(qiáng)化B.外部強(qiáng)化C.替代強(qiáng)化D.自我強(qiáng)化【答案】:C10.德育過(guò)程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過(guò)程,其實(shí)施順序是()A.以行為開端,行、知、情、意依次進(jìn)行B.以情為開端,情、知、意、行依次進(jìn)行C.視具體情況,可有多種開端和順序D.以知為開端,知、情、意、行依次進(jìn)行【答案】:C11.技能的種類有()。A.動(dòng)作技能和操作技能B.智力技能和認(rèn)知技能C.工作技能和生活技能D.認(rèn)知技能和操作技能【答案】:D12.在著裝上,教師應(yīng)該追求莊重、高雅、整潔、大方,這一點(diǎn)符合以下哪一項(xiàng)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.愛國(guó)守法B.為人師表C.關(guān)愛學(xué)生D.愛崗敬業(yè)【答案】:B13.人本主義心理學(xué)的代表人物是()。A.馬斯洛B.華生C.霍爾D.杜威【答案】:A14.《孟子》中“夏日校,殷日序,周日庠,學(xué)則三代共之”,其中“校、序、庠、學(xué)”都是指()。A.私塾B.六藝C.教師D.學(xué)校名稱【答案】:D15.以下關(guān)于教師道德關(guān)系現(xiàn)象的說(shuō)法不正確的是()。A.它是師德意識(shí)意識(shí)形成的基礎(chǔ),并通過(guò)教師的道德行為實(shí)踐表現(xiàn)出來(lái)B.它是一種思想關(guān)系C.它是一種思想觀念和理論體系D.它是受一定利益關(guān)系制約的【答案】:C16.復(fù)述策略屬于()。A.認(rèn)知策略B.資源管理策略C.計(jì)劃策略D.元認(rèn)知策略【答案】:A17.我國(guó)自主研制的月球探測(cè)衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”、“嫦娥二號(hào)”成功發(fā)射并完成預(yù)定任務(wù),標(biāo)志著中國(guó)航天航空探測(cè)技術(shù)已經(jīng)進(jìn)入()。A.近空領(lǐng)域B.中空領(lǐng)域C.遠(yuǎn)空領(lǐng)域D.深空領(lǐng)域【答案】:D18.下列詩(shī)句與菊花有關(guān)的是()。①羞與春花艷冶同,殷勤培溉待西風(fēng)②寧可抱香枝上老,不隨黃葉舞秋風(fēng)③莫言根蒂弱,翻足奈秋寒④他年我若為青帝,報(bào)與桃花一處開A.①②③④B.①③④C.①②③D.①②④【答案】:A19.某市人民政府為加強(qiáng)全市精神文明建設(shè),擬建一座具有一定規(guī)模的圖書館,為此,發(fā)文省人民政府,請(qǐng)求批準(zhǔn)。該文最合適的標(biāo)題是()。A.《某市人民政府修建某市圖書館的請(qǐng)示》B.《某市人民政府關(guān)于修建某市圖書館的請(qǐng)求》C.《某市人民政府關(guān)于修建某市圖書館的請(qǐng)示》D.《某市人民政府關(guān)于修建某市圖書館的請(qǐng)示報(bào)告》【答案】:C20.著名喜劇家卓別林是哪國(guó)人?A.美國(guó)B.英國(guó)C.荷蘭D.法國(guó)【答案】:B21.圖書的開本形式不僅影響圖書制作時(shí)紙張裁剪,也會(huì)影響讀者的閱讀感受,圖書常見的開本形式不包括()。A.64開B.32開C.24開D.16開【答案】:C22.在我國(guó)法律規(guī)定中,在中國(guó)領(lǐng)域內(nèi)的美國(guó)人,除了受特殊規(guī)定者外,在法律上適用的是()。A.一律適用國(guó)際法B.一律適用中國(guó)法C.一律適用美國(guó)法D.美國(guó)法和中國(guó)法【答案】:B23.下列我們?nèi)粘Ia(chǎn)生活所需的產(chǎn)品中,不屬于發(fā)酵工程產(chǎn)品的是()。A.絕大多數(shù)農(nóng)用抗生素B.味精C.農(nóng)民自釀的米酒D.維生素B【答案】:D24.關(guān)于我國(guó)的出土文物,下列說(shuō)法正確的是()。A.湖南長(zhǎng)沙馬王堆漢墓出土了素紗禪衣B.洛陽(yáng)出土的唐三彩以紅、藍(lán)、白三種顏色為主C.西安附近出土了大量殷商時(shí)期的刻有文字的龜甲和獸骨D.越王勾踐劍是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期兵器冶煉技術(shù)的杰出成果【答案】:A25.以下成語(yǔ)均包含量變與質(zhì)變關(guān)系的一組是:A.田忌賽馬和因勢(shì)利導(dǎo)B.水滴石穿和愚公移山C.防微杜漸和竭澤而漁D.量力而行和庖丁解?!敬鸢浮浚築26.建筑是人的反映,是社會(huì)的反映,有什么樣的人,什么樣的社會(huì),就會(huì)有什么樣的建筑,什么樣的城市。建筑告訴人們,我們是誰(shuí),我們從哪里來(lái),我們將走向何處。建筑體現(xiàn)了國(guó)家的意識(shí)形態(tài)、社會(huì)制度、城市的性質(zhì)、政府的機(jī)構(gòu)、政策和管理,建筑也是我們對(duì)生活與工作的倫理和態(tài)度的產(chǎn)物。這段文字重在說(shuō)明()。A.城市建筑體現(xiàn)了城市和社會(huì)的理想、信仰、制度、倫理和價(jià)值觀B.每座城市都有屬于自己的獨(dú)特建筑C.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑D.城市建筑是城市創(chuàng)造力和城市精神的表現(xiàn)【答案】:A27.隨著微信用戶群體不斷擴(kuò)大,微信在流量獲取、社群運(yùn)營(yíng)、用戶規(guī)模與黏性方面的優(yōu)勢(shì)越發(fā)明顯,越來(lái)越多的教育產(chǎn)品開始________微信生態(tài)探索新的服務(wù)模式,吸引用戶進(jìn)行________分享,以降低獲得新用戶的成本,提升用戶黏性。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.借用全方位B.依托聚變式C.借助持續(xù)性D.憑借立體化【答案】:C28.資源為國(guó)家所有,資源開發(fā)不應(yīng)成為暴利行業(yè),可以大幅提高修復(fù)基金,生態(tài)補(bǔ)償基金額度,作為(),讓有能力、有資質(zhì)、負(fù)責(zé)任的企業(yè)成為開發(fā)主體,使其成為未來(lái)礦產(chǎn)開發(fā)的方向。與此同時(shí)、建立礦山生態(tài)終身追責(zé)機(jī)制、嚴(yán)厲打擊私挖濫采,讓()者得不償失,這樣才能保障礦山資源的有序開發(fā)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.標(biāo)準(zhǔn)B.壁壘C.門檻D.標(biāo)桿【答案】:C29.如果要在中國(guó)藝術(shù)里尋找一種雅俗交融的代表,那么戲曲應(yīng)該是()的,中國(guó)戲曲漫長(zhǎng)的發(fā)生、發(fā)展過(guò)程中,始終存在著“雅”和“俗”的一種良性(),它們共同()了中國(guó)戲曲的文化品格。A.名不副實(shí)、影響、孕育B.當(dāng)之無(wú)愧、互動(dòng)、鑄就C.受之無(wú)愧、推動(dòng)、造就D.名副其實(shí)、交流、培育【答案】:B30.消費(fèi)稅是一種________比較大的稅,既有政府財(cái)政收入利益,也有企業(yè)與居民個(gè)人消費(fèi)者的利益,牽一發(fā)而動(dòng)全身。消費(fèi)稅是我國(guó)的主要稅種,在財(cái)政收入中所占比重不斷提高。因此,將消費(fèi)稅納入立法軌道已成________。A.影響力B.涉及面C.靈活性D.覆蓋面【答案】:B31.在微觀世界中,有兩個(gè)共同來(lái)源的微觀粒子,即使隔著一個(gè)太陽(yáng)系,只要其中一個(gè)粒子狀態(tài)發(fā)生變化,另一個(gè)狀態(tài)立即發(fā)生相應(yīng)變化,如同一對(duì)有“心靈感應(yīng)”的雙胞胎,這就是被愛因斯坦等著名科學(xué)家稱作“幽靈般的超距離作用”的“量子糾纏”。這表明:
①微觀世界同樣可以被人類所認(rèn)知
②實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)
③兩個(gè)處于糾纏態(tài)的量子間的聯(lián)系是客觀的
④科學(xué)預(yù)言是科學(xué)實(shí)驗(yàn)取得成功的必要前提A.②③B.①③C.②④D.①④【答案】:B32.在古典傳統(tǒng)里,和諧的反面是千篇一律君子和而不同,小人同而不和”,所以和諧的一個(gè)條件是對(duì)于多樣性的認(rèn)同。中國(guó)人甚至在孔子之前就有了對(duì)于和諧的經(jīng)典認(rèn)識(shí)與體現(xiàn)。中國(guó)古代的音樂藝術(shù)很發(fā)達(dá),特別是一些中國(guó)樂器,像鐘、磬、瑟等各種完全不同的樂器按照一定的韻律奏出動(dòng)聽的音樂,但如果只有一種樂器就會(huì)非常單調(diào)。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是()。A.差異是和諧的必要條件B.音樂是對(duì)和諧的經(jīng)典認(rèn)識(shí)和體現(xiàn)C.和諧源于中國(guó)古典音樂D.中國(guó)人很早產(chǎn)生了和諧觀念【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教師命題時(shí),應(yīng)注意()。A.命題的隨意性B.命題的有效性C.命題的全面性D.命題的指向性【答案】:BCD34.下列與去個(gè)性化產(chǎn)生有關(guān)的是()。A.自我意識(shí)B.匿名性C.群體規(guī)模D.責(zé)任分散【答案】:ABD35.心理學(xué)的主要研究?jī)?nèi)容包括()A.個(gè)體心理特征B.認(rèn)知過(guò)程C.心理狀態(tài)D.意志過(guò)程【答案】:ABCD36.新時(shí)代公民道德建設(shè)的重點(diǎn)任務(wù)是()。A.傳承中華傳統(tǒng)美德B.培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀C.筑牢理想信念之基D.弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神【答案】:ABCD37.誠(chéng)實(shí)守信具有()。A.積累性B.易損性C.利他性D.增值性【答案】:ABD38.下列屬于教師道德品質(zhì)范疇的是()。A.正直與自制B.勤奮與求實(shí)C.權(quán)利與義務(wù)D.忠誠(chéng)與節(jié)操【答案】:ABD39.教師道德行為選擇的原則有()。A.人道主義原則B.集體主義原則C.精神價(jià)值原則D.功利主義原則【答案】:ABCD40.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件()A.巧溝通B.細(xì)管理C.多落實(shí)D.常宣傳E.勤警示【答案】:ABCD41.從品德的知、情、意、行出發(fā),在品德培養(yǎng)中應(yīng)遵循以下哪些培養(yǎng)原則?()A.曉之以理B.動(dòng)之以情C.導(dǎo)之以行D.持之以恒【答案】:ABCD42.關(guān)于知識(shí)、能力、素質(zhì)的區(qū)別與聯(lián)系,下列選項(xiàng)中正確的是()。A.知識(shí)的內(nèi)化成為素質(zhì),知識(shí)的外化則成為能力B.素質(zhì)是基礎(chǔ)性要素C.能力要素和素質(zhì)要素是交叉關(guān)系D.能力是核心要素【答案】:ACD43.我國(guó)稅收是“取之于民,用之于民”的新型稅收,其作用主要表現(xiàn)在()。A.稅收是調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)的重要杠桿B.稅收是組織財(cái)政收入的基本形式C.稅收是扶貧資金的重要來(lái)源D.稅收是國(guó)家實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)監(jiān)督的重要手段【答案】:ABD44.社會(huì)公德的基本行為準(zhǔn)則包括()。A.愛護(hù)公物B.保護(hù)環(huán)境C.助人為樂D.文明禮貌【答案】:ABCD45.管理學(xué)上一個(gè)有趣的“酒水與污水”定律,意思是一勺酒倒進(jìn)污水中,得到了一桶污水,把一勺污水倒進(jìn)一桶酒中,得到的還是一桶污水,這里我們得到的哲學(xué)道理是:A.整體功能總是大于部分功能之和B.關(guān)鍵部分功能及其變化對(duì)整體的功能起決定作用C.整體居于主體地位D.必須重視部分的作用【答案】:BD46.下列關(guān)于公文抄送的說(shuō)法,正確的有()。A.主送機(jī)關(guān)應(yīng)在標(biāo)題下靠左頂格標(biāo)注B.所有公文只能選擇一個(gè)主送機(jī)關(guān)C.除領(lǐng)導(dǎo)人直接交辦外,不應(yīng)將公文直接轉(zhuǎn)送領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人D.主送機(jī)關(guān)是對(duì)公文負(fù)法定辦理或答復(fù)的機(jī)關(guān)【答案】:ACD47.現(xiàn)代控制的方法和技術(shù)已較廣泛地運(yùn)用()。A.系統(tǒng)科學(xué)B.控制論C.信息科學(xué)D.運(yùn)籌學(xué)【答案】:ABCD48.社會(huì)工作者小徐在精準(zhǔn)扶貧服務(wù)中,發(fā)現(xiàn)救助對(duì)象小李的文化程度較低,雖有手工編織的一技之長(zhǎng),但是一直缺乏自信,精神狀態(tài)不佳,經(jīng)小李同意后,小徐為其提供個(gè)案管理服務(wù),激發(fā)她自立自強(qiáng)的潛能,鼓勵(lì)她通過(guò)手工編織進(jìn)行創(chuàng)業(yè),發(fā)動(dòng)志愿者幫助銷售產(chǎn)品,并動(dòng)員她積極向當(dāng)?shù)卣块T爭(zhēng)取就業(yè)資源。上述服務(wù)中,小徐扮演的角色有()。A.使能者B.聯(lián)系人C.治療者D.教育者【答案】:ABC49.事件上報(bào)質(zhì)量要求()、()、()三個(gè)時(shí)間必須在同一天。A.事件結(jié)案事件B.圖片拍攝時(shí)間C.事件發(fā)生時(shí)間D.平臺(tái)創(chuàng)建時(shí)間【答案】:BCD50.黨員經(jīng)常性?教育的主要?目標(biāo)是()A.發(fā)揮黨員先?鋒模范作用?。B.提高黨員思?想政治素質(zhì)?C.轉(zhuǎn)變黨員作?風(fēng)D.增強(qiáng)黨員工?作能力【答案】:ABD51.高層建筑消防設(shè)施、器材的醒目位置應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定()。A.明示維護(hù)要求B.設(shè)置消防安全標(biāo)識(shí)C.明示使用方法D.設(shè)置警戒標(biāo)志【答案】:ABC52.檔案銷毀
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