高一物理下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

高一物理下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃一、本學(xué)期主要教學(xué)任務(wù)在上學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容基礎(chǔ)上，將繼續(xù)學(xué)習(xí)必修2，共三章內(nèi)容，分別為第一章《曲線運(yùn)動(dòng)》、第二章《萬(wàn)有引力與航天》、第三章《機(jī)械能守恒定律》。本學(xué)年的教學(xué)重點(diǎn)為在鞏固必修1知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行必修2的教學(xué)。通過(guò)各種教學(xué)方法使學(xué)生掌握基本的物理知識(shí)與物理規(guī)律，并能在解題中有所應(yīng)用。在平時(shí)的練習(xí)，注重以會(huì)考和高考的要求來(lái)進(jìn)行教學(xué)。提高學(xué)生用物理模型解和數(shù)學(xué)方法解決實(shí)際生活問(wèn)題的能力，提高運(yùn)用邏輯辨證的思維能力，形成良好的科學(xué)素養(yǎng)。二、工作目標(biāo)1.全組成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同搞好備課組的各項(xiàng)工作。2．認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，確保教學(xué)各環(huán)節(jié)扎實(shí)有效。3．進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，努力提高課堂效率。4．注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的良好學(xué)風(fēng)。5．充分做優(yōu)生優(yōu)培工作。三、工作重點(diǎn)及措施

1、以“本”為本，以“綱”為綱。“本”指課本，“綱”指《考試說(shuō)明》。在物理基礎(chǔ)教學(xué)中必須分清主次，緊跟高考動(dòng)向、突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵。2、全組成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮備課組的作用，搞好備課組的各項(xiàng)工作。（1）全體成員集思廣益，繼續(xù)提高備課組的說(shuō)課質(zhì)量。堅(jiān)持五統(tǒng)一，即目標(biāo)統(tǒng)一、內(nèi)容統(tǒng)一、進(jìn)度統(tǒng)一、作業(yè)統(tǒng)一、測(cè)試統(tǒng)一。我們堅(jiān)持每周一次集體備課制度，搞好有實(shí)效的備課活動(dòng)，我們?nèi)M成員要統(tǒng)一思想，認(rèn)真改進(jìn)工作，保證備課質(zhì)量。集體備課由主講人主講，說(shuō)課前做好充分準(zhǔn)備，形成書(shū)面說(shuō)課稿，說(shuō)教材、說(shuō)教法、說(shuō)課堂設(shè)計(jì)。每位教師都要認(rèn)真研究大綱，共同探討課堂教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法，每位教師都要發(fā)表自己的見(jiàn)解和看法，發(fā)揮集體的智慧和力量，形成最佳的教學(xué)模式。本學(xué)期約15次集備活動(dòng)，我們將嚴(yán)格按照備課安排進(jìn)行。（2）關(guān)于單元過(guò)關(guān)和組題。我們力爭(zhēng)保證習(xí)題質(zhì)量，要多注意基礎(chǔ)，不搞偏難怪，做到小臺(tái)階，多步驟。把重點(diǎn)放在思維和方法的訓(xùn)練上，要讓學(xué)生了解題目的要求，出題不求量，要求質(zhì)，達(dá)到一題多用的效果。習(xí)題選取要有新意，養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用抽象的知識(shí)解決具體問(wèn)題的能力。本學(xué)期我們共有四次單元過(guò)關(guān)訓(xùn)練。具體安排見(jiàn)附表。根據(jù)單元過(guò)關(guān)反饋的信息，我們要及時(shí)采取補(bǔ)救措施。發(fā)現(xiàn)哪里有問(wèn)題，及時(shí)解決，并搞好改錯(cuò)和測(cè)后測(cè)?？傊?，要使學(xué)生更深層次地掌握物理的基本概念和基本規(guī)律，提高各種能力，做到每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都掌握的扎扎實(shí)實(shí)。3、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，確保教學(xué)各環(huán)節(jié)扎實(shí)有效。4、進(jìn)一步深化教學(xué)改革，努力提高課堂效率。（1）我們備課組要多學(xué)習(xí)、多研究。以培養(yǎng)學(xué)生的能力為宗旨。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的引導(dǎo)者。我們力爭(zhēng)做到：學(xué)生自己能看懂的要讓他們自己看，學(xué)生能自己總結(jié)的知識(shí)要讓他們自己總結(jié)，學(xué)生能做的題就讓他們自己做。讓他們通過(guò)做題自己總結(jié)做題思路和方法。（2）在課堂上敢于放手讓學(xué)生充分討論問(wèn)題，要鼓勵(lì)學(xué)生從多個(gè)角125．1—5．6五一假、準(zhǔn)備期中檢測(cè)考試分析、講評(píng)135．15—5．20功、功率及習(xí)題課145．22—5．27勢(shì)能、動(dòng)能、動(dòng)能定理155．29—6．3動(dòng)能定理習(xí)題課166．5—6．10機(jī)械能守恒定律、能源的開(kāi)發(fā)與利用176．12—6．17高考、中考186．19—6．24期末復(fù)習(xí)196．26—6．30期末復(fù)習(xí)207．3—7．8期末復(fù)習(xí)及期末考試217．9—7．11期末考試分析、試卷講評(píng)、暑假作業(yè)布置高一物理備課組