新蘇教版科學(xué)四年級上冊知識點匯總

第一課給動物分類4.我國自然環(huán)境多樣，動物資源豐富，是世第二課魚類1.魚類的共同特征：①終身生活在水中②都是脊椎動物③有鰭和鰓④身體呈流線型，減少水的阻力⑤用鰓呼吸⑥變溫動物第三課鳥類1.鳥類的共同特點：①鳥身上長著羽毛，有翅膀，大多數(shù)鳥都會飛②鳥都是卵生的。③鳥有喙和足④用肺呼吸，氣囊輔助呼吸⑤恒溫動物對鴿子的作用觀察正羽剪斷正羽羽根后在正羽上滴水后用放大鏡觀察絨羽5.這些鳥的足有什么特點?適合在什么環(huán)境下生活?第四課哺乳類1.哺乳動物的共同特征：①身體表面有毛②體溫恒定③用肺呼吸④一般胎生、哺乳獵豹袋鼠露鼠第五課運動與位置第六課不同的運動第七課運動的快慢4.聲音在空氣中的速度約為340米/秒，光在空氣中的速度約為3億米/秒。④需要改變的是：拉力大小(墊圈數(shù)量)——墊圈數(shù)量越多，拉力越大第九課彈力答：無限制地掛鉤碼，彈簧所受的拉力將會超過彈性限5.彈簧測力計是測量力的大小的工具，是人們根據(jù)彈簧拉伸長度隨拉力大小變化的規(guī)律而制成的。彈簧測力計主要由提環(huán)、指針、刻度、掛鉤4個部分組成。①使用前先檢查指針是否在0刻度處。3.摩擦力產(chǎn)生的條件：①必須要有兩個物體②一個4.摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)結(jié)論：摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)，接觸面越光滑，摩擦力越小，接觸面越粗第十一課浮力第十二課點亮小燈泡1.電池：銅帽一端為正極，用“”表示；鋅殼一端為負(fù)極，用“”表示第十三課導(dǎo)體與絕緣體3.通過驗電球做人體導(dǎo)電實驗，我們發(fā)現(xiàn)人體也是一個導(dǎo)體。第十四課電路暗箱第十五課生活中的電2.電池提供的是直流電，發(fā)電廠提供的是交流電(電器帶插頭，從插座上用電)3.哪些地方能提供交流電?:①火電廠②太陽能電站③核電站④水電站⑤風(fēng)電站4.哪些地方用到交流電?:工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通、居民小區(qū)第十六課常見的巖石大理巖斷口顏色肉紅、白、黑灰、有亮點土黃、白灰、白顆粒大小中粒肉紅色稍渾濁稍渾濁不吸水不吸水吸水吸水、保水無無第十七課認(rèn)識礦物2.如花崗巖中每種顏色的顆粒，代表一種礦物?；◢弾r中的肉紅色顆粒是長石，灰3.迄今為止，科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了約4000種礦物4.白砂紙劃一劃看顏色；放大鏡觀察形狀；手電筒照5.硬度是指礦物抵抗刻、劃或摩擦的能力晶體形狀斷口光澤土狀或金屬絲絹或珍珠、不透明透明不透明半透明、透明建筑、醫(yī)用第十八課礦物與我們的生活銅芯用到黃銅礦(導(dǎo)電、導(dǎo)熱)的特征；赭石顏料用到赤鐵礦(顏色)的特征水晶杯用到石英(硬、容易透光);火藥用