湖北初中一年級(jí)第1單元第1課-《華南虎》

華南虎說(shuō)說(shuō)你印象中的虎虎是中華兒女勇猛、威武、高雅、祥瑞的象征，虎文化成為中國(guó)傳統(tǒng)文化中獨(dú)具特色的組成局部，諸如穿虎鞋、戴虎帽、握虎符、扛虎旗、封虎將等。民間對(duì)虎頂禮膜拜，稱(chēng)虎為“山君〞、“山神〞；文人墨客對(duì)虎更是鐘愛(ài)有加，畫(huà)虎、詠虎，比比皆是。漢鄉(xiāng)孑與2://lanseshuba/seshu/47435/index.html漢鄉(xiāng)孑與2://m.lanseshuba/wapbook/47435.html夜行者：平妖二十年://lanseshuba/seshu/50119/index.html夜行者：平妖二十年://m.lanseshuba/wapbook/50119.html牧神記宅豬://lanseshuba/seshu/47237/index.html牧神記宅豬://m.lanseshuba/wapbook/47237.html大唐仙醫(yī)://lanseshuba/seshu/47548/index.html大唐仙醫(yī)://m.lanseshuba/wapbook/47548.html奶爸的文藝人生://lanseshuba/seshu/47546/index.html奶爸的文藝人生://m.lanseshuba/wapbook/47546.html穿越大反派://lanseshuba/seshu/47479/index.html穿越大反派://m.lanseshuba/wapbook/47479.html大文豪上山打老虎額://lanseshuba/seshu/44307/index.html大文豪上山打老虎額://m.lanseshuba/wapbook/44307.html華南虎牛漢作者簡(jiǎn)介牛漢，原名史成漢，1923年生，山西定襄縣人。40年代開(kāi)始詩(shī)歌創(chuàng)作，是“七月詩(shī)派〞的重要成員。1955年由于受胡風(fēng)事件的牽連，遭到兩年的拘捕囚禁。文革期間，又被關(guān)入“牛棚〞，從事強(qiáng)制性勞動(dòng)。70年代初，創(chuàng)作了不少詩(shī)歌作品，其中比較著名的有《華南虎》《悼念一棵楓樹(shù)》《半棵樹(shù)》等。已出版詩(shī)集《彩色的生活》《祖國(guó)》《愛(ài)與歌》《溫泉》《海上蝴蝶》及自選集《蚯蚓和羽毛》等。詩(shī)歌創(chuàng)作背景該詩(shī)作于1973年6月，正是“十年動(dòng)亂〞期間。詩(shī)人牛漢正在湖北咸寧文化部干校勞動(dòng)改造〔“文革〞中，被關(guān)入“牛棚〞，從事強(qiáng)制性勞動(dòng)〕。一次，他去桂林，在動(dòng)物園里見(jiàn)到了一只趾爪破碎、鮮血淋漓的被囚禁的老虎。這只老虎的形象強(qiáng)烈地觸動(dòng)了詩(shī)人的情思，回到干校后，他就寫(xiě)下了這首《華南虎》。鉸()勸誘()抽搐():這里指〔心靈〕因痛苦而顫抖。溝壑()不羈()：不受束縛。嘰嘰喳喳()石破天驚：這里用來(lái)形容聲音大的驚人。旖旎()：柔和美好。柵欄()害怕()呵斥():大聲斥責(zé)。蒼蒼莽莽()：空闊遼遠(yuǎn)，沒(méi)有邊際。趾爪()和著鮮血()咆哮〔〕:〔猛獸〕怒吼。jiǎoyòuchùhèjīzhāyǐnǐzhàqièhēchì)mǎngzhǐhuòpáoxiào讀準(zhǔn)下面紅色的字并記住有關(guān)的詞解。聽(tīng)一聽(tīng)想一想聽(tīng)朗讀，注意以下方面：1、注意字詞的讀音。2、這首詩(shī)寫(xiě)了什么內(nèi)容，能不能用一句話(huà)加以概括？朗讀指導(dǎo)：第一、二小節(jié)以表達(dá)語(yǔ)氣為主，第三、四小節(jié)要讀出華南虎對(duì)人類(lèi)的輕蔑，讀出它內(nèi)心的孤獨(dú)和憂(yōu)憤，更要讀出它的抗?fàn)?，最后一?jié)是作者感情的高潮，要讀出作者的羞愧和覺(jué)醒后的激憤。1、課文中的華南虎處境如何？這只美麗而強(qiáng)健的華南虎，被囚禁于人類(lèi)的牢籠之中，遠(yuǎn)離了山林。背對(duì)害怕而絕望的觀眾，安詳?shù)嘏P在一個(gè)角落傲慢不羈。夢(mèng)見(jiàn)了蒼蒼莽莽的山林向往自由、追求獨(dú)立?；一业乃鄩Ρ谏希幸坏酪坏赖难芰艿臏羡植磺趬浩?，勇于抗?fàn)?。各抒己?jiàn)1、詩(shī)人在詩(shī)中展現(xiàn)給我們的是一只怎樣的華南虎？你從哪些詩(shī)句中看出來(lái)？華南虎的個(gè)性特征維護(hù)尊嚴(yán)向往自由蔑視世俗威武不屈勇于抗?fàn)幦A南虎這首詩(shī)具有濃厚的象征意義。華南虎及“鐵籠〞分別象征什么？“觀眾〞代表什么?

所謂象征，就是通過(guò)某一特定的具體形象間接地表現(xiàn)與之相似或相近的概念、思想和感情。華南虎象征---------不屈的生命、執(zhí)著的靈魂。“鐵籠〞----------禁錮自由、代表邪惡?！坝^眾〞---------冷漠、市儈，助紂為虐的群體的寫(xiě)照。

詩(shī)人以華南虎作為象征，表現(xiàn)的是自己在困境中不屈的人格和對(duì)自由的渴望。小結(jié)2、華南虎對(duì)觀眾的態(tài)度怎樣？〔用原文答復(fù)〕?！氨硨?duì)害怕而絕望的觀眾，安詳?shù)嘏P在一個(gè)角落〞?！踩绾胃爬ā碁槭裁凑f(shuō)“觀眾〞是“害怕而絕望〞的？冷淡、蔑視“害怕〞的是只能把老虎關(guān)在籠里?！敖^望〞的是一直沒(méi)有瞧見(jiàn)老虎斑斕的面孔和火眼似的眼睛。問(wèn)題研究“你是夢(mèng)見(jiàn)了蒼蒼莽莽的山林嗎？是屈辱的心靈在抽搐嗎？〞〔華南虎的心靈為什么會(huì)感覺(jué)“屈辱〞？“屈辱〞表現(xiàn)在哪些方面?〕課后〔1〕淺層意思：為自己的尊嚴(yán)被踐踏、自由被剝奪而感到“屈辱〞?！?〕深層意思：為生活在這個(gè)自由被剝奪、人格被侮辱的世界而感到“屈辱〞?！?〕被關(guān)在鐵籠里.〔2〕被人用石塊砸.〔3〕被人厲聲呵斥、苦苦勸誘。問(wèn)題研究“還是想用尾巴鞭打那些可憐而可笑的觀眾？〞〔觀眾為什么是“可憐而可笑〞的？〕他們卑微，即便是面對(duì)華南虎威嚴(yán)的背影也會(huì)感到“害怕〞----“可憐〞他們無(wú)聊，竟會(huì)因?yàn)閺纳钪姓也坏健罢勝Y〞和“好戲〞而“絕望〞-----“可笑〞

人類(lèi)對(duì)虎的殘害、摧殘?！拔铱匆?jiàn)你的每個(gè)趾爪全都是破碎的，凝結(jié)著濃濃的鮮血！〞這幾句詩(shī)表現(xiàn)了什么？當(dāng)時(shí)正是“十年動(dòng)亂〞時(shí)期，人們的思想受到禁錮，精神受到折磨。詩(shī)歌中“捆綁〞、“絞掉〞、“鋸掉〞這些詞暗示了怎樣一個(gè)社會(huì)氣氛？亂世王者://lanseshuba/seshu/49155/index.html亂世王者://m.lanseshuba/wapbook/49155.html天地驚://lanseshuba/seshu/48990/index.html天地驚://m.lanseshuba/wapbook/48990.html未來(lái)天王://lanseshuba/seshu/41347/index.html未來(lái)天王://m.lanseshuba/wapbook/41347.html塵骨://lanseshuba/seshu/48523/index.html塵骨://m.lanseshuba/wapbook/48523.html大王饒命://lanseshuba/seshu/48208/index.html大王饒命://m.lanseshuba/wapbook/48208.html唐朝小閑人://lanseshuba/seshu/24039/index.html唐朝小閑人://m.lanseshuba/wapbook/24039.html神藏打眼://lanseshuba/seshu/30876/index.html神藏打眼://m.lanseshuba/wapbook/30876.html4、“我終于明白……〞中“我〞這時(shí)明白了一些什么?“我〞明白了被人類(lèi)囚禁在籠中的不只是一只老虎，而且是一個(gè)不屈服、不茍活的高尚的生命；“我〞明白了在這個(gè)“不羈的靈魂〞面前，人類(lèi)是多么的庸俗、猥瑣和無(wú)知；“我〞明白了在悲愴和困厄中，人應(yīng)該超越苦難，拒絕庸俗，保持獨(dú)立健全的人格。5、面對(duì)這樣的一只華南虎，觀眾和詩(shī)人分別是怎樣的態(tài)度？“我〞：良知未泯，從老虎的“悲憤〞中，感到了寂靜在內(nèi)心深處的精神力量被觸動(dòng)，有所覺(jué)醒?！坝^眾〞對(duì)華南虎：“砸〞“呵斥〞“勸誘〞，態(tài)度冷漠、市儈，助紂為虐?！拔倚呃⒌仉x開(kāi)了動(dòng)物園〞在華南虎的面前，“我〞為什么感到“羞愧〞？因?yàn)椤拔舀曇沧鳛橛顾兹罕姷囊粏T，來(lái)“欣賞〞老虎。“在不羈的靈魂〞感到自己人格的卑微、心靈的墮落?！拔舀晫?duì)華南虎不屈靈魂的膜拜；也表達(dá)“我〞的屈辱靈魂的覺(jué)醒。在恍惚之中，“我〞聽(tīng)見(jiàn)一聲“石破天驚的咆哮〞，“有一個(gè)不羈的靈魂，掠過(guò)我的頭頂騰空而去〞。有什么含義？

當(dāng)“我〞離開(kāi)動(dòng)物園后，又“看見(jiàn)了火焰似的斑紋〞和“火焰似的眼睛〞，這只是在描寫(xiě)華南虎斑紋和眼睛的顏色嗎？華南虎明確:不是這是在表現(xiàn)華南虎對(duì)自由的火一般的渴望，歌頌華南虎在逆境中爆發(fā)的充滿(mǎn)野性的熾熱的生命力。朗讀詩(shī)歌最后一小節(jié)，怎樣理解這一段的意思？根據(jù)你的理解，說(shuō)說(shuō)在華南虎的形象中蘊(yùn)涵了詩(shī)人怎樣的思想感情。

詩(shī)人借虎喻人，表達(dá)了自己的人生思索：在悲愴和困境中，人應(yīng)該超越苦難，拒絕庸俗，抵抗墮落，奮然前行。表達(dá)了作者在困境中不屈的人格和對(duì)自由的渴望。問(wèn)題研究華南虎的形象震撼了“我〞，“我〞對(duì)華南虎不屈靈魂的膜拜；也是“我〞的屈辱靈魂的覺(jué)醒。威武、高傲、向往自由追求獨(dú)立、不屈服于壓迫、勇于抗?fàn)幓⑷丝蓱z而可笑無(wú)知、無(wú)恥、怯懦“我”羞愧、明白在悲愴和困厄中，人應(yīng)該超越苦難，拒絕庸俗，抵抗墮落，奮然前行。深層探究：《華南虎》作于一個(gè)特殊的年代，我們應(yīng)如何理解它的現(xiàn)實(shí)意義?這首詩(shī)寫(xiě)于一個(gè)最沒(méi)有詩(shī)意的時(shí)期70年代初，表現(xiàn)了在當(dāng)時(shí)特有的政治環(huán)境下，中國(guó)正直、有良知的知識(shí)分子不屈服于黑暗、追求光明的思想感情。超越那個(gè)特定的時(shí)代，即使在今天，這首詩(shī)也有其積極的現(xiàn)實(shí)意義。想要在充滿(mǎn)誘惑的社會(huì)中不屈服，不迷失，追求精神的自由和人格的獨(dú)立的人們，應(yīng)該能從這首詩(shī)中得到啟迪和鼓勵(lì)讀了《華南虎》你獲得了什么人生啟迪?在困境中，人應(yīng)該超越苦難，拒絕庸俗，維護(hù)自尊，奮勇向前。2、討論比較，課文和《老虎》同寫(xiě)老虎，作者表達(dá)的思想感情有什么不同?

《華南虎》主要是借虎來(lái)表達(dá)詩(shī)人對(duì)自由的渴望和對(duì)不羈的靈魂的頌揚(yáng)。

而布萊克一詩(shī)的主要內(nèi)容那么是贊嘆老虎的威武和力量。

成語(yǔ)虎背熊腰﹕形容肢體粗大強(qiáng)壯?；⒕猃埍P(pán)﹕形容地勢(shì)雄偉險(xiǎn)要?；⒖诎窝扩s在老虎嘴裡拔牙。比喻冒著