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文檔簡介

分析者年麗劉曉紅

學科語文教材版本語教蘇教版使用年級五年級上冊

內(nèi)容類型第五單元學校光輝中心小學第五單元知識樹教材特點教學目標單元主題內(nèi)容結(jié)構(gòu)重視文化熏陶注重各種語文能力的培養(yǎng)激發(fā)興趣，促進自主學習能力培養(yǎng)改進形式，豐富內(nèi)容閱讀識字與寫字習作口語交際綜合實踐名著之旅多彩的民族文化人類的伙伴巾幗英杰自強不息赤子情懷略讀課文精讀課文語文百花園《黃山奇松》散文《黃果樹瀑布》散文《莫高窟》說明文聽說讀寫整體推進教材特點單元主題：祖國各地文章體裁課莫高窟《黃果樹瀑布》《黃山奇松》教學目標憑借課文中的語言材料，體會“莫高窟是世界的文化瑰寶”，增強他們的民族自豪感。

感受黃山奇松的奇美，培養(yǎng)審美情趣，激發(fā)學生對祖國大好河山的熱愛之情。1、正確、流利、有感情地朗讀文。背誦課文第二自然段。學會本課6個生字，理解由生字組成的詞語。會用“屹立”、“飽經(jīng)風霜”造句。能正確、流利、有感情地朗讀課文。

能聯(lián)系課文內(nèi)容，理解文中一些打比方的意思，感受瀑布的形態(tài)和聲響的特點；正確、流利、有感情地朗讀課文，

掌握本課9個生字，理解由生字組成的詞語；解黃果樹瀑布的壯美景色。

了能正確、流利、有感情地朗讀課文。閱讀精讀課文的教學略讀課文的教學重視朗讀和默讀把握內(nèi)容，體會感情精心閱讀，領(lǐng)會方法向課外拓展延伸加強詞句訓練積累語言內(nèi)容上粗知大意，抓重難點方法上習得方法，提高閱讀能力

重視培養(yǎng)習作興趣樂于表達加強習作與閱讀、口語交際、綜合性學習的聯(lián)系重視習作后的交流和展示多寫多練修改習作小練筆課內(nèi)習作習作口語交際明確教學要求激發(fā)學生的表達欲望把口語交際訓練和日常的學習生活結(jié)合起來引導學生自主進行評價通過口語交際和語文實踐活動，提高語文表達能力養(yǎng)成良好的語言習慣，激發(fā)表達欲望培養(yǎng)傾聽、表達、應對的能力多種方法交流，擴大口語交際的面與量。在平時的課堂教學中關(guān)注學生的口語表達情況學生參與評價，

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