2023學(xué)年完整公開課版《男生女生》2

第二課青春的心弦打電話照鏡子出門裝備理發(fā)聽到秘密后神秘器材

你的判斷依據(jù)？

理解感悟到了青春期，男生女生在生理方面的差異會(huì)更加明顯，同時(shí)在社會(huì)文化的影響下，男生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面，越來越多地表現(xiàn)出自己的特點(diǎn)。青春期男女生差異表現(xiàn)在哪些方面？

男生女生的生理性別特征是與生俱來的，對(duì)于青春期特有的生理變化，我們應(yīng)平靜而欣然的接受。生理性別特征生理性別特征主要表現(xiàn)為男女生理上的差異，最顯著的生理差異來自青春期男女第二性征的相繼出現(xiàn)。心理性別特征心理性別特征表現(xiàn)為性別角色方面的差異。

性別角色，是指在特定社會(huì)中被認(rèn)為典型的男性和女性的行為模式。這些模式表現(xiàn)出最基本的男性和女性的差異。

找一找★下面的描述哪些屬于男性特征？哪些屬于女性特征，或者兼而有之？有攻擊性喜歡數(shù)學(xué)和科學(xué)善解人意雄心勃勃情緒化溫文爾雅富有競爭性更看重家庭心思細(xì)密易哭決策果斷富有冒險(xiǎn)精神喜歡文藝不善于決斷敏感自信富有支配性主動(dòng)心胸寬廣評(píng)一評(píng)在班級(jí)中，你認(rèn)為什么樣的男生最富有“陽剛之美”，什么樣的女生最富有“陰柔之美”？你在我心中是最美辯一辯著裝和言行是性別表達(dá)的重要方面,也是人們判斷一個(gè)人性別的重要依據(jù)。

★對(duì)于上圖中的現(xiàn)象，你是如何看待的？學(xué)以致用性別刻板印象

性別刻板印象是人們對(duì)男性或女性角色特征的固有印象，表明人們對(duì)性別角色的期望和看法。

★同學(xué)們，學(xué)習(xí)了這一知識(shí)后，你對(duì)左圖漫畫有什么新的認(rèn)識(shí)?

1、在社會(huì)中，人們對(duì)性別的認(rèn)識(shí)通常會(huì)受到性別刻板印象的影響。有時(shí)我們也會(huì)這樣認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)身邊的同學(xué)朋友。2、對(duì)性別角色的認(rèn)識(shí)，可以幫助我們了解自己與異性的不同特點(diǎn)，學(xué)會(huì)如何塑造自我形象。性別刻板印象可能在某種程度上影響我們自身潛能的發(fā)揮。我們?cè)诮邮茏约荷硇詣e的同時(shí)，不要過于受性別刻板印象的影響。如何認(rèn)識(shí)性別角色？簡要分析男生優(yōu)缺點(diǎn)：優(yōu)：粗獷，精力充沛，意志力較強(qiáng)，不

怕困難，心胸豁達(dá)，膽大勇為等；缺：粗手粗腳，馬虎大意等。女生優(yōu)缺點(diǎn)：

優(yōu)：感情細(xì)膩，富有同情心，認(rèn)真謹(jǐn)慎，細(xì)致等；

缺：愛斤斤計(jì)較，優(yōu)柔寡斷，膽小。

聽說這次實(shí)踐活動(dòng)是野炊，某校初一2班的同學(xué)們非常興奮！

野炊正式開始，三組同學(xué)最配合。兩名男生從背包里取出鍋碗等大件炊具后立即尋找能架起鍋的石頭，三名女生則在附近尋找干樹枝來引火，很快，火點(diǎn)著了！另一男生把帶來的一大桶礦泉水倒進(jìn)鍋，大家把各種食材、餐具紛紛拿出，小組合作下，飯很快做好了！心細(xì)的女生帶來的野餐墊、濕紙巾等用品正派上用場。

飯后，男生負(fù)責(zé)滅火，冷卻石頭，并將其物歸原處。女生們則說說笑笑地去旁邊的小溪清洗鍋碗瓢盤。

活動(dòng)后，大家都說這是一次愉快的野炊！！快樂野炊，優(yōu)勢互補(bǔ)共成長！身邊的例證要點(diǎn)領(lǐng)悟

為什么要欣賞對(duì)方的優(yōu)勢？

男生女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢，欣賞對(duì)方的優(yōu)勢，有助于我們不斷完善自己，相互取長補(bǔ)短，讓自己變得更加優(yōu)秀！優(yōu)勢互補(bǔ)班里的一些女生真的是太笨了，非常簡單的數(shù)學(xué)題我們男生一看就知道怎么做？她們?cè)趺炊疾粫?huì)，還是我們男孩聰明啊。我從小就害怕背課文，古文和英語單詞特別頭疼，為什么班級(jí)的女生們背課文就非?？炷兀壳榫胺治鲠槍?duì)這兩種看法，說一說你的觀點(diǎn)。2,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，我們應(yīng)該怎么做？1.我們不僅要認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢，而且要發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)勢，相互取長補(bǔ)短，讓自己變得更加優(yōu)秀！2.男生女生應(yīng)相互理解，相互幫助，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步?！镌谌粘０嗉?jí)生活中，男生女生可以為對(duì)方

做些什么？探究與分享相互理解相互幫助相互學(xué)習(xí)共同進(jìn)步如何看待男女生性別與個(gè)體的差異？不同性別的個(gè)體雖然有差別，但是我們不應(yīng)因自己某一方面的優(yōu)勢而自傲，也不應(yīng)因自己某一方面的欠缺而自卑。男生女生應(yīng)相互理解，相互幫助，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。板書設(shè)計(jì)

男生女生生理性別特征的差異心理性別特征的差異性別刻板印象

性別特征性別優(yōu)勢優(yōu)勢互補(bǔ)

齊：

今天，我向青春宣誓：我要珍惜青春時(shí)光，自覺塑造

性別角色，走好青春之路。男：我是男孩，我心胸開闊，堅(jiān)韌執(zhí)著；我是男孩，我理智果斷，真誠正直；我是男孩，我意志堅(jiān)定，富有幽默；女：我是女孩，我性格開朗，舉止端莊；我是女孩，我感情細(xì)膩，善解人意；我是女孩，我溫柔善良，