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2023年工地的實(shí)習(xí)總結(jié)篇工地的實(shí)習(xí)總結(jié)1

隨著大三學(xué)習(xí)生活的結(jié)束,我們迎來(lái)了高校生活的最終一個(gè)階段——實(shí)習(xí)期,我們也充分利用了這個(gè)實(shí)習(xí)期進(jìn)行了實(shí)踐活動(dòng)。由于這次實(shí)習(xí)期較長(zhǎng),不像以前,只有一個(gè)月或者十幾天時(shí)間,所以我有更多時(shí)間學(xué)到更多的東西。

我參與實(shí)習(xí)的監(jiān)理公司為xx有限公司,該公司是一個(gè)有著十三年輝煌歷史的企業(yè),我在實(shí)習(xí)期間公司正在承接“xxx大廈”項(xiàng)目。從20xx年1月3日起先,我到“xx大廈”項(xiàng)目實(shí)習(xí)已經(jīng)有一個(gè)月左右的時(shí)間。在這一個(gè)月左右的時(shí)間里,我學(xué)到了許多東西。其中包括土建施工學(xué)問(wèn),監(jiān)理日常工作和一些做人做事的道理。首先說(shuō)一下工程的概況,該工程位于廣州南沙經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū),由廣州南沙經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)興建的酒店及寫字樓。占地面積126700平方米,上部結(jié)構(gòu)采納鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),建筑基礎(chǔ)采納鉆(沖)孔灌注樁基礎(chǔ)。主樓地面以上為19層,群樓4~5層,地下室1層,地下室面積約11980平方米。合理運(yùn)用年限為50年,抗震設(shè)防烈度為7度。

到工地時(shí)候,主體工程還沒(méi)起先,正在進(jìn)行基礎(chǔ)工程施工。樁基已經(jīng)完成制作。正在進(jìn)行錨桿和腰梁施工。由于基礎(chǔ)是整幢樓最為關(guān)鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎(chǔ)至關(guān)重要,基礎(chǔ)工程包括了土方開(kāi)挖,沖空灌注樁,破樁頭,承臺(tái)、地基梁的施工等等。由于南沙的地基狀況極差,淤泥普遍有十幾米厚,假如基礎(chǔ)工程沒(méi)做好,不但會(huì)影響建筑物的質(zhì)量,而且會(huì)對(duì)四周建筑產(chǎn)生嚴(yán)峻影響。因此在基坑施工中,為確保工程質(zhì)量,工期的進(jìn)度和基坑的平安。必需對(duì)基坑圍護(hù)結(jié)構(gòu)的側(cè)向位移,基坑支護(hù)頂水平位移,地下水位,基坑四周的地面沉降,四周建筑物的沉降作連續(xù)監(jiān)測(cè)。

在工地實(shí)習(xí)期間,我的工作主要是旁站和整理資料。我認(rèn)為,這是每個(gè)剛涉足監(jiān)理行業(yè)的畢業(yè)生的必經(jīng)階段。通過(guò)旁站,可以學(xué)習(xí)到許多的施工方法和施工技術(shù),加深自己對(duì)整個(gè)施工過(guò)程的感性相識(shí)。而整理資料,不應(yīng)當(dāng)看成僅僅是對(duì)資料進(jìn)行簡(jiǎn)潔的排序和歸檔。通過(guò)整理資料,可以學(xué)到許多東西。例如,駕馭工程的進(jìn)度,施工前期應(yīng)當(dāng)打算的資料,如建筑用地規(guī)劃許可證,建設(shè)工程施工許可證,建設(shè)工程規(guī)劃許可證等。還有監(jiān)理日志,它是記錄現(xiàn)場(chǎng)施工狀況的第一手資料。具體的監(jiān)理日志,應(yīng)當(dāng)包括施工機(jī)械的進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng),材料的進(jìn)場(chǎng),日常文件的收發(fā)等。

在前期打算工作中,我弄清了企業(yè)資質(zhì)和各自承包范圍,我國(guó)的建筑企業(yè)資質(zhì)分為施工總承包,專業(yè)承包和勞務(wù)分包三個(gè)序列。房屋建筑工程施工總承包企業(yè)又分為特級(jí),一級(jí),二級(jí),三級(jí)。地基與基礎(chǔ)工程專業(yè)承包企業(yè)資質(zhì)又分為一級(jí),二級(jí),三級(jí)。而監(jiān)理公司分為甲乙丙三級(jí),甲級(jí)可以監(jiān)理核定工程類別中的一,二,三等工程,乙級(jí)可以監(jiān)理二,三等工程,丙級(jí)只能監(jiān)理三等工程。

通過(guò)這些天的學(xué)習(xí),我對(duì)整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了比較深化的理解和相識(shí),并且鞏固了書本上的學(xué)問(wèn),將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,從實(shí)際工作中豐富自已的理論學(xué)問(wèn)。整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程時(shí)間雖短,但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的監(jiān)理員。

作為監(jiān)理人員,溝通實(shí)力特別重要,不僅僅是同事間的溝通,更要和施工單位和建設(shè)單位的人溝通。而在和施工單位和建設(shè)單位交談中,肯定不要遺忘自己的立場(chǎng),要明白自己所扮演的角色,不要刻意的去討好一方,也不要刻意的去犯難一方。作為監(jiān)理人員,應(yīng)當(dāng)客觀公正的處理問(wèn)題。

最終說(shuō)一下我的心得體會(huì),作為剛走出校門的大生生,存在許多不足??赡茉S多東西都沒(méi)有接觸過(guò),沒(méi)有閱歷。所以要求不恥下問(wèn),虛心向?qū)W,不要不懂裝懂,欺瞞自己。特殊是建筑行業(yè),更必需腳踏實(shí)地,一點(diǎn)一滴的去學(xué)習(xí),累積。另外學(xué)習(xí)要有目的性,不能漫無(wú)目的實(shí)習(xí),這樣才能收到事半功倍的效果。

還有要想在自己所從事行業(yè)中更好的發(fā)展,就必需融入到行業(yè)的圈子中去,只有融入圈子中去,才能給自己供應(yīng)一個(gè)和別人更好的溝通平臺(tái),通過(guò)這樣的溝通平臺(tái),溝通各自的觀點(diǎn)看法。既能增進(jìn)同事間的友情,又能發(fā)覺(jué)自己的不足,提高自己的綜合素養(yǎng)。

不要安于現(xiàn)狀,要有明確的目標(biāo)。安于現(xiàn)狀就是無(wú)所作為,就沒(méi)有發(fā)展,沒(méi)有成長(zhǎng)。要想進(jìn)步,就得不斷的去發(fā)覺(jué)問(wèn)題,發(fā)覺(jué)自己的不足,給自己出問(wèn)題,并主動(dòng)主動(dòng)地去找答案,問(wèn)個(gè)為什么。通過(guò)不斷的解決問(wèn)題,積累閱歷,是自己成長(zhǎng)起來(lái)。

一個(gè)月的工地生活,讓我成熟了很多,在獲得學(xué)問(wèn)的同時(shí)也發(fā)覺(jué)了自己存在的一些不足之處,如理論學(xué)問(wèn)不夠扎實(shí),學(xué)問(wèn)面不廣,語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力相對(duì)較差。針對(duì)這些不足之處,在接下來(lái)的工作中,我會(huì)重視這些不足。主動(dòng)主動(dòng)的去學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。

這次實(shí)習(xí)給自己供應(yīng)了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也讓自己第一次接觸現(xiàn)場(chǎng),接觸社會(huì),讓自己學(xué)習(xí)到許多東西,不僅讓自己學(xué)會(huì)了如何將理論與實(shí)際相結(jié)合,更重要的是讓自己學(xué)會(huì)了如何做人。

工地的實(shí)習(xí)總結(jié)2

一、實(shí)習(xí)目的

相識(shí)實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)基礎(chǔ)必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。透過(guò)實(shí)地參觀,使我們透過(guò)實(shí)踐對(duì)土木工程的施工現(xiàn)場(chǎng)和施工體系進(jìn)行考查,了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本學(xué)問(wèn),建立起初步的工程意識(shí),激發(fā)我們對(duì)土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性相識(shí)的基礎(chǔ)。使我們進(jìn)一步了解土木工程專業(yè),培育學(xué)生酷愛(ài)專業(yè),增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信念。

二、實(shí)習(xí)資料

1、相識(shí)建筑結(jié)構(gòu),建筑材料,建筑機(jī)械。

2、了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝。

3、觀看建筑施工視頻。

4、輔導(dǎo)老師講解理論學(xué)問(wèn)。

5、了解施工圖的表達(dá)資料,初步駕馭閱讀施工圖的方法。

三、實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx年7月2日——20xx年7月11日

四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

xx科技高校綜合樓及學(xué)生公寓施工現(xiàn)場(chǎng)

相識(shí)實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)安排中重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(zhǎng)實(shí)踐學(xué)問(wèn)的重要手段和方法之一。相識(shí)實(shí)習(xí)主要對(duì)工地進(jìn)行參觀,了解工程施工和管理的主要流程。為了讓我們對(duì)這門自我即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性的相識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我們?cè)旱睦蠋煄ьI(lǐng)我們進(jìn)行了為期2個(gè)禮拜的相識(shí)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們以老師幫我們找的建筑工地及講座為主,我們對(duì)工地進(jìn)行了參觀,了解了工程施工和管理的主要流程,相識(shí)建筑材料,建筑機(jī)械,施工技術(shù)并且熟識(shí)工程管理制度,為將來(lái)從事工程施工和管理打下實(shí)踐基礎(chǔ)。現(xiàn)將實(shí)習(xí)成果匯報(bào)如下:

實(shí)習(xí)第一天老師為我們播放了平安施工的視頻,為同學(xué)們講解平安施工的重要性,并要求同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)后要有較強(qiáng)的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。提到平安禮貌施工,我在學(xué)校的工地看到了許多的不足之處。

整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng),平安禮貌施工標(biāo)語(yǔ)少得可憐;大門上雖寫著“施工重地,閑人免進(jìn)”,但字跡早已不清楚,一般很難看到;施工現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)各工作區(qū)分隔不明確;施工材料好像是隨意堆放,拆卸掉的腳手架雜亂的堆在場(chǎng)內(nèi),未能剛好清理出場(chǎng);有很大一部分施工人員未戴平安帽,有些施工人員工作時(shí)很隨意,工作看法不嚴(yán)謹(jǐn)。有一次進(jìn)工地時(shí)我盡然還在正在施工的樓層看到了無(wú)人看管,到處亂跑的四五歲大的孩子。以上所列各項(xiàng)足以說(shuō)明該工地的平安員相當(dāng)失職。一項(xiàng)工程本應(yīng)是服務(wù)于人,惠及于人的,假如由于有關(guān)人員及部分監(jiān)管人員的監(jiān)管不力使一項(xiàng)工程成為索取人們姓名的黑手,那么我們寧愿舍棄這項(xiàng)工程而保留珍貴的生命。企業(yè)的平安工作來(lái)不得半點(diǎn)僥幸心理,平安生產(chǎn)是企業(yè)最大的效益,是企業(yè)生存的保障。加大對(duì)平安的投入,或許有人會(huì)認(rèn)為增加了企業(yè)的成本,削減了收入和利潤(rùn)。這一種極不負(fù)職責(zé)的觀點(diǎn),平安投入不應(yīng)是企業(yè)的負(fù)擔(dān),它所產(chǎn)生的也絕不是一種負(fù)效益。我承認(rèn),平安生產(chǎn)的投入最干脆的表現(xiàn)就是成本的增加。但是,究其本質(zhì),平安投入應(yīng)算是一種特別的投資,對(duì)平安生產(chǎn)的投入所產(chǎn)生的效益并不像其它投入那樣干脆反映在產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量的改善上,而是體此刻生產(chǎn)過(guò)程中,保證生產(chǎn)的正常和持續(xù)地進(jìn)行。這種投入的

干脆結(jié)果是企業(yè)不發(fā)生或削減發(fā)生事故和職業(yè)病,而這個(gè)結(jié)果是企業(yè)持續(xù)生產(chǎn)、保證正常效益的必要條件。簡(jiǎn)言之,平安效益之間是一種相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)系。我認(rèn)為工地上的每一位負(fù)責(zé)人都就應(yīng)在其位,司其職,真正將自我肩上的職責(zé)擔(dān)起來(lái),絕不就應(yīng)玩忽職守。當(dāng)然,我明白,課本與現(xiàn)實(shí)是有差距的,課本中所寫的各種規(guī)范,規(guī)則在實(shí)際操作中有許多都被埋沒(méi)了,但是我總覺(jué)得我們不僅僅要對(duì)一項(xiàng)工程負(fù)責(zé),更要對(duì)正在施工的人員和將來(lái)運(yùn)用的業(yè)主的生命財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)。這就應(yīng)是我們建筑業(yè)最基本的職業(yè)道德。暫且不說(shuō)我們的前輩們是如何工作的,至少我們新一代的高校生就應(yīng)努力縮小這個(gè)差距,秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),做出優(yōu)良的工程。我,就是這么想的。

在將來(lái)的幾天我們觀看了一次視頻,進(jìn)了三次工地。

還記得第一次進(jìn)工地時(shí)我就感覺(jué)自我學(xué)到了許多書本上沒(méi)有的學(xué)問(wèn)。第一次進(jìn)工地老師就帶我們區(qū)分了男女廁所。說(shuō)來(lái)好像有點(diǎn)可笑,但就是能夠透過(guò)地上洞口的個(gè)數(shù),大小來(lái)區(qū)分出男女廁所。這讓我想起徐工。徐工將我?guī)У搅鶚菚r(shí)就給我指著地面,告知我這一塊是臥房,這一塊是衛(wèi)生間,這一塊是廚房,我當(dāng)時(shí)特性佩服徐工,同時(shí)也特性納悶,為什么他看著地面就能把各個(gè)房間區(qū)分出來(lái),而我怎樣看都只看到地面。之后徐工才告知我透過(guò)地面上預(yù)留的管線和洞口就能夠區(qū)分了,此刻想想,其實(shí)和我們區(qū)分男女廁所用的是同一種方法。一幢幢的房屋好像也沒(méi)那么神奇,只要細(xì)心視察,專心思索,就能夠明白每一個(gè)構(gòu)造為什么會(huì)出此刻那個(gè)位置。在出廁所門口時(shí),來(lái)時(shí)又讓我們視察了一下門口的處理。在磚縫中我們看到有幾個(gè)很小的木楔,醇厚說(shuō)這是在安裝木門框時(shí)固定門框用的。因?yàn)槟绢^的拔釘性比水泥和磚石的好,有利于門框的穩(wěn)定。外墻面鑲貼瓷磚時(shí),外墻上有很多用細(xì)線布設(shè)的網(wǎng)格,這樣就能夠保證瓷磚能被整齊的鑲貼。之后老師又簡(jiǎn)潔的向我們介紹了一下梁的分類。梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過(guò)梁等。門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來(lái)的荷載;傳遞荷載的窗間墻。常用形式:磚砌過(guò)梁,鋼筋磚過(guò)梁

和鋼筋混凝土過(guò)梁。圈梁:砌體結(jié)構(gòu)房屋中,在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁。在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁能夠增加房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示勻稱沉降或較大振動(dòng)荷載。在地震區(qū),圈梁的主要作用有:增加縱、橫墻的連結(jié),提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長(zhǎng)度,提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開(kāi)展和延長(zhǎng),提高墻體的抗剪強(qiáng)度;減輕地震時(shí)地基不勻稱沉降對(duì)房屋的影響。實(shí)習(xí)中我們看到的墻體大部分都是用空心砌塊砌成的,推行運(yùn)用空心磚是國(guó)家的方針政策,也是工程中的須要,空心磚有隔熱、隔聲、質(zhì)量輕、能夠節(jié)約材料等優(yōu)點(diǎn)。

其次次上工地時(shí),我們主要學(xué)習(xí)了防水的做法。在樓頂我們看到了sbs改性瀝青防水卷材和冷底子油。這些材料的氣味很難聞,我們一上樓頂就感覺(jué)不舒適。剛上去時(shí)望見(jiàn)工人師傅正在鋪貼防水卷材,他們一邊鋪貼一邊烘烤。我們之前曾看過(guò)有關(guān)做防水的視頻,老師也講過(guò)用火烘烤卷材能夠使卷材與樓面緊密結(jié)合,防止卷材鼓脹影響防水效果。在鋪貼防水卷材時(shí)還需上翻250mm或300mm,這樣能夠使雨水順著天狗拍到排水管道中,防止雨水順著接縫回流到卷材下方。這也就是我們?cè)谥袑W(xué)的泛水。在講解屋面防水的過(guò)程中老師還提到了后澆帶的概念。后澆帶是在建筑施工中為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫,根據(jù)設(shè)計(jì)或施工規(guī)范要求,在基礎(chǔ)底板、墻、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時(shí)施工縫,將結(jié)構(gòu)短暫劃分為若干部分,經(jīng)過(guò)構(gòu)件內(nèi)部收縮,在若干時(shí)間后再澆搗該施工縫混凝土,將結(jié)構(gòu)連成整體。

實(shí)習(xí)期間老師還帶著我們觀看了基坑壁支護(hù)過(guò)程的視頻。在視頻中我們看到了處理基坑壁的全過(guò)程。工人師傅先在基坑壁上鉆孔,用洛陽(yáng)鏟將空洞中的泥土掏空,再將混凝土灌入洞中。然后在基坑壁的外側(cè)布設(shè)鋼絲網(wǎng)格,將基坑壁覆蓋,并向鋼絲網(wǎng)格上噴射水泥砂漿。就是用這種方法加固基坑壁,防止四周土體垮塌。我想這種方法就應(yīng)多用于地下水位較高,地質(zhì)結(jié)構(gòu)較不穩(wěn)定的地區(qū),我們家鄉(xiāng)那種沙石地質(zhì)狀況很少對(duì)基坑進(jìn)行支護(hù)。

整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程持續(xù)了近兩周,收獲是不少的,自我的所學(xué)和今后的工作實(shí)際還是有差距的。這次實(shí)習(xí)雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是接觸到了很多之前不曾了解的東西。很多學(xué)問(wèn)都是以前在書本上所學(xué)不到的。透過(guò)這次實(shí)習(xí),我增加了實(shí)踐潛力,離開(kāi)了書本,切身來(lái)到工地才真正感受到實(shí)習(xí)的必要性,也使我相識(shí)到基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的不扎實(shí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我發(fā)覺(jué)我們這個(gè)專業(yè)很有探究發(fā)展的余地。實(shí)習(xí)中我看到了建筑材料的不必要奢侈,這一方面與工人的節(jié)約意識(shí)有關(guān),一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關(guān),假如能夠有效的節(jié)約資源,那么或許能夠產(chǎn)生更多的經(jīng)濟(jì)利益。另外,施工現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾,這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境,能否將這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可探討的一個(gè)問(wèn)題。總之,目前,我認(rèn)為許多工程在施工管理中海存在許多不足,我也期望自我能在今后的學(xué)習(xí)中探究出更多更好更有效的組織管理方法,工作后將其運(yùn)用進(jìn)去,做出優(yōu)良的工程。

在此感謝辛苦為我們指導(dǎo)的老師們。

工地的實(shí)習(xí)總結(jié)3

首先說(shuō)實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟識(shí)有生疏的字眼,因?yàn)槲沂畮啄晔菍W(xué)生生涯也也經(jīng)驗(yàn)過(guò)許多實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的別出心裁.就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論學(xué)問(wèn)用到實(shí)踐中去.關(guān)系到我將來(lái)能否順當(dāng)?shù)牧⒆阌谶@個(gè)充溢挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信念的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)他的投入也是百分之百的!

一個(gè)人的學(xué)問(wèn)和實(shí)力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。高校生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中接著學(xué)習(xí),不斷總結(jié),諑步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己的學(xué)問(wèn)、實(shí)力、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和實(shí)力,為自己事業(yè)的勝利打下良好的基礎(chǔ)。

經(jīng)過(guò)半年的實(shí)習(xí),我最終知道自己其實(shí)不能光在父母的溫室里生長(zhǎng),更應(yīng)當(dāng)在社會(huì)的實(shí)踐中真正成熟與完備起來(lái)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術(shù)學(xué)問(wèn)有了更為深刻的理解,培育了分析和解決施工技術(shù)問(wèn)題的實(shí)力;讓我學(xué)習(xí)了理論聯(lián)系實(shí)際,驗(yàn)證、鞏固和深化了所學(xué)的建筑工程理論學(xué)問(wèn),擴(kuò)大了視野;使我獲得了施工項(xiàng)目管理、施工圖預(yù)算方面的實(shí)際學(xué)問(wèn),為以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定了感性相識(shí)基礎(chǔ);在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下,通過(guò)參與實(shí)際工作和勞動(dòng),學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì),促進(jìn)自己德、智、體全面發(fā)展。由于是全天候工地實(shí)習(xí),它全面檢驗(yàn)了我各方面的實(shí)力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。想的沒(méi)做的實(shí)際,凡事想到的并不能就詳細(xì)實(shí)施,在起先我們打算了好多打算功夫,以為可以應(yīng)對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題,但事實(shí)上到了真正操作,會(huì)有好多困難以及突發(fā)事務(wù),一連串的事情都把我們逼到很尷尬的局面,曾經(jīng)都想過(guò)放棄的,問(wèn)題的解決必需須要志氣和決心,我們十幾位同事堅(jiān)決不移我們當(dāng)時(shí)的幻想,利用我們的各種方法盡量去解決問(wèn)題,雖然許多事都不能如愿解決,但在心態(tài)上,我們是強(qiáng)者,我們學(xué)會(huì)了去面對(duì).

剛起先工作時(shí),什么都不懂,但是求知欲卻很強(qiáng),這與在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)有著明顯的不同.學(xué)校的學(xué)習(xí)一大部分是上課時(shí)老師灌輸?shù)膶W(xué)問(wèn),老師怎么講,我們?cè)趺绰?tīng),特別死板;可是在工作中,假如有不懂的地方,我會(huì)立刻請(qǐng)教同事,即學(xué)即會(huì),這讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué);從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),增加了領(lǐng)悟,創(chuàng)新和推斷的實(shí)力.使工作,學(xué)習(xí),生活都更加的系統(tǒng)化,思索方式更加成熟

這次校內(nèi)模擬實(shí)習(xí)使我受益匪淺,起初我還不理解學(xué)校組織這次實(shí)習(xí)的目的跟專心,覺(jué)得是奢侈時(shí)間的一件事情.不過(guò)從接觸沙盤嬉戲那天起先,我也起先投入其中.我也慢慢了解了企業(yè)的相關(guān)運(yùn)作,這對(duì)于即將畢業(yè)踏入社會(huì)的簇新人來(lái)講是有很大好處的.可以讓我們檢驗(yàn)和鞏固專業(yè)學(xué)問(wèn),也可以接觸其他專業(yè)的同學(xué),了解他們的專業(yè)對(duì)應(yīng)的職位狀況.同時(shí)也提高我們的綜合素養(yǎng)和實(shí)力,特殊是與人溝通的實(shí)力,讓我們變得更加成熟與仔細(xì)負(fù)責(zé).步一步走向前——專業(yè)技能的學(xué)習(xí)作為一個(gè)即將畢業(yè)的的高校生,我很清晰的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動(dòng)手實(shí)力還很弱的狀況下,我更樂(lè)意從最基本的東西學(xué)起、做起,比如打打資料,接接電話什么的。半年來(lái),我也深深地感受到自己缺乏實(shí)際工作閱歷,給工作上帶來(lái)不必要的錯(cuò)誤。或許,正如老師所說(shuō)的,要想成為一名真正的預(yù)算員,必需對(duì)整個(gè)工程項(xiàng)目的施工方案和施工流程相當(dāng)了解,同時(shí)還要對(duì)建筑進(jìn)行深化剖析。這就意味著沒(méi)有親身深化施工項(xiàng)目中去,就不行能對(duì)工程的各個(gè)施工工藝和施工流程深層次了解;沒(méi)有對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查和分析,就不行能在激烈地市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中去跟對(duì)手爭(zhēng)奪市場(chǎng)。因此,要使自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)能以實(shí)際并軌,還須要到工地去磨練。盡管半年來(lái),自己因?qū)嶋H閱歷而犯這樣,那樣的錯(cuò)誤;但總的來(lái)說(shuō),我的確也學(xué)到了不少的工作閱歷。

剛起先實(shí)習(xí)的時(shí)候,出于對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的新奇與憧憬,帶著一股簇新勁,每天都感覺(jué)很充溢很歡樂(lè),因?yàn)闀r(shí)時(shí)刻刻都感覺(jué)從中學(xué)到了好多珍貴的學(xué)問(wèn),這種學(xué)問(wèn)是在學(xué)校里學(xué)不到的。到了辦公室,面對(duì)著眾多生疏的管理技術(shù)人員,首先考慮著如何給單位留下好印象,終歸在這里我代表著高校生的形象。于是自己做得很努力,在辦公室就專心鉆研施工圖紙與規(guī)范,遇到不懂的地方就多問(wèn)、多思索,恨不得把全部學(xué)問(wèn)都裝進(jìn)自己的大腦。雖然在課本上見(jiàn)到過(guò)施工圖,課程設(shè)計(jì)也親自繪制了結(jié)構(gòu)圖,但相對(duì)于這些施工圖來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)潔了。所以就會(huì)有好多不懂的地方,尤其是配筋圖,對(duì)于鋼筋困難的梁柱,眼中就只剩下了迷惘。從設(shè)計(jì)總說(shuō)明,到總平面圖,再到立面、剖面圖,須要問(wèn)的地方太多太多了。剛起先技術(shù)總負(fù)責(zé)人還每次具體的解答我的疑問(wèn),不過(guò)問(wèn)多了,他也沒(méi)有足夠的時(shí)間,告知我了我最欠缺的地方——就是不了解規(guī)范!我向鋼筋工長(zhǎng)借來(lái)了03g—101鋼筋規(guī)范,在上面學(xué)習(xí)了特別好用的讀圖學(xué)問(wèn),對(duì)配筋圖有了肯定的了解。

我在現(xiàn)場(chǎng)

過(guò)了幾天,等拿到平安帽后,早已忍耐不住的我飛速的登上了正在進(jìn)行2層施工的6#樓。在施工現(xiàn)場(chǎng)感覺(jué)一切都是生疏的,一切都是親切的,因?yàn)樗鼈?/p>

就是我將來(lái)施展實(shí)力的小舞臺(tái)。當(dāng)我拿著圖紙比照現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,有好多不可思議的結(jié)構(gòu)布置就一清二楚了。比如關(guān)于吊筋,雖然從課本上和課程設(shè)計(jì)中,不止一次見(jiàn)到,但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置。剛剛發(fā)覺(jué)吊筋的時(shí)候,我興奮地在每一個(gè)主次梁交接處找尋著它的蹤影,直到我真正了解了它。在施工操作面上了解相識(shí)了結(jié)構(gòu)的真實(shí)構(gòu)造,見(jiàn)識(shí)了鋼筋工、木工、焊工等的工作狀況,初步懂得了鋼筋的鋪設(shè)、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸,其中豎向鋼筋的連接采納電渣壓力焊是我第一次見(jiàn)到。在模板支撐的過(guò)程中,模板的定位是特別關(guān)鍵的環(huán)節(jié),假如模板移位,會(huì)干脆導(dǎo)致墻體的偏移,所以質(zhì)量員對(duì)此異樣細(xì)心。等到澆筑混凝土的時(shí)候,我更是激烈地從起先旁站視察到結(jié)束,整整濺了滿身的水泥。該工程采納的是泵送混凝土,混凝土在攪拌站制作好后,用壓力泵通過(guò)管道輸送到施工現(xiàn)場(chǎng),工人們有負(fù)責(zé)移動(dòng)管口的,有負(fù)責(zé)用振動(dòng)棒震搗的,有負(fù)責(zé)表面抹平的。其中混凝土的震搗特別重要,可以預(yù)防墻柱的爛根、蜂窩、麻面及露筋,尤其是在鋼筋密集的地方,必需反復(fù)震搗。待混凝土凝固后,我第一次親自動(dòng)手參與了3層軸線與定位線的放線、彈線工作,經(jīng)過(guò)實(shí)際的操作,嫻熟地駕馭了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的運(yùn)用方法,并在技術(shù)負(fù)責(zé)人的允許和監(jiān)督下,獨(dú)立放了最終一個(gè)單元的軸線,且圓滿的完成了任務(wù)。項(xiàng)目經(jīng)理得知我對(duì)彈線、放線很上手之后,就多次派我協(xié)同去放線,并多次進(jìn)行抄平,確定“五零線”。由于多次地實(shí)際操作,我對(duì)放線工作已經(jīng)嫻熟駕馭。在室內(nèi)放線的間歇,趙工常常帶著我去檢查監(jiān)督砌筑工人的填充墻施工,雖然有一般燒結(jié)磚、空心磚和混凝土加氣塊等不同砌塊,但他們基本都采納“三一砌法”,即一鏟灰、一塊磚、一擠壓。由于混凝土剪力墻的厚度為200mm,填充墻采納的是18墻,其中空心磚和混凝土價(jià)氣塊的規(guī)格型號(hào)剛好符合,一般燒結(jié)磚采納兩平一側(cè)砌法。填充墻與剪力墻連接處設(shè)有預(yù)埋鋼筋,其搭接長(zhǎng)度和上下間距設(shè)置須符合相關(guān)規(guī)范規(guī)定。

鋼筋加工棚

在9月份的實(shí)習(xí)中,盡管天氣特別燥熱,我還是始終堅(jiān)持每天在現(xiàn)場(chǎng)待很長(zhǎng)時(shí)間,因?yàn)槲腋杏X(jué)在施工操作面可以學(xué)到更多的好用學(xué)問(wèn),為自己今后的工作奠定肯定的基礎(chǔ)。由于水土不服,休息了幾天.但是一離開(kāi)工地就感覺(jué)特殊空虛,于是我很快便接著實(shí)習(xí)了,不過(guò)因?yàn)樯眢w不舒適,有幾天主要是在辦公室工作了。在此期間,剛好我們項(xiàng)目部有關(guān)人員正在制作投標(biāo)書,我參與了其中的概預(yù)算工作,進(jìn)行混凝土體積和模板面積的計(jì)算。由于看不懂伐板基礎(chǔ)的施工圖,我主要負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)層的混凝土體積和樓梯模板的計(jì)算;而鋼筋的預(yù)算更是須要相對(duì)較深的專業(yè)學(xué)問(wèn)。好好做預(yù)算,現(xiàn)在就起先為明天做打算。其他空閑時(shí)間就在現(xiàn)場(chǎng)辦公室的電腦上查找資料,并學(xué)習(xí)相識(shí)施工組織設(shè)計(jì)及施工方案的格式及編寫方法,閱讀相關(guān)施工驗(yàn)收規(guī)范和平安技術(shù)交底。一般的施工組織設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)包括編制說(shuō)明、工程概況、施工組織、現(xiàn)場(chǎng)總平面布置圖、施工方案、質(zhì)量保證措施、平安保證措施、施工進(jìn)度安排、工期保證措施、勞動(dòng)力支配、機(jī)械設(shè)備配備和文明施工措施等內(nèi)容。作為管理人員不僅要會(huì)編制施工組織設(shè)計(jì),也要懂得利用施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行項(xiàng)目管理,施工組織設(shè)計(jì)是施工管理的重要依據(jù)。

在為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,我由剛起先的簇新激烈,到中間曾經(jīng)萌發(fā)過(guò)的放棄,再到最終的堅(jiān)持,炎炎烈日的施工現(xiàn)場(chǎng)不僅僅考驗(yàn)了我的身體素養(yǎng),更重要的是檢驗(yàn)了我的精神思想,熬煉了我吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的毅力。在工地上我學(xué)到的不只是施工技術(shù)方面的科學(xué)學(xué)問(wèn),同樣學(xué)到了更為珍貴的人與人之間打交道的人文社會(huì)學(xué)問(wèn)。在實(shí)習(xí)期間經(jīng)驗(yàn)了好多事,也處理過(guò)好多問(wèn)題,想過(guò),看過(guò),做過(guò),興奮過(guò),也懊喪過(guò),百感交加.

我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐閱歷將使我終身受益,終歸這是真正意義上的第一次作為現(xiàn)場(chǎng)施工管理人員參加實(shí)際建設(shè)活動(dòng),此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的意義會(huì)在我今后的學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)和實(shí)際工作中不斷地體現(xiàn)出來(lái)。一點(diǎn)一滴的暖和在心田——同事之間的關(guān)照半年里,時(shí)間不算長(zhǎng)、也不算短,卻讓我擁有了多數(shù)位同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和關(guān)照。首先是尹工。作為我的上司,在生活上,他深深體會(huì)到新來(lái)的高校生困難,常常激勵(lì)我要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活、克服當(dāng)前的困難,還經(jīng)常勸慰我好好工作。在工作上,我覺(jué)得他是一個(gè)工作挺仔細(xì)的、很有責(zé)任心的領(lǐng)導(dǎo);同時(shí)他還常常耐性地指導(dǎo)我如何去對(duì)待工作,應(yīng)當(dāng)怎樣工作。半年來(lái),我的每一步成長(zhǎng)都離不開(kāi)尹工的教育和關(guān)切。其次是部門同事的細(xì)心關(guān)照,他們對(duì)我的成長(zhǎng)同樣是起到舉足輕重的作用??傊?,那些個(gè)日子,每位同事對(duì)我都能不遺余力地指導(dǎo)和幫助,都盡可能最大程度地容忍我的許多欠妥之處,一點(diǎn)一滴的暖和讓我很感謝她們。同樣對(duì)帶領(lǐng)指導(dǎo)我們相識(shí)實(shí)習(xí)的胡老師、王老師等表示真摯的謝意。我不會(huì)辜負(fù)他們的教育和期望,在將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作。我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問(wèn),在將來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用

到實(shí)際工作上來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自己的志向和光明的前程而努力。

這段實(shí)習(xí)也讓我變得更喜愛(ài)思索,我想自己的實(shí)力,努力的確重要,但把握好人生的方向標(biāo),或許才能成就一世的勝利。實(shí)習(xí)是一個(gè)起先,也是一個(gè)舞臺(tái)。他讓我磨練自己在社會(huì)的生存實(shí)力,也讓我學(xué)會(huì)了做人一些小技巧。

以前真的是沒(méi)有時(shí)間來(lái)感慨,而現(xiàn)在只要一個(gè)人靜靜的坐下來(lái),感慨就像螞蟻一樣的爬上身來(lái)。曾記得成龍,這位赫赫出名的影星說(shuō)過(guò)一句話,有很多人現(xiàn)在看到別人的勝利很艷羨,就異想天開(kāi)的覺(jué)得勝利離自己不遠(yuǎn)。其實(shí)你沒(méi)有看到他們勝利背后的辛酸。

曾經(jīng)看著公路上的大奔、寶馬就對(duì)那些捂著普桑、齊瑞方向盤的人產(chǎn)生不屑“沒(méi)錢就不要買。買著現(xiàn)世”,殊不知他們的背后有過(guò)多少的辛苦和血汗,真正的大奔里坐著的幾個(gè)是20幾歲的毛頭小子,都是一些飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,雖然他們保養(yǎng)很好,可看得出他們奮斗了幾十年,幾十年的背后又是什么樣的過(guò)程呢,汗、血?

經(jīng)過(guò)這半年以及最近的實(shí)習(xí)我知道了一些似簡(jiǎn)潔實(shí)則深邃的道理。我只是覺(jué)得自己一步步向現(xiàn)實(shí)靠近,漸漸的我知道了開(kāi)大奔的人以前也是開(kāi)普桑的,開(kāi)普桑的以前和我們一樣也是剛畢業(yè)的,也是經(jīng)驗(yàn)了一場(chǎng)又一場(chǎng)考試的,也是先找工作然后再工作然后。。。。。

我不大確定這是在“頹廢”還是在“退一步海闊天空”。在我不大情愿來(lái)想這些事情,我想的更多的是自己的目標(biāo)。因?yàn)槲遗履囊惶煳覜](méi)有了目標(biāo),我知道失去了目標(biāo)才是最可怕最可悲的。我會(huì)努力的記著這一切。我認(rèn)為這是有必要和對(duì)的。

曾經(jīng)在一部電視劇中聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“你的失敗在于你渴望勝利而急功近利”才讓我突然間醒悟志向和現(xiàn)實(shí)之間有距離。有很長(zhǎng)的距離,有這種距離不是你坐在房間里上上網(wǎng)玩玩嬉戲就過(guò)去了。是須要自己的血與汗,孤獨(dú)與壓力甚至犧牲自己的感情來(lái)拉近的。想得到某些東西必定會(huì)失去某些東西!人生短暫就看你須要哪一樣了。這或許是人生觀與價(jià)值觀的去向吧。

我想我的下個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)已經(jīng)確定,當(dāng)然我不得不放棄很多悠然歡樂(lè)的日子,在苦痛中找尋歡樂(lè)或許正成為一個(gè)現(xiàn)代人的本能,歡樂(lè)可以在苦痛中找尋,但悠然或許只有在退休以后才能找到

工地的實(shí)習(xí)總結(jié)4

時(shí)間荏苒,如白駒過(guò)隙般匆忙而去,眼看的一年實(shí)習(xí)生活立刻就要成為美妙的回憶。在這短短一年的時(shí)間里我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了很多,從象牙塔邁出的第一步走的特殊的穩(wěn)重,感謝學(xué)校給我供應(yīng)了一個(gè)努力拼搏的舞臺(tái),讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)這個(gè)真實(shí)的社會(huì),實(shí)現(xiàn)了從在校學(xué)子向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)變。

實(shí)習(xí)是繼中考后又一個(gè)人生的十字路口,它意味著人生一個(gè)新時(shí)期的到來(lái)——告辭學(xué)校走入社會(huì)。社會(huì)是個(gè)大的集合,不管是以前的學(xué)校還是現(xiàn)在的實(shí)習(xí)單位都同屬這個(gè)集合。這幾個(gè)月來(lái),給我感覺(jué)學(xué)校純一點(diǎn),單位困難一點(diǎn)。不過(guò)我知道不論學(xué)校還是單位其實(shí)都是社會(huì)的縮影。實(shí)習(xí)的真正目的就是讓我們這些在校的學(xué)生走入社會(huì)。社會(huì)是形形色色、方方面面的,你要學(xué)會(huì)的是適應(yīng)這個(gè)社會(huì)而不是讓這個(gè)社會(huì)適應(yīng)你。

剛剛走進(jìn)社會(huì)不適應(yīng)是正常的。人有的時(shí)候很驚奇:心情或者更精確地說(shuō)是熱忱往往會(huì)因時(shí)間、環(huán)境、所經(jīng)驗(yàn)的事而起伏。就像我對(duì)境界一詞的理解:人與他所受教化、所處環(huán)境、所經(jīng)驗(yàn)對(duì)事物的理解、推斷、預(yù)知的`程度就是這個(gè)人的境界。

作為一名中專生,專業(yè)需求的建筑相識(shí)實(shí)訓(xùn)起先了,我們?nèi)珜I(yè)的同學(xué)在XX的各大建筑工地相識(shí)實(shí)習(xí),對(duì)于我當(dāng)時(shí)選擇土木工程這樣的專業(yè),說(shuō)真的我并不知道什么是土木工程?,F(xiàn)在我對(duì)土木工程有了基本的感性相識(shí)了,我想任何事的相識(shí)都是通過(guò)感性相識(shí)上升到理性相識(shí)的,這次相識(shí)實(shí)習(xí)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)熬煉的好機(jī)會(huì)!

土木工程是建立各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、馬路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。

我應(yīng)當(dāng)知道現(xiàn)在的我還不夠成熟,假如說(shuō)人生是一片海洋,那么我應(yīng)當(dāng)在這片海洋里劈波斬浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航而不是躲在避風(fēng)港里。只要經(jīng)驗(yàn)多了,我就會(huì)成熟;我就會(huì)變強(qiáng)。我信任。那時(shí)的勝利是領(lǐng)導(dǎo)、師傅們給我激勵(lì),是實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)給我力氣,所以我感謝領(lǐng)導(dǎo)師傅還有我的好摯友們,也感謝學(xué)校給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

一年的實(shí)習(xí)生活中,驚慌過(guò),努力過(guò),醒悟過(guò),快樂(lè)過(guò)。這些從為有過(guò)的經(jīng)驗(yàn)讓我進(jìn)步了,成長(zhǎng)了。學(xué)會(huì)了一些在學(xué)校從未學(xué)過(guò)以后也學(xué)不到的東西,也有許多的感悟。

短短一年時(shí)間,我收獲了真誠(chéng)的友情,結(jié)識(shí)了和我一同來(lái)的實(shí)習(xí)生;我收獲了珍貴的閱歷,收獲了真正的成熟。

工地的實(shí)習(xí)總結(jié)5

作為為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,專業(yè)需求的建筑相識(shí)實(shí)訓(xùn)起先了,對(duì)于我當(dāng)時(shí)選擇建筑裝飾工程這樣的專業(yè),說(shuō)真的我并不知道什么是建筑裝飾工程?,F(xiàn)在我對(duì)建筑裝飾工程有了基本的感性相識(shí)了,我想任何事的相識(shí)都是通過(guò)感性相識(shí)上升到理性相識(shí)的,這次相識(shí)實(shí)習(xí)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)熬煉的好機(jī)會(huì)!

經(jīng)過(guò)了一年的驚慌的學(xué)習(xí),這學(xué)期期末我們進(jìn)行了工地施工實(shí)習(xí),也算是出去呼吸一下簇新空氣,放松一下。在著之前,施工隊(duì)給我們每人發(fā)了一個(gè)黃色的平安帽,帶在頭上忽然有了許多的平安感。老板讓我們主要去三個(gè)地方:新修的宿舍,私人住宅,改建的食堂,主要跟施工員下到現(xiàn)場(chǎng)參與施工,然后由其向我們講解,讓我們自己去體驗(yàn)建筑施工過(guò)程和施工內(nèi)容。

雖然參觀實(shí)習(xí)只有三個(gè)月,但是這三個(gè)月肯定比悶在書本上三個(gè)月有用。通過(guò)這三個(gè)月的體驗(yàn),我們真實(shí)的感受到了建筑生成的過(guò)程,把我們的理論常識(shí)和實(shí)踐結(jié)合到了一起,對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了更直觀地相識(shí),增加了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)學(xué)問(wèn)的感性相識(shí)。剛起先師傅為我們簡(jiǎn)潔介紹了一下去工地的留意事項(xiàng),然后在他的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了正在修建的學(xué)生宿舍樓,進(jìn)入內(nèi)部,印入眼前的是粗糙的墻面和地面,空空的窗洞,和看上去危急至極的樓梯,一切都那么粗糙,不可思議在不久的將來(lái),它會(huì)變成精致的宿舍樓,施工的過(guò)程是如此的奇異。印象最深的還要數(shù)建筑施工,不僅僅是因?yàn)樗拿趾寐?tīng),真正稱奇的要數(shù)其大模板鋼筋混凝土施工過(guò)程。我們參觀體驗(yàn)的是完成的主體框架部分和正在澆注的部分。因?yàn)槲覀內(nèi)r(shí)地下部分的模板施工已經(jīng)完成,正在澆注地上六層。當(dāng)時(shí),還處于結(jié)構(gòu)施工期,到處布滿鐵管,地面與墻面也預(yù)留著許孔洞,樓梯間比較陰暗潮濕狹窄。因?yàn)橛玫氖谴竽0邃摻罨炷潦┕ぃ珜?duì)于大模板的概念以及施工留意事項(xiàng),我是懵懵懂懂的,所以不得不回來(lái)翻閱資料,查找相關(guān)內(nèi)容:目前,大模板施工已成為高層和超高層剪力墻結(jié)構(gòu)工業(yè)化施工的主導(dǎo)方法,由于大模板施工技術(shù)難度較大,稍有疏忽,便會(huì)導(dǎo)致重大平安事故。因此,大模板施工前和拆模前,現(xiàn)場(chǎng)施工負(fù)責(zé)人應(yīng)向操作人員將大模板堆放、吊裝、支設(shè)、拆除及運(yùn)輸保管過(guò)程中的每一步驟,每一細(xì)微環(huán)節(jié)進(jìn)行具有時(shí)效性、針對(duì)性的平安技術(shù)交底。強(qiáng)化平安管理,確保施工平安。大模板按其結(jié)構(gòu)形式的不同可分為整體式、拼裝式和模數(shù)式等,每種均由模板、支撐系統(tǒng)及操作平臺(tái)組成。施工前,首先依據(jù)設(shè)計(jì)圖紙繪制配板圖進(jìn)行模板設(shè)計(jì),力求模板拼裝和拆除的便利性,支撐的堅(jiān)固性,同時(shí)保持較好的強(qiáng)度、剛度、穩(wěn)定性及整體拼裝后的平整度。并且,須對(duì)主要項(xiàng)目進(jìn)行驗(yàn)算:①混凝土澆筑時(shí)的側(cè)向張力;②穿墻螺栓的抗拉強(qiáng)度;③模板彈性模量的側(cè)向變形和整體穩(wěn)定性;④大模板的自重荷載及起吊、起裝時(shí)對(duì)節(jié)點(diǎn)及支承點(diǎn)的強(qiáng)度、剛度要求。

通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí),我不但駕馭了一些不懂的詳細(xì)環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論學(xué)問(wèn)。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,一些學(xué)問(wèn)雖然能在短期內(nèi)被駕馭、被運(yùn)用,但一些學(xué)問(wèn)則不能駕馭,也不便于記憶,更談不上駕馭運(yùn)用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的駕馭全部理論學(xué)問(wèn),只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達(dá)到這個(gè)目的。

但是通過(guò)這次實(shí)習(xí),才覺(jué)得原來(lái)建筑行業(yè)是一個(gè)特別具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),假如將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)工作,對(duì)自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必需踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺(jué)得無(wú)事可作,讓自己安心去學(xué)習(xí),為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。增加了自己的交際實(shí)力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人特別多的行業(yè),你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對(duì)一個(gè)這樣困難的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到許多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對(duì)象,增加自己的交際實(shí)力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)毅!

這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了目的,我們不僅學(xué)到一些新的學(xué)問(wèn),也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)。以前對(duì)一些施工技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其施工要點(diǎn),而其詳細(xì)的施工環(huán)節(jié),詳細(xì)的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,對(duì)我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù),它們的詳細(xì)環(huán)節(jié)及具體步驟,我們應(yīng)當(dāng)可以駕馭了,這樣就提高了自己的理論水平,也增加了自己的實(shí)際操作實(shí)力。通過(guò)實(shí)習(xí),增加了自己對(duì)專業(yè)的熱忱,讓自己更有愛(ài)好將來(lái)能在建筑行業(yè)開(kāi)創(chuàng)天地。以前聽(tīng)到就業(yè)不樂(lè)觀時(shí)候就很茫然,學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對(duì)自己的專業(yè)丟失了熱忱,沒(méi)有足夠的愛(ài)好去學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,我信任在以后的生活中我將體會(huì)到的東西,也信任自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐閱歷對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問(wèn),在將來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值觀。為實(shí)現(xiàn)自我的志向和光明的前程努力!

這樣的相識(shí)實(shí)訓(xùn)我感受頗多。就比如拿其中的某些工地來(lái)說(shuō)吧,有的建筑雜物亂堆亂放,這樣一來(lái)會(huì)給后期的墻面抹灰等工作帶來(lái)麻煩,我個(gè)人認(rèn)為要?jiǎng)偤们謇砝碗s物。只有注意細(xì)微環(huán)節(jié)才會(huì)有章序。

我想實(shí)訓(xùn)只是實(shí)訓(xùn)啊,不行能什么都知道的,我會(huì)通過(guò)本次的相識(shí)實(shí)訓(xùn)在今后的工作中努力做到步步有工作的依據(jù),爭(zhēng)取把工作做的更好,少犯錯(cuò)誤。這樣會(huì)給工程帶來(lái)更大的效益。

工地的實(shí)習(xí)總結(jié)6

隨著大二生活的結(jié)束,我們迎來(lái)了高校生活的最終一年的實(shí)習(xí),我們也充分利用了這次實(shí)習(xí)進(jìn)行了實(shí)踐活動(dòng)。這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)兩年以來(lái)的第一次接觸現(xiàn)場(chǎng),可以想象其意義的重要性,我們第一次將理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際相結(jié)合。而理論與實(shí)踐是緊密相聯(lián)系的,這次的實(shí)習(xí)讓我很好的了解到實(shí)際操作實(shí)力,將理論學(xué)問(wèn)全面的融會(huì)于工作實(shí)踐,我更好的在實(shí)際作中得到了熬煉。我也不例外來(lái)到了施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí),從20xx年6月1日起先,到20xx年5月31日結(jié)束,歷時(shí)一年的實(shí)習(xí)讓自己學(xué)到了許多,也讓自己突破了書本上的限制,真正的把理論和實(shí)際相結(jié)合起來(lái)。關(guān)系到我將來(lái)能否順當(dāng)?shù)牧⒆阌谶@個(gè)充溢挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信念的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!驚慌而辛苦的一年實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一年里我還是有不少的收獲。

我參與實(shí)習(xí)的建筑公司為浙江省湖州市湖州建工集團(tuán)有限公司其次建筑公司,該公司是一個(gè)有著五十年輝煌歷史和光榮傳統(tǒng)的企業(yè),為省一級(jí)建筑施工企業(yè)。我在實(shí)習(xí)期間公司正在承建“中心府郾項(xiàng)目,包括了4幢高層,7幢排屋,由于規(guī)模較大,所以在公司的實(shí)習(xí)期間我學(xué)到了許多東西,現(xiàn)在將其總結(jié)如下:

一、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容和親身參與的詳細(xì)工作過(guò)程:

我實(shí)習(xí)的崗位是施工員,由于實(shí)習(xí)的時(shí)間較久,所以我學(xué)到的東西也相對(duì)較多,從承臺(tái)到標(biāo)準(zhǔn)層的施工都有親身參與了工作。但是由于去的時(shí)候樁基已經(jīng)打完,所以沒(méi)能接觸到打樁,深感缺憾。整個(gè)工作流程如下所示:灌注樁蕊→澆筑墊層→安裝承臺(tái)、地基梁模板→安裝承臺(tái)、地梁鋼筋(包括插柱筋)→澆筑承臺(tái)砼→回填基代焊接柱筋→安裝柱、梁板?!鷿仓拧惭b梁板筋→澆筑梁板砼。整個(gè)施工過(guò)程中還需包括水平和高程的放樣。除了對(duì)單幢樓的施工學(xué)習(xí)之外,我還幫助項(xiàng)目副經(jīng)理進(jìn)行施工進(jìn)度的限制。

整個(gè)混凝土結(jié)構(gòu)工程包括了基礎(chǔ)工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。但是也由于時(shí)間的倉(cāng)促,整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程我沒(méi)有接觸到屋面工程,和裝修工程。以下將分別總結(jié)我在實(shí)習(xí)過(guò)程中所學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)以及我參與的工程:

基礎(chǔ)工程:

由于基礎(chǔ)是整幢樓最為關(guān)鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎(chǔ)至關(guān)重要,基礎(chǔ)工程包括了土方開(kāi)挖,打樁,斷樁處理,承臺(tái)、地基梁的施工等等。由于整個(gè)工程的土方開(kāi)挖和打樁已經(jīng)基本結(jié)束,實(shí)習(xí)期間沒(méi)能接觸到。所以以下只做簡(jiǎn)潔的介紹。本工程由于土質(zhì)較為差,淤泥質(zhì)土較厚,造成打樁的過(guò)程中出現(xiàn)了大面積的斷樁,許多幢號(hào)都因?yàn)閿鄻抖鴩?yán)峻影響了工程進(jìn)度。在這次實(shí)習(xí)的過(guò)程中學(xué)習(xí)了許多斷樁處理的方法,主要介紹一下工程上比較常用的人工挖孔樁的做法:

首先介紹一下斷樁的處理流程。打完樁,做完靜載試驗(yàn)后,做動(dòng)測(cè)試驗(yàn),動(dòng)測(cè)報(bào)告出來(lái)以后就知道樁斷在幾米深的地方。若動(dòng)測(cè)報(bào)告顯示樁斷在4m左右,然后進(jìn)行人工挖孔。在人工挖孔的過(guò)程中必需非常留意平安,洞口的愛(ài)護(hù)至關(guān)重要。圍護(hù)結(jié)構(gòu)一般有二種,一種為±0.000m~-1.50m之間,用砼作為圍護(hù)結(jié)構(gòu),再往下一般用鋼護(hù)筒作為圍護(hù)結(jié)構(gòu)。待挖至斷樁處再深20cm~50cm,用吊車將樁斷的部分取出,將預(yù)制好的鋼筋智籠吊下去,較正以后,起先澆筑砼。整個(gè)澆筑過(guò)程須要混凝土攪拌車、吊車、掛籃一起協(xié)作,工人還得用振動(dòng)棒加以振動(dòng)。在澆筑樁的過(guò)程中,將鋼護(hù)筒拔出要有相當(dāng)?shù)募夹g(shù),大約澆筑2~3掛籃的砼時(shí),就應(yīng)將鐵護(hù)筒取出。

斷樁處理完則進(jìn)入下一個(gè)流程為澆筑樁蕊和澆筑承臺(tái)墊層,在這一流程中要留意的問(wèn)題是混凝土標(biāo)號(hào)的限制,用來(lái)澆灌的混凝土須要添加膨脹劑,因?yàn)檫@樣待混凝土凝聚以后可以使承臺(tái)和樁更好的連接在一起。承臺(tái)的模板也需引起特殊的留意,由于體積比較大,所以承臺(tái)模板的加固體系間距應(yīng)比較小,防止脹模的發(fā)生。承臺(tái)和地梁鋼筋安裝也比較困難,特殊是交接處的地方,由于屬于隱藏工程,所以應(yīng)做好檢查驗(yàn)收工作。

鋼筋工程:

鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強(qiáng)度進(jìn)行分類。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強(qiáng)度上鋼筋可分為HPB235、HPB335、HPB400、RRB400級(jí)鋼筋。其中HPB235、HPB335為最常用的兩種鋼筋。

因?yàn)榛炷翝仓?,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱藏工程,須要在施工過(guò)程中嚴(yán)格檢查,并建立起必要的檢查與驗(yàn)收制度。為了確?;炷两Y(jié)構(gòu)在運(yùn)用階段正常工作鋼筋工程施工時(shí),鋼筋的規(guī)格和位置必需與結(jié)構(gòu)施工圖一樣。一般的鋼筋工程的施工過(guò)程如下:結(jié)構(gòu)施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購(gòu)入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱藏工程檢查驗(yàn)收。鋼筋的安裝對(duì)工人的看圖實(shí)力要求較高,鋼筋的型號(hào),數(shù)量,位置要求很高,一般應(yīng)和圖紙一樣。工程中鋼筋往往因長(zhǎng)度不足或因施工工藝的要求等必需連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。

以下我簡(jiǎn)潔介紹下今日學(xué)習(xí)的三種連接方式:

1、綁扎連接:綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。采納綁扎連接時(shí)其位置和搭接長(zhǎng)度必需滿意《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB50204-20xx)中的規(guī)定,軸心受拉及小偏心受拉構(gòu)件的縱向受力鋼筋不得采納綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采納20~22號(hào)火燒絲或鍍鋅絲,按規(guī)范規(guī)定的最小搭接鋼筋長(zhǎng)度,綁扎在一起而成的鋼筋接頭。本工程中在梁、板鋼筋的連接上通常運(yùn)用綁扎,但當(dāng)鋼筋的直徑過(guò)大時(shí)則不能采納綁扎連接,因?yàn)檫@樣會(huì)產(chǎn)生偏心作用的不良效果。

2、焊接連接:混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范規(guī)定,鋼筋的接頭宜優(yōu)先采納焊接接頭。焊接接頭的焊接質(zhì)量與鋼材的焊接性、焊接工藝有關(guān)。焊接又分為閃光對(duì)焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對(duì)焊以及電渣壓力焊在工程上運(yùn)用較為頻繁。本工程中柱筋的連接通常采納電渣壓力焊,而梁筋中干脆較大的鋼筋則采納閃光對(duì)焊。

3、機(jī)械連接:鋼筋機(jī)械連接是通過(guò)機(jī)械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起。本工程中地下室的梁筋連接全部采納直螺紋套筒連接,機(jī)械連接質(zhì)量上會(huì)優(yōu)于焊接,但是在造價(jià)上處于劣勢(shì),成本較高。

模板工程:

混凝土結(jié)構(gòu)的模板工程,是混凝土成型施工中的一個(gè)非常重要的組成部分。我們所說(shuō)的模板其實(shí)包含了兩部分,其一是形成混凝土構(gòu)件形態(tài)和設(shè)計(jì)尺寸的模板:其二是保證模板形態(tài),尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應(yīng)具有肯定的強(qiáng)度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的精確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。

模板在材料與種類上也有很大的區(qū)分。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板,本工程多數(shù)運(yùn)用膠合板模板,在一些細(xì)部上部分運(yùn)用鋼模板,比如樓梯踏步就運(yùn)用鋼模板,這樣比較不簡(jiǎn)單變形。

模板的作用便是在結(jié)構(gòu)的施工過(guò)程中,剛從攪拌機(jī)中拌和出來(lái)的混凝土呈液態(tài),須要澆筑在與構(gòu)件形態(tài)尺寸相同的模型號(hào)內(nèi),這樣砼凝聚硬化之后,才能形成所須要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件,模板就是使鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件成型的模型。

本工程模板多數(shù)為大跨梁模板,因此模板及其支撐系統(tǒng)必需符合下列規(guī)定:

1、安裝堅(jiān)固、尺寸精確,保證工程結(jié)構(gòu)構(gòu)件截面尺寸及表觀質(zhì)量;

2、支撐系統(tǒng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,能牢靠地承受新澆混凝土的重量和側(cè)壓力,以及在施工過(guò)程中產(chǎn)生的荷載;

3、構(gòu)造簡(jiǎn)潔、裝卸便利;并便于鋼筋的綁扎與安裝,和混凝土的澆筑及養(yǎng)護(hù)等工藝要求。

4、模板接縫應(yīng)嚴(yán)密,不得漏漿;

5、本工程用全新的膠合板投入施工;安排周轉(zhuǎn)四次后逐步淘汰破損大、變形大的板塊。盡量在符合設(shè)計(jì)的要求上,節(jié)約用料,降低成本。

施工過(guò)程中,支撐系統(tǒng)的基礎(chǔ)部分常常被忽視,特殊是底層支撐基礎(chǔ)常常沒(méi)整平,且泥沙沒(méi)有夯實(shí),這樣在上部荷載作用下簡(jiǎn)單下沉,從而導(dǎo)致平板變形,平整度不夠。

模板的支撐系統(tǒng)是保證模板面板的形態(tài)和位置,并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時(shí)結(jié)構(gòu)。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,可獨(dú)立運(yùn)用并帶有高度可調(diào)裝置的鋼支柱,及門型架。

模板在安裝之前,還需進(jìn)行模板的設(shè)計(jì)計(jì)算。常用定型模板在其適用范圍內(nèi)一般無(wú)需進(jìn)行設(shè)計(jì)或驗(yàn)算,一般比較有閱歷的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對(duì)一些特別結(jié)構(gòu),新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板,則應(yīng)進(jìn)行設(shè)計(jì)或驗(yàn)算。例如大的承臺(tái),塔吊基礎(chǔ)等,否則很簡(jiǎn)單脹模。

混凝土工程:

混凝土工程包括制備、運(yùn)輸、澆筑、養(yǎng)護(hù)等施工過(guò)程,各施工過(guò)程既相互聯(lián)系,又相互影響,任一過(guò)程施工不當(dāng)都會(huì)影響混凝土工程的最終質(zhì)量。

混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌,每一步都至關(guān)重要?;炷恋呐渲七€包含了混凝土的設(shè)計(jì)協(xié)作以及混凝土的施工協(xié)作比。施工協(xié)作比是依據(jù)試驗(yàn)室的設(shè)計(jì)協(xié)作比提高一個(gè)數(shù)值,并有95%的強(qiáng)度保證率?;炷潦┕づ淞嫌?jì)量必需精確,才能保證所拌制的混凝土滿意設(shè)計(jì)和施工的要求。其偏差不得超過(guò)規(guī)范規(guī)定。施工協(xié)作比與試驗(yàn)協(xié)作比的差別在于含水率的區(qū)分。由于混凝土強(qiáng)度值對(duì)水灰比的改變非常敏感。由于試驗(yàn)室在試配混凝土?xí)r的砂、石實(shí)際含水率。為保證現(xiàn)場(chǎng)混凝土精確的水灰比,應(yīng)按現(xiàn)場(chǎng)砂、石實(shí)際含水率對(duì)用水量予以調(diào)整。

混凝土的攪拌,要獲得勻稱一樣的混凝土,必需對(duì)其原材料充分?jǐn)嚢瑁乖牧蠌氐谆旌?。工程中混凝土的攪拌一般采納機(jī)械攪拌,一般要留意攪拌時(shí)間的限制,以及送料機(jī)時(shí)間的限制。

混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的澆筑,才能保證混凝土的強(qiáng)度,密實(shí)性符合設(shè)計(jì)的要求,才能保證結(jié)構(gòu)的整體性和耐久性,尺寸精確,才能保證拆模后混凝土表面平整光滑。

混凝土澆筑之前要做好隱藏工程的驗(yàn)收,而且還檢查模板的尺寸,軸線及其支架承載力和穩(wěn)定性。澆筑質(zhì)量還以澆筑工人的技術(shù)水平有親密的關(guān)系。若澆筑過(guò)程中振搗不夠很簡(jiǎn)單產(chǎn)生離析現(xiàn)象,而且簡(jiǎn)單產(chǎn)生蜂窩、麻面,甚至產(chǎn)生露筋現(xiàn)象。

施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特別工藝,由于某些緣由,不能連續(xù)將結(jié)構(gòu)整體澆筑完成,且停留時(shí)間可能超過(guò)混凝土的凝聚時(shí)間,則應(yīng)預(yù)先確定在適當(dāng)?shù)牟课涣糁檬┕たp。一般施工縫應(yīng)留在結(jié)構(gòu)受剪力較小的部位,應(yīng)用時(shí)考慮施工的便利。

進(jìn)度限制:

當(dāng)一名施工員很關(guān)鍵的在于如何限制進(jìn)度,如何把泥工班、鋼筋班、木工班的時(shí)間支配好,使他們的工作時(shí)間錯(cuò)開(kāi),不會(huì)產(chǎn)生沖突。一般一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)層下來(lái)的進(jìn)度如下所示:

柱筋立焊與柱箍安裝用1天→柱模與梁板模安裝用3天→柱混凝土澆筑用一天→梁板鋼筋綁扎用2天→澆注梁板砼用1天。其中涉及混凝土的澆筑一般要加班,甚至通宵。以上的進(jìn)度差不多以四套(500平方米)的商品房為例,共用8天。施工員要做的事,就是要調(diào)合好三個(gè)班組的工作時(shí)間,不能出現(xiàn)一方停工的現(xiàn)象。比如一天內(nèi)兩棟樓一幢要澆筑柱砼,一幢要澆筑板砼,應(yīng)先支配澆筑哪一幢才不會(huì)使進(jìn)度慢下來(lái)。只有先澆柱砼的方案會(huì)好一點(diǎn),其實(shí)本應(yīng)避開(kāi)兩幢樓一起澆混凝土的。實(shí)習(xí)了這么多天,幾乎每天去查進(jìn)度,自己在進(jìn)度的限制方面應(yīng)當(dāng)會(huì)強(qiáng)一點(diǎn),至少也會(huì)潛移默化。在進(jìn)度限制這方面我還學(xué)會(huì)了如何繪制進(jìn)度橫向圖以及進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖。

高壓接樁:

斷樁處理的.方法有兩種,一種為人工挖孔接樁,另一種則為高壓水泥灌蕊樁。人工挖孔樁則針對(duì)樁已斷得很明顯的接樁方法。高壓水泥灌蕊樁是針對(duì)樁已斷但是末出現(xiàn)偏差的樁。所以無(wú)需采納高成本的人工挖孔樁接樁。

高壓水泥灌蕊樁的步驟大體有以下幾步:

一、若樁在-4.00m處斷,則我們必需做一個(gè)6.50m左右的鋼筋籠,直徑小于樁的孔徑,插入樁的深度為6.00m左右,一般為大于斷的位置2m。

二、往樁的孔徑填入石料,直到滿為止。

三、砂漿用高壓機(jī)往樁蕊里面灌,直至充溢整根樁,差不多就能將樁斷的地方接好了。

但此過(guò)程也有可能存在一些問(wèn)題,例如在操作過(guò)程中出現(xiàn)露漿,怎么灌都無(wú)法灌滿,而且流到隔壁的斷樁,待凝固之后,將在隔壁斷樁的四周形成一道混凝土暗墻,從而導(dǎo)致隔壁在人工挖孔處理斷樁時(shí)無(wú)法將鋼護(hù)壁壓入。

施工現(xiàn)場(chǎng)存在的問(wèn)題和改進(jìn)看法:

平安問(wèn)題:

平安問(wèn)題恒久是工地的第一次重中之重的問(wèn)題,對(duì)本工程的平安問(wèn)題,則是我參與了第一次工地上的會(huì)議,這會(huì)議是總公司領(lǐng)導(dǎo)過(guò)來(lái)檢查平安問(wèn)題的總結(jié)大會(huì)。

會(huì)議上主要提出了以下幾點(diǎn):

1、臨電問(wèn)題:攪拌機(jī)、鋼筋加工廠的電箱配置不夠完備,存在著漏電的危急,以及碰電的危急性。

2、部分七層幢號(hào)用的腳手架都是毛竹,班主都沒(méi)對(duì)毛竹的質(zhì)量進(jìn)行選擇就運(yùn)用,這樣隨著層數(shù)的增高,荷載的加大,存在的危急性也就越大,特殊是小橫桿,領(lǐng)導(dǎo)還指出雖改成鐵桿腳手架已不行能,但底層最好要選擇性的用料。

3、腳手架的、支模架的基礎(chǔ)不是很穩(wěn),存在塌倒的可能性,特殊是下雨天。

4、木頭房太多,而且不規(guī)范,工人隨處搭房住人,這使得工人的生命存在威逼,且使工地不能規(guī)范化管理。

以上的平安問(wèn)題不僅是我所實(shí)習(xí)的這個(gè)工地存在的問(wèn)題,許多工程都存在著這些問(wèn)題,所以施工現(xiàn)場(chǎng)平安仍需進(jìn)一步改進(jìn),有關(guān)部門也應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督的力度。

地下室施工技術(shù):

本工程地下室由三幢樓組成,形成一個(gè)地連體,規(guī)模較大,其建筑功能為停車場(chǎng)以及戰(zhàn)時(shí)人防備用。這個(gè)地連體的承臺(tái)與地梁是用磚墻砌成的模板(簡(jiǎn)稱磚胎模)。而而且用800mm寬的后澆帶分成五塊分別澆筑以防止產(chǎn)生不勻稱沉降。且設(shè)置了多個(gè)截水溝,因此工程量相當(dāng)浩大,由于去年接連幾天下雨的影響,地下室上部的土出現(xiàn)了塌方現(xiàn)象,磚砌模板被土給推倒了,一群工人正在重新修筑以及挖土。

由于地下室的施工技術(shù)水平有限,且機(jī)械化程度不高,平安措施不到位,也干脆反映了我國(guó)地下室的施工水平,因此我們有必要提高其施工水平以及機(jī)械化程度,應(yīng)當(dāng)多走出去向外國(guó)先進(jìn)水平學(xué)習(xí),不能一味的閉門造車。

二、著重說(shuō)明實(shí)習(xí)的收獲和體會(huì):

在工地實(shí)習(xí)一年的期間里,對(duì)我來(lái)講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過(guò)程,在工地現(xiàn)場(chǎng)施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,以及自已的努力主動(dòng)參加工作,讓自己對(duì)整個(gè)基礎(chǔ)的做法,標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深化的了解與駕馭。而且對(duì)整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和相識(shí),并且鞏固了書本上的學(xué)問(wèn),將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自已的理論學(xué)問(wèn)。整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程時(shí)間雖短,但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的施工員。整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程也讓自己發(fā)覺(jué)了自己理論學(xué)問(wèn)上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充溢了動(dòng)力。工地雖說(shuō)是苦了點(diǎn),但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人。”。

三、對(duì)本次實(shí)習(xí)的看法和建議:

特別感謝學(xué)院以及老師為自己供應(yīng)了一個(gè)良好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),也讓自己第一次接觸現(xiàn)場(chǎng),接觸社會(huì),不僅讓自己學(xué)會(huì)了如何將理論與實(shí)際相結(jié)合,更重要的是讓自己學(xué)會(huì)了如何做人。

經(jīng)過(guò)了為期一年的實(shí)習(xí),也讓自己成熟了很多,但獲得學(xué)問(wèn)的同時(shí)也存在了一些問(wèn)題,以下我將就這次實(shí)習(xí)總結(jié)四點(diǎn)看法和建議

(1)、實(shí)習(xí)時(shí)間可以適當(dāng)增長(zhǎng)一點(diǎn),終歸僅僅一年雖然可以學(xué)到整個(gè)工作的流程如何施工,但是一些細(xì)微環(huán)節(jié)無(wú)法深化。

(2)、實(shí)習(xí)的過(guò)程中,可以適當(dāng)實(shí)行一些溝通會(huì),如在實(shí)習(xí)中期可以分組實(shí)行一些閱歷溝通會(huì),老師可以指導(dǎo)一下同學(xué)們,這樣可以讓同學(xué)為下半程的實(shí)習(xí)更加有目的性,而不會(huì)存在漫無(wú)目的實(shí)習(xí)的現(xiàn)象。

(3)、同學(xué)們可以找個(gè)空閑時(shí)間(如周末),相互參觀一下對(duì)方的工程,看看別人是怎么做了,這樣可以防止成為井底之蛙,也可以促進(jìn)溝通,取其精華,而棄其糟粕。

(4)、在條件允許的狀況下,老師可以在同學(xué)們的實(shí)習(xí)期間去工地進(jìn)行調(diào)查指導(dǎo),不僅可以杜絕同學(xué)偷懶現(xiàn)象,而且可以對(duì)同學(xué)們進(jìn)行有建設(shè)性的指導(dǎo),讓我們的實(shí)習(xí)更加有效率。

工地實(shí)習(xí)總結(jié)

通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)建筑方面的有關(guān)學(xué)問(wèn)在事實(shí)上有了更深一些的了解。應(yīng)當(dāng)說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)學(xué)問(wèn)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖實(shí)力都有肯定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該留意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的平安問(wèn)題,在放線時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)或許只是用書本上的理論學(xué)問(wèn),不會(huì)考慮太多的問(wèn)題,更不行能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,熬煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐實(shí)力。

實(shí)習(xí)一個(gè)月后有必要好好總結(jié)一下,首先,通過(guò)這個(gè)月的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了許多實(shí)踐學(xué)問(wèn)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)親身經(jīng)驗(yàn),使我近距離的視察了整個(gè)建筑的構(gòu)造過(guò)程,學(xué)到了許多很適用的詳細(xì)施工學(xué)問(wèn),這些學(xué)問(wèn)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少留意的,但又是非常重要基礎(chǔ)的學(xué)問(wèn)。

高校生活是驚慌而又充溢期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是向往著背起行囊,遠(yuǎn)離親人摯友以及師長(zhǎng)護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們最終可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(zhǎng)者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)覺(jué)人生的道路原來(lái)是如此的崎嶇不平,任何人的勝利都是經(jīng)驗(yàn)一番狂風(fēng)暴雨的。短短一月的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會(huì),第一次走向工作,感覺(jué)生活真的很不簡(jiǎn)單。

實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì),踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延綻開(kāi)來(lái),真正使所學(xué)所想有用武之地。

總結(jié)一句話:吃得苦中苦,方為人上人。

工地的實(shí)習(xí)總結(jié)7

土木工程是建立各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、馬路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所須要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。

作為一名剛剛接觸專業(yè)學(xué)問(wèn)的高校生來(lái)說(shuō),假如在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前干脆就接觸深邃的專業(yè)學(xué)問(wèn)是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性相識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)踐是高校生活的其次課堂,是學(xué)問(wèn)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是高校生熬煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的學(xué)問(wèn)和實(shí)力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。高校生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中接著學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由學(xué)問(wèn)、實(shí)力、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和實(shí)力,為自己事業(yè)的勝利打下良好的基礎(chǔ)。

驚慌的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了許多實(shí)踐學(xué)問(wèn)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的視察了整個(gè)房屋的建立過(guò)程,學(xué)到了許多很適用的詳細(xì)的施工學(xué)問(wèn),這些學(xué)問(wèn)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少留意的,但又是非常重要、非常基礎(chǔ)的學(xué)問(wèn)。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,假如要留直槎,則必需留陽(yáng)槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特殊留意混凝土的協(xié)作比,在天熱的時(shí)候要留意養(yǎng)護(hù)。

工地的實(shí)習(xí)總結(jié)8

實(shí)習(xí),不僅是學(xué)習(xí),更多的是體驗(yàn)生活。

在實(shí)習(xí)起先之前我就如是想了。要多視察那些在工地上生活的人們,不論是民工還是施工員,工程師。但更重要的是要到工地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)我們專業(yè)的學(xué)問(wèn)。

這個(gè)星期實(shí)習(xí)的流程也許是:鴻景南苑—材料市場(chǎng)—永和花園—匯龍御景—財(cái)寶名門。

先簡(jiǎn)潔概述下:經(jīng)過(guò)這幾天實(shí)質(zhì)性的學(xué)習(xí),在工地現(xiàn)場(chǎng)所見(jiàn)的高樓大多是有地下室的,而且大多都二十幾層。主體結(jié)構(gòu)為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。雖然這個(gè)星期在工地的時(shí)候遠(yuǎn)遠(yuǎn)比休息的時(shí)間短,但收獲還是不少的。我的收獲如下:

首先人生第一次帶工地平安帽,為什么肯定要帶平安帽呢?有一些同學(xué)不帶平安帽,認(rèn)為有些地方已經(jīng)建好的工地就不用帶,但是呢?這帽子有什么好處呢?有時(shí)候柱子外面拉結(jié)的鋼筋它會(huì)突出來(lái),我們?cè)谧叩臅r(shí)候很簡(jiǎn)單撞在鋼筋上面,這樣子人就沒(méi)了,人的生命是很脆弱的。所以就須要外面帶。

不用自己看,光看別人也知道自己帶帽的樣子有多…正經(jīng)。想象下將來(lái)的自己……

其次我發(fā)覺(jué)現(xiàn)在建高層樓外圍用的不是竹式的腳手架而是用鋼式的腳手架。想想看,竹式的腳手架看那些施工人員在上面工作自己都會(huì)替他們心寒。這樣一來(lái),平安度也就提高了許多。

感慨:工地里別人的沒(méi)有,就是鋼筋、模板、木板、鐵釘多。

學(xué)到的N多。

接下來(lái):

彎箍機(jī):

在工地里見(jiàn)到了處理鋼筋的機(jī)器—彎箍機(jī)。不看不知道、一看嚇一跳。有了這臺(tái)機(jī)器、鋼筋就不再是鋼筋,就如同棉花糖一般。鋼筋一進(jìn)彎箍機(jī)要有什么形就有什么形。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面肯定讓全場(chǎng)沒(méi)見(jiàn)過(guò)彎箍機(jī)的同學(xué)目瞪口呆。

糞便處理池

一般大型的小區(qū)都有一個(gè)或多個(gè)的糞便處理池。

衛(wèi)生間:

在砌大便器的時(shí)候,假如最初設(shè)計(jì)沒(méi)有考慮蹲式大便器,就要在上面砌一個(gè)臺(tái)——大便蹲臺(tái),就像課室里面的講臺(tái),它也是用磚砌的。磚砌人行道、磚砌臺(tái)階、磚砌散水(為了把外墻的雨水往外排)這些大多都是磚砌的。我們要留意同樣是臺(tái)階,有可能是磚砌也有可能混凝土材料砌成的,所以我們要搞清晰材料才確定面對(duì)?我們臺(tái)階不僅僅有磚砌的還有混凝土的,在鋼筋混凝土里面也有臺(tái)階這一項(xiàng),所以要留意這點(diǎn)。一個(gè)工程主要的還是砌筑磚墻,我們可以看到大多的房子都是框架結(jié)構(gòu)和框剪結(jié)構(gòu),像一般住宅大多是框架結(jié)構(gòu),假如是高層(十幾層以上的)就大多是框剪結(jié)構(gòu)。正因?yàn)槿绱?,在框架結(jié)構(gòu)或框剪結(jié)構(gòu)中的磚墻是非承重墻。非承重墻就是墻體不承受從上往下力的荷載,所以大家可以看到框架結(jié)構(gòu)里面同一根柱子從下看到頂棚柱子是越來(lái)越大的,為了便利施工我們不會(huì)采納連續(xù)便截面而是分段便截面,就是說(shuō)每幾層一個(gè)截面,到了下面兩三層的話,我們又把它加大加粗,這就是分段便截面。柱子有這種現(xiàn)象,梁也有這種現(xiàn)象,同樣的道理,同一個(gè)軸位的梁,假如頂層的梁和底層的梁,很明顯,從荷載來(lái)說(shuō),底層的梁受受到的荷載大,所以底層的截面要大些。

墻體拉結(jié)筋:

拉結(jié)筋一般有墻體就要有拉結(jié)筋,拉結(jié)筋,豎向一般是500MM一道,也就是0.5米。水平方向一般是砌體均分就可以。有墻體就要有拉結(jié)筋。連接可以有植筋、預(yù)埋、綁扎等方式。

預(yù)留孔洞

預(yù)留孔洞就是在混凝土施工過(guò)程中在混凝土構(gòu)件上為了設(shè)備安裝、穿管線等等預(yù)先留置的洞口。

電梯井:

因?yàn)槿?shí)習(xí)的工地都是二三十層的,所以大多都有預(yù)留的兩個(gè)洞等安裝電梯門,而另一個(gè)應(yīng)當(dāng)就是用來(lái)安裝按鈕的。

砌筑磚墻工程量的計(jì)算

計(jì)算,我們都知道框架結(jié)構(gòu)里面的墻體是透氣的墻體,我們?cè)诮ㄖ泄芩刑畛鋲?,也就是后面填充進(jìn)去的。我們可以看到墻體填充是填充的柱子和樓板之間的,所以它的砌墻是根據(jù)體積來(lái)砌的。體積的話,就是墻長(zhǎng)*墻高*墻厚,但是呢,我們還要考慮兩邊的墻體是砌在兩根定位軸線之間的,這樣的話,我們?cè)谒銓?shí)際體積就得減去兩根柱子各一半的體積(結(jié)合房建和結(jié)構(gòu)平面圖中相應(yīng)結(jié)構(gòu)尺寸、柱子的名稱、代碼是多少,究竟是Z1還是Z2)還有,要減去梁的高度,

這就是墻的凈高。扣除以后,墻的凈長(zhǎng)*墻的凈高,然后再在這個(gè)尺寸上減去門窗洞口、空窗過(guò)人洞、沒(méi)人砌磚墻的地方,這些也要把它扣除。也就是減去那些預(yù)留孔洞。但是也有一些地方是不能扣的,面積不超過(guò)0.3平方米,那麼這個(gè)孔洞就忽視不記。這是個(gè)規(guī)則。所以砌筑磚墻的詳細(xì)計(jì)算計(jì)算就是墻的凈長(zhǎng)(要減去兩根柱子各一半的面積)*凈高(要減去梁的面積)-那些預(yù)留孔洞等等*墻的凈厚。

運(yùn)用面積:

它是一種凈面積、見(jiàn)光面積。運(yùn)用面積是一種水平面積的,它的面積等于凈長(zhǎng)*凈寬。從外邊的外墻算到另一邊的外墻,建筑面積要留意。在拉線的時(shí)候抹灰的部分算進(jìn)去,因?yàn)槲覀兊慕ㄖ娣e是房屋結(jié)構(gòu)性的建筑面積,不能把外墻的抹灰把它拉到長(zhǎng)和寬里面去,但是有些地方我們要忽視不記或折半。有些地方雖然能看有空間的存在,但是它卻得不記建筑面積的,因?yàn)樗?/p>

工地的實(shí)習(xí)總結(jié)9

今年寒假放假回來(lái)后其次天我就去了XX平安保障房建設(shè)工地去認(rèn)知實(shí)習(xí)去了。這個(gè)項(xiàng)目總投資20xx萬(wàn)元人民幣,建設(shè)面積是14022平方米,是XX縣20xx年度重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,建設(shè)單位是XX縣城市建設(shè)發(fā)展有限公司,設(shè)計(jì)單位是XX縣建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)院,質(zhì)量監(jiān)督是XX縣建筑工程監(jiān)督站,平安監(jiān)督是XX縣建筑工程安監(jiān)辦,施工單位是浙江金圣建設(shè)有限公司,監(jiān)理單位是XX建航工程詢問(wèn)有限公司,結(jié)構(gòu)類型是框架,五層。開(kāi)工日期是20xx。xx。xx,竣工日期是20xx。xx。xx,質(zhì)量目標(biāo)為合格。

我之所以提前選擇實(shí)習(xí)是因?yàn)槲矣X(jué)得有了肯定的實(shí)際學(xué)問(wèn)可以讓我更好的去學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn),爭(zhēng)取早一日走上工作崗位,成為建設(shè)21世紀(jì)新中國(guó)的一份子。

工作的第一天有點(diǎn)寒冷,騎著車到工地的時(shí)候腳都已經(jīng)凍僵了,看到工地上的工人們?nèi)齼蓛傻膰谝黄鹂净?,這時(shí)侯再想想我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候每天八點(diǎn)多鐘起床還嫌少是有多么的無(wú)趣了。

我細(xì)細(xì)的端詳了一下這個(gè)工地,一共有五套獨(dú)立的地基,大約1萬(wàn)多平米。我又圍著全部的工地走了一圈,提前相識(shí)下這個(gè)“生疏”環(huán)境。早上剛?cè)ビ捎谑裁炊疾恢溃褪强粗と嗣疵@忙那的有點(diǎn)新奇。

過(guò)了一會(huì),我領(lǐng)到了平安帽,戴上了它之后感覺(jué)有點(diǎn)好玩,因?yàn)橐郧霸趯W(xué)校戴平安帽的時(shí)候總是參觀之類的,所以沒(méi)有體會(huì)到工作的那種辛酸。起初,我?guī)蛶讉€(gè)大爺們遞遞鋼管,因?yàn)楣さ亟ㄔ诖遄优赃?,四周一圈要用鋼管扎成圍欄?/p>

一是為了四周群眾的平安,二是愛(ài)護(hù)工地,防止不良人員進(jìn)入。圍欄搭好之后,我去看了看施工的圖紙,有建筑平面圖、梁柱等等的各種圖紙。

因?yàn)槲覀冊(cè)诖笠幌聦W(xué)期學(xué)過(guò),所以對(duì)于大部分的圖紙還是看得懂的,還有少部分看不懂的,我也虛心的去請(qǐng)教現(xiàn)場(chǎng)的施工人員。了解了配筋、鋼筋、箍筋的等級(jí),還有如何依據(jù)圖紙配置實(shí)際樓板。

在我看圖紙時(shí),現(xiàn)場(chǎng)還有工作人員在用一個(gè)我沒(méi)看到過(guò)的儀器測(cè)量柱子的高度,我很新奇的圍上去看了看,后來(lái)知道那叫做水準(zhǔn)儀。一個(gè)上午的時(shí)間就這樣陸接連續(xù)的過(guò)去了。

下午起先澆筑3、4兩號(hào)樓的樓板,現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)來(lái)了一輛混凝土泵車,好大的一輛。后面陸接連續(xù)還有好多運(yùn)輸混凝土的車子??粗密噰娀炷恋哪欠N速度,真感覺(jué)機(jī)械化現(xiàn)代建筑比以前人工不知快了多少倍啊。現(xiàn)場(chǎng)施工員叫我隨著那些工人們一起去平整樓板面,因?yàn)榛炷链蛳聛?lái)是不勻稱的,我用了一塊砂板起先了我第一天最辛苦的工作。

時(shí)間漸漸地過(guò)去,第一天就這樣隨著太陽(yáng)的下山而結(jié)束。第一天的工作真是有點(diǎn)辛苦,我剛起先確定休息幾天再來(lái),后來(lái)想想既然來(lái)實(shí)習(xí)了,就該堅(jiān)持堅(jiān)持。第一天學(xué)到了許多,平整樓板面時(shí)就有好多問(wèn)題都是那些有閱歷的工人們告知我的,學(xué)到了許多很好用的學(xué)問(wèn)。

工地的實(shí)習(xí)總結(jié)10

驚慌的期末考試剛結(jié)束,我們土木系大三的學(xué)生又要起先維持一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。還記得開(kāi)動(dòng)員大會(huì)的時(shí)候,我們是那么的起勁,仔細(xì)的做著筆記,老師講的“三看、二動(dòng)手、一學(xué)習(xí)工地管理技術(shù)”都記了下來(lái),豪情滿志的打算去工地上大干一番,把所學(xué)到的東西都用上去。

回到家,拖親戚幫忙找了個(gè)實(shí)習(xí)單位——江陰利昌房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司,現(xiàn)階段有兩了項(xiàng)目:一個(gè)項(xiàng)目立刻要結(jié)束了,另一個(gè)20號(hào)才開(kāi)工。叫我20號(hào)去新的項(xiàng)目部那,到時(shí)等電話。在家休息了一個(gè)星期問(wèn)問(wèn)同學(xué)都已經(jīng)起先實(shí)習(xí)一個(gè)星期了。這時(shí)我的起先有點(diǎn)焦慮了,新的項(xiàng)目開(kāi)工是主體開(kāi)工呢,還是起先土方工程,學(xué)校要求要主體正在建的工程,電話也沒(méi)打來(lái),越想越擔(dān)憂。

等到20號(hào)我便有個(gè)人去了實(shí)習(xí)單位問(wèn)問(wèn)狀況,找到了郭經(jīng)理便講明白來(lái)意,溝通后確定讓我去快要建好的工程,雖說(shuō)快要建好但也能學(xué)到許多東西,我起初也很迷惑,都快建好了還能看到學(xué)到什么啊。下午便帶我來(lái)到了“利昌××城”,見(jiàn)到了項(xiàng)目經(jīng)理,幫我支配了一位師父,這便起先了艱苦卻不乏有意義的實(shí)習(xí)。在去找單位的過(guò)程中,我學(xué)到了——機(jī)會(huì)是等不來(lái)了,要自己主動(dòng)去找尋的。

第一天我?guī)е傲⒖叹鸵Y(jié)束的工程有什么可看的疑問(wèn)”來(lái)到了××城。見(jiàn)到了我的師父楮工——一位很年輕、很負(fù)責(zé)、很專業(yè)學(xué)問(wèn)扎實(shí)的工程師。畢業(yè)兩年就考到了國(guó)家二級(jí)建立師。帶我一起工地上轉(zhuǎn)了圈,細(xì)致的講個(gè)一下工程的狀況,這下我才知道原來(lái)在這里能看到學(xué)到不少的東西。

首先有基本建好的二期15棟住宅樓,就等分戶、竣工驗(yàn)收了。而后就是我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個(gè)地下車庫(kù),1#~8#主體已經(jīng)建成,接連的在做外墻裝飾工程、門窗工程、內(nèi)墻砌筑、防水工程等等,接著有一期9#~10#號(hào)樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最終是會(huì)所的樁基工程??梢哉f(shuō)涉及到了方方面面。但一個(gè)月的時(shí)候終歸有限,只能側(cè)重某些部分。

和師父翻了一篇實(shí)習(xí)任務(wù)書,看看實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求,知道了重點(diǎn)。師父也說(shuō)能學(xué)到上面的好幾項(xiàng)工作,譬如施工組織的編寫可以好好的看看,工地例會(huì),定位放線等等。但在實(shí)習(xí)的過(guò)程中也存在了一些問(wèn)題,其一,由于在甲方實(shí)習(xí),有很多東西不用親臨現(xiàn)場(chǎng),不用自己去做,這也使得我自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)就少了,主要以看為主。其二,也是伴隨其一而產(chǎn)生的,由于師父工作崗位的定位,做為一名甲方代表,他須要對(duì)整個(gè)工程的每個(gè)環(huán)節(jié)都要很清晰,管的事就比較多。而我剛接觸工地須漸漸學(xué)起,一步一步來(lái)。每天跟著他到處轉(zhuǎn),對(duì)于一些近距離了解的東西也不是許多了。但是遇到不知道的部位,一些專業(yè)名詞我都會(huì)請(qǐng)老師父。

下面介紹一下我實(shí)習(xí)期間的工作狀況。

第一,對(duì)工地的環(huán)境有所了解,包括實(shí)際的工作環(huán)境和人際環(huán)境,對(duì)于工作環(huán)境可以說(shuō)相當(dāng)之艱苦,我去時(shí),項(xiàng)目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時(shí)運(yùn)用,之間導(dǎo)致了辦公室內(nèi)沒(méi)有避暑設(shè)施,特殊是剛?cè)サ臅r(shí)候正好趕上高溫天氣,早上過(guò)去坐在辦公室里,幾分鐘便大汗淋漓,呆在外面都比里面涼快點(diǎn)。

這樣的環(huán)境也持續(xù)的20天,而后新辦公室建好搬過(guò)去,裝上了空調(diào),但問(wèn)題又有了,辦公室離工地有一里多路,每天不只要走幾個(gè)來(lái)回。在人際方面短短的一個(gè)月卻讓我接觸到了不少人,就施工單位就見(jiàn)到了三四個(gè)項(xiàng)目部,從土建到道路再到綠化最終還有樁基項(xiàng)目部,監(jiān)理更不用說(shuō)了,辦公室就在我們隔壁,算是處的比較熟的,其間還接觸到了房管部門、質(zhì)量檢查部門、各分包單位的老板、公司的領(lǐng)導(dǎo)等等。

其次,看,來(lái)到工地看的東西實(shí)在是太多了,感覺(jué)每個(gè)地方都值得你好好的看看,老師也說(shuō)了要“三看”,圖紙是必不行少的,拿了一本一期5#樓的施工圖翻開(kāi)看了起來(lái),師父叫我先重點(diǎn)看建筑設(shè)計(jì)施工說(shuō)明和結(jié)構(gòu)說(shuō)明,的確里面有許多的東西須要你記住的,特殊是結(jié)構(gòu)說(shuō)明里面,建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的運(yùn)用,錨固等等。而后看平、立、剖圖對(duì)房間的開(kāi)間,進(jìn)深,高度有所了解,在大腦里形成立體圖。

但在看結(jié)構(gòu)圖時(shí)就遇到了困難,結(jié)構(gòu)平法圖是個(gè)生疏的概念,剪力墻、柱、梁、板的鋼筋標(biāo)注完全看不懂,師父介紹我去買了幾本圖集后,漸漸的琢磨起來(lái),不明白的地方就問(wèn)。有時(shí)自己拿著圖紙去現(xiàn)場(chǎng)對(duì)鋼筋?,F(xiàn)在可以說(shuō)平法已經(jīng)沒(méi)什么大問(wèn)題了。

工地的實(shí)習(xí)總結(jié)11

依據(jù)學(xué)校支配,我于20xx年X月XX日到許昌泰興建筑有限公司承建的許昌火力電廠一期工程進(jìn)行建筑施工及管理實(shí)習(xí),這是一個(gè)讓我了解建筑施工的好機(jī)會(huì),讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。驚慌的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在公司總工的帶領(lǐng)下,在工地工程師的講解下,我在實(shí)習(xí)過(guò)程中還是有不少的收獲,以下是我對(duì)實(shí)習(xí)的收獲與體會(huì)

。

一、經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我從實(shí)習(xí)中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性相識(shí),為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn),還使我們開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好把所學(xué)的學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深化地接觸專業(yè)學(xué)問(wèn),進(jìn)一步了解合理限制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題,并通過(guò)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)學(xué)問(wèn),提高分析和解決專業(yè)問(wèn)題的實(shí)力。

二、我首先通過(guò)公司總工的介紹,對(duì)工地的主要負(fù)責(zé)人和工程的概況有了基本的一些了解,我所實(shí)習(xí)的許昌泰興建筑有限公司是建筑一級(jí)企業(yè)。該公司所承建的許昌火力電廠一期工程位于107國(guó)道中段東側(cè),框剪結(jié)構(gòu),主廠房樓地下1層,上12層、水泵房地上2層,碎煤機(jī)石房地上2層。實(shí)習(xí)期間該工程正處于樁基礎(chǔ)及地下室施工階段。

三、通過(guò)這次實(shí)習(xí)相識(shí)到施工單位要合理限制建筑工程成本要做到以下幾個(gè)方面:

⑴工程合同簽訂關(guān)。工程合同是工程建設(shè)單位和施工單位之間就工程有關(guān)的權(quán)利和義務(wù)而簽訂的協(xié)議。工程合同簽訂是施工單位必需把好的重要關(guān)口,因?yàn)楣こ毯贤坏鞔_規(guī)定了施工單位和建設(shè)單位雙方的權(quán)利和義務(wù),還包含有要求工程必需達(dá)到的質(zhì)量等級(jí)、建筑工期、采納何種材料、何種價(jià)格以及價(jià)款支付期限等重要內(nèi)容,這些內(nèi)容對(duì)建筑工程造價(jià)的凹凸有著特別干脆的影響。假如雙方簽訂的工程合同內(nèi)容齊全、邏輯嚴(yán)密、雙方的權(quán)利義務(wù)對(duì)等,其最終的工程造價(jià)就可能合理,反之,造價(jià)就有可能偏低,施工單位就可能蒙受損失。

⑵工程變更簽證關(guān)。工程變更是指業(yè)主

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