教科版九年級(jí)上冊(cè)物理-第四章-探究電流-練習(xí)題(無(wú)答案)

教科版九年級(jí)上冊(cè)物理第四章探究電流練習(xí)題（無(wú)答案）8/8第四章探究電流一、選擇題1.物理學(xué)的宏偉大廈，凝聚了若干物理學(xué)家的成果和畢生心血，為了紀(jì)念他們對(duì)物理學(xué)的貢獻(xiàn)，人們以他們的名字命名物理量的單位．電阻的單位是以哪位物理學(xué)家的名字命名的（）A.

牛頓

B.

焦耳

C.

安培

D.

歐姆2.兩根電阻絲的電阻分別為15歐和30歐的電阻，將它們串聯(lián)接入同一電源兩端，則通過(guò)它們的電流之比為（

）A.

1：2

B.

2:1

C.

1:4

D.

1：13.在國(guó)際單位制中，電流的單位是（）A.

安培

B.

伏特

C.

焦耳

D.

瓦特4.如圖所示電路中，電源電壓不變，開(kāi)關(guān)S從閉合到斷開(kāi)時(shí)，電壓表(

)

A.

示數(shù)為0

B.

有示數(shù)，測(cè)量的是電源電壓

C.

有示數(shù)，測(cè)量的是燈兩端的電壓

D.

示數(shù)變大，無(wú)法測(cè)量5.如圖電路中，已知電壓表讀數(shù)為4V，電源電壓為6V，則（

）

A.

L1燈兩端電壓為4V

B.

L2燈兩端電壓為4V

C.

L2燈兩端電壓為2V

D.

L1兩端電壓為6V6.如圖所示，電源電壓9V保持不變，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，燈泡L1、L2均正常發(fā)光，電壓表示數(shù)為3V，則燈泡L2兩端的電壓是（

）A.

3V

B.

6V

C.

4.5V

D.

9V7.如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)的過(guò)程中，設(shè)燈泡工作時(shí)的電阻不變。下列說(shuō)法正確的是（

）

A.

L1燈逐漸變亮

B.

L2燈逐漸變暗

C.

電流表的示數(shù)變小

D.

電流表示數(shù)不變8.如圖所示的電路中，有可能損壞電流表的是（

）A.B.C.D.9.標(biāo)有“0～50Ω”字樣的滑動(dòng)變阻器R1與20歐固定電阻R2串連在一起，如圖所示。當(dāng)M、N端連入電路時(shí)，MN間電阻的變化范圍是（

）

A.

0～50歐

B.

20～50歐

C.

0～70歐

D.

20～70歐10.如圖所示，電壓表測(cè)L2兩端的電壓，其中正確的是（）A.

B.

C.

D.

11.有兩個(gè)導(dǎo)體，電阻值均為10Ω，把它們串聯(lián)或并聯(lián)起來(lái)，其總電阻的大小分別是（）A.

20Ω，5Ω

B.

20Ω，0.2Ω

C.

0.2Ω，20Ω

D.

5Ω，20Ω12.關(guān)于電流表和電壓表的使用,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

(

)A.

如不能估計(jì)被測(cè)電壓、電流的大小,可取電表的任意兩個(gè)接線柱進(jìn)行試觸

B.

電壓表可直接測(cè)量電源電壓,而電流表不能直接接在電源兩極間C.

測(cè)量前都必須選擇合適的量程D.

都必須使電流從“+”接線柱流進(jìn)電表,從“-”接線柱流出二、填空題13.如圖電阻箱表示的電阻是________歐姆．

14.小明利用鉛筆芯和鱷魚(yú)夾制作了簡(jiǎn)易調(diào)光燈，裝置如圖所示．電路中有一處明顯錯(cuò)誤是________；改正后，閉合開(kāi)關(guān)，改變鱷魚(yú)夾M、N之間距離，發(fā)現(xiàn)燈泡亮度會(huì)發(fā)生變化，這一現(xiàn)象說(shuō)明導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體________有關(guān)．15.如圖，某同學(xué)用電流表測(cè)電流時(shí)，使用了“+”和“0.6”接線柱接入電路，電流表的指針偏轉(zhuǎn)超出刻度范圍，則他應(yīng)該選擇的量程為_(kāi)_______

，如果電流表的指針?lè)聪蚱D(zhuǎn)，這是因?yàn)開(kāi)_______

．

16.小明按如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，V1和V2的指針位置完全一樣，如圖乙所示，則燈L1兩端電壓為_(kāi)_______．

17.如圖所示的電路中，通過(guò)燈L1的電流為0.1A，通過(guò)燈L2的電流為0.2A，通過(guò)燈L3的電流為0.3A，用I1、I2、I3分別表電流表A1、A2、A3的示數(shù)，則I1=________，I2=________．

18.在“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)接成如圖（a）所示的電路．當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，兩燈都發(fā)光，兩個(gè)電流表的指針?biāo)肝恢镁鶠閳D（b）所示，則通過(guò)燈L2的電流為_(kāi)_______A，通過(guò)燈L1的電流為_(kāi)_______A．

19.將電壓表分別接在如圖所示的并聯(lián)電路中ab，cd，ef之間，測(cè)得電壓分別為U1，U2，U，則它們的關(guān)系是________，由此可得結(jié)論：在并聯(lián)電路中________．20.教室里的各盞照明燈之間是并聯(lián)的，當(dāng)教師里多開(kāi)一盞照明燈時(shí)，干路上的電流大小將________（選填“變大”、“不變”或“變小”），干路兩端的總電阻大小將________（選填“變大”、“不變”或“變小”）．21.如圖所示，電源電壓是6V且不變，S閉合后電壓表V1示數(shù)為2V，則燈L1和燈L2中電阻較大的是________

，通過(guò)燈L1和燈L2的電流是________

（選填“L1”、“L2”或“一樣”）大．22.導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體的一種性質(zhì)，它的大小由材料、長(zhǎng)度和________

決定的；兩只水果點(diǎn)亮了一只發(fā)光二極管（如圖），兩水果之間________

（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），現(xiàn)將二極管正負(fù)極接線對(duì)調(diào)，二極管________

（選填“能”或“不能”）發(fā)光．三、實(shí)驗(yàn)探究題23.小麗同學(xué)進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)的電路如圖1所示，她用電流表分別在A、B、C三處測(cè)得電流如表．請(qǐng)幫她完成如下幾項(xiàng)工作：測(cè)量處ABC電流（安）0.50.20.3（1）在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須________．（2）小麗把電流表接入A點(diǎn)，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖2所示，出現(xiàn)這故障的原因是________．（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)上存在的不足之處是________（4）比較上表數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論是________．24.“探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示．

（1）為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義，L1、L2應(yīng)選擇________（選填“相同”或“不相同”）的小燈泡．（2）小明根據(jù)圖1連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)，電壓表示數(shù)如圖2所示，為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，接下來(lái)他應(yīng)該________．（3）測(cè)出L1兩端的電壓后，小明斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，準(zhǔn)備拆下電壓表，改裝在B、C之間．小聰認(rèn)為小明的操作太麻煩，只需將與A點(diǎn)相連的導(dǎo)線改接到c點(diǎn)即可．小聰?shù)霓k法是否正確？請(qǐng)說(shuō)明理由．

答：________；理由：________．（4）測(cè)量完成后，進(jìn)行小組交流討論，如表選錄了四個(gè)小組的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為哪組數(shù)據(jù)不合理，請(qǐng)說(shuō)明理由．（4）測(cè)量完成后，進(jìn)行小組交流討論，如表選錄了四個(gè)小組的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為哪組數(shù)據(jù)不合理，請(qǐng)說(shuō)明理由．

答：________；理由：________．實(shí)驗(yàn)小組L1兩端電壓/V

L2兩端電壓/V

串聯(lián)總電壓/V

1

2.12.44.5

2

2.51.50.8

3

1.11.72.8

4

1.41.22.6四、綜合題25.根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下面的填空：

（1）電流可用________來(lái)測(cè)量.其在電路圖中的符號(hào)是________.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的電流表，它有________個(gè)接線柱，其中________個(gè)負(fù)接線柱，________個(gè)正接線柱，接線時(shí)只能接一個(gè)正接線柱，一個(gè)負(fù)接線柱.

（2）如果接“﹣”和“0.6”這兩個(gè)接線柱，則量程為_(kāi)_______A，每大格表示________A，每小格表示________A，即分度值為_(kāi)_______A；

（3）如果接“﹣”和“3”這兩個(gè)接線柱，則量程為_(kāi)_______A，每大格表示________A，每小格表示________A，即分度值為_(kāi)_______A；

電流表的使用規(guī)則：

（4）使用前看清它的指針是否指零，如不指零，要先用螺絲刀旋轉(zhuǎn)表盤(pán)上調(diào)零螺絲，使指針歸零.

要估計(jì)被測(cè)電流的大小，被測(cè)電流不能超過(guò)電流表的________，如不能估計(jì)被測(cè)測(cè)電流的大小，要先用________量程進(jìn)行________.根據(jù)指針偏轉(zhuǎn)情況選擇合適的量程.

（5）電流表要________聯(lián)在電路中.

（6）電流要從電流表的________接線柱流入，________接線柱流出.如果接線柱接反，則指針會(huì)________，這樣極易________.

（7）電流表_______