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人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)毫米的認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)舊知1.有誰能說說我們以前學(xué)過哪些長度單位嗎?米(m)厘米(cm)2.能用手勢(shì)表示1米有多長?3.那它們之間的關(guān)系是什么?1米=100厘米那1厘米呢?自主探究動(dòng)動(dòng)手:估一估自己的數(shù)學(xué)書有多長,有多寬,有多厚,再分別用直尺測(cè)量一下。自主探究你們?cè)跍y(cè)量中遇到了什么問題?
發(fā)現(xiàn)測(cè)量的長度不一定是整厘米。在每一厘米中間還有許多小格,那是用來做什么的呢?實(shí)際上,在我們的日常生活中,有很多小物體的長度不是整厘米數(shù),為了比較準(zhǔn)確的測(cè)量它,今天,我們就要來學(xué)習(xí)一個(gè)比厘米更小的長度單位――毫米,通常用字母
mm
表示。毫米(mm)自主探究你能在自己的尺子上找到毫米嗎?012341毫米1毫米1毫米1毫米1厘米自主探究6厘米71厘米=()毫米
23146789105102厘米=()毫米4厘米=()毫米2040或1cm=10mm那一毫米到底有多厚呢?一枚1分硬幣的厚度大約是1毫米??匆豢?,摸一摸,量一量,感受一下1毫米的厚度。自主探究說一說:1.生活中還有哪些物體的厚度大約是1毫米?2.測(cè)量生活中哪些物品一般用“毫米”作單位?自主探究鞏固練習(xí)1.下面的幾種測(cè)量方法正確嗎?為什么?0厘米1234561、()0厘米1234562、()
對(duì)著0刻度看到末端刻度
0厘米123()厘米()毫米=()毫米18
0厘米123()毫米28180厘米123456789102.讀出下面圖形的長度。長()
毫米50
測(cè)量時(shí),如果起始刻度不是0,測(cè)量結(jié)果則要用末端刻度減去始端刻度。鞏固練習(xí)3.判斷題。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。用手勢(shì)表示。)(2)教室的長約8米。(3)課桌寬約4毫米。(4)一枝粉筆長75厘米。(5)玲玲的身高為125厘米。
5.解決問題。鞏固練習(xí)一支鉛筆原來長5厘米,用去了1厘米5毫米,還剩()毫米。5厘米=50毫米
1厘米5毫米=15毫米50-15=35(毫米)35鞏固練習(xí)4.算一算。5厘米=()毫米5090毫米=()厘米4毫米+4毫米=()毫米23毫米+27毫米=
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