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職業(yè)生涯規(guī)劃書專業(yè)名稱:姓名:學號:年級:職業(yè)生涯規(guī)劃書專業(yè)名稱:姓名:學號:年級:自我分析本人吃苦耐勞的素質(zhì)較好,求知欲強,愛好唱歌,畫畫。待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性,會和認識的人保持較好的關(guān)系,是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人。對我好的人我會加倍的對他好。別人說我性格外向,但是我覺得我的性格具有兩面性,我有時也喜歡很安靜的環(huán)境,喜歡一個人安靜地看書,聽歌。不過我還是喜歡熱鬧,和朋友一起聊天,給彼此帶來快樂,我會感覺很快樂。另外我有很強的自信心,具有一定的領(lǐng)導能力和團隊精神,比較強的創(chuàng)新意識,動手實踐能力及自學能力。但我有一個缺點就是有時候過于看淡很多東西,生活沒有目標,沒方向總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間。我有一定的領(lǐng)導能力和具有認真仔細的特點,我覺得知己在畢業(yè)后能勝任管理行業(yè)和土地監(jiān)測工作,所以我會努力學好專業(yè)知識向這個方向發(fā)展。職業(yè)分析可能缺乏社會技能,更喜歡具有動作任務(wù),喜歡以任務(wù)為導向,對領(lǐng)導和管理、檢測方向尤為喜歡。喜歡人際交往,具有很好的溝通技能;關(guān)注社會問題,傾向于服務(wù)團體,對教育活動等感興趣。所以我自己適合的職業(yè)是管理行業(yè)和土地監(jiān)測工作。我自己對這個行業(yè)尤為喜歡,由于自己的性格特點和愛好,喜歡一些管理階級的工作。也正是由于自己的專業(yè)和家庭環(huán)境讓我從小就喜歡管理的工作,家人從小教育我做事認真仔細,對自己喜歡做的事情一定要做好。父母常說:“水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中?!彼晕乙笞约旱奈磥硪欢ㄊ怯米约旱牧α縼磉^得精彩。自己深知這個行業(yè)的就業(yè)風險,就業(yè)形勢不理想,要求專業(yè)人員和擁有公務(wù)員的身份。對于我管理的工作困難了很多。由于從小不服輸?shù)男愿?,相信自己會成功!在大學期間我會不斷的培養(yǎng)自己的素質(zhì),領(lǐng)導能力和管理技巧,努力學好專業(yè)知識,畢業(yè)后以較好的文憑去尋找自己喜歡的崗位。行動計劃與實施方案在大學期間學號各科專業(yè)知識,掌握土地管理工作的基本知識。積極復習英語,努力在大二第一學期就通過四級,大二第二學期就通過六級。計算機過級考試也是我不能錯過的,我要在大三之前就要通過計算機一、二級。實施方案1.除了英語和計算機外,我還要從大二開始就要積極準備考多種與管理行業(yè)的有關(guān)證書。2.寒暑假時我會到社會上進行短期工作,在工作期間,我學習如何與工友相處,怎樣與領(lǐng)導打交道,如何在集體中表現(xiàn)自我,而又不受到排斥,積累社會經(jīng)驗。評估與調(diào)查老師評價:優(yōu)點:老師對我的評價是踏實與勤奮,有獨特的自我分析和規(guī)劃發(fā)展的套路,能夠很好的約束自己。目標明確,并能有計劃的完成。缺點:創(chuàng)新能力有待提高。同學評價:優(yōu)點:有極其明確的奮斗目標。時間安排合理且實施的有章法,待人真誠友善,善于傾聽。缺點:有時顯得有些深沉,過于看重結(jié)果和成績。對新的事物或理論有些抵觸,總是樂意用老辦法辦事。調(diào)查小結(jié):參考職業(yè)能力和通用能力測評結(jié)果,以及身邊人對我的評價,我對自己的能力有了更為深刻的認識。一方面能力的調(diào)查結(jié)果,為我的職業(yè)發(fā)展路徑提供了參考;另一方面綜合分析能力和興趣的探索結(jié)果,也為我下一步培養(yǎng)自己的能力提供了方向。結(jié)束語!360行,行行出狀元。只要愿意投入我們就一定會有回報。但是,問題是我們怎么樣才能讓自己能夠很樂意去投入,又怎樣使自己為一項事業(yè)奮斗一生?我想這個是我們整個職業(yè)生涯開始之前需要深入思考的。一個真正的規(guī)劃者應(yīng)該明確地知道自己的
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