初中期末動員大會演講稿

第初中期末動員大會演講稿初中期末動員大會演講稿1尊敬的的各位、老師親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是高三(3)班的，很榮幸能作為獲獎學(xué)生的代表在這里發(fā)言，首先我要感謝學(xué)校給予我的這份肯定和榮譽。也真心地希望能與在座的老師、同學(xué)一起分享我此刻的感受和體會。

想必很多人會想問：“為什么你能取得今天這樣的成績?！蔽蚁胝f：“因為我，得天獨厚。”我的腳下有這樣一片凈土。

懷中，這片飽含著書香，孕育著希望的土地，已陪伴我走過兩年多的時光，這里的一草一木一花一葉，無不氤氳著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。從嶄新的教學(xué)樓，到寬敞舒適飯?zhí)盟奚岬脑鎏砼c遷移，到綜合樓的拔地而起;從春末盛開在校道旁的鳳凰樹，到冬日依舊躍動在操場上的一片綠色。這點點滴滴的一切無不為我們的學(xué)習(xí)成長創(chuàng)造了良好的外部條件。

我的身邊，還有這樣一群人。

那些為我們?nèi)找共賱谥?，忙碌著，奉獻著的老師們。他們年齡不同、性格不同、教學(xué)方式不同卻同樣昂揚著懷中人的，同樣散發(fā)著懷中人的魅力，同樣承擔(dān)著懷中人的責(zé)任。他們用嚴父般的管理，培育著我們的良好習(xí)慣和性格品質(zhì);他們用慈母般的呵護，守護在我們的身側(cè)，小心地遮擋著外界的風(fēng)風(fēng)雨雨;他們用如火般的熱情引燃了我們青春的.無限斗志。還有那些與我們并肩作戰(zhàn)、共歷風(fēng)雨、相互鼓勵、相互扶持的同學(xué)們。更有那些永遠站在我的身后，靜靜地守望，默默地支持我的父母，為了我的學(xué)習(xí)成長，他們不辭辛勞把滿腔的愛傾注在我身上。

當(dāng)然，這一切都是外部條件，決定我們未來的是我們自己。

我常常被人問到自己有什么好的學(xué)習(xí)方法，其實方法沒有最好的只有最適合自己的，而要真正發(fā)掘出適合自己的方法，歸根結(jié)底還要靠自己不斷的學(xué)習(xí)與嘗試，當(dāng)你抱怨自己找不到好的學(xué)習(xí)方法時，請自問：“你真的用心找了嗎?”

我學(xué)習(xí)的基本方法是，始終跟著老師的步伐走，但永遠不要被老師牽著鼻子走，要自主地對自己的各門學(xué)習(xí)作安排。在我看來遠比做題重要的多，所謂“題海茫茫，回頭是岸”這并非一句荒謬的笑談。我們要的并不是扎入題海、埋頭苦練，而是要時?；剡^頭來，回顧自己做過的題，去思考，去發(fā)現(xiàn)其中規(guī)律的奧妙。而是真正做到這一點還必須要能夠?qū)Ｒ唬谖已壑行脑骋怦R意浮氣躁地坐在書桌前的半天，甚至還比不上心如止水，全身關(guān)注的一小時，我們要清楚，真正重要的不是花費了多少時間，而是收獲了多少內(nèi)容。

我們已過了懵懵懂懂不諳世事的年紀，應(yīng)該對自己的人生有所設(shè)定有所追求，過去的一分一秒當(dāng)下的一點一滴珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，良好的環(huán)境、優(yōu)秀的師長、體貼的同學(xué)、守候的父母親人，最重要的是我們無法倒流的青春。沉下心來，用幾載寒窗換似錦前程!同學(xué)們，前行的號角早已吹響，讓我們揚眉揮鞭用無悔的青春，書寫我們與懷中更加美好的明天!

最后，恭祝各位、老師身體健康、工作順利，祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進步，前程似錦!謝謝!初中期末動員大會演講稿2各位叔叔、阿姨：

大家好!我叫___，今天很高興能認識大家。

今天，我以一個孩子的身份，向各位叔叔阿姨表達我的想法。

其實讓我談學(xué)習(xí)的話，無非是“勤、懇”二字，勤能補拙，只要在學(xué)習(xí)，坐在課桌前，就要盡可能的集中注意力，也許業(yè)速度不快，但在有限時間內(nèi)完成的有限作業(yè)，一定要保證質(zhì)量。其實這些各位叔叔阿姨也許聽過多遍，也對我們說過多遍，那既然他這么經(jīng)典，說明還是可取的。

至于具體學(xué)習(xí)方法，我是不想做過多介紹的，哪怕我把自己每天從早到晚的學(xué)習(xí)過程多告訴大家，也許大家就按我說的來要求自己的孩子，也未必就能取得良好的效果，因為人多是不同，不同的學(xué)生學(xué)習(xí)方法也不盡相同。也許學(xué)習(xí)效果并不明顯，那就可能是方法還有漏洞，可能是對學(xué)習(xí)方法的實施不夠充分，其實學(xué)習(xí)的過程就是學(xué)習(xí)方法不斷改進的過程。學(xué)習(xí)方法不斷改進，也就是知識不斷積累、辨析和理解的過程。

就事實而言，各位叔叔阿姨在其他方面對我們的幫助要遠比學(xué)習(xí)上多得多。譬如生活，譬如心理，再如上的安慰、支持和鼓勵。叔叔阿姨對我們的管教、約束和督促是必要的，但那適當(dāng)?shù)姆潘梢彩遣豢苫蛉钡?。大家也都知道，高中的學(xué)習(xí)生活遠比初中緊張，我們身心上的壓力很重;如果可以，請陪我們出去散散步;如果可以，請讓我們在星期天的早晨多睡兩三個小時;如果可以，請讓我們偶爾也可以看看電視，甚至玩玩電腦。當(dāng)然，諸如此類，前提是不影響學(xué)習(xí)，其中限度，各位叔叔阿姨自行掌握。該管要管，該放松也可以適當(dāng)?shù)姆潘?。貪得無厭當(dāng)然不可取，但是對壓力的一定程度的緩解，對于減輕我們對于學(xué)習(xí)的抵觸心理是很的.。

也許，偶爾我們會因?qū)W習(xí)生活上的不順心而發(fā)些小脾氣，也許我們會因考試成績不如意而情緒低落，也許我們會因連續(xù)緊張的學(xué)習(xí)而情緒壓抑，那么我們需要的更多是寬容和理解，而不是一味的斥責(zé);我們需要的更多是安慰和鼓勵，而不是一味的約束。在這里，我代表全班的同學(xué)向各位叔叔阿姨說一聲：“謝謝!”

我想，每個孩子都是一個純潔無暇的創(chuàng)造，而非一個產(chǎn)品，需要的更多是引導(dǎo)、提醒和對心靈、性格、品質(zhì)的潛移默化的塑造，教育沒有絕對的科學(xué)，所謂科學(xué)的管理孩子的方法其實是因人而異的。這其中的道理，想必各位叔叔阿姨的人是比我深刻得多。

今天，我作為一個孩子，在這里向各位叔叔阿姨表達我的想法，希多多考慮。

我的完了，謝謝!初中期末動員大會演講稿3尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今日我演講的題目是期末復(fù)習(xí)總動員今日是__年的最終一個周一，我們很快就要邁進20__年。

在即將過去的一年里，總有一些人讓我們永久牢記。于是，我們要把最深情的語言送給我們的父母，把一句句真誠的祝愿送給老師、同學(xué)，這都是關(guān)懷的傳遞，都是感恩的表現(xiàn)。

如今，一個學(xué)期就要結(jié)束了，最終到了檢驗我們的時候了。我們在這個學(xué)期里畢竟學(xué)到了哪些學(xué)問，有了哪些進步?期末考試就是一次最好的檢驗，我們應(yīng)當(dāng)把這個當(dāng)成向家長、老師回報的大好機會，仔細勤奮地進行復(fù)習(xí)，努力以最好的成果來向家長、老師匯報。

今日算起，離期末考試只有兩個星期的時間了。在這兩個星期里，我們應(yīng)當(dāng)怎樣復(fù)習(xí)來保證良好的學(xué)習(xí)效果呢?同學(xué)們可以從愛因斯坦的勝利公式中得到啟發(fā)，很多同學(xué)都知道愛因斯坦有個勝利的公式：a=_+y+z，a代表勝利，_代表艱辛的勞動，y代表正確方法，z代表千里之行，始于足下少說廢話。要想達到高效的復(fù)習(xí)效果，我們要做到以下兩點：

一、刻苦努力不松懈

我們這一學(xué)期的學(xué)習(xí)也進入了關(guān)鍵的時刻，只有認定目標、分秒必爭、刻苦努力才能取得期末考試的全面成功。

期末考試的復(fù)習(xí)任務(wù)是對全學(xué)期所學(xué)的學(xué)問進行一個完整的回顧、梳理、總結(jié)和提升，復(fù)習(xí)內(nèi)容多、任務(wù)重、壓力大。這需要我們每個同學(xué)比平常更自覺、更仔細、更努力?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟”，從古到今，從來就沒有誰不付出辛勤的汗水而能輕易勝利的!古人云：“行百里者半九十”，最終一段的復(fù)習(xí)時間，正是“路遙知馬力”的關(guān)鍵時刻，這個時候的一絲松懈都將影響期末考試的成果，在此特殊提示同學(xué)們要以昂揚的學(xué)習(xí)熱忱，忘我的學(xué)習(xí)態(tài)度，持之以恒的學(xué)習(xí)精神投入到期末復(fù)習(xí)中去。

二、方法科學(xué)求高效

要保證復(fù)習(xí)課的聽課效率。學(xué)會舉一反三，要重落實，強化記憶與動手訓(xùn)練，當(dāng)堂的.任務(wù)要當(dāng)堂解決，不懂的要準時發(fā)問。多讀、多思、多問、多練;不要放棄弱門科目，要通過多花時間來彌補自己的不足。

三、要不斷復(fù)習(xí)

我國大教育家孔子說過，“溫故而知新，可以為師矣?！币馑际钦f，必需時常準時復(fù)習(xí)，堅固地記住宅學(xué)會的東西，比貪學(xué)新學(xué)問而又很快忘掉好得多。復(fù)習(xí)階段應(yīng)時時提問自己，加強學(xué)習(xí)反思，經(jīng)常問自己：“我把握了哪些學(xué)問?”、“我還有哪些學(xué)問還沒有把握?”，從而發(fā)覺疑難薄弱，再對癥下藥，把握學(xué)問。

同學(xué)們!備戰(zhàn)期末考試，靠的是平常的努力與關(guān)鍵階段的沖刺。昨天的你或許躊躇滿志，或許渾渾噩噩，但這都已成為過去，在新的一年里，讓我們將這次期末考試當(dāng)作新的起點，努力學(xué)習(xí)，勤奮向上，第8頁/共17頁

讓知識帶有溫度。

向青春的天空發(fā)出我們的最強音：全力以赴，奮戰(zhàn)究竟，堅韌拼搏，永不放棄!初中期末動員大會演講稿4老師們、同學(xué)們：

大家好！

光陰易逝，豈容我待。馬上就要進行期末考試，這是我們在輕松愉快的暑假到來之前必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗。再過八天，同學(xué)們在追求知識的道路上又將渡過一個學(xué)期，在此，我向全校師生發(fā)出期末考前復(fù)習(xí)動員令：請大家積極行動起來，認真投入到緊張的復(fù)習(xí)中去！

我們?nèi)绾巫龊闷谀?fù)習(xí)呢？希望同學(xué)們做到以下幾點：

一、態(tài)度決定高度

目標就是態(tài)度。大家都知道，成功的道路是目標標示出來的。我要說的是：目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔于我們青春的.紀念！我想，作為九年級的同學(xué)，他們的目標就是一個：金榜題名！作為七八年級的我們，目標也是一個：考出優(yōu)異成績，打下堅實基礎(chǔ)，向父母匯報，為自己正名！

比拼就是態(tài)度。我們要“比一比，拼一拼”。和誰比？和同班同學(xué)比，和同校同學(xué)比，和全市同學(xué)比；要和自己比，和過去比。比什么？比誰進步，比誰勤奮，比誰刻苦；比誰早，比誰快，比誰硬；比誰少說話，比誰坐的牢，比誰聽得進；比誰現(xiàn)在能扎扎實實復(fù)習(xí)、踏踏實實學(xué)習(xí)，比誰希望能快快樂樂過假，輕輕松松休假。怎么比？要“不比闊氣比志氣”，要“不比基礎(chǔ)比進步”，要“不比聰明比勤奮”。一句話：一定要“比”，和自己比，和別人比，和過去比。

二、過程決定成敗

這個過程需要“堅持”。戰(zhàn)爭時期，攻堅戰(zhàn)的勝敗很大程度上取決于膠著狀態(tài)的毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地，我們的學(xué)期學(xué)習(xí)也進入了關(guān)鍵的時刻——復(fù)習(xí)階段，只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和持久的刻苦學(xué)習(xí)精神，才能取得期末考試的全面勝利。

這個過程需要“珍惜”。珍惜時間是保證。期末考試只有8天的時間了（在校學(xué)習(xí)時間__五天時間，__日、__日考試）那么怎樣可以使你在有限的時間內(nèi)做更多的事情呢？我認為：

一要珍惜時間。工人說：時間就是財富；農(nóng)民說：時間就是糧食；醫(yī)生說：時間就是生命；對于同學(xué)來說，時間就是智慧、時間就是成績。我們要利用別人沒有利用的時間。要有“三更燈火五更雞”、“把大家喝咖啡的時間都用上”的想法和做法，這樣你便獲得了比別人多的多時間。比誰早（進），比誰晚（出），比誰少（說），比誰多（練）。學(xué)校決定：_月_日開始，早鍛煉復(fù)習(xí)思品、社會（由政社任課教師安排內(nèi)容）；課間操復(fù)習(xí)科學(xué)（由科學(xué)任課教師安排內(nèi)容）。

二要利用時間。杜絕浪費時間。通過自我控制，你能養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉懷習(xí)慣。聊天，沒有節(jié)制的玩，無目的的東張西望，無目的的看卡通書，為崇拜的人分散精力，做白日夢，看或?qū)懟蛘f不必要的東西，整理頭發(fā)或服裝、上課睡覺等等。這些都是時間“殺手”，白白地搶走了你的時間，你要在學(xué)習(xí)上取得成功，就考試近在眼前，我要求同學(xué)們一切以復(fù)習(xí)迎考為中心。

三、方法決定成效

古人說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！币馑际遣徽撟鍪裁词?，事先有準備，就能得到成功