2.1細胞的分裂與生長課件冀少版七年級生物上冊

第二章第一節(jié)第四課時

細胞的分裂與生長課程導入

一粒小小的玉米種子能長成高大的玉米植物體，與細胞有何關系呢？課程導入

研究發(fā)現：一個生物體的大小，主要決定于細胞的數量，而不是細胞的大小。生物體的大小與細胞的數量成正比。生物體如何使自己的細胞增多呢？新課學習一、細胞分裂：一個細胞分成兩個細胞新課學習（一）植物細胞的分裂細胞核一分為二細胞質一分為二形成新的細胞膜、細胞壁，分成兩個子細胞。2、分裂結果：細胞的數目增多。1、分裂過程：新課學習（二）動物細胞的分裂2、分裂結果：細胞的數目增多。1、分裂過程：細胞核一分為二細胞質一分為二細胞膜向內凹陷，縊裂為兩個子細胞。新課學習

染色體是指細胞核里易被堿性染料染成深色的物質。在每一種生物的細胞內，染色體的數目是一定的，染色體內有遺傳物質DNA。染色體的變化：細胞分裂時細胞核中最明顯的變化新課學習1.染色體的復制，數量增加一倍。2.染色體平均分配到兩個新細胞里。3.兩個新細胞的染色體形態(tài)和數目相同。4.新細胞與原細胞的染色體形態(tài)和數目相同。新課學習（三）細胞的生長1、植物細胞生長過程中最明顯的變化：液泡數量由多變少，液泡體積由小變大。2、細胞生長的結果：細胞的體積增大。新課學習細胞的分裂能使細胞的數目增多細胞的生長能使細胞的體積增大新課學習

細胞生長的速度和細胞的大小，直接受環(huán)境條件的影響。例如，植物生活在水分充足、養(yǎng)料豐富、溫度適宜的環(huán)境中，根、莖、葉就生長迅速，植株高大，枝繁葉茂。從微觀上分析，這是因為細胞分裂、生長迅速，體積明顯增大。生產實踐中，可以充分利用這一原理，及時給農作物灌溉、施肥，促進細胞的分裂和生長，也就是促進農作物的生長。細胞生長的影響因素隨堂練習1.某生物體細胞經過一次分裂產生兩個新細胞，下列有關敘述不正確的是()A．兩個新細胞中的染色體形態(tài)和數目相同B．兩個新細胞與原細胞的染色體形態(tài)和數目相同C．兩個新細胞的體積與原細胞相同D．新細胞與原細胞所含有的遺傳物質一樣A隨堂練習2.下列關于在細胞有絲分裂過程中染色體的變化的說法，正確的是()A．在細胞分裂的過程中，染色體的數量始終保持不變B．產生的兩個新細胞中染色體的形態(tài)和數目是不同的C．產生的新細胞和原細胞所含的遺傳物質是不一樣的D．新細胞與原細胞的染色體形態(tài)和數目是相同的D隨堂練習3.有關細胞分裂、分化、癌變等過程的敘述中，正確的是（）A．無論哪種形式的細胞分裂，所產生新細胞的染色體數目不會改變.B．細胞分化可導致細胞中的遺傳物質發(fā)生改變.C．惡性腫瘤是癌細胞不斷分裂、分化形成的.D．某些已分化的細胞在一定條件下可重新發(fā)育成完整的生物個體.D隨堂練習4.下列敘述中，不屬于細胞分裂的是()A．細胞質平均分成兩