大班主題活動教案：我的心情_第1頁
大班主題活動教案：我的心情_第2頁
大班主題活動教案：我的心情_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

幼兒園大班教案系列教材幼兒園大班教案系列教材幼兒園大班教案幼兒園大班教案活動目標：

欣賞畢加索的兩幅作品，初步感受作者在表現(xiàn)作品時的不同心情，并嘗試表達表現(xiàn)。

活動準備：

1、課件制作《我的心情》

2、各種顏色的紙及記號筆

活動過程：

1、

欣賞《哭泣的女人》

感受不好的心情

我們都很喜歡畢加索的畫，今天陳老師又帶來了他的兩幅畫，其中有一幅是他心情非常不好的時候畫的，猜猜是哪一幅？為什么？

2、

幼兒欣賞《哭泣的女人》

3、

你從哪里感覺到畫家很不開心？

4、

引導(dǎo)幼兒從線條、色彩等方面感受。

5、平時我們?nèi)松砩嫌袥]有象畢加索畫的這樣的線條？幼兒摸摸自己的臉。畢加索為什么要這樣畫呢？（這是一種夸張的變形的表現(xiàn)手法。）

6、找找，畫家還有哪些地方用了這種夸張的變形的表現(xiàn)手法。

欣賞《夢》

感受愉快的心情1、第二幅畫，你感覺畢加索畫的時候的心情是怎樣的？你從哪里看出來的？

2、幼兒欣賞《夢》

3、你感覺這人在干什么？他和第一幅畫有哪些明顯的不一樣？

4、引導(dǎo)幼兒從色彩、線條、神情等方面比較。

1、

聯(lián)系自身

大膽表現(xiàn)你現(xiàn)在的心情是怎樣的？畢加索心情很好的時候畫了《夢》，心情很差時畫了《哭泣的女人》，你想畫什么？怎樣讓別人一看就知道你是什么樣的心情？

2、

幼兒選擇色紙進行創(chuàng)作。

3、

教師鼓勵幼兒用夸張的變形的方法來大膽表現(xiàn)。

1、展示作品

分享交流展示幼兒作品

2、

幼兒介紹自己的作品。

3、

心情不好時，還有哪些可以使自己心情變好的方法。

4、

請你把自己的好心情與客

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論