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文檔簡介

教案系列小班健康教案：愛護鼻子教案及反思小班健康活動愛護鼻子教案主要包含了活動目標，活動預備，活動過程等內容，培育幼兒愛惜鼻子的意識。引導幼兒了解鼻子的作用，并學習擦鼻涕的方法。適合幼兒園老師們上小班健康活動課，快來看看小班健康愛護鼻子教案吧。幼兒園小班健康教案：愛護鼻子

活動目標

1、培育幼兒愛惜鼻子的意識。

2、引導幼兒了解鼻子的作用，并學習擦鼻涕的方法。

活動預備

1、有特殊氣味的生活用品。

2、課件-鼻子的作用

活動過程

一、導入

1、出示一張未畫完整的畫像

老師：這是一幅沒有畫完的畫，小伴侶觀看一下，這幅畫上缺少了什么東西？

并引導幼兒把畫添完整。

2、老師：小伴侶真聰慧，這副畫缺少了鼻子，現在我們把這幅畫添畫完整了。

二、綻開

1、玩嬉戲：看誰的本領大

引導幼兒用各種器官去嘗試辨別事先預備好的各種物品的特殊氣味。

（醋、醬油、酒、水），勸說對的賜予擊掌鼓舞。

2、引導幼兒依據以往的閱歷說一說，鼻子還聞到過什么氣味？

（臭味、甜味、燒焦味等）。

3、引導幼兒說一說鼻子的作用。

提問：鼻子除了用來聞味，還有什么作用？

（喘氣。）

舉例說明：人在感冒時鼻子簡單堵塞，聞不到味，同時感覺喘不過氣來，那種味道很難受，

小伴侶有那種感覺嗎？

因此，我們要愛護好自己的鼻子，不要讓他受到任何的損害。

4、聽故事《翹鼻子魯魯》

老師：現在老師有個故事，小伴侶想不想聽一聽是怎么回事？

老師有感情的敘述故事，然后組織幼兒爭論：

魯魯做的對嗎？還有那些東西未能塞到鼻子里？幼兒自由回答，依據回答老師做補充。

老師小結：愛護好鼻子，未能亂挖鼻子，不要把東西往鼻子里塞，這樣做很危急也很不講衛(wèi)生。

5、叫幼兒準確擤鼻涕的方法：

與幼兒談話，通過上面的嬉戲小伴侶已經知道鼻子的作用很大，難免有時流鼻子，

引導幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，有鼻涕時，不要亂抹，要用手帕或紙巾把鼻涕擦潔凈，

那么用手帕怎么擦鼻涕？

（1）幼兒自己用紙巾擦鼻涕。

（2)依據幼兒的表現，講解擤鼻涕的準確方法，用手帕或紙巾按住鼻子，先按住一側鼻孔，

輕輕擤另一鼻孔的鼻涕，再按住另一側鼻孔，輕輕一擤

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