將“安康杯”競賽有效融入班組安全建設的思考

將“安康杯”競賽有效融入班組安全建設的思考

“安康杯”競賽是勞動競賽在平安生產工作中的詳細應用、實踐和延長，也是工會組織實現權益源頭維護、助推企業(yè)科學進展的重要途徑。11年的穩(wěn)步推動，“安康杯”競賽不斷走近班組、深化人心，使平安管理形勢持續(xù)好轉，受到廣闊企業(yè)的歡迎。但平安生產依舊不容放松警惕，班組是企業(yè)平安事故多發(fā)地帶的現狀尚需加速扭轉。如何進一步深化“安康杯”競賽，使之有效融入班組，成為班組生產管理指標的有機組成部分，形成科學性更強、實效性更加明顯的班組平安建設機制，有效夯實班組平安基礎？這一命題，是“安康杯”競賽活動由粗放走向精細、由面深化到點的進程中，擺在各級工會組織面前的麻煩問題，值得工會干部仔細思索、討論、探究和實踐。

一、“安康杯”競賽在班組平安建設中的作用突出

“安康杯”競賽是企業(yè)強化平安生產工作的重要載體和活動形式，通過發(fā)動廣闊職工群眾共同參加，促進基層班組落實勞動愛護和平安措施，有效推動班組平安建設，為企業(yè)實現平安生產發(fā)揮了重要的助推作用。

“安康杯”競賽影響深遠，是提高平安意識的“強化劑”。各級工會組織從行業(yè)平安生產的實際動身，針對職工平安意識相對淡薄、平安工作重視不足等實際，不斷豐富活動內涵，創(chuàng)新方法途徑，以“安康杯”競賽為載體，廣泛深化地開展群眾平安生產活動，利用多種媒體和途徑大力宣揚平安生產方針、政策及治理等內容，強化平安教育，反響劇烈，使職工對平安的重視程度大幅提升，平安意識快速喚醒、不斷鞏固，樂觀推動平安生產，為企業(yè)平安生產奠定了堅實的基礎。

“安康杯”競賽內容豐富，是拓展學問技能的“高校校”。在“安康杯”競賽活動中，各級工會組織樂觀建立平安教育培訓制度，開展形式多樣的平安文化教育、平安學問宣揚和平安法制教育活動，以班組為單位，定期舉辦講座，開展學習輔導，使職工平安學問面大幅拓展。同時，組織平安技能練賽，引導職工以練增學問、以賽強本事，總結推廣平安操作法、施工法等閱歷，培育出大量操作技術好、平安技能高的操作骨干。

“安康杯”競賽全員參加，是激發(fā)職工熱忱的“驅動力”。“安康杯”競賽給予平安工作以競賽的形式，建立、健全勞動愛護監(jiān)督檢查網絡，配備基層監(jiān)檢員，組織專項表彰活動，樹立樣板，推廣先進閱歷做法，產生了巨大的帶動效應，使職工參加平安管理的熱忱持續(xù)升溫，筑牢了班組平安管理基礎。

“安康杯”競賽指標明確，是提升平安水平的“助推器”。各級組織根據統(tǒng)籌規(guī)劃、歸口管理、分級實施的原則，加強競賽領導，每年核定下達競賽考核標準和指標，推動平安工作逐層細化，使之落實到崗位、責任到個人，確保競賽人人有責、人人擔責、人人負責，形成了企業(yè)上下同心齊抓共促的局面。活動推動中，通過定期檢查考核、深化治理，推動平安整治工作抓實、落細、見效，助推企業(yè)持續(xù)保持平安平穩(wěn)的生產態(tài)勢。

二、“安康杯”競賽在企業(yè)班組的推動中有待加強

“安康杯”競賽充分發(fā)揮了競賽載體的作用，把全員平安教育、班組平安建設、基層平安管理等都容納進去，使安康杯競賽活動內容更加豐富、充實，更具有活力和號召力，具有持續(xù)時間長、參加面廣、競賽內容豐富、競賽主題鮮亮、競賽指標明確等突出特點。但隨著企業(yè)平安形勢的進展變化，根據求高、求準、求穩(wěn)的工作要求，還存在著一些問題和不足。

一是“安康杯”競賽的思想熟悉有待進一步深化?！鞍部当备傎惤涍^長期的摸索、總結和持續(xù)推動，在做法上已經形成了一整套的思路，取得了相應成效。因此，一些企業(yè)和工會組織對競賽的策劃及管理在思想上放松、在要求上降低，不深化調查討論問題，使競賽形式缺乏新意，甚至保持著數年不變的一貫面孔，不深化、不創(chuàng)新，在基層以及班組推動不夠，以至于少數企業(yè)和基層單位競賽目標大、內容虛、管理松，直接影響了競賽的效果。

二是“安康杯”競賽的參加熱忱有待進一步提升。競賽活動有效調動了廣闊職工參加平安管理的樂觀性，但推動的整體水平不平衡，不同行業(yè)、不同企業(yè)開展的狀況存在較大的差異，有的開展得好一些，有的開展得差一些，甚至極少數單位講形式走過場，職工對“安康杯”競賽的缺乏基本的了解，參加熱忱度不夠高。最直接的緣由是，管理部門對活動的支配、組織、指導和督促不得力，競賽的開展上下脫節(jié)。

三是“安康杯”競賽的激勵制度有待進一步加強。由于“安康杯”競賽不同于其他勞動競賽，其成效顯現的周期較長、效益不直接，要求高、考核嚴、嘉獎弱基本上是活動激勵中的普遍現象，對在平安工作中做出突出成果的集體或個人，嘉獎往往是精神方面多、物資方面少，沒有達到人們的心理期望，減弱了激勵效果。

四是“安康杯”競賽的組織力氣有待進一步整合。競賽的組織者是各級工會組織。由于基層工會編制緊，人員偏少、一肩數職、一人多崗，一線工會干部基本由崗位職工兼職，活動組織力氣欠缺，難免造成雖然競賽機構健全、競賽方案到位、考核細則詳細，但對日常的競賽指導欠缺，對過程的管理難以掌控。

三、有效融入班組建設是“安康杯”競賽持續(xù)深化的必定趨向

班組是企業(yè)的最基層組織，也是平安管理的動身點和落腳點。把“安康杯”競賽的工作著力點放在班組上，使之有效融入班組平安建設，成為班組管理的重要內容，對于發(fā)揮群防群控群治作用、助推企業(yè)平安生產狀況持續(xù)穩(wěn)定好轉具有重要作用和意義，符合競賽向精細化管理方向深化的要求，切實可行。

1、有效融入班組平安建設，是“安康杯”競賽實現精細管理、不斷持續(xù)深化的必定要求?！鞍部当备傎愖鳛橐豁椚罕娦曰顒拥膶傩?，打算了它必需自覺遵循黨的群眾路線，堅持全心全意依靠工人階級的方針，建立在廣闊職工廣泛支持、共同參加、有效監(jiān)督的牢靠基礎上?！鞍部当备傎惼毡檫m用于各類性