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文檔簡介
滬科版八年級下冊第七章第1節(jié)科學(xué)探究:牛頓第一定律導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)2一、教學(xué)目標(biāo)理解牛頓第一定律的基本概念和內(nèi)容;能夠應(yīng)用牛頓第一定律解決簡單實(shí)際問題;培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)和推理方法進(jìn)行科學(xué)探究的能力。二、教學(xué)重點(diǎn)牛頓第一定律的基本概念和內(nèi)容;學(xué)生的科學(xué)探究能力培養(yǎng)。三、教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生運(yùn)用牛頓第一定律解決簡單實(shí)際問題的能力培養(yǎng);學(xué)生科學(xué)探究能力培養(yǎng)的促進(jìn)。四、教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備:教材、教具、實(shí)驗(yàn)器材;PPT課件;教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)大綱。學(xué)生準(zhǔn)備:預(yù)習(xí)教材,了解牛頓第一定律的基本概念;準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)筆記、觀察記錄等。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入(5分鐘)在上節(jié)課對牛頓第一定律進(jìn)行簡單介紹的基礎(chǔ)上,通過提問和討論,回顧牛頓第一定律的基本內(nèi)容:-牛頓第一定律是什么?-你能舉出一個(gè)例子說明牛頓第一定律嗎?2.概念講解(10分鐘)通過PPT課件,對牛頓第一定律的基本概念進(jìn)行詳細(xì)講解:-牛頓第一定律的定義;-牛頓第一定律的內(nèi)容;-牛頓第一定律的應(yīng)用。3.實(shí)驗(yàn)探究(20分鐘)安排學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過實(shí)際操作觀察和驗(yàn)證牛頓第一定律:1.實(shí)驗(yàn)材料準(zhǔn)備:-一根長繩;-一個(gè)小球;-一個(gè)帶刻度的平面。實(shí)驗(yàn)步驟:將繩的一端系在固定物上,將小球系在繩的另一端;讓小球在帶刻度的平面上運(yùn)動(dòng),記錄實(shí)驗(yàn)過程中觀察到的現(xiàn)象;分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論。實(shí)驗(yàn)問題:為什么小球在帶刻度的平面上以勻速運(yùn)動(dòng)?在不同的平面上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),小球的運(yùn)動(dòng)情況是否一樣?4.實(shí)驗(yàn)總結(jié)與討論(15分鐘)讓學(xué)生總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論,并進(jìn)行討論:-小球在平面上以勻速運(yùn)動(dòng)的原因是什么?-為什么在不同的平面上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),小球的運(yùn)動(dòng)情況類似?5.拓展應(yīng)用(10分鐘)讓學(xué)生通過思考和討論,將牛頓第一定律應(yīng)用到其他實(shí)際情境中:-舉例說明牛頓第一定律在日常生活中的應(yīng)用;-如何利用牛頓第一定律解決各種問題?6.小結(jié)(5分鐘)通過課堂討論和總結(jié),對本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行小結(jié):-牛頓第一定律的基本概念和內(nèi)容;-學(xué)生的科學(xué)探究能力培養(yǎng)。六、課堂作業(yè)完成教材上相關(guān)的課后練習(xí);準(zhǔn)備下節(jié)課的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。七、教學(xué)反思本節(jié)課通過實(shí)驗(yàn)探究的方式,讓學(xué)生親自觀察和驗(yàn)證了牛頓第一定律的基本原理,培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)探究能力。同時(shí),通過拓展應(yīng)用的討論,讓學(xué)生進(jìn)一步理解了牛頓第一定律在實(shí)際生活中的應(yīng)用,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的問
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