湛江市教育資源公共服務(wù)平臺培訓(xùn)

湛江市教育資源公共效勞平臺系統(tǒng)培訓(xùn)目錄提綱1、背景介紹2、培訓(xùn)目標(biāo)3、培訓(xùn)內(nèi)容4、支持服務(wù)背景介紹1〔一〕背景介紹教育信息化重點工程“三通兩平臺〞平臺以“資源〞為主體，以“空間〞為媒介，面向教育教學(xué)主戰(zhàn)場，為湛江地區(qū)中小學(xué)師生等提供優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源以及簡單易用的應(yīng)用工具，促進(jìn)教學(xué)模式的變革、學(xué)習(xí)方式的創(chuàng)新、管理效益的提升，實現(xiàn)區(qū)域教育信息化的跨越式開展。同時充分利用移動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、及訊飛智能語音等多種技術(shù)，不僅做到將音視頻資源轉(zhuǎn)寫，語音識別技術(shù)融合到教育資源中，提供宏觀的教育信息數(shù)據(jù)統(tǒng)計，同時提供標(biāo)準(zhǔn)化的底層效勞接口，使湛江平臺成為一個開放性的“碼頭〞，可以容納后期各家廠商提供的教育應(yīng)用“船只〞，為教育主管部門后續(xù)的建設(shè)規(guī)劃提供無限的可能。教育管理公共服務(wù)平臺教育資源公共服務(wù)平臺寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通學(xué)習(xí)空間人人通優(yōu)質(zhì)資源班班通湛江市教育資源公共效勞平臺培訓(xùn)目標(biāo)2培訓(xùn)目標(biāo)1.用戶登錄、維護(hù)個人信息。2.管理員熟練使用平臺管理系統(tǒng)并完成平臺本校數(shù)據(jù)初始化3.管理員、老師了解平臺根本架構(gòu)和功能點。培訓(xùn)內(nèi)容3〔一〕用戶登錄湛江市教育云平臺平臺網(wǎng)址及用戶登錄個人信息設(shè)置與維護(hù)湛江市教育資源公共效勞平臺zy.zhjedu〔二〕根底數(shù)據(jù)管理〔賬號管理〕

功能：實現(xiàn)機(jī)構(gòu)和學(xué)校的統(tǒng)一管理；支持學(xué)校維護(hù)根底信息，創(chuàng)立班級、教師用戶和學(xué)生用戶。操作：1、登入校管賬號點擊首頁桌面根底數(shù)據(jù)管理教師賬號管理用戶管理教師用戶管理新增單個賬號、批量導(dǎo)入〔注：批量導(dǎo)入需下載模板〕填寫后保存表格回網(wǎng)頁批量導(dǎo)入賬號，點擊上傳即可〔學(xué)生賬號管理相

同操作〕

實操練習(xí)1、新增一個小學(xué)〔初中、高中〕老師賬號，姓名張三、賬號135246，密碼zhangsan1232、批量導(dǎo)入學(xué)生賬號，賬號名稱不限。3、新增一個五年級二班，將張三設(shè)為該班級班主任4、將張三賬號鎖定，設(shè)為無法登錄狀態(tài)提供平臺給家長了解教育、教學(xué)動態(tài)；提供專屬空間進(jìn)行家?；??；A(chǔ)數(shù)據(jù)管理；資源管理；信息維護(hù)提供豐富海量教學(xué)資源；提供個人空間進(jìn)行知識分享，活動交流；提供師生互動圈子，個性化交流。獲取優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源；提供綠色班級空間進(jìn)行師生間、學(xué)生間交流。個人空間、教學(xué)資源自主學(xué)習(xí)家校互動教研活動支持進(jìn)行在線評課、調(diào)研；支持進(jìn)行教學(xué)研究。學(xué)生教師管理人員家長教研員教育決策依據(jù)12345〔三〕平臺功能介紹技術(shù)支持4技術(shù)支持及保障湛江市教育資源公共效勞平臺zy.zhjedu

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