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文檔簡介

1/1教師表態(tài)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長:

大家好!

我是二年級口語班的班主任,今天我能站在這里,作為教師代表與各位家長交流倍感自豪和驕傲!在此我代表全椒縣特殊教育學(xué)校全體教師,對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會,這既是對孩子的關(guān)心,也是對學(xué)校工作的支持。

近年來,我校各項工作步步規(guī)范,教學(xué)成績也蒸蒸日上。取得的一些榮譽(yù)大家也都有目共睹,時間原因,我在這里就不一一詳述了。

作為教師,我們既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),又要在思想上引導(dǎo)孩子,我們愿意用愛心,責(zé)任心、悉心的呵護(hù)你的孩子,讓他們一點一滴的成長。我們同時也殷切的期望能得到各位家長的大力支持,孩子的教育是老師和家長共同的責(zé)任,而有些家長卻認(rèn)為有老師教育就行了,老師說的話比自己的話管用,就把孩子往學(xué)校里一扔,就不多過問了,這樣的做法是錯誤的。老師和家長要經(jīng)常溝通,相互交流學(xué)生在校、在家的情況,以便老師針對學(xué)生采取具體的教育措施。相信在我們共同努力下,一定能讓孩子在家、在校,這兩個生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上的發(fā)展。為此,我代表全校教師向各位家長提出幾點建議:

一、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系。經(jīng)常與班主任、任課老師們進(jìn)行溝通,準(zhǔn)確把握孩子的學(xué)習(xí)動態(tài),關(guān)注學(xué)科平衡,思想動向。

二、重視自身的修養(yǎng)和行為,樹立威信,為孩子做榜樣,注重家庭教育的一致性、創(chuàng)造和睦、詳和、穩(wěn)定的家庭氣氛,和孩子建立良好的朋友關(guān)系,多傾聽他們內(nèi)心的想法,做好疏導(dǎo)思想方面的工作,防止學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

三、幫助孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,督促他們早睡早起,有規(guī)律的進(jìn)行娛樂和學(xué)習(xí)。指導(dǎo)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w力勞動,使他們掌握必要地勞動技能。

四、做好孩子的作業(yè)輔導(dǎo)工作,要經(jīng)常性的檢查孩子的作業(yè)練習(xí)。很

多孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,沒有自律能力,特別是雙休日,不能按時完成作業(yè),雖然老師每次都會檢查,但畢竟一個老師要詳細(xì)檢查全班學(xué)生,有時會力不從心,即使是查出來沒有做,讓學(xué)生補(bǔ)做,又會影響當(dāng)天的功課,這就需要家長的督促和檢查。這一點尤為重要,請各位家長切記。

五、正確評價孩子的得失。理性對待自己的子女,多些和平,少些苛刻,以平常心對待孩子的成長,注意呵護(hù)孩子的自信心,挖掘孩子的潛能,讓孩子在困境中歷練,在激勵中成長。

有人說:“教師是一種講良心職業(yè)?!钡俏倚=處焻s把它作為一種事業(yè)。教育好學(xué)生就是我們事業(yè),學(xué)生能夠健康成長,成為社會有用之才,那就是我們的追求。請家長們放心,我們相信,只要老師盡力、學(xué)生努力,家長協(xié)力,就一定能讓我們的孩子變得更好!

最后,預(yù)祝大家身體健康、工作順利、新春愉快!

謝謝!

2

在這里,我謹(jǐn)代表新教師向黌舍帶領(lǐng)與老教師們包管:在今后的門路上,我們必定不會孤負(fù)黌舍帶領(lǐng)和“師傅們”的殷切盼望。

在傳授上,我們將當(dāng)真?zhèn)湔n,鉆研講義,探討教法與學(xué)法,踏實肯干,謙和向“師傅”請教,富裕利用講堂的時候,闡揚(yáng)同學(xué)們講堂的主人翁效用,進(jìn)步講堂傳授結(jié)果,篡奪在最短的時候內(nèi)讓本身的傳授工作步入正軌。

在工作上,我們將自動發(fā)揚(yáng)黌舍“聯(lián)合、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、搶先”的教工精神,愛崗敬業(yè),勤奮工作。想門生所想,急門生之所急。多聽課,多思慮。同時誠諾:我們必定會向老教師們一樣,樸拙、坦誠的關(guān)心每一名同學(xué),在進(jìn)修和糊口生涯上盡我們最大的竭力去救助門生們,不但要成為門生的教授,也要成為門生的朋友。

新的學(xué)期,新的入手下手,讓我們新教師們本著勤奮、向上、敬業(yè)、樂業(yè)的立場,竭力工作,篡奪早日成為一名合格教師,成為一名優(yōu)秀的教師!

3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家上午好!

我是國際商務(wù)系教師**。20xx年7月從廣東外語外貿(mào)大學(xué)研究生畢業(yè)后,懷著對江西這片故土和教師職業(yè)的向往,我來到了外貿(mào)學(xué)院任教,同時兼任07國商(1)班班主任和經(jīng)濟(jì)法律教研室主任工作。在這喜迎新春佳節(jié)的美好時刻,有幸作為優(yōu)秀教師代表在這里言,我的心情非常激動。今天我們能夠取得這樣的成績與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的支持幫助是分不開的。所以,請允許我代表受表彰的教師們向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事致以最誠摯的敬意和最衷心的感謝,謝謝你們!

國運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來。所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守著教育這方沃土,恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè),只有這樣,才無愧于人民教師這一光榮稱號。在教師這個光榮的隊伍中,我深深地知道,自己不過是一名新兵,還需要像學(xué)生一樣虛心地向各位在座的老師請教。但是我為自己能夠從事這教書育人、傳遞未來的職業(yè)而倍感自豪!

蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。”為了讓學(xué)生喜歡自己的課堂,我們刻苦鉆研,苦練內(nèi)功,與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,積極實踐行動導(dǎo)向教學(xué),推動系部專業(yè)和課程改革,努力上好每一節(jié)課,認(rèn)真對待每一個學(xué)生。我個人還創(chuàng)辦了國際商務(wù)專業(yè)咨詢室,建立教學(xué)博客,成立外貿(mào)實訓(xùn)班,利用業(yè)余時間為學(xué)生答疑解惑,定時為學(xué)生提供外貿(mào)職業(yè)能力免費(fèi)培訓(xùn);除此之外,我還積極參加院系各項教學(xué)活動,不僅多次參加行動導(dǎo)向教學(xué)培訓(xùn),還取得了國際商務(wù)系說課比賽第一名和學(xué)院說課比賽第二名的成績。我相信,只要我們用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己,“靜心教書,潛心育人”,力爭做一個開拓進(jìn)取、不斷完善的好老師,做一個奉獻(xiàn)教育、服務(wù)學(xué)生的好老師,那么我們一定能做一個非常優(yōu)秀、深受學(xué)生歡迎的老師。

為了追求學(xué)術(shù)上更深的造詣,我們立足科研精神,積極參與各種學(xué)術(shù)活動和社會活動,不斷提升自身科研能力,取得了豐碩的科研成果。我個人也參與完成廳級課題兩項,申請到省教改課題一項。另外還發(fā)表了三篇學(xué)術(shù)論文,并參與完成外貿(mào)單證實務(wù)和國貿(mào)實務(wù)教材的編寫。我們科研工作取得的一個又一個成果進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)工作,增強(qiáng)了學(xué)校的綜合實力,為我們學(xué)校加快內(nèi)涵建設(shè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

兩年多的教學(xué)和班主任工作,使我深深體會到,教育是愛的事業(yè),我們要始終把愛貫穿到工作之中,愛護(hù)好我們的每一個學(xué)生,用愛滋潤每一個學(xué)生的心田。與學(xué)生們的朝夕相處中,我始終想著兩句話,那就是“假如我是學(xué)生”“假如是我的兄弟姐妹”。這樣的情感使我對學(xué)生少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊重。我熱情的投入、細(xì)致的工作和對學(xué)生真摯的情感換來了學(xué)生的尊敬、信任和努力。我所帶班級學(xué)生三年流失率和事故率為零,學(xué)費(fèi)繳費(fèi)率100%;甲流防控期間,無一人感染甲流,無一人隔離。所帶班級榮獲學(xué)校優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀團(tuán)支部榮譽(yù)稱號,自己也被評為優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀黨員。同時班上學(xué)生還獲得了全國外貿(mào)單證技能大賽英語口語二等獎和單證技能三等獎、全國大學(xué)生英語競賽江西決賽口語特等獎與綜合英語特等獎等多項校內(nèi)外榮譽(yù),為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展增添了一絲光彩。

各位老師,各位同仁,20xx年是我們學(xué)院建設(shè)省級示范性高職院校的關(guān)鍵年,讓我們攜起手來,互通有無,再接再厲,不斷提高自身的綜合素質(zhì),爭當(dāng)教師隊伍排頭兵,確保20xx年學(xué)院既定目標(biāo)的實現(xiàn),讓我們一起為外貿(mào)學(xué)院美好的明天努力奮斗吧!

謝謝大家!

4

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,下午好!

又一年的畢業(yè)考試即將臨近,隨著既定日期的到來,我們所有任課教師緊張心情是不言而喻的。今天我們齊聚一堂,共同探討畢業(yè)班工作。其實,我是抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)來的,學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的教育方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)班級的管理理念。下面我就幾個方面談?wù)勎覀€人的想法。

期中抽測成績已揭曉,面對令人堪憂的成績,我們心情沉重。其實,我們每天也都在反思,是什么原因?qū)е掳嗉壍恼w學(xué)習(xí)水平提不高,通過比較分析,可以看出,及格率是我們前進(jìn)的絆腳石,譬如:我們的數(shù)學(xué)六年級兩個班共有34個未合格的學(xué)生,可以用“悲慘”來形容。所以,我認(rèn)為在后半階段,如何提高學(xué)生的合格率是關(guān)鍵。當(dāng)然,也正因為有如此之多的不合格人數(shù),同時導(dǎo)致班級整體平均分的下滑。通過比較,我們也不難發(fā)現(xiàn),語文和英語學(xué)科也存在著類似的情況。

那么,是什么原因?qū)е铝爽F(xiàn)在這樣的局面?我認(rèn)為:一是學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠正確,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,紀(jì)律性、自覺性不強(qiáng),良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還未形成。二是學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不強(qiáng),沒有充分利用好有限的課堂時間,上課時思想開小差的學(xué)生很多,試想,沒有有效的課堂,哪兒來的教育質(zhì)量。三是部分學(xué)生還不懂得怎么去學(xué)習(xí),不知道怎樣去理解和識記重要的知識內(nèi)容,甚至有部分學(xué)生抄襲他人作業(yè),應(yīng)付老師檢查。當(dāng)然,作為教師我們不應(yīng)該把責(zé)任全部歸結(jié)于學(xué)生,教師也是有責(zé)任的。這就要求我們要改變教學(xué)方法,提出更合理的要求。在教學(xué)中要因人而異,采取不同的方法,注重對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。要求我們的班主任老師要加強(qiáng)班級管理,給學(xué)生做耐心細(xì)致的思想工作,提高學(xué)生認(rèn)識。同時我們作為一名科任教師,不僅要重視學(xué)科教學(xué),也要重視對學(xué)生的管理,把學(xué)生的注意力集中到我們的教學(xué)活動中來,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好學(xué)風(fēng)。

接下來,我想談一談后面的教育辦法和補(bǔ)救措施。

1、認(rèn)真做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作。長期以來,我總認(rèn)為“六認(rèn)真”工作是做給領(lǐng)導(dǎo)看的,是用來應(yīng)付檢查的,其實,現(xiàn)在想來是錯誤的,尤其自從去年市教育局開展有效課堂以來,我更加堅定了自己的想法,捫心自問一下,盡管為了達(dá)到“有效”的要求做得很辛苦,可是回過頭來想想,自己確實進(jìn)步了不少。所以,我將在接下來的日子里更加認(rèn)真地做好“六認(rèn)真”工作,真正做到備課為上課服務(wù),上課為學(xué)生服務(wù)。

2、抓好每一次的檢測和分析。要認(rèn)真組織檢測,做好成績的收集和統(tǒng)計,重點查看檢測的平均分、優(yōu)生率、差生率等情況。及時和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,以便學(xué)校及時了解畢業(yè)班教學(xué)情況。

3、組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的交流。我想以年級為單位進(jìn)行一次學(xué)習(xí)方法交流,各班選一名學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,學(xué)習(xí)方法科學(xué)合理的學(xué)生代表發(fā)言,學(xué)科教師要對該科發(fā)言的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),修改發(fā)言稿,要把學(xué)習(xí)方法寫得更具體詳細(xì),起到能指導(dǎo)、帶動大家進(jìn)行學(xué)習(xí)的作用。

最后,我想說:現(xiàn)在不是抱怨的時候,是需要我們一起努力的時候,現(xiàn)在不是消極的時候,因為還有這么多學(xué)生等待我們?nèi)ソ逃2还苓^去的成績怎么樣,它畢竟已成為過去,把它作為一個參考以便我們以后走得更好。盡管,我們可能不能創(chuàng)造“奇跡”,但我們會努力走向奇跡,最起碼在工作中留下我們辛苦耕耘的痕跡,只有這樣,那么到拿到畢業(yè)成績時,我們才能做到無愧于學(xué)生,無愧于家長,無愧于領(lǐng)導(dǎo),無悔于教育。

5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!

我非常激動能作為入黨積極分子的代表參加今天黨組織的活動。

自1921年建黨至今,偉大的中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了80多年光榮的發(fā)展歷程。這幾十年,中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大,從建黨之初的50多名黨員,逐步發(fā)展到今天這個擁有六千六百萬黨員的執(zhí)政黨。

黨的輝煌歷史,是為民族解放和人民幸福前赴后繼、英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實踐相結(jié)合的歷史;是堅持真理、修正錯誤、戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。無論是在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭年代,或是在艱苦創(chuàng)業(yè)的建設(shè)年代,更或是在努力創(chuàng)新的改革開放年代,無論是抗洪搶險還是抗擊非典,沖鋒在先,甘于奉獻(xiàn)的永遠(yuǎn)都是共產(chǎn)黨員,他們一次又一次用他們的實際行動實踐著全心全意為人民服務(wù)的偉大宗旨。實踐證明中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

多年來我志愿加入中國共產(chǎn)黨的決心從來就沒有動搖過,我始終堅決擁護(hù)黨的決定,愿意接受黨的考驗。但是我也清楚地看到,和今天站在這里宣誓的各位黨員相比,我離一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離。他們雖然都是我們平常工作和學(xué)習(xí)中平凡的一員,但是他們都在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、甘愿奉獻(xiàn)著自己的青春和心血。在今后的工作和生活中我將會以身邊這些黨員作為學(xué)習(xí)的榜樣,用一個共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求和鞭策自己,努力克服自己的缺點、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)、努力做好本職工作、為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),更好地為身邊的人服務(wù),為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己力量,也為黨的建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我相信我一定會成為中國共產(chǎn)黨大家庭的一員。

最后,我代表所有的入黨積極分子向今天能光榮宣誓加入中國共產(chǎn)黨的同仁們表示衷心的祝賀。

謝謝!

6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家下午好!聽了剛才領(lǐng)導(dǎo)們的講話和各位同仁所取得的成績,我深受鼓舞,也倍感壓力。在已經(jīng)結(jié)束的期末考試中,我所帶的班級并沒有取得滿意的成績,在這里,我謹(jǐn)代表我校全體年輕教師做表態(tài)發(fā)言。

首先,我們將會認(rèn)真分析本次考試的成績,仔細(xì)尋試卷中找所反映的問題,并且及時的拿出整改辦法。

其次,我們有信心也有決心,把自己所帶的學(xué)科教好。

在今后的教學(xué)中,我們將繼續(xù)認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,研究教法與學(xué)法,塌實肯干,虛心向“師傅們”請教,多聽課,多思考。想學(xué)生所想,急學(xué)生之所急。充分利用課堂45分鐘的時間,發(fā)揮學(xué)生們的主人翁作用,提高課堂教學(xué)效果,爭取在最短的時間內(nèi)讓自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步的提高。

同時我們誠諾:在今后的道路上,我們一定不會辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位“師傅們”的殷切期望。我們一定會向老教師們一樣,真誠、坦誠的關(guān)心每一位同學(xué),在學(xué)習(xí)和生活上盡我們最大的努力去幫助他們,耐心引導(dǎo)他們,不僅要成為學(xué)生的老師,也要成為學(xué)生的朋友。爭取早日成為一名合格教師,成為一名優(yōu)秀教師!我的表態(tài)發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

表態(tài)人:xxx

20xx年xx月xx日

7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!今天在這個動員大會上作為教師代表作表態(tài)發(fā)言,我深感榮幸,也深感責(zé)任重大,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚愛和信任。

本學(xué)期開學(xué)伊始,縣局就決定在全縣教育系統(tǒng)開展《"轉(zhuǎn)師風(fēng)、樹師表、揚(yáng)正氣"》和《教師教學(xué)基本功訓(xùn)練達(dá)標(biāo)》主題活動,由此拉開了新一輪塑師德強(qiáng)師能活動的序幕。今天,我校又在這里舉行動員大會,使我強(qiáng)烈地感受到一股強(qiáng)勁的東風(fēng)迎面吹來,一聲嘹亮的號角已經(jīng)吹響,xx中學(xué)這所百年老校即將開啟新的一頁,開創(chuàng)新的輝煌。

百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。小到一個家庭,大到民族偉大復(fù)興,歷史賦予了我們?yōu)槿藥熣吖鈽s而艱巨的使命,而作為我們,不辱使命才是真擔(dān)當(dāng)。

多年來,在上上下下的一致努力下,我校取得驕人的成績,也受到各方面的肯定。但我們也明白,從時代發(fā)展的角度看,從與發(fā)達(dá)地區(qū)、先進(jìn)學(xué)校的對比中看,從我們自身所肩負(fù)的重任的角度看,我們還存在明顯的差距和不足、困難和困惑,矛盾和問題。諸如視野不夠開闊,理念更新乏力,充電意識不強(qiáng),基本功不夠扎實等等,我們靜下心來,深刻反思,再對照縣局和學(xué)校部署開展的兩項活動,就能更深刻認(rèn)識其必要性和緊迫性,現(xiàn)實意義和長遠(yuǎn)意義,就能積極主動參與其中,全面提升自身素質(zhì),做好本職工作,不辱神圣使命,實現(xiàn)自身價值,創(chuàng)造幸福生活。

為此,我代表全體教師決心做到:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)縣教育局兩個文件和學(xué)校的相關(guān)文件,深刻領(lǐng)會文件精神,以高度的自覺性和主動性參與兩項活動,確?;顒咏】涤行蜷_展,取得實實在在的成效。

二、強(qiáng)化師德,塑造師表

我們每位教師,都要對照文件,全面反思自己師德師能方面的不足和問題,切實改進(jìn)和提高。不護(hù)短,不遮掩,照鏡子,整衣冠,盡快把這種改進(jìn)和提高體現(xiàn)在教書育人的具體工作之中,以新的精神面貌投身工作,以新的工作成績交出答卷,竭忠盡智,無怨無悔,為人師表,弘揚(yáng)正氣,為xx中學(xué),為教育事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。

三、博覽群書,深化儲備

梁啟超說,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我要續(xù)上一句,教師強(qiáng)則少年強(qiáng)。教師的境界決定學(xué)生的境界,教師的方向決定學(xué)生的方向,教師的習(xí)慣決定學(xué)生的習(xí)慣。一句話,有什么樣的教師,就有什么樣的學(xué)生。我們xx中學(xué)名師輩出,他們博覽群書,獨立思考,理念先進(jìn),身體力行,對學(xué)生循循善誘,言傳身教,他們以自己的強(qiáng)健,鑄就了學(xué)生的強(qiáng)健,這些強(qiáng)健的學(xué)生,已經(jīng)在各自的崗位上發(fā)揮著強(qiáng)者的作用。我們要以他們?yōu)榘駱?,博覽群書,刻苦讀書,獨立思考,深入思考,養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,形成濃厚的讀書氛圍,借助書籍的纜繩爬出枯井,登上高峰;借助書籍的路標(biāo),走出沙漠,步入綠洲;借助書籍的滋養(yǎng),擺脫庸俗,擁抱高雅。把閱讀和思考結(jié)合起來,讓思想日益清晰和深刻;把閱讀和工作結(jié)合起來,讓工作日益理性和自覺;把閱讀和人格結(jié)合起來,讓人格日益完善和高尚起來。有道是"腹有詩書氣自華",閱讀會讓我們的一言一行,一舉一動,一顰一笑,都自然會散發(fā)出高貴的氣息,對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,讓學(xué)生在不知不覺中跟隨我們向真善美的殿堂攀登。當(dāng)然,豐厚的知識儲備,會使我們在教育教學(xué)中更能自覺更新觀念,改進(jìn)教法,提高效率。

四、苦練內(nèi)功,彌補(bǔ)短板

教育教學(xué)的基本功是教師的看家本領(lǐng),是立身之本。我們將依據(jù)縣局文件精神,逐條對照檢查自己在"兩字一話"、課堂教學(xué)技能、校本研修、信息資源應(yīng)用、學(xué)生教育管理諸方面存在的問題與不足,制定改進(jìn)和提升方案,采取切實可行的措施,分步實施,逐條落實,確??h局制定的目標(biāo)如期實現(xiàn)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,縣局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)明確,學(xué)校的相關(guān)部署已經(jīng)出臺,沉甸甸的責(zé)任已落在肩頭,我們又站在一個新的起跑線上,使命光榮,任務(wù)艱巨,時間緊迫,我們決心以民族復(fù)興舍我其誰的使命感,以"一萬年太久只爭朝息"的緊迫感,以"中華民族到了最危險的時候"的危機(jī)感,以踏石留印,抓鐵有痕的務(wù)實精神,抱著對自己負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé),對事業(yè)負(fù)責(zé)的主人翁態(tài)度,樹師德,強(qiáng)師能,以驕人業(yè)績再續(xù)xx中學(xué)新篇章,開創(chuàng)xx中學(xué)新時代、新輝煌。

8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:

風(fēng)清天高,金秋送爽。我們送走了一個收獲的季節(jié),迎來一個嶄新的學(xué)年。

在校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策與全校師生的共同努力下,我校20xx年高考取得了一次的輝煌戰(zhàn)果。在這豐收的日子里,我們都為往日付出心血、取得成績的師生們致以崇高的敬意,同時也為能贏得20xx年高考的偉大勝利而激情滿懷!

我們高三年級組在任主任的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊團(tuán)結(jié)在以校領(lǐng)導(dǎo)為核心的教育班子周圍,承前啟后,齊心協(xié)力,同心同德,群策群力,共同前進(jìn)!

高三年級的每一位師生,都腳踏實地,埋頭苦干,真抓實干,動腦巧干。我們正在用勤勞的雙手,艱辛的汗水,智慧的思想,正確的方法,為奪取20xx年高考的更大勝利秣馬厲兵,奮勇前進(jìn)!

在領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷與支持下,我們都下定決心,抱著信心,憑著耐心,守著恒心向著同一個目標(biāo)靠近!

請學(xué)生放心,我們一定竭盡所能,幫你實現(xiàn)愿望。

請社會放心,我們一定不辜負(fù)家長的重托。

請領(lǐng)導(dǎo)放心,我們一定圓滿完成任務(wù)。

讓我們高在年級的師生們一起,同舟共濟(jì),再創(chuàng)新高!

9

各位尊敬的老師:

大家上午好!

時光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間20xx-2013學(xué)年已揮手而去,驀然回首,感慨萬千,思緒難定。又一個學(xué)期即將就此畫上了圓滿的句號。伴隨著神十飛天的喜悅,我們再次集會,召開全體教師會。

轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期又在緊張、有序的工作中度過了。即將迎來溫順、祥和、充滿希望的暑假。就像禾苗需要雨水那樣,從大家激動的眼神里,我讀出了大家心里想說的一句話:暑假終于來到了!這學(xué)期,在全校師生的共同努力下,我們在教學(xué)常規(guī)建設(shè)、教研教改等方面取得了可喜的成績。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校,對辛勤勞動、無私奉獻(xiàn)的全體教師致以衷心的感謝!謝謝你們在過去的一年里對學(xué)校做出的幫助和巨大貢獻(xiàn)。

老師們,在過去的一個學(xué)期,我們所有人用自己最樸實的工作澆灌了張集二中這顆大樹,用微笑和堅忍不拔的精神面對教育教學(xué)開展中遇到的種種困難。我們用行動證實了我們是最優(yōu)秀、最團(tuán)結(jié)的集體;用心共筑了這個和諧、美好的大家庭。

老師們,回眸過去一個學(xué)期的學(xué)校工作,有人問我感覺如何,借用流行的一句話:累并快樂著!說到累,就是每天都有許多事情要辦,有許多工作要完成。作為負(fù)重奮進(jìn)中的學(xué)校,我們?nèi)蝿?wù)很多,壓力很大。但,雖然我們忙碌,但卻充實;雖然艱辛,但卻欣慰?;仨^去的一個學(xué)期,我們問心無愧地面對自己的辛勤付出,滿懷激情地分享自己的收獲,我們欣喜地發(fā)現(xiàn),在平凡而忙碌的日子里,學(xué)校的人際關(guān)系融洽和諧,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)質(zhì)量不斷提高,教學(xué)設(shè)施不斷完善,辦學(xué)品位不斷提升,社會影響越來越高!

在學(xué)期結(jié)束之際,我代表學(xué)校全體師生、代表學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子,再次對辛勤工作、無私奉獻(xiàn)、勤懇敬業(yè)的全體老師表示衷心的感謝!毫不夸張地說,沒有我們這支業(yè)務(wù)精湛的教職工團(tuán)隊,就沒有學(xué)校各項工作的順利開展;沒有大家辛勤無私的付出,就沒有我們張集二中今天取得的新成績和新榮耀!老師們,同志們,你們辛苦了!感謝您們對學(xué)校工作的理解支持,感謝您們對學(xué)校發(fā)展作出的重大貢獻(xiàn)!

在這一學(xué)年里,我們碩果累累,在抓教學(xué)質(zhì)量的同時,即抓素質(zhì)教育也抓安全教育,一年來,我們無一例安全事件的發(fā)生,多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和社會各界的認(rèn)可,我們的教學(xué)質(zhì)量在不斷提高,我們的管理在日趨完善,我們的教師團(tuán)隊也在日益壯大。這學(xué)期,我們學(xué)校實行了集體供餐制,這一措施的實施,得到了社會各界人士的認(rèn)可和贊揚(yáng),不僅有利于學(xué)生的營養(yǎng)改善,也規(guī)范了學(xué)校的日常管理。實行集體供餐制我們學(xué)校在縣東是第一家,作為開路先鋒和領(lǐng)跑者我們將繼續(xù)把既有利于學(xué)生又有利于學(xué)校的政策實施下去。只要我們滿懷期待、只要我們繼續(xù)堅持,我們播下的顆顆種子就會開出更加燦爛的希望之花。

有一根弦我們緊繃著,有一種使命我們肩扛著,“任重道遠(yuǎn)須奮蹄,風(fēng)正潮平好揚(yáng)帆。”當(dāng)前,良好的校園環(huán)境和社會評價為我校教育大發(fā)展提供了千載難逢的良好機(jī)遇,面對機(jī)遇,我們要“相依長風(fēng)沖巨浪,敢立潮頭唱大風(fēng)”。我們要在新的一個學(xué)年,凝心聚力,樂于奉獻(xiàn),開拓創(chuàng)新,以更飽滿的熱情,以更高昂的斗志,以更科學(xué)的態(tài)度,以更扎實的工作,為辦人民滿意教育、促張集二中健康和諧科學(xué)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。

最后,祝各位老師暑假愉快,心想事成,全家幸福!

10

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

下午好!

畢業(yè)班對外是我們學(xué)校的窗口,對內(nèi)是各年級的榜樣,如何抓好學(xué)生畢業(yè)與升學(xué)工作,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)班教師共同思考的問題。

今天我們

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