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文檔簡介

PAGEPAGE4五年級語文上冊基礎(chǔ)練習(xí)讀拼音,寫漢字。

zhī

chēnɡ

chǎo

cài

è

sònɡ

yán

猶(

饑(

)樂

背(

屋(

yōu

chóu

shuāi

shū

sāi

)靜

絲(

)老

)理

)邊

二、給下列加點字選擇正確的讀音。

婀娜(

nu?

欲作家書意萬重(

chónɡ

zhònɡ

飄泊(

b?

京口瓜洲一水間(

jiān

jiàn

經(jīng)(cànɡ

zēnɡ)

藏(cánɡ

zànɡ)

綠林(lù

lǜ)

曾祖父(cǎnɡ

zēnɡ)

藏起來(cánɡ

zànɡ)

綠地(lù

lǜ)

背書(bai

bēi)

水滸傳(chuán

zhuàn)

達(chuán

zhuàn)

《水滸傳》(

長生果(

chánɡ

zhǎnɡ

chāi

chà

劃破(huá

huà)

噪音(cào

zào)

嫌疑人(qián

xián)

處理(chǔ

chù)

調(diào)節(jié)(diào

tiáo)

粘在一起(zhān

nián)三補充詞語完整。不(

)而喻

傾(

)大雨

毫不猶(

別出(

)裁

心(

)理得

浮想(

)翩

不求甚(

滾瓜(

)熟

六、把句子改成陳述句。

1、這清白的梅花是玷污得的嗎?________________________________________

2、外公,這不是您最寶貴的畫嗎?五、用關(guān)聯(lián)詞語把下面兩個句子連成一句話。

1、空中沒有灰塵。

地面上的萬物都將是濕漉漉的。

____________________________________________________________________

2、灰塵是個人人討厭的東西。

生活離不開灰塵。

___________________________________________________________________

六、指出下列句子是什么句式。

A設(shè)問句;

B疑問句;

C反問句;

D感嘆句;

E陳述句。

1、灰塵大多具有吸濕性能。

2、假如空中沒有灰塵,大自然將是多么單調(diào)啊!

3、假如自然界真的沒有灰塵,我們將面臨怎樣的情形呢?(

4、你的作業(yè)完成了嗎?

5、劉胡蘭難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

6、海底是否沒有一點兒聲音呢?不是的,海底的動物常常在竊竊私語。

第三單元檢測題

一、讀拼音,寫漢字。

pàn

dào

zào

過(

)斷

)子

)竊

)音

二、多音字組詞。

cánɡ(

diào(

cháo(

調(diào)

zànɡ(

tiáo(

zhāo(

三、組詞。

肺(

夾(

藕(

肺(

矮(

嫌(

胎(

粘(

四、把下列詞語補充完整。

安然(

)恙

古往今(

龐然大(

氣象萬(

藕斷(

)連

干干凈(

蟄伏(

)動

來無影去無(

與眾不(

源源不(

心靈手(

依依不(

絡(luò)繹不(

垂頭喪(

大喜過(

筋疲力(

小心(

月光如(

星(

)棋布

垂頭(

)氣

源源不(

絡(luò)繹(

依依(

不動聲(

五、選詞填空。

突然

果然

居然

仍然

1、天下著大雨,解放軍戰(zhàn)士(

)冒雨前進。

2、夜深了,博物館里(

)傳出了急促的報警聲。

3、氣象預(yù)報員說:“今天有雨”。到了下午三點鐘,(

)下起雨來。4、我們在自家的后院荒地里種了花生,沒過幾個月,(

)收獲了。五、給加點字選擇正確的解釋。

容:A臉上的神情和氣色;B相貌;C比喻事物所呈現(xiàn)的景象、狀態(tài);D容納、包含;E寬容、原諒;F允許、讓;G或許、也許。

1、這種情理難容的事你也做得出來?(

2、這個禮堂能容兩千人。(

3、他的容顏依舊鎮(zhèn)定,猶如生時模樣。

4、經(jīng)過一段時間的整頓,市容市貌有了很大的改觀。(

5、但是,從父親那不容爭辯的聲音中,我知道已沒有了商量的余地。(

6、媽媽笑容滿面地接過獎狀。

六、縮句。

1、我和父親得意地欣賞這條漂亮的大鱸魚。

_____________________________________________________________________

2、晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。

____________________________________________________________________

3、當年那個沮喪的孩子已是一位著名的建筑設(shè)計師。

____________________________________________________________________

第四單元檢測題

一、讀拼音,寫漢字。

jiǎo

lāo

jiè

sāi

)潔

捕(

告(

魚(

二、給下面的多音字選擇正確的讀音。

空地(kōnɡ

k?nɡ)

挑水(tiǎo

tiāo)

便宜(pián

biàn)

空中(kōnɡ

k?nɡ)

挑撥(tiǎo

tiāo)

方便(pián

biàn)

三、組詞。

濺(

翼(

嘗(

榨(

鉤(

縱(

吩(

誘(

四、把下列詞語填完整。

?。?/p>

)翼翼

依依不(

心靈手(

不動聲(

不容(

)辯

大喜過(

絡(luò)繹不(

星羅棋(

喋喋不(

搖搖晃(

雪上(

)霜

按(

)索驥

來日方(

分分秒(

忐忑不(

毫無疑(

)英勇奮(

全神貫(

橫七豎(

懸崖峭(

2、上課鈴響了,校園里十分(

)。

3、到了深夜時,整個村子格外(

)。

4、貝多芬走在(

)的小路上,聽見茅屋里傳來了琴聲。

第七單元檢測題

一、讀拼音,寫漢字。

ɡuī

jìn

tiào

)寶

灰(

)嶇

)望

yáo

tǒnɡ

hèn

sǔn

)池

)治

仇(

)失

給加點字選擇正確的讀音(填序號)。

量:A、liánɡ;

B、liànɡ

不可估量(

重量(

量體溫(

自不量力(

泊:A、bó;

B、pō

梁山泊(

停泊(

湖泊(

血泊(

四、把下列詞語補充完整。

舉世聞(

眾星拱(

玲瓏(

)透

亭臺樓(

詩情畫(

天南地(

奇珍異(

斬釘截(

)六、先組詞,再選擇合適的填在括號里。

嚴:(

1、毛主席(

)地說:“我們不應(yīng)該影響群眾的生活?!?/p>

2、看到兒子居然把同學(xué)的文具偷回家,媽媽(

)地斥責他。

3、新來的數(shù)學(xué)老師對大家的要求十分(

)。

七、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。

如果??就??

因為??所以??

不但??而且??

1、(

)有全國的老百姓的支持,(

)我們的勝利就有保證。

2、毛主席(

)為解放全中國的事業(yè)操勞著,(

)惦記著普通群眾的日常生活瑣事。

3、你(

)能夠刻苦用功,成績(

)會很快提高。

八、把下列句子改ēǒ成陳述句。

1、我們?nèi)绻麤]有老百姓的支持,能有今天這個局面嗎?2、我們吃的穿的,哪一樣能離開群眾的支持?

_____________________________________________________________________

3、岸英真的不在了?一、讀拼音寫漢字。

wán

diǎn

xi?

dàn

藥(

慶(

)定

)生

zhān

dǎnɡ

bīn

wěi

)仰

)員

外(

)員

二、給下列多音字組詞。

shuài(

nán(

cháo(

nàn(

zhāo(

四、把下列詞語補充完整。

萬水千(

四面八(

排山倒(

五顏六(

夜以繼(

端端正(

情不(

)禁

原封不(

)三、五年級上學(xué)期書下文學(xué)注解

1、《竊讀記》的作者是(

),我還知道她的作品有(

)。

2、《走遍天下書為侶》

的作者是(

)國,作家(

)。

3、一本你喜愛的書就是(

),也是(

4、《竊讀記》中的小女孩,在書店里得到了(

);《小苗與大樹》的對話中的小女孩,在對長輩的訪談中獲得了(

)。

5、《泊船瓜洲》是(

)朝詩人(

)所寫?!肚锼肌肥牵ǎ┏娙耍?/p>

)所寫。長相思是(

)朝將軍(

)所寫。

6、《梅花魂》的作者是(

)。

7、《小橋流水人家》的作者是(

),這句話選自(

)。

8、《松鼠》的作者是(

)國作家(

)。布封是18世紀法國著名的(

)、(

)。他畢生從事博物館學(xué)研究,用40年的時間寫出了36冊巨著(

)。9、《落花生》的作者是(

)。他是我國現(xiàn)代著名的(

)、(

)。1921年許地山開始創(chuàng)作時,就以(

)作為自己的筆名,

勉勵自己要做一個(

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