做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生主題班會(huì)-課件_第1頁
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做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生主題班會(huì)做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生主題班會(huì)1做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生主題班會(huì)做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生主題班會(huì)做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生主題班會(huì)-課件2做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生主題班會(huì)-課件2做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生主題班會(huì)-課件3做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生主題班會(huì)-課件3做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生主題班會(huì)-課件4做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生主題班會(huì)-課件4觸目驚心:

據(jù)統(tǒng)計(jì),在我國,25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬。這些犯罪行為的形成,除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要觸目驚心:

據(jù)統(tǒng)計(jì),在我國,25周歲以下的人犯罪占犯5觸目驚心:

據(jù)統(tǒng)計(jì),在我國,25周歲以下的人犯罪占犯法律詞典違法——指違反法律規(guī)定,危害國家、社會(huì)和公民利益,依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為。通常表現(xiàn)為對(duì)正常社會(huì)秩序的破壞,對(duì)公民人身權(quán)利和公私財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯,犯罪——指嚴(yán)重危害社會(huì),觸犯刑法,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。法律詞典違法——指違反法律規(guī)定,危害國家、社會(huì)和公民利益,依6法律詞典違法——指違反法律規(guī)定,危害國家、社會(huì)和公民利益,依大家有疑問的,可以詢問和交流可以互相討論下,但要小聲點(diǎn)大家有疑問的,可以詢問和交流可以互相討論下,但要小聲點(diǎn)7大家有疑問的,可以詢問和交流可以互相討論下,但要小聲點(diǎn)大家有大家談問題1.

哪些行為屬于不良行為?大家談問題1.8大家談問題1.大家談問題1.8嚴(yán)重不良行為是指嚴(yán)重危害社會(huì),尚不夠刑事處罰的違法行為:(一)糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;(二)攜帶自制刀具,屢教不改;(三)多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物;(四)多次偷竊;(五)參與賭博,屢教不改;(六)吸毒、注射毒品;(七)其它危害社會(huì)行為。嚴(yán)重不良行為的發(fā)展延伸就是犯罪。嚴(yán)重不良行為:嚴(yán)重不良行為是指嚴(yán)重危害社會(huì),尚不夠刑事處罰的違法行為:嚴(yán)重9嚴(yán)重不良行為是指嚴(yán)重危害社會(huì),尚不夠刑事處罰的違法行為:嚴(yán)重中度不良行為是指未成年人父母或其監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為:(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆,辱罵他人;(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;(五)偷竊、故意損壞財(cái)物;(六)參與賭博或者變相賭博;(七)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)和訴營業(yè)歌舞等場(chǎng)所;(八)吸煙、酗酒。中度不良行為:中度不良行為是指未成年人父母或其監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人10中度不良行為是指未成年人父母或其監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人輕度不良行為是泛指與中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、公眾道德規(guī)范相背的一些行為以及心理障礙的總和。輕度不良行為的危害性主要體現(xiàn)在對(duì)其相關(guān)群體及其個(gè)人的危害上。如遲到、早退、講粗話臟話、穿奇裝異服、染發(fā)、帶首飾、男生留過耳長發(fā)、光頭、教學(xué)區(qū)打球、不按時(shí)就寢等各種違反學(xué)校規(guī)章制度的行為,。輕度不良行為輕度不良行為是泛指與中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、公眾道德11輕度不良行為是泛指與中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、公眾道德問題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么?1:平時(shí)有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇,有的會(huì)發(fā)展到有意或無意識(shí)地傷害別人。2:欣賞“哥兒們義氣”,與社會(huì)上有劣跡的青少年三五成群拉幫結(jié)伙,結(jié)“拜把子兄弟”,排位分,喝血酒,干壞事。3:從冒險(xiǎn)、游樂到離家出走、侵犯他人權(quán)益到逐漸發(fā)展到違法犯罪。4:從小驕生慣養(yǎng),在家是小皇帝,在外稱王稱霸乃至行兇打人。5:小偷小摸會(huì)發(fā)展成盜竊搶劫。問題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么?12問題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么?問題2、青少年違法自我預(yù)防——

勿以惡小而為之,勿以善小而不為正身避邪,防微杜漸

大量事實(shí)證明,不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅(jiān)決摒棄不良行為。自我預(yù)防——

勿以惡小而為之,勿以善小而不為正身避邪,13自我預(yù)防——

勿以惡小而為之,勿以善小而不為正身避邪,法律知識(shí)鏈接《刑法》第二百六十三條規(guī)定,以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財(cái)務(wù)的,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金。法律知識(shí)鏈接《刑法》第二百六十三條規(guī)定,以暴力、脅迫或者其14法律知識(shí)鏈接《刑法》第二百六十三條規(guī)定,以暴力、脅迫或者其六、進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)行的營業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所未成年人不適宜進(jìn)入的場(chǎng)所主要有如下幾種:(一)營業(yè)性歌舞廳、酒吧、夜總會(huì)、通宵影劇院;(二)帶有賭博性的娛樂室、游戲廳;(三)營業(yè)性臺(tái)球房;(四)卡拉OK廳和電子游戲廳在學(xué)校上課期間,不能向中小學(xué)生開放。未成年人識(shí)別能力較差,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),辨別是非的能力不強(qiáng),進(jìn)入這些場(chǎng)所易受到負(fù)面影響。另外,這些地方往往是不法分子浪跡的地方,經(jīng)常去這些場(chǎng)所隨時(shí)有可能受到他人的不法侵害,六、進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)行的營業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所15六、進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)行的營業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所法律信箱《預(yù)防未成年人犯罪法》第三十三條規(guī)定,營業(yè)性歌舞廳以及其他未成年人不適宜進(jìn)入的場(chǎng)所,應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯的未成年人禁止進(jìn)入的標(biāo)志,不得允許未成年人進(jìn)入。營業(yè)性電子游戲場(chǎng)所在國家法定節(jié)假日外,不得允許未成年人進(jìn)入,并應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯的未成年人禁止進(jìn)入標(biāo)志。法律信箱《預(yù)防未成年人犯罪法》第三十三條規(guī)定,營業(yè)性歌舞廳以16法律信箱《預(yù)防未成年人犯罪法》第三十三條規(guī)定,營業(yè)性歌舞廳以一失足成千古恨:《死囚犯寫給弟弟的一封信》

弟弟,父母這一輩子,養(yǎng)了你我兩個(gè)孩子,現(xiàn)在我走了,孝敬父母的重?fù)?dān)全靠你一個(gè)人挑,哥對(duì)不起父母,也對(duì)不起你。我現(xiàn)在唯一能夠做的,是給你留一句話:千萬要學(xué)好,決不可做壞事,就是很小很小的壞事也不可做。自從我被送進(jìn)死牢房里,就一直在想,我是怎么落得這樣可悲的下場(chǎng)?追根尋源,就是開始干壞事的時(shí)候,一點(diǎn)也不在乎,總認(rèn)為沒有什么了不起的。記得我第一次做的壞事,是在小攤販那里偷了兩個(gè)蘋果,雖然心里害怕,但沒有被人發(fā)現(xiàn),平安無事,心里覺得占了便宜,所以后來就不斷地干些小偷小摸的事。占了一點(diǎn)小便宜,慢慢地就想占大一點(diǎn)的便宜,在后來就想占更大的便宜。見了好的東西,眼睛就盯住不放,心里發(fā)癢,手也癢了,總控制不住自己。有時(shí)也很害怕,心里說別干了,別干了,可手伸出去了。偷得多了,十次八次不被發(fā)現(xiàn),但總有一天會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。為此,我兩次被送勞教。本來,這是改掉壞毛病的好機(jī)會(huì),管教干部也都很和氣,天天組織學(xué)習(xí),講道理,也盡了心。好多像我這樣的人都改好了,重新做人了,可我表面裝著改好了,但心里沒改,出來后干得更厲害,心也變得狠了,終有今日的結(jié)局。一失足成千古恨:《死囚犯寫給弟弟的一封信》17一失足成千古恨:《死囚犯寫給弟弟的一封信》一失足成千古恨:《殷切的希望1、勤奮學(xué)習(xí),掌握必要的政治、文化、科學(xué)、法律知識(shí)和勞動(dòng)技能,提高辨別是非和抵制不良影響的能力。2、遵守社會(huì)公德,愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義,敬愛父母、尊重老師、敬老愛幼,艱苦樸素,不做損害國家、社會(huì)、集體的事情,應(yīng)當(dāng)誠實(shí)謙虛,接受別人的幫助教育,克服缺點(diǎn),改正錯(cuò)誤。3、遵紀(jì)守法,不吸煙、不飲酒、不打架罵人、不賭博、不逃夜逃學(xué)、不參加封建迷信活動(dòng)、不進(jìn)入僅向成年人開放的娛樂場(chǎng)所、不做危害自身和他人身心健康的事。4、努力鍛煉身體,講究衛(wèi)生,增強(qiáng)體質(zhì)。5、同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛,互學(xué)互助,共同進(jìn)步。殷切的希望1、勤奮學(xué)習(xí),掌握必要的政治、文化、科學(xué)、法律知識(shí)18殷切的希望1、勤奮學(xué)習(xí),掌握必要的政治、文化、科學(xué)、法律知識(shí)

不拉幫結(jié)派,不欺凌弱小。

——聚眾斗毆可能構(gòu)成犯罪。不拉幫結(jié)派,不欺凌弱小。

——聚19不拉幫結(jié)派,不欺凌弱小。

——聚校園暴力校園暴力20校園暴力校園暴力20做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生主題班會(huì)-課件21做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生主題班會(huì)-課件21做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生主題班會(huì)-課件22做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生主題班會(huì)-課件22做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生主題班會(huì)-課件23做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生主題班會(huì)-課件23做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生主題班會(huì)-課件24做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生主題班會(huì)-課件24做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生主題班會(huì)-課件25做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生主題班會(huì)-課件25做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生主題班會(huì)-課件26做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生主題班會(huì)-課件26

9月14日晚9時(shí)許,19歲的男青年李某與網(wǎng)友小強(qiáng)一起前往長虹路百靈網(wǎng)吧上網(wǎng)。期間,小強(qiáng)自稱他因與“南湖十四煞”其中“一煞”16歲的小亮同追南京某中學(xué)一名女生結(jié)仇了,并哀嘆前兩天帶了兩個(gè)朋友去揍小亮,但是沒追上。9月14日晚9時(shí)許,19歲的男青年李某與網(wǎng)友279月14日晚9時(shí)許,19歲的男青年李某與網(wǎng)友

正吹得眉飛色舞時(shí),幾名男孩突然氣勢(shì)洶洶闖進(jìn)網(wǎng)吧,他們個(gè)個(gè)手中舉著砍刀。網(wǎng)吧內(nèi)頓時(shí)變得鴉雀無聲,惟有李某對(duì)著小強(qiáng)大喊一聲說:“是來找你的吧,快跑?!彼捯粑绰?,小強(qiáng)已經(jīng)一溜煙似的跑了,幾個(gè)男孩并不追趕他,他們一擁上前圍住李某舉起菜刀砍起來。直到10分鐘后,有人撥打了110,他們才住手。正吹得眉飛色舞時(shí),幾名男孩突然氣勢(shì)洶洶闖進(jìn)網(wǎng)吧28正吹得眉飛色舞時(shí),幾名男孩突然氣勢(shì)洶洶闖進(jìn)網(wǎng)吧

據(jù)悉,建鄴區(qū)公安分局水西門派出所受理了此案,警方連夜工作,在接到報(bào)案的24小時(shí)內(nèi)將7名嫌疑人全部抓獲歸案。

他們都是十六七歲的青少年,每個(gè)人的胸口都文了一個(gè)“煞”字,和另外一伙文身的7個(gè)孩子拉幫結(jié)派一起號(hào)稱“南湖十四煞”。

他們盲目愛“面子”,亂講“哥們義氣”,7個(gè)孩子中,除了當(dāng)事人小亮知道打架原因,其他人都不知道為什么要砍人,砍的是什么人,他們說大家一起玩的,“兄弟”有難一定要無條件幫忙。據(jù)悉,建鄴區(qū)公安分局水西門派出所受理29據(jù)悉,建鄴區(qū)公安分局水西門派出所受理拉幫結(jié)派拉幫結(jié)派30拉幫結(jié)派拉幫結(jié)派30校園拉幫結(jié)派為何會(huì)愈演愈烈呢?(1)他們把矛頭對(duì)準(zhǔn)那些弱小學(xué)生,威脅他們。受欺負(fù)的弱小學(xué)生一般不敢反抗,這也造成了他們?cè)絹碓絿虖埖奶攸c(diǎn)。(2)學(xué)校管理不善。校園里面拉幫結(jié)派,學(xué)校里面也承擔(dān)著很大的責(zé)任,對(duì)于那些“害群之馬”該處分的沒有處分,該開除的沒有開除,才會(huì)造成這種局面。校園拉幫結(jié)派為何會(huì)愈演愈烈呢?(1)他們把矛頭對(duì)準(zhǔn)那些弱小學(xué)31校園拉幫結(jié)派為何會(huì)愈演愈烈呢?(1)他們把矛頭對(duì)準(zhǔn)那些弱小學(xué)(3)家庭教育的缺失,一般會(huì)在街頭

上拉幫結(jié)派的都是父母沒有管教或者

父母沒有在身邊的,所以家庭教育是造成學(xué)生出現(xiàn)這種情況的最主要因素。(4)受影視和社會(huì)的影響,模仿影片中的情節(jié),將拉幫結(jié)派,打架斗毆看作是一種實(shí)力的體現(xiàn)。(3)家庭教育的缺失,一般會(huì)在街頭32(3)家庭教育的缺失,一般會(huì)在街頭(3)家庭教育的缺失,一般如何遏制這些現(xiàn)象?

——學(xué)校、家庭、社會(huì)一起合作1.中小學(xué)生由于年紀(jì)還小,很多價(jià)值觀點(diǎn)存在錯(cuò)誤,家長要及時(shí)給予引導(dǎo),言傳身教,以自身的榜樣力量感染和熏陶孩子,幫助他們從小樹立起積極、健康、向上的人生志向,自覺遠(yuǎn)離不良行為和暴力舉動(dòng)。如何遏制這些現(xiàn)象?——學(xué)校、家庭、社會(huì)一33如何遏制這些現(xiàn)象?——學(xué)校、家庭、社會(huì)一2.學(xué)校在平時(shí)中的教育也很重要,一定要杜絕“校園暴力”的出現(xiàn),一旦發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象,及時(shí)處分或給予開除;3.社會(huì)上要進(jìn)一步加大對(duì)校園內(nèi)外治安案件的查處打擊力度。2.學(xué)校在平時(shí)中的教育也很重要,一定要杜絕“校園暴力”的出現(xiàn)342.學(xué)校在平時(shí)中的教育也很重要,一定要杜絕“校園暴力”的出現(xiàn)

如何創(chuàng)造一個(gè)和諧、文明、書香校園,是學(xué)校、家庭、學(xué)生共同的責(zé)任。如何創(chuàng)造一個(gè)和諧、文明、書香校園,是學(xué)校、家庭35如何創(chuàng)造一個(gè)和諧、文明、書香校園,是學(xué)校、家庭面對(duì)有暴力傾向的同學(xué),我們?cè)撛趺醋瞿兀?.不能太軟弱,振作精神,自強(qiáng)不息2.團(tuán)結(jié)同學(xué),理解幫助3.選擇合適的文體活動(dòng)4.上下學(xué)的路上和在學(xué)校不要落單5.學(xué)會(huì)自衛(wèi)策略面對(duì)有暴力傾向的同學(xué),我們?cè)撛趺醋瞿兀?.不能太軟弱,振作精36面對(duì)有暴力傾向的同學(xué),我們?cè)撛趺醋瞿兀?.不能太軟弱,振作精認(rèn)識(shí)校園暴力的危害

1、嚴(yán)重影響和干擾正常學(xué)習(xí)和生活2、不僅使受害者身體受傷,而且心靈受到創(chuàng)傷3、使人形成以強(qiáng)凌弱的暴力意識(shí),演化為暴力犯罪行為4、學(xué)校紀(jì)律遭到破壞,法律法規(guī)尊嚴(yán)得不到維護(hù)。認(rèn)識(shí)校園暴力的危害

1、嚴(yán)重影響和干擾正常學(xué)習(xí)和生活37認(rèn)識(shí)校園暴力的危害

1、嚴(yán)重影響和干擾正常學(xué)習(xí)和生活認(rèn)識(shí)校2011年9月某日,在某校的大門口外,初二某班詹某伙同本班5名同學(xué)對(duì)初一某班李某進(jìn)行群毆,致使李某門牙脫落兩顆,身體多處受傷住院。后經(jīng)學(xué)校政教處調(diào)查,倆位同學(xué)的矛盾源于當(dāng)天中午在學(xué)校食堂打飯時(shí),其中李某同學(xué)插隊(duì),詹某制止,李某不聽勸導(dǎo)致二人發(fā)生口角。詹某咽不下這口氣,回班上與大家商議后決定好好教訓(xùn)一頓。以致發(fā)生這種惡性事件。2011年9月某日,在某校的大門口外,初二某班詹某伙同本班5382011年9月某日,在某校的大門口外,初二某班詹某伙同本班5

議一議1.為什么會(huì)出現(xiàn)群毆事件呢?2.聚眾斗毆構(gòu)成犯罪嗎?議一議39議一議議(1)是索要錢物,不給就拳腳相加,威逼利誘;(2)是以大欺小,以眾欺寡;(3)是為一點(diǎn)小事大打出手;(4)是同學(xué)間因“義氣”之爭,以暴力手段爭長論短;(5)是不堪長期受辱以暴制暴;(6)是個(gè)別學(xué)生組織同鄉(xiāng)會(huì)或者其他,用暴力來解決相互矛盾。(1)是索要錢物,不給就拳腳相加,威逼利誘;40(1)是索要錢物,不給就拳腳相加,威逼利誘;(1)是索要錢物

第二百九十二條:聚眾斗毆罪聚眾斗毆的,對(duì)首要分子和其他積極參加的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制;有下列情形之一的,對(duì)首要分子和其他積極參加的,處三年以上十年以下有期徒刑:(一)多次聚眾斗毆的;(二)聚眾斗毆人數(shù)多,規(guī)模大,社會(huì)影響惡劣的;(三)在公共場(chǎng)所或者交通要道聚眾斗毆,造成社會(huì)秩序嚴(yán)重混亂的;(四)持械聚眾斗毆的。。第二百九十二條:聚眾斗毆罪聚眾41第二百九十二條:聚眾斗毆罪聚眾

聚眾斗毆,致人重傷、死亡的,依照本法第二百三十四條、第二百三十二條的規(guī)定定罪處罰。聚眾斗毆,致人重傷、死亡的,依照本法第二百三十四條、42聚眾斗毆,致人重傷、死亡的,依照本法第二百三十四條、課題二、運(yùn)動(dòng)安全保障一、運(yùn)動(dòng)前應(yīng)注意些什么:

1.運(yùn)動(dòng)前2小時(shí)不要進(jìn)食,不建議吃油膩膨化食品;

2.在運(yùn)動(dòng)前不要喝大量的水,建議可小口飲用少量生理鹽水;

3.不要穿軟底鞋參加跑步、跳高、跳遠(yuǎn)之類運(yùn)動(dòng),鞋帶不要太長;

4.前一天晚上應(yīng)盡早休息,檢查一下運(yùn)動(dòng)裝備,做一些通常能使自己快樂的。

課題二、運(yùn)動(dòng)安全保障一、運(yùn)動(dòng)前應(yīng)注意些什么:

1.運(yùn)動(dòng)前2小43課題二、運(yùn)動(dòng)安全保障一、運(yùn)動(dòng)前應(yīng)注意些什么:

1.運(yùn)動(dòng)前2小二、運(yùn)動(dòng)后應(yīng)注意些什么

第一是飲水的質(zhì)量問題。應(yīng)盡量不喝各種飲料,諸如汽水之類;要喝白開水,或者綠豆湯,或1%的淡鹽水等,以去熱除暑,及時(shí)補(bǔ)充體內(nèi)由于大量出汗而丟失的鈉。第二就是忌服過冷的水。第三是不宜馬上洗澡。

二、運(yùn)動(dòng)后應(yīng)注意些什么

第一是飲水的質(zhì)量問題。應(yīng)盡量不喝各種44二、運(yùn)動(dòng)后應(yīng)注意些什么

第一是飲水的質(zhì)量問題。應(yīng)盡量不喝各種第四是不宜貪吃冷飲。運(yùn)動(dòng)后失水較多,往往口干舌燥、極想喝水,這時(shí)如喝下大量的冷飲容易引起胃腸痙攣、腹痛、腹瀉等疾病。第五是不宜蹲坐休息。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)后馬上蹲下休息,不利于下肢血液回流,影響血液循環(huán),易加重肌體的疲勞。第六是不宜立即吃飯。第四是不宜貪吃冷飲。運(yùn)動(dòng)后失水較多,往往口干舌燥、極想喝水,45第四是不宜貪吃冷飲。運(yùn)動(dòng)后失水較多,往往口干舌燥、極想喝水,課題三、關(guān)愛家人每個(gè)人一來到這個(gè)世上,什么都沒有,唯一有的就是家人,家人的關(guān)心,家人的愛伴隨我們一天天地長大。方知,這個(gè)世界上,什么都可以割舍,只有血緣親情是不可割舍的。課題三、關(guān)愛家人每個(gè)人一來到這個(gè)世上,什么都沒有,唯一有的就46課題三、關(guān)愛家人每個(gè)人一來到這個(gè)世上,什么都沒有,唯一有的就我們能做到的有:一、關(guān)愛家人,關(guān)心家人。二、幫助家人做一些略表心意且力所能及的小事。三、尊重親人的付出,為他們的付出而努力奮斗。我們能做到的有:一、關(guān)愛家人,關(guān)心家人。47我們能做到的有:一、關(guān)愛家人,關(guān)心家人。我們能做到的有:一、做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生主題班會(huì)做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生主題班會(huì)48做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生主題班會(huì)做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生主題班會(huì)做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生主題班會(huì)-課件49做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生主題班會(huì)-課件49做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生主題班會(huì)-課件50做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生主題班會(huì)-課件50做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生主題班會(huì)-課件51做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生主題班會(huì)-課件51觸目驚心:

據(jù)統(tǒng)計(jì),在我國,25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬。這些犯罪行為的形成,除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要觸目驚心:

據(jù)統(tǒng)計(jì),在我國,25周歲以下的人犯罪占犯52觸目驚心:

據(jù)統(tǒng)計(jì),在我國,25周歲以下的人犯罪占犯法律詞典違法——指違反法律規(guī)定,危害國家、社會(huì)和公民利益,依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為。通常表現(xiàn)為對(duì)正常社會(huì)秩序的破壞,對(duì)公民人身權(quán)利和公私財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯,犯罪——指嚴(yán)重危害社會(huì),觸犯刑法,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。法律詞典違法——指違反法律規(guī)定,危害國家、社會(huì)和公民利益,依53法律詞典違法——指違反法律規(guī)定,危害國家、社會(huì)和公民利益,依大家有疑問的,可以詢問和交流可以互相討論下,但要小聲點(diǎn)大家有疑問的,可以詢問和交流可以互相討論下,但要小聲點(diǎn)54大家有疑問的,可以詢問和交流可以互相討論下,但要小聲點(diǎn)大家有大家談問題1.

哪些行為屬于不良行為?大家談問題1.55大家談問題1.大家談問題1.55嚴(yán)重不良行為是指嚴(yán)重危害社會(huì),尚不夠刑事處罰的違法行為:(一)糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;(二)攜帶自制刀具,屢教不改;(三)多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物;(四)多次偷竊;(五)參與賭博,屢教不改;(六)吸毒、注射毒品;(七)其它危害社會(huì)行為。嚴(yán)重不良行為的發(fā)展延伸就是犯罪。嚴(yán)重不良行為:嚴(yán)重不良行為是指嚴(yán)重危害社會(huì),尚不夠刑事處罰的違法行為:嚴(yán)重56嚴(yán)重不良行為是指嚴(yán)重危害社會(huì),尚不夠刑事處罰的違法行為:嚴(yán)重中度不良行為是指未成年人父母或其監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為:(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆,辱罵他人;(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;(五)偷竊、故意損壞財(cái)物;(六)參與賭博或者變相賭博;(七)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)和訴營業(yè)歌舞等場(chǎng)所;(八)吸煙、酗酒。中度不良行為:中度不良行為是指未成年人父母或其監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人57中度不良行為是指未成年人父母或其監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人輕度不良行為是泛指與中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、公眾道德規(guī)范相背的一些行為以及心理障礙的總和。輕度不良行為的危害性主要體現(xiàn)在對(duì)其相關(guān)群體及其個(gè)人的危害上。如遲到、早退、講粗話臟話、穿奇裝異服、染發(fā)、帶首飾、男生留過耳長發(fā)、光頭、教學(xué)區(qū)打球、不按時(shí)就寢等各種違反學(xué)校規(guī)章制度的行為,。輕度不良行為輕度不良行為是泛指與中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、公眾道德58輕度不良行為是泛指與中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、公眾道德問題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么?1:平時(shí)有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇,有的會(huì)發(fā)展到有意或無意識(shí)地傷害別人。2:欣賞“哥兒們義氣”,與社會(huì)上有劣跡的青少年三五成群拉幫結(jié)伙,結(jié)“拜把子兄弟”,排位分,喝血酒,干壞事。3:從冒險(xiǎn)、游樂到離家出走、侵犯他人權(quán)益到逐漸發(fā)展到違法犯罪。4:從小驕生慣養(yǎng),在家是小皇帝,在外稱王稱霸乃至行兇打人。5:小偷小摸會(huì)發(fā)展成盜竊搶劫。問題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么?59問題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么?問題2、青少年違法自我預(yù)防——

勿以惡小而為之,勿以善小而不為正身避邪,防微杜漸

大量事實(shí)證明,不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅(jiān)決摒棄不良行為。自我預(yù)防——

勿以惡小而為之,勿以善小而不為正身避邪,60自我預(yù)防——

勿以惡小而為之,勿以善小而不為正身避邪,法律知識(shí)鏈接《刑法》第二百六十三條規(guī)定,以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財(cái)務(wù)的,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金。法律知識(shí)鏈接《刑法》第二百六十三條規(guī)定,以暴力、脅迫或者其61法律知識(shí)鏈接《刑法》第二百六十三條規(guī)定,以暴力、脅迫或者其六、進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)行的營業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所未成年人不適宜進(jìn)入的場(chǎng)所主要有如下幾種:(一)營業(yè)性歌舞廳、酒吧、夜總會(huì)、通宵影劇院;(二)帶有賭博性的娛樂室、游戲廳;(三)營業(yè)性臺(tái)球房;(四)卡拉OK廳和電子游戲廳在學(xué)校上課期間,不能向中小學(xué)生開放。未成年人識(shí)別能力較差,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),辨別是非的能力不強(qiáng),進(jìn)入這些場(chǎng)所易受到負(fù)面影響。另外,這些地方往往是不法分子浪跡的地方,經(jīng)常去這些場(chǎng)所隨時(shí)有可能受到他人的不法侵害,六、進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)行的營業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所62六、進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)行的營業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所法律信箱《預(yù)防未成年人犯罪法》第三十三條規(guī)定,營業(yè)性歌舞廳以及其他未成年人不適宜進(jìn)入的場(chǎng)所,應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯的未成年人禁止進(jìn)入的標(biāo)志,不得允許未成年人進(jìn)入。營業(yè)性電子游戲場(chǎng)所在國家法定節(jié)假日外,不得允許未成年人進(jìn)入,并應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯的未成年人禁止進(jìn)入標(biāo)志。法律信箱《預(yù)防未成年人犯罪法》第三十三條規(guī)定,營業(yè)性歌舞廳以63法律信箱《預(yù)防未成年人犯罪法》第三十三條規(guī)定,營業(yè)性歌舞廳以一失足成千古恨:《死囚犯寫給弟弟的一封信》

弟弟,父母這一輩子,養(yǎng)了你我兩個(gè)孩子,現(xiàn)在我走了,孝敬父母的重?fù)?dān)全靠你一個(gè)人挑,哥對(duì)不起父母,也對(duì)不起你。我現(xiàn)在唯一能夠做的,是給你留一句話:千萬要學(xué)好,決不可做壞事,就是很小很小的壞事也不可做。自從我被送進(jìn)死牢房里,就一直在想,我是怎么落得這樣可悲的下場(chǎng)?追根尋源,就是開始干壞事的時(shí)候,一點(diǎn)也不在乎,總認(rèn)為沒有什么了不起的。記得我第一次做的壞事,是在小攤販那里偷了兩個(gè)蘋果,雖然心里害怕,但沒有被人發(fā)現(xiàn),平安無事,心里覺得占了便宜,所以后來就不斷地干些小偷小摸的事。占了一點(diǎn)小便宜,慢慢地就想占大一點(diǎn)的便宜,在后來就想占更大的便宜。見了好的東西,眼睛就盯住不放,心里發(fā)癢,手也癢了,總控制不住自己。有時(shí)也很害怕,心里說別干了,別干了,可手伸出去了。偷得多了,十次八次不被發(fā)現(xiàn),但總有一天會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。為此,我兩次被送勞教。本來,這是改掉壞毛病的好機(jī)會(huì),管教干部也都很和氣,天天組織學(xué)習(xí),講道理,也盡了心。好多像我這樣的人都改好了,重新做人了,可我表面裝著改好了,但心里沒改,出來后干得更厲害,心也變得狠了,終有今日的結(jié)局。一失足成千古恨:《死囚犯寫給弟弟的一封信》64一失足成千古恨:《死囚犯寫給弟弟的一封信》一失足成千古恨:《殷切的希望1、勤奮學(xué)習(xí),掌握必要的政治、文化、科學(xué)、法律知識(shí)和勞動(dòng)技能,提高辨別是非和抵制不良影響的能力。2、遵守社會(huì)公德,愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義,敬愛父母、尊重老師、敬老愛幼,艱苦樸素,不做損害國家、社會(huì)、集體的事情,應(yīng)當(dāng)誠實(shí)謙虛,接受別人的幫助教育,克服缺點(diǎn),改正錯(cuò)誤。3、遵紀(jì)守法,不吸煙、不飲酒、不打架罵人、不賭博、不逃夜逃學(xué)、不參加封建迷信活動(dòng)、不進(jìn)入僅向成年人開放的娛樂場(chǎng)所、不做危害自身和他人身心健康的事。4、努力鍛煉身體,講究衛(wèi)生,增強(qiáng)體質(zhì)。5、同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛,互學(xué)互助,共同進(jìn)步。殷切的希望1、勤奮學(xué)習(xí),掌握必要的政治、文化、科學(xué)、法律知識(shí)65殷切的希望1、勤奮學(xué)習(xí),掌握必要的政治、文化、科學(xué)、法律知識(shí)

不拉幫結(jié)派,不欺凌弱小。

——聚眾斗毆可能構(gòu)成犯罪。不拉幫結(jié)派,不欺凌弱小。

——聚66不拉幫結(jié)派,不欺凌弱小。

——聚校園暴力校園暴力67校園暴力校園暴力67做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生主題班會(huì)-課件68做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生主題班會(huì)-課件68做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生主題班會(huì)-課件69做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生主題班會(huì)-課件69做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生主題班會(huì)-課件70做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生主題班會(huì)-課件70做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生主題班會(huì)-課件71做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生主題班會(huì)-課件71做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生主題班會(huì)-課件72做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生主題班會(huì)-課件72做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生主題班會(huì)-課件73做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生主題班會(huì)-課件73

9月14日晚9時(shí)許,19歲的男青年李某與網(wǎng)友小強(qiáng)一起前往長虹路百靈網(wǎng)吧上網(wǎng)。期間,小強(qiáng)自稱他因與“南湖十四煞”其中“一煞”16歲的小亮同追南京某中學(xué)一名女生結(jié)仇了,并哀嘆前兩天帶了兩個(gè)朋友去揍小亮,但是沒追上。9月14日晚9時(shí)許,19歲的男青年李某與網(wǎng)友749月14日晚9時(shí)許,19歲的男青年李某與網(wǎng)友

正吹得眉飛色舞時(shí),幾名男孩突然氣勢(shì)洶洶闖進(jìn)網(wǎng)吧,他們個(gè)個(gè)手中舉著砍刀。網(wǎng)吧內(nèi)頓時(shí)變得鴉雀無聲,惟有李某對(duì)著小強(qiáng)大喊一聲說:“是來找你的吧,快跑?!彼捯粑绰洌?qiáng)已經(jīng)一溜煙似的跑了,幾個(gè)男孩并不追趕他,他們一擁上前圍住李某舉起菜刀砍起來。直到10分鐘后,有人撥打了110,他們才住手。正吹得眉飛色舞時(shí),幾名男孩突然氣勢(shì)洶洶闖進(jìn)網(wǎng)吧75正吹得眉飛色舞時(shí),幾名男孩突然氣勢(shì)洶洶闖進(jìn)網(wǎng)吧

據(jù)悉,建鄴區(qū)公安分局水西門派出所受理了此案,警方連夜工作,在接到報(bào)案的24小時(shí)內(nèi)將7名嫌疑人全部抓獲歸案。

他們都是十六七歲的青少年,每個(gè)人的胸口都文了一個(gè)“煞”字,和另外一伙文身的7個(gè)孩子拉幫結(jié)派一起號(hào)稱“南湖十四煞”。

他們盲目愛“面子”,亂講“哥們義氣”,7個(gè)孩子中,除了當(dāng)事人小亮知道打架原因,其他人都不知道為什么要砍人,砍的是什么人,他們說大家一起玩的,“兄弟”有難一定要無條件幫忙。據(jù)悉,建鄴區(qū)公安分局水西門派出所受理76據(jù)悉,建鄴區(qū)公安分局水西門派出所受理拉幫結(jié)派拉幫結(jié)派77拉幫結(jié)派拉幫結(jié)派77校園拉幫結(jié)派為何會(huì)愈演愈烈呢?(1)他們把矛頭對(duì)準(zhǔn)那些弱小學(xué)生,威脅他們。受欺負(fù)的弱小學(xué)生一般不敢反抗,這也造成了他們?cè)絹碓絿虖埖奶攸c(diǎn)。(2)學(xué)校管理不善。校園里面拉幫結(jié)派,學(xué)校里面也承擔(dān)著很大的責(zé)任,對(duì)于那些“害群之馬”該處分的沒有處分,該開除的沒有開除,才會(huì)造成這種局面。校園拉幫結(jié)派為何會(huì)愈演愈烈呢?(1)他們把矛頭對(duì)準(zhǔn)那些弱小學(xué)78校園拉幫結(jié)派為何會(huì)愈演愈烈呢?(1)他們把矛頭對(duì)準(zhǔn)那些弱小學(xué)(3)家庭教育的缺失,一般會(huì)在街頭

上拉幫結(jié)派的都是父母沒有管教或者

父母沒有在身邊的,所以家庭教育是造成學(xué)生出現(xiàn)這種情況的最主要因素。(4)受影視和社會(huì)的影響,模仿影片中的情節(jié),將拉幫結(jié)派,打架斗毆看作是一種實(shí)力的體現(xiàn)。(3)家庭教育的缺失,一般會(huì)在街頭79(3)家庭教育的缺失,一般會(huì)在街頭(3)家庭教育的缺失,一般如何遏制這些現(xiàn)象?

——學(xué)校、家庭、社會(huì)一起合作1.中小學(xué)生由于年紀(jì)還小,很多價(jià)值觀點(diǎn)存在錯(cuò)誤,家長要及時(shí)給予引導(dǎo),言傳身教,以自身的榜樣力量感染和熏陶孩子,幫助他們從小樹立起積極、健康、向上的人生志向,自覺遠(yuǎn)離不良行為和暴力舉動(dòng)。如何遏制這些現(xiàn)象?——學(xué)校、家庭、社會(huì)一80如何遏制這些現(xiàn)象?——學(xué)校、家庭、社會(huì)一2.學(xué)校在平時(shí)中的教育也很重要,一定要杜絕“校園暴力”的出現(xiàn),一旦發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象,及時(shí)處分或給予開除;3.社會(huì)上要進(jìn)一步加大對(duì)校園內(nèi)外治安案件的查處打擊力度。2.學(xué)校在平時(shí)中的教育也很重要,一定要杜絕“校園暴力”的出現(xiàn)812.學(xué)校在平時(shí)中的教育也很重要,一定要杜絕“校園暴力”的出現(xiàn)

如何創(chuàng)造一個(gè)和諧、文明、書香校園,是學(xué)校、家庭、學(xué)生共同的責(zé)任。如何創(chuàng)造一個(gè)和諧、文明、書香校園,是學(xué)校、家庭82如何創(chuàng)造一個(gè)和諧、文明、書香校園,是學(xué)校、家庭面對(duì)有暴力傾向的同學(xué),我們?cè)撛趺醋瞿兀?.不能太軟弱,振作精神,自強(qiáng)不息2.團(tuán)結(jié)同學(xué),理解幫助3.選擇合適的文體活動(dòng)4.上下學(xué)的路上和在學(xué)校不要落單5.學(xué)會(huì)自衛(wèi)策略面對(duì)有暴力傾向的同學(xué),我們?cè)撛趺醋瞿兀?.不能太軟弱,振作精83面對(duì)有暴力傾向的同學(xué),我們?cè)撛趺醋瞿兀?.不能太軟弱,振作精認(rèn)識(shí)校園暴力的危害

1、嚴(yán)重影響和干擾正常學(xué)習(xí)和生活2、不僅使受害者身體受傷,而且心靈受到創(chuàng)傷3、使人形成以強(qiáng)凌弱的暴力意識(shí),演化為暴力犯罪行為4、學(xué)校紀(jì)律遭到破壞,法律法規(guī)尊嚴(yán)得不到維護(hù)。認(rèn)識(shí)校園暴力的危害

1、嚴(yán)重影響和干擾正常學(xué)習(xí)和生活84認(rèn)識(shí)校園暴力的危害

1、嚴(yán)重影響和干擾正常學(xué)習(xí)和生活認(rèn)識(shí)校2011年9月某日,在某校的大門口外,初二某班詹某伙同本班5名同學(xué)對(duì)初一某班李某進(jìn)行群毆,致使李某門牙脫落兩顆,身體多處受傷住院。后經(jīng)學(xué)校政教處調(diào)查,倆位同學(xué)的矛盾源于當(dāng)天中午在學(xué)校食堂打飯時(shí),其中李某同學(xué)插隊(duì),詹某制止,李某不聽勸導(dǎo)致二人發(fā)生口角。詹某咽不下這口氣,回班上與大家商議后決定好好教訓(xùn)一頓。以致發(fā)生這種惡性事件。2011年9月某日,在某校的大門口外,初二某班詹某伙同本班5852011年9月某日,在某校的大門口外,初二某班詹某伙同本班5

議一議1.為什么會(huì)出現(xiàn)群毆事件呢?2.聚眾斗毆構(gòu)成犯罪嗎?議一議86議一議

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