高一物理下知識點歸納

高一物理復(fù)習期末知識點一、圓周運動1、描述勻速圓周運動快慢的物理量（1）線速度v：v＝s/t，單位m/s；既有大小，也有方向。方向為在圓周各點的切線方向上,勻速圓周運動是一種非勻速曲線運動，因而線速度的方向在時刻改變。（2）角速度：ω＝φ/t(φ指轉(zhuǎn)過的角度，轉(zhuǎn)一圈φ為)，單位rad/s或1/s；對某一確定的勻速圓周運動而言，角速度是恒定的（3）周期T，頻率f＝1/T（4）線速度、角速度及周期之間的關(guān)系：1.1、一個大輪通過皮帶拉著小輪轉(zhuǎn)動，皮帶和兩輪之間無滑動，大輪半徑是小輪半徑的2倍大輪上一點S離轉(zhuǎn)軸O1的距離是半徑的1/3，則三點的線速度大小之比;則三點的角速度大小之比;當大輪邊上P點的向心加速度是0.6m/s2時，大輪上的S點的向心加速度為m/s2，小輪邊緣上的Q點的向心加速度是m/s22、向心力：，或者，向心力就是做勻速圓周運動的物體受到一個指向圓心的合力，向心力只改變運動物體的速度方向，不改變速度大小。2.1、鐵路在彎道處的內(nèi)外軌道高低是不同的，已知內(nèi)外軌道對水平面傾角為θ（圖），彎道處的圓弧半徑為R，若質(zhì)量為m的火車轉(zhuǎn)彎時速度小于，則A．內(nèi)軌對內(nèi)側(cè)車輪輪緣有擠壓；B．外軌對外側(cè)車輪輪緣有擠壓；C．這時鐵軌對火車的支持力等于mg/cosθ；D．這時鐵軌對火車的支持力大于mg/cosθ2.2、人手里抓住一根長為L的輕質(zhì)細繩的一端，繩的另一端系著一個質(zhì)量為m的小球，若要使小球能在豎直面內(nèi)作圓周運動，它轉(zhuǎn)動的角速度應(yīng)滿足的條件是：A．；B．；C．；D．。2.3、在長繩的一端系一個質(zhì)量為m的小球，繩的長度為L，能夠承受的最大拉力為7mg。用繩拉著小球在豎直面內(nèi)做圓周運動，小球到達最低點的最大速率應(yīng)為（）A．B．C．D．3、向心加速度：，或或描述線速度變化快慢，方向與向心力的方向相同，3.1、一圓環(huán)，其圓心為O，若以它的直徑AB為軸做勻速轉(zhuǎn)動，如下圖所示，（1）圓環(huán)上P、Q兩點的線速度大小之比是_____（2）若圓環(huán)的半徑是20cm，繞AB軸轉(zhuǎn)動的周期是0．01s，環(huán)上Q點的向心加速度大小是_______3.2、如圖所示，長度為L=1.0m的繩，系一小球在豎直面內(nèi)做圓周運動，小球的質(zhì)量為M=5kg，小球半徑不計，小球在通過最低點時的速度大小為v=20m/s，試求：（1）小球在最低點所受繩的拉力；（2）小球在最低點的向心加速度。二、萬有引力定律及其應(yīng)用1、萬有引力定律：，引力常量G=6.67×N·m2/kg21.1、發(fā)現(xiàn)萬有引力定律和測出引力常量的科學家分別是（）A．開普勒、卡文迪許B．牛頓、伽利略C．牛頓、卡文迪許D．開普勒、伽利略2、萬有引力定律的應(yīng)用：（中心天體質(zhì)量M,天體半徑R,天體表面重力加速度g）（1）．萬有引力=向心力(一個天體繞另一個天體作圓周運動時，下面式中r=R+h)G2.1.1、．（2）．重力=萬有引力地面物體的重力加速度：≈9.8m/s2高空物體的重力加速度：g<9.8m/s22.2.1、已知地球的半徑為R，地面的重力加速度為g，萬有引力恒量為G，如果不考慮地球自轉(zhuǎn)的影響，求地球的平均密度的表達式是什么？2.2.2、地球半徑為R，地球表面的重力加速度為g，若高空中某處的重力加速度為g/2，則該處距地面球表面的高度為（）A．（—1）RB．R C．RD．2R3、第一宇宙速度----在地球表面附近(軌道半徑可視為地球半徑)繞地球作圓周運動的衛(wèi)星的線速度,在所有圓周運動的衛(wèi)星中線速度是最大的.由或由==7.9km/s3.1、地球的第一宇宙速度為7.9km/s，，若某行星質(zhì)量是地球質(zhì)量的4倍，半徑是地球半徑的1／2倍，求該行星的第一宇宙速度。(3)汽車在后，加速度和速度分別是怎樣變化的四、沖量與動量

1、動量：p＝mv｛p:動量(kgm/s)，m:質(zhì)量(kg)，v:速度(m/s)，方向與速度方向相同｝

1.1、有關(guān)物體的動量，下列說法正確的是( )A.某一物體的動量改變，一定是速度大小改變B.某一物體的動量改變，一定是速度方向改變C.某一物體的運動速度改變，其動量一定改變D.物體的運動狀態(tài)改變，其動量一定改變2、沖量：I＝Ft｛I:沖量(Ns)，F(xiàn):恒力(N)，t:力的作用時間(s)，方向由F決定｝

2.1、對于力的沖量的說法，正確的是( )A.力越大，力的沖量就越大B.作用在物體上的力大，力的沖量不一定大C.F1與其作用時間t1的乘積F1t1等于F2與其作用時間t2的乘積F2t2，則這兩個沖量相同D.靜置于水平地面的物體受到水平推力F的作用，經(jīng)過時間t仍處于靜止，則此推力的沖量為零2.2、如圖所示,兩個質(zhì)量相等的物體在同一高度沿傾角不同的兩個光滑斜面由靜止自由滑下,到達斜面底端的過程中,兩個物體具有的相同的物理量是A、重力的沖量 B、彈力的沖量C、合力的沖量 D、剛達到底端時的動量E、剛達到底端時動量的水平分量F、以上幾個量都不對3、動量定理：I＝Δp或Ft＝mvt–mvo{Δp:動量變化Δp＝mvt–mvo，是矢量式}

3.1、人從高處跳到低處時,為了安全,一般都讓腳尖先著地,這樣做是為了( ).A、減小沖量B、減小動量的變化量C、增大與地面的作用時間,從而減小沖力D、增大人對地面的壓強,起到安全作用3.2、一質(zhì)量為100g的小球從0.80m高處自由下落到一厚軟墊上.若以小球接觸軟墊到小球陷到最低點經(jīng)歷了0.20s,求這段時間內(nèi)軟墊對小球的沖量為和軟墊對小球的平均作用力3.3、質(zhì)量為0.2㎏的球,從5.0m高處自由下落到水平鋼板上又被豎直彈起,彈起后能達到的最大高度為4.05m,如果球從開始下落到彈起達到最大高度所用時間為1.95s,不考慮空氣阻力(g取10m/s2),求小球?qū)︿摪宓淖饔昧D24-23.4、如圖24-2所示，一個質(zhì)量為的鐵錘，從距離木樁頂部高度為處自由落下，鐵錘與木樁的作用時間為，鐵錘反彈的高度為H/2，則鐵錘對木樁的平均作用力多大？圖24-24、動量守恒定律：＝或p＝p’′也可以是m1v1+m2v2＝m1v1′+m2v2′

4.1、如圖所示,在光滑的水平面上放有兩個小球A和B,其質(zhì)量mA＜mB,B球上固定一輕質(zhì)彈簧.若將A球以速率v去碰撞靜止的B球,下列說法中正確的是 ( ).A、當彈簧壓縮量最大時,兩球速率都最小B、當彈簧恢復(fù)原長時,B球速率最大C、當A球速率為零時,B球速率最大D、當B球速率最大時,彈性勢能不為零5、彈性碰撞：Δp＝0；ΔEk＝0

{即系統(tǒng)的動量和動能均守恒}

6、非彈性碰撞：Δp＝0；0<ΔEK<ΔEKm

{ΔEK：損失的動能，EKm：損失的最大動能}

7、完全非彈性碰撞：Δp＝0；ΔEK＝ΔEKm

{碰后連在一起成一整體}

8、物體m1以v1初速度與靜止的物體m2發(fā)生彈性正碰:

v1′＝

v2′＝9、由8得的推論-----等質(zhì)量彈性正碰時二者交換速度(動能守恒、動量守恒)

9.1、如圖所示,一輕質(zhì)彈簧兩端連著物體A,B,放在光滑的水平面上,若物體A被水平速度為v0的子彈射中,且后者嵌在物體A的中心,已知物體A的質(zhì)量是物體B質(zhì)量的3/4,子彈質(zhì)量是物體B的1/4,彈簧被壓縮到最短時,求物體A、B的速度.9.2、如圖所示,木塊A的右側(cè)為光滑曲面,且下端極薄,其質(zhì)量為2.0㎏,靜止于光滑水平面上,一質(zhì)量為2.0㎏的小球B以2.0m/s的速度從右向左運動沖上A的曲面,與A發(fā)生相互作用，B球沿A曲面上升的最大高度是(B球沒有離開斜面)( )A、0.40m B、C、0.10m D、9.3、如圖所示,兩個完全相同的小球A、B用等長的細線懸于O點.線長L.若將A由圖示位置靜止釋放,則B球被碰后第一次速度為零時高度可能是( ).A、L/2 B、L/4C、L/8 D、L/109.4、質(zhì)量相同的三個小球a,b,c，在光滑水平面上以相同的速度運動,分別與原來靜止的三個小球A、B、C、相碰(a碰A,b碰B,c碰C).碰后a球繼續(xù)沿原來方向運動;b球靜止;c球被反彈而向后運動.這時A、B、C三球中動量最大的是( ).A、A球 B、B球 C、C球 D、條件不足,無法判斷9.5、如圖所示,運動的球A在光滑水平面上與一個原來靜止的球B發(fā)生彈性碰撞,A、B質(zhì)量關(guān)系如何,可以實現(xiàn)使B球獲得:(1)最大的動能;(2)最大的速度;(3)最大的動量.物理實驗1．如圖10所示為“驗證動量守恒定律”的實驗裝置。(1)下列說法中符合本實驗要求的是。（選填選項前面的字母）A．入射球比靶球質(zhì)量大或者小均可，但二者的直徑必須相同B．在同一組實驗的不同碰撞中，每次入射球必須從同一高度由靜止釋放C．安裝軌道時，軌道末端必須水平D．需要使用的測量儀器有天平、刻度尺和秒表(2)實驗中記錄了軌道末端在記錄紙上的豎直投影為O點，經(jīng)多次釋放入射球，在記錄紙上找到了兩球平均落點位置為M、P、N，并測得它們到O點的距離分別為OM、OP和ON。已知入射球的質(zhì)量為m1，靶球的質(zhì)量為m2，如果測得近似等于，則認為成功驗證了碰撞中的動量守恒。2、①某同學用如圖所示的實驗裝置進行“探究恒力做功與動能改變的關(guān)系”實驗，他想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力，為了減小實驗誤差，除了要求鉤碼的重力遠小于小車的重力外，在實驗中應(yīng)該采取的必要措施是。②打點計時器使用50Hz的交流電。下圖是鉤碼質(zhì)量為0.03kg時實驗得到的一條紙帶，在紙帶上選擇起始點O及A、B、C、D和E五個計數(shù)點，可獲得各計數(shù)點到O的距離S及對應(yīng)時刻小車的瞬時速度v，請將C點的測量結(jié)果填在表中的相應(yīng)位置。表：紙帶的測量結(jié)果測量點S/cmv/(m·s-1)O0.000.35A1.510.40B3.200.45CD7.150.54E9.410.60③實驗測得小車的質(zhì)是為0.22Kg。此同學研究小車運動過程中A點到E點對應(yīng)的拉力對小車做的功為0.023J，小車的動能變化為J，這樣在實驗允許的誤差范圍內(nèi)就說明“合外力對物體做的功等于物體動能的變化3、利用圖示裝置進行驗證機械能守恒定律的實驗時，需要測量物體由靜止開始自由下落到某點時的瞬時速度和下落高度。某班同學利用實驗得到的紙帶，設(shè)計了以下四種測量方案。用刻度尺測出物體下落的高度，并測出下落時間,通過計算出瞬時速度.用刻度尺測出物體下落的高度，并通過計算出瞬時速度.根據(jù)做勻速直線運動時紙帶上某點的瞬時速度，等于這點前后相鄰兩點間的平均速度，測算出瞬時速度，并通過計算出高度.用刻度尺測出物體下落的高度，根據(jù)做勻速直線運動時紙帶上某點的瞬時速度，等于這點前后相鄰兩點間的平均速度，測算出瞬時速度。以上方案中只有一種正確，正確的是。（填入相應(yīng)的字母）4、在用圖實－6－7所示的實驗裝置來驗證機械能守恒定律時，某同學的以下說法中正確的是()A．必須用秒表測出重物下落的時間B．實驗操作時，注意手提著紙帶使重物靠近打點計時器，先接通打點計時器電源，然后松開紙帶C．如果打點計時器不豎直，重物下落時，其重力勢能有一部分消耗在紙帶摩擦上，就會造成重力勢能的變化小于動能的變化D．驗證時，可以不測量重物的質(zhì)量或重力5、某探究學習小組的同學欲驗證“動能定理”，他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置，另外他們還找到了打點計時器所用的學生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊、細沙．當滑塊連接上紙帶，用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時，釋放小桶，滑塊處于靜止狀態(tài)．若你是小組中的一位成員，要完成該項實驗，則：（1）你認為還需要的實驗器材有．（2）實驗時為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等，沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實驗條件是___________