2023年高考動員大會發(fā)言稿

2023年高考動員大會發(fā)言稿高考動員大會發(fā)言稿1

敬重的各位激、各位老師、敬愛的同學們：

大家早上好！

在這收獲的季節(jié)里，我們在此隆重集會，雖然我們所從事的職業(yè)不同，有著不同的人生軌跡，但一個同的目標將我們緊緊地聯系在一起，為了這個目標，我們期盼著，期盼著下一個收獲季節(jié)的到來。

但是，此時此刻我更想問同學們一個問題：假如明天就是高考的日子，你會是一種什么樣的心情。是成竹在胸，穩(wěn)操勝卷，渴望在考場上大顯身手，還是為自己的學問儲備還有夠豐厚而感到惴惴擔心？人，最大的弱點就是失去時才懂得珍惜，我們不能做這樣的愚者。我們應醒悟地相識到，必需珍惜現實的每一天，明天才不會留下遣憾。

的確哪個青的生命不想讓自己在青春歲月譜寫一段輝煌？哪個有志之人不想讓自己的激情煥發(fā)出動人的樂章？當別人創(chuàng)建出驕人的成果時我們滿懷艷羨之情，當艷麗的紅榜向社會昭示一些天子驕子的勝利時，我們自己也充溢了憧憬，但是世上哪有隨隨意便地勝利？怎么可能輕輕松松就得到鮮花的蜂擁？只有受過傷的手指才能奏出動人的樂意，唯有艱苦卓絕的付出才能寫就一段值得傲慢的人生故事。

記得位高考狀元說過：“這個世界上只有一件事是靠我們自己可以獨立完成的那就是學習?！毕胍幌耄@話不無道理，誕生不由我們自己選擇，成家立業(yè)，工業(yè)交際哪一樣不是融合眾多因素才能完成的！

或許有的人埋怨自己沒有誕生在一個富貴之家，沒有一個可以讓自己依靠的好爸爸，也有人埋怨自己誕生在一個偏遠的小鎮(zhèn)，遠離大都市的繁華，當然也不會有人在那里暗自慶幸，父母能為自己創(chuàng)建一個好的將來。可是為什么不想想，人生本是由自己寫就的，為什么我們不能靠自己將自己可以做好的事情發(fā)揮到極致？沒有埋怨，沒有遲疑，堅決地做好自己可以做好的事，盡全力拼搏，努力求知，把每一天都當作備考的最終一天，不給自己的懶散找理由，不放過任何一個可以彌補的細微環(huán)節(jié)，讓自己一每天地壯大起來。

同學們，你是否還在那里沉迷于嬉戲，不行自拔？是否還迷失在生活的小浪花里，找不到方向？是否還在那里遲疑徘徊受到劇烈的震蕩，我們不能讓輕的生命枯萎，我們應凝合全身的力氣，在決戰(zhàn)時刻奮力拼搏，請記住你并不是一個獨立的個體，你滿載著父母的期望，甚至肩負著振興一個家庭的重任。高考是殘酷的，但我們也應當感謝高考，是高考為我們這些平民子弟供應一個變更命運的契機，發(fā)展的平臺?；蛟S有人慨嘆曾經的時間已經虛度，但是你要明白今日振作照舊不晚，歲的生命與歲相比，寫滿了輕，輕的生命，不懂得追求閃亮的人生，勢必是一個讓人缺憾的'生命；我們不能讓生命留下缺憾，從現在起，我們必需立刻投入戰(zhàn)斗。這是一段艱苦的歷程，當你們乏累的時候，想想身后那一雙雙期盼的眼睛，想想父母辛苦的付出，想想老師的殷切教育，想想高等學府那個漂亮的殿堂，你就會找到力氣，咬緊牙關，上好每一堂課，做好每一次練習，提高課堂效率，仔細總結分析，不為一時的勝利沾沾自喜，不因短暫的落后輕言放棄，讓每一天過得有意義，明的你肯定會在前旗一中光輝史冊上留下徇爛的筆。

敬重的老師們，我們戰(zhàn)斗在同一個戰(zhàn)壕，比誰都能體會這個過程的艱辛，我們對教材的每一次仔細鉆研，與學生每一次的傾心溝通，或許都會成為他們前進的動力，不是每一粒種子都會發(fā)芽，但是每個孩子都會長大，無論我們的特性如何，實力如何，不管別人對我們有怎樣的評價，當我們面對已經長大成人的學生時，我們可以坦然地說：“我盡了自己最大的努力，我無愧于心?！蔽蚁脒@對于我們老師業(yè)說，應是一個平凡的大境界。，

高考動員大會發(fā)言稿2

尊敬的老師們、敬愛的同學們：

上午好！

沐浴著和煦的春光,滿懷著美妙的希望，洋溢著奮斗的豪情，今日我們在這里隆重實行高考百日誓師大會，拉開我校高考百日沖擊的序幕。

在此，我代表學校向勤奮攻讀、主動備考的高三全體同學致以美妙的祝福！向奮戰(zhàn)在教學第一線的愛崗敬業(yè)、無私奉獻高三全體老師致以親切的問候和真誠的謝意！

老師們！我們九中多年來的輝煌是你們創(chuàng)建的！連續(xù)11年高考質量評價一等獎是我們共同的傲慢。現在20xx年再續(xù)神話就要靠我們再接再厲，加倍努力，再創(chuàng)佳績。我們都要高度重視起來，拿出百日沖刺的勁頭，達到百米沖刺的速度，保證百分百的質量，全身心投入到后期復習備考中去。

在此，希望老師們強化四個意識：

01強化目標意識，優(yōu)化教法，細化輔導，確保完成目標任務；

02強化合作意識，發(fā)揮團隊優(yōu)勢，吸取集體才智，提高教學效率；

03強化探討意識，鉆研教材和考綱，搜集相關信息，科學高效推動復習備考；

04強化個體意識，重視學生差異，因材施教，讓不同層次的學生各得其所。

同學們！中學生涯將與我們揮手離別！假如說中學三年的學習生活是一次長跑，那么現在我們已經跑過最終一個彎道，距離終點僅有百米之遙。這時，可以看到前面那一道道關切的眼光，可以聽到四周那一聲聲助威的呼喊。我們不應當有絲毫的緩和、怯懦、搖動和疲乏，我們應當像猛虎下山一樣，義無返顧地向著終點那一道成功生命線奮力沖刺。100天，對于你們來說，無疑將會是中學學習階段中最勞碌，最艱難，最關鍵，也是最難忘的日子。所以，這一百天，對你們具有非凡的意義。你們渴望著勝利，因為你們肩負著太多的期盼和厚望。能否把握住這最終的一百天至關重要，意義深遠。

為此，這里我送同學們四句話。

第一句：依靠自已，戰(zhàn)勝自己，超越自己，成就自己。

高考當前，家長的反復吩咐、老師的諄諄教導、學校的一再激勵，會時刻縈繞在我們耳邊。但這些都是外因，只能起協助作用。真正起作用的內因在于我們自己，在于同學們的相識真正到位，精力真正集中，身心真正投入，學習真正自覺。我們要牢記“從來就沒有救世主，也不靠神仙皇帝。要創(chuàng)建人類的華蜜，全靠我們自己”那句話，要獨立自強。一要堅持依靠自己。勤學、善思、多問，仔細查漏補缺，夯實基礎。二要堅持嚴格自律。努力戰(zhàn)勝自己的.惰性以及不良習慣，解除影響學習、分散精力的雜念和干擾，全身心地投入。三要堅持以“做最好的自己”的標準從嚴要求自己。執(zhí)著追求，勇攀高峰，超越自已，成就自我。

雖然只有100天時間了，但一切皆有可能！因為同學們身上隱藏的巨大潛能還沒有完全發(fā)掘出來，假如能夠發(fā)揮出來,你必將創(chuàng)建出一個驚人的奇跡，你必將給父母、給老師甚至給自己一個意想不到的驚喜。

其次句：堡壘一個個攻克，險灘一條條趟過。

俗話說：心急吃不了熱豆腐、大意失荊州。馬虎往往丟三落四，浮躁只能是觸及皮毛。在這備考的沖刺階段，或許我們還有很多學問要學習，很多缺漏須要彌補,很多方法有待嫻熟，很多實力還待提高。但面對時間緊、任務重的現狀，我們決不能急躁、馬虎、大意。

而應當依據高考要求，依據老師的支配，依據自己的詳細狀況，總結問題，細心支配，腳踏實地一個一個地解決，去攻克一個個學問的堡壘，趟過一條條實力的險灘。

第三句：百米沖刺，全力以赴，沒有等出來的輝煌，只有拼出來的漂亮。

同學們，你們將進行一次承前啟后、繼往開來的沖刺，一次激烈人心的跨越。但越是接近勝利，道路便越艱險，所以，這100天也是中學生涯中最艱苦、最難熬、當然也是最充溢的一個時段。希望同學們能夠咬緊牙關，全力以赴，朝著既定的目標，勇往直前，無畏拼搏。

艱難困苦，玉汝于成。勝利源于堅持不懈，最困難的時候，也就是離勝利不遠的時候?，F在假如放松，那將會功虧一簣，前功盡棄！同學們，人生不能等待，成就全靠拼搏！人生能有幾回搏，此時不搏更待何時?沒有等出來的輝煌，只有拼出來的漂亮！從今日起，全體師生要全力以赴，上好每一節(jié)課，把握好每一天，向每一節(jié)課要效率，向每一天要分數，做到分秒必爭，分分必爭。

第四句：善始善終，遵章守紀，把文明留給學校，將美妙的回憶留給自己。

勝利恒久只屬于善始善終的人。最終100天，我們要強調一心一意搞好學習，但同學們的行為習慣、文明素養(yǎng)也絕不行放松。高考成果的好壞，很大程度上取決于同學們自我約束實力的凹凸。紀律松懈勢必導致思想散漫、班風下降、學風受損，這不僅會影響到最終階段的沖刺備考，甚至會使我們已經取得的成果付之東流。最終階段，我們倡議每位同學要自覺自律，將文明留給母校，將感謝留給老師，將榜樣留給學弟學妹，將美妙的回憶留給自己！

老師們，同學們，沖鋒的號角催人奮進，青春的幻想令人向往。高校在呼喚，將來在呼喚，讓我們攜起手來，變壓力為動力，變決心為信念，變誓詞為行動，以必勝的信念，奮勉的努力，扎實的作風，辛勤的汗水，揚鞭策馬，發(fā)憤圖強，沖刺百日，劍指六月，增加決戰(zhàn)正能量，譜寫高考新篇章！

最終，誠心祝福高三全體同學在今年高考中旗開得勝，金榜題名。感謝大家！

高考動員大會發(fā)言稿3

各位領導、老師：

大家下午好！

高三第三次?？嫉南鯚熯€未散盡，我們每一位老師還沒有得到較好休整，20xx年高考最終30天的備考沖刺就已靜靜地來臨了。而我們全體高三的老師們就像我校滿園的太陽花一樣越是遇到炙熱的陽光，就越顯出那種不怕困難的傲骨和不屈于學校命運的倔強，就越顯得精神充足、斗志昂揚。

老師們，高三第三次?？际且淮沃匾饬x的考試，它不僅能預料出我們的實力，而且還能給我們以信念和志氣去挑戰(zhàn)更高的奮斗目標，它可以使我們更清楚地相識到我們的優(yōu)勢和不足，從而引領我們更好地前行。通過三?？汲晒治觯乙蚕Ｍ覀兏呷拿恳晃蛔孕藕罋獾睦蠋熌芟嘧R到我們身上肩負的歷史使命和事業(yè)追求；能更好的相識到我們這一屆師生走到現今這一步的艱辛和不易；能更醒悟地相識到我們后續(xù)短暫的30天工作可能使我們學校邁入更好更快發(fā)展的路途并由此給我們每一位教職員工切身利益帶來的深遠影響，也可能因30天工作的不足使我們的志向與目標灰飛煙滅，使我們這三年的艱苦付出取得的優(yōu)秀成果毀于一旦。

因此下面我就先針對第三次?？加楷F出的先進班級團隊和先進個人進行表彰，望這些榜樣能更好地引領我們接著前行，使今后的各項工作能做得更好。

1、一本完成比較好的'班級老師團隊有高三、1、3、5、6、9、14、31、29、32、33、38、39、40、41、47班。

2、二本完成比較好的班級老師團隊有高三、1、2、4、5、10、11、15、16、26、31、32、33、40、41、47班。

3、600分以上完成比較多的班級老師團隊有高三、1、3、5、6、7、9、11、14、16、18、23、26、29、31、32、38、39、40、41、42、46、47班。

4、清北生培育完成比較好的班級老師團隊有高三、2、3、27、29、38、47班。

5、班級師生團隊考核被評定為A等級和獲得雙優(yōu)班級稱號的有高三、2、3、4、5、6、9、10、11、14、16、18、23、26、27、29、31、32、33、38、39、40、41、43、48班。

6、總分年級前50名學生較多的班級有高三、1、27、29、31、38、39、42、45、48班?？偡智?00名學生較多的班級有高三、1、7、27、31、38、39、42、44、47班。

以上是此次三摸考試受表彰的班級老師團隊和班主任老師，在這里讓我們以熱情的掌聲向為學校發(fā)展做出突出貢獻的他們表示誠心地感謝和慶賀。同時也希望受到表彰的班級老師團隊再接再厲，接著發(fā)揚優(yōu)秀的進取敬業(yè)和主子翁精神，領先垂范為學校的發(fā)展作出更大的貢獻，也希望此次沒有受到表彰的老師們仔細分析問題癥結所在，迎頭趕上，主動開拓學生新的增分空間，讓優(yōu)勢給我們以自信，讓不足給我們以謹慎。

各位老師，現在我們已進入了20xx年高考備考的最終的30天沖刺階段，在這一階段我們對待一切工作不能僅滿意于盡力而為，而是對待一切工作要全力以赴。

所以，在最終30天里我想給大家提幾點要求，希望大家的工作能更上一層樓：

1、在最終驚慌的備考中，每一位老師要有大局觀念，要有學校真正的主子翁精神，要有種變要我干為我要干的主動進取的愛崗敬業(yè)的信念。我們要注意工作的扎實、穩(wěn)健，防止浮夸，工作要講究實實在在的落實，要留意樹立自己的正面形象。

2、每一位老師要留意教化學生理性對待高考的成與敗、得與失，放下思想包袱，以冷靜、鎮(zhèn)靜、平和、求實的心態(tài)去復習備考。每一位老師尤其是班主任老師要留意時刻關注各類學生的心理和心情改變，幫助學生克服焦躁、煩憂、破罐破摔等極端化行為，使學生保持良好的備考心情。

3、每一位老師要留意分析透徹學生、分析透徹高考命題，尋求最多的學生分數增長點，讓學生學會最大限度地提高分數。要幫助學生在最終階段肯定要充分發(fā)揮優(yōu)勢學科，讓相對劣勢學科盡量不拉分，要時刻留意樹立以一切為了學生的總分提高為中心開展工作。

4、各位老師尤其是要留意班級的尖子生、清北生的培育，班主任老師要主動和任課老師搞好在學生心理、分數新增長點、書寫規(guī)范、應試技巧、答題和得分策略等方面進行研討分析，加強尖子生和清北生的精細輔導和針對性訓練，確保我們的清北生和一本、二本生人數目標的實現。班主任和課任老師要緊密合作，要圍繞一切為了班級學生總分提高這個中心目的而開展工作，防止單科片面追求學科利益爭搶時間不顧大局的備考意識，這里班主任老師是協調員、是組織者。

5、每一位老師都要細心探討備考內容，備好要講評的每一份試卷，要通過講評試卷和模擬訓練，搞好學生系統(tǒng)學問、方法、學科思想的查漏補缺，確保不留復習上的任何盲點和漏點。

6、每一位老師必需要批改好每一次備課組支配的試卷，做到有考必收，有收必改、有改必評，有評必有收獲的要求，做到在講評試卷前要常抽查學生的做題狀況，做到講評具有較強的針對性和目的性。

各位領導、老師們，我們這個年級組是一個具有長期光榮傳統(tǒng)和成果卓著的年級組，今后30天我們大家肯定會緊密團結在一起、榮辱與共，為實現我們共同的志向和目標接著前行，一步一個腳印、實實在在、全力以赴地去工作！我們肯定要奪取20xx年高考的全面成功，我們肯定會共同度過這樣一個美妙、無怨無悔、值得恒久記憶和回味的30天的！

我的發(fā)言完了，感謝大家！

高考動員大會發(fā)言稿4

敬重的各位領導、各位老師、各位家長、全體同學們：

大家上午好！今日能夠代表各位家長在這里發(fā)言，我感到特別榮幸。首先我代表20xx屆考生家長向各位辛勤耕耘、靜默奉獻，為我們孩子的學習和成長傾注了愛心、汗水和才智的老師們表示誠心的感謝！也向立志成才，勤奮努力的高三學子致以親切的問候。作為家長，今日我最想說是：我們很慶幸，慶幸能夠遇到一批敬業(yè)奉獻，辛勤耕耘的老師，你們愛生如子，悉心培育，時刻關懷、關懷、激勵、鞭策著孩子們前進，用學問為他們插上志向的翅膀，助推他們騰飛。在這里，我再次代表家長也代表孩子們對你們的辛勤付同，表示由衷的謝意，老師們，你們辛苦了！

中學階段特殊是高三這一年，是一個充溢艱辛、困惑、攔、奮斗的一年。同學們，在這一年里，你們將用你們的英勇和堅毅去挑戰(zhàn)困難，挑戰(zhàn)壓力，挑戰(zhàn)極限。在來自社會、家庭、自身諸多方面的壓力下，在一次次大小考試的磨練中，去完成你們的美妙夙愿，實現你們的高校幻想。作為家長，在夜深的燈光下，在乏累的身影里，我們真真實切地感受到你們的.艱辛和堅韌。是啊，孩子們，人們能有幾回搏，此時不搏待何時？希望你們以飽滿的激情，百倍的信念主動投入到高三年級的學習、復習之中，夯實基礎，超越自我，查漏補缺，融會貫穿。做到用心每一天，勝利每一科，力爭一每一分。作為父母，我們?yōu)槟銈冞@樣拼搏、奮斗的兒女感到傲慢和驕傲。面對明年的高考，做家長的我們充溢了信念，這信念來源于前旗一中高標準的嚴格要求，高強度的刻苦訓練，來自于孩子們一步一個腳印的艱難跋涉，來自你們慢慢長大懂事的每個細微環(huán)節(jié)改變。我誠心希望同學們堅決信念，堅韌拼博，付出總有回報，風雨過后是彩虹，成功會屬于你們的。

高考是一場立體戰(zhàn)，不僅是對孩子們學問、實力、心里、體能的測試，也是對老師、家長的綜合考驗。作為家長，我們要全力以赴協作學校和老師做為強有力的后勤保障工作，經濟上多支持孩子，生活上多關切孩子，學習上多理解孩子，盡可能解決困難，減輕他們的思想負擔。我學問，在沖刺高考的特別時期，我們家長也很簡單產生焦躁和擔心。但是，要想讓孩子放下包袱，輕裝上陣，家長首先要明確相識，放松心態(tài)。我們要在全力協作學校支配的同時，多和孩子談談心，說說話，為孩子營造一個暖和、和諧、安靜的家庭氛圍，創(chuàng)設一個放開心扉，自由溝通的平臺，創(chuàng)建一個寬松、獨立的思維空間。少一點疑慮與牢騷，多一點信任與激勵；少問名次與成果，多關注過程與思想動態(tài)。讓我們的孩子在一個安靜、寬松、自由的空間里盡情發(fā)揮自己的潛能，去書寫自己人生歷程中的青春樂章。

同學們，高三，首先是一種精神，一種狀態(tài)。高三這一年，你們要特殊能吃苦，特殊能忍耐，特殊有信念，特殊有志氣，特殊有作為。讓志氣、信念和力氣挺直你年青的脊梁，專心血與汗水，用挑戰(zhàn)與勝利，來充分詮釋生命拼搏的內涵吧！

最終，我誠心祝福老師們身體健康，工作順當，老師節(jié)歡樂！祝福各位家長生活華蜜，萬事如意！祝福20xx屆高三畢業(yè)生立志成才，學有所成，在明年的高考中金榜題名，幻想成真。

感謝！

高考動員大會發(fā)言稿5

各位領導、老師、同學們：

大家好！

今日我們在這里隆重集會，召開20xx年高考動員大會。信任此刻同學們與我一樣心情激烈，既然風帆已經掛起，航向已經標明，那就讓我們一起揚起希望之帆，去創(chuàng)建人生的輝煌，去實現人生的志向吧!

高三是沖刺前的咬牙堅持，是登頂前的苦痛煎熬。但沒有汗水的澆灌，哪來花的芳香，果的飄香；沒有執(zhí)著的追求，哪來人生光彩的.華章。請同學們從現在起堅決信念，因為除了自己放棄，沒有什么可以阻擋我們走向勝利！或許你沒有過人的天資、沒有良好的基礎，但自尊自信、拼搏流汗、對勝利的劇烈渴望我們不比任何人少一分，讓我們記住今日，記住此刻激烈的心情，從現在起先，厲兵秣馬、起先迎接人生的第一次真正的挑戰(zhàn)與拼搏。

高校雖然說不是人生的全部，但我要說沒有經過高校的青春確定缺少了人生最絢麗的色調！請珍惜8個多月的時間，250天珍貴時間，請珍惜起啟錨遠航的今日。請信任自己的實力，請信任天道酬勤，信任沒有白流的汗水，從現在起仔細對待高三這一年，仔細對待每一天，仔細對待自己的人生。我們要嚴格遵守學校各項制度，仔細對待復習，端正看法，堅韌拼搏！讓高三無悔，讓人生無憾！在土地里埋下什么種子，你就會收獲什么樣的成果；在心田播下什么希望，你就會收獲什么樣的勝利。我們堅信勝利，我們不會失?。?/p>

在這里我代表全體高三老師向同學們慎重承諾：關愛學生、仔細教學、與同學同甘共苦，為高考拼搏加油！同學們，既然我們生在一個輝煌的時代，就該有一個輝煌的人生！既然有不負此生的志向，就該有英雄豪杰的氣宇軒昂！既然選擇了翱翔，你就應磨礪一雙堅毅的翅膀!既然選擇了高考，你就應力爭實現人生的輝煌!高考復習，路途坎坷，但它終會被毅力、自信化為生活的芳香！拼搏的汗水，開拓的蹤跡，也終將被堅韌剛毅奏出人生的昂揚！讓我們高高升起遠航的風帆，接著綻開翱翔的翅膀。堅信殘冰之后定有春天，黑夜過后必是曙光！??！同學們，成功不會向我們走來，我們必需自己走向成功！雖說拼搏未必勝利，但放棄注定失敗。豐碩的果實，甜蜜的收獲肯定屬于孜孜不倦、勇于進取的人們！同學們，拼吧！為了三中的榮譽，拼吧！為了心里最漂亮的夢，拼吧！為了人生的絢麗。去掉那份愁悶和怯懦，鼓足志氣。同學們，請大聲對自己說：我能行！三中加油，高考必勝！

感謝大家!

高考動員大會發(fā)言稿6

敬重的各位領導、老師，敬愛的同學們：

大家下午好！

今日我們在這里隆重實行高考沖刺大會，我們?yōu)槲骱鸵恢泻艉?，為全體同學加油，再過一百天（精確地說是九十三天），我們就要嚴裝上陣，踏上神圣莊重的高考戰(zhàn)場，在這樣一個催生力氣的日子里，我代表高三全體老師向同學們致以春天的祝愿！

同學們，高考是我們人生征途中最激烈人心的挑戰(zhàn)之一，能參與高考是我們大家的一種榮耀，面對高考，每個人都要成為有信念、有志氣、有耐性的勇士，因為我們知道，百日之后的高考，可能會讓你們的人生如詩如歌，可能會讓你們的幻想絢麗多彩，你們將贏得更大的舞臺來施展雄心壯志，登上一座座風光無限的山峰。請信任，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，沒有比堅持更難以克服的高考，所以，前途駕馭在我們自己手里，高考沖刺，只爭朝夕。同學們，一百天，對于我們來說，或許太短，因為我們還有許多的事情沒有做好，可是，一百天，對于有心人來說，卻又很長，因為只要我們有堅決的信念和豪邁的情懷，在復習中爭分奪秒，科學支配，努力沖刺，就完全來得及彌補過去的漏洞和不足，意氣風發(fā)，迎戰(zhàn)高考，定會創(chuàng)建奇跡。

當然，僅有意氣風發(fā)就是徒有激情，只有用汗水澆灌后的青春才充溢有力，所以，在高考沖刺的最終階段，我在此向同學們提幾點建議：

第一、要有“我能勝利，我必勝利”的堅決信念。

面對高考這人生的`重要選擇，每個同學都要堅固樹立“只要努力，我能勝利，我必勝利”的堅決信念，都要有“別人行，我更行”的豪邁氣概。路就在我們腳下，命運就在我們自己手中，成為太陽，我們就不做月亮，險峻的大山擋不住洶涌的激流，再大的困難，擋不住我們高考沖刺的腳步。

其次、要保持醒悟的頭腦，講求學習方法和效率。

擅長歸納總結，使學問“由厚變薄”，要留意勞逸結合，保持充足的體力和敏捷的思維，必要的睡眠、放松，適當的體育活動，是學習中不行缺少的潤滑劑，保持愉悅的心情和家長、同學的和諧相處，也有助于提高學習效率。

第三、要注意考前心理調整，正確對待高考。

面對高考，我們思想要重視，要有緊迫感和競爭意識，但在心理上要鎮(zhèn)靜冷靜，以一顆平常心正確對待，要告誡自己，只要我努力了，拼搏了，不管結果如何，我都無怨無悔，從現在起不管大考、小考，都要有意識地訓練，提高自己的應試心理素養(yǎng)，使自己在考場上能以良好的心態(tài)，充分發(fā)揮自己的水平。

同學們，中學三年的一千多個日子里，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中我們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有們堅決的蹤跡，冬雪飄飛里有我們勃發(fā)的激情，十年磨一劍，百日試鋒芒，在這決戰(zhàn)高考的一百天中，讓我們更以堅決信念，堅韌的意志，平和心態(tài)，科學方法，全力以赴提升實力，去摘取勝利的碩果，鑄就屬于我們的輝煌。

在剩下的這不到一百天中，我代表高三全體老師在此向學校和全體同學慎重承諾：我們高三全體都仍將一如既往的踏實工作，弘揚一中團結奮進、愈戰(zhàn)愈勇的光榮傳統(tǒng)，以飽滿的熱忱、務實的作風投放到高考最終一階段備考工作中去。我們會用一絲不茍的心態(tài)對待每一節(jié)課，耐性細致的解答同學們每一個問題，隨時關注高考動態(tài)，并傳遞給大家最新高考信息，腳踏實地地帶領你們攻克高考難關，決不漏掉每一個問題，決不放棄任何一個學生。同學們請記住，在這剩余的日子里，我們全體老師將是你們堅毅的后盾。

敬愛的同學們，擼起袖子努力吧！有家長、老師、學校的關懷，你們將在自信、暖和中走向高考，從現在起，你們將以懷揣對父母、對師長、對母校的感恩，化感恩為力氣，歡樂而充溢的學習，讓責任感、緊迫感、華蜜感蕩漾心間。

春風得意馬蹄疾，最是金榜題名時。一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實，一百天的拼搏苦戰(zhàn)將響亮六月歸航的凱歌，祝全體同學幻想成真，金榜題名！祝西和一中20xx年高考再創(chuàng)輝煌。

感謝大家！

高考動員大會發(fā)言稿7

今日是3月16日，距離高考還有82天，在這個沖刺階段，想和同學們聊的內容許多，但最想說的是：做好試卷分析，找準突破點，快速提高成果。

三月份模擬考試后，各種考試會接踵而至。只有做好試卷分析，復習才會有的放矢，才會高效率，才會有成效。

一、試卷分析四策略

（一）從逐題分析到整體分析

從每一道錯題入手，分析錯誤的學問緣由、實力緣由、解題習慣緣由等。分析思路是：

1）這道題考查的學問點是什么？

2）學問點的內容是什么？

3）這道題是怎樣運用這一學問點解決問題的？

4）這道題的解題過程是什么？

5）這道題還有其他的解法嗎？

考試丟分的緣由一般有三種狀況：學問不清、問題情景不清和表述不清。

所謂"學問不清",就是在考試之前沒有把學問學清晰，丟分發(fā)生在考試之前，與考試發(fā)揮沒有關系。

所謂"問題情景不清",就是審題不清，沒有把問題看明白，或是不能把問題看明白。這是一個審題實力、審題習慣問題，意識到了就要變更。

所謂"表述不清",指的是雖然學問具備、審題清晰，問題能夠解決，但表述凌亂、詞不達意。須要在平常的考試時，加強這方面的訓練。

（二）從數字分析到性質分析

1）統(tǒng)計丟分數值。如計算失誤失分、審題不清失分、考慮不周失分、公式記錯失分、概念不清失分等。

2）找出最不該丟的5~10分。這些分數是最有希望獲得的，找出來很有必要。在后續(xù)學習中，努力找回這些分數可望可即。假如真正做到這些，那么不同學科累計在一起，總分提高也就很可觀了。

3）分析緣由。失分可能是偶然性失分，也可能是必定性失分。只有透過現象，找到失分的真正緣由，才能對癥下藥。

（三）從口頭分析到書面分析

在學習過程中，反思非常必要。所謂反思，就是自己和自己對話。這樣的對話可能是潛意識的，可能是口頭表達，但最好的反思形式是書面表達。

書面表達是試卷分析的最高級形式。所以，建議同學們在考試后寫出書面的試卷分析。這個分析是反觀自己的一面鏡子，是以后進步的重要階梯。

（四）從歸因分析到對策分析

以上分析，都屬現象分析，在此基礎上，大家就可以進行歸因分析和對策分析了。三種分析逐層遞進：現象分析回答了"什么樣",歸因分析回答了"為什么",對策分析回答"怎么辦".

經過以上的分析后，我們就能找到學習中的弱點和突破點，下一步的學習就會有針對性，成果自然會有大幅度的`提高。

二、沖刺階段三字訣

1、立刻寫

首先，大家要把做錯的題重新抄一遍，然后請教老師或同學，具體寫出正確過程和答案，主觀性試題還應依據老師講解的解題思路補充齊全。

2、剛好析

剛好寫出對試卷的分析狀況：

①綜合評價，即哪些題目做得比較好，哪些題目存在失誤？

②在訂正錯題的基礎上，對錯題進行歸類，找準緣由，對癥下藥。

3、常常翻

試卷自我分析寫完后，和試卷粘貼在一起，要留意保存。積累多了，可以裝訂成冊。千萬不要束之高閣，要常常翻閱復習，以達到鞏固學問，加強理解，培育實力，駕馭規(guī)律的目的。

高考比拼的不僅是學問和實力，還有心態(tài)和方法。希望大家在最終的82天的復習中，能夠有目標、有方法、有信念，能夠更上一層樓。希望同學們能以勤奮的精神、科學的方法、良好的心態(tài)開啟高考勝利之門。祝大家金榜題名，前程似錦！

高考動員大會發(fā)言稿8

同學們：

我們今日的廣播會除了布置明后天的考試，還想就后期的學習談談我們的看法三年前，同學懷揣著美妙的希望和無限的向往走進安中，那稚氣未脫的臉龐依稀如在昨日。三年來在老師的辛勤培育下，在父母的關愛下，在學校領導的關懷下，你們刻苦努力，奮勇拼搏，在學問的海洋激情暢游，你們?yōu)⑾铝撕顾?，收獲了華蜜。不經意間，你們已走向成熟，學會了做人，駕馭了學問，懂得了愛。

同學們，回望三年的學習歷程，可敬的老師在朝夕相伴（尤其是班主任，可謂嘔心瀝血），或諄諄教導，或揮汗如雨，他們無私的奉獻，不但給了你們豐富的學問、犀利的才智、厚實的情感，而且也給了你們一個醒悟的頭腦，一雙擅長洞察的眼睛和一顆熱忱、友善的心靈、教給你們做人的道理。

“誰言寸草心，報得三春暉”。父母為了你們，有的每天起早貪黑，節(jié)衣縮食，臉上刻滿了滄桑，雙手磨出了老繭，腰彎了，背駝了；有的遠走他鄉(xiāng)，辛勤勞作。“可憐天下父母心”，所以你們只有用“拼搏”感恩父母，只能用優(yōu)異的成果來報答父母。

同學們，三年的路，你們走得辛苦而歡樂，三年的生活你們過得充溢而漂亮。三年的時間，彈指一揮間，但許多記憶將成為我們生活中最為寶貴的保藏：綠樹成蔭的校內，寬敞的操場，光明的教室三年同窗，你們締結了真摯的友情；彼此信任，共同學習，相互促進，共同體驗到了合作的開心；三年的生活，你們曾有過低谷，但更多的是相互扶持、激勵。不經意間你們已到了高考沖刺的最終階段，你們要不驕不躁，胸懷誓攀高峰的豪情壯志，肩負父母和師長的諄諄囑托，解除雜念，淡泊心境，去除浮躁，堅決信念，聚青春之活力，煥青春之朝氣，積青春之力氣，借青春之志氣，奮勇向前，直達勝利的山峰。借此機會，再次向同學們提出我的一些倡議：

一是要明確奮斗目標。有一句話說得好：“心有多大，舞臺就有多大，路就有多寬”。一個人只有確立高遠目標、樹立遠大志向，才不會活得渾渾噩噩，才不會迷失自我，才會產生強大的動力，才能有所作為。因此，同學們要盡快明確自己的高考目標，并把自己志向中的高校寫下來放在惹眼位置，時時提示自己，時時鞭策自己，不能再過“鈴響了去教室，放學了去食堂”的生活。

其次，要始終保持良好的精神狀態(tài)。高考不僅是學問和實力的考查，也是志氣、干勁和意志力的較量?！皧^斗就會有艱辛，艱辛孕育新的發(fā)展?！崩щy在弱者面前才是一座山，而強者憑借自信和堅韌的毅力可以折服世界上任何一座高峰（你們是慵懶的躺在山的這邊，還是英勇的翻過去，觀賞山那邊的無限風光）。只有奮斗，一個人才能真正強大起來；唯有奮斗才會有出路，才會有光明的發(fā)展前途。雖說拼搏未必勝利，但放棄注定失敗。只要我們奮力拼搏，短短70多天，同樣可以演繹無限精彩。為此，同學們要激勵斗志，增加信念，鼓足戰(zhàn)勝一切困難的志氣，敢于拼搏和抗爭，堅持究竟，決不輕言放棄?！爸灰幸痪€希望，就要付出百倍努力”。同學們要端正看法，腳踏實地，仔細復習備考。切實遵循老師要求，聽好每節(jié)課，做好每次作業(yè)，過好單元測試關和月考關。

三是要發(fā)掘潛能，挑戰(zhàn)自我?！鞍仓袔熒?，潛力無限”，我們要始終信任，想到就要做到，做到就能勝利。人的潛能是巨大的，它施展出來的威力也是無窮的，只有我們有敢于挑釁自我的志氣，我們就能實現目標，現在我們站在相同的起跑線上，面臨著相同的挑戰(zhàn)，我們要把苦痛和挫折踩在腳下，將信念和責任揣入懷中，不用在乎別人跑得多快，我們只要和自己賽跑，做自己的對手，戰(zhàn)勝自己（人最大的敵人是自己，克服自身缺點，每個人都有巨大潛力），朝著自己的終點沖刺，我們就能將一路荊棘踏成一路芳香。就能在高考中贏得屬于我們的戰(zhàn)役，成就我們輝煌的將來。（20xx年上海市文科高考狀元王羸）我們堅信：現在的差距不是明天的結果。

四是要堅持不懈，兢兢業(yè)業(yè)。唯有恒心才能使你走到勝利的此岸?！膀U驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”。千萬不要由于一點艱苦而放棄尋求，你們要像哥倫布那樣，在寬闊的大海上他每天在日記上寫下一句話，“今日我們持續(xù)航行”，學習是厚積薄發(fā)的過程，不行能有立竿見影的效果。

五要重視方法、講究效率。好的方式是成功的保障。因而，找到合適本人的學習方法很主要。當時，咱們的時間都抓得很緊，假如想在同樣的時間里取得比別人多的常識，那就必需進步我們的效率，效力上去了，我們才有可能在今后的學習生涯中快人一步，才更有可能在將來的決戰(zhàn)中獲勝（課堂效率，不聽課玩手機，當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消逝時，你的夢沒有實現，唯有你孤獨的身影留在校內內，你怎么辦？）。

六要信任老師，擯棄盲目。有著豐富教養(yǎng)教訓的老師才是你走向勝利的指路明燈，多與老師交換能夠削減你在黑暗中探究的行程；千萬不要自認為是地在茫茫題海里去撈針，盲目標溫習只會使你功虧一簣（問，美術班）。

七是嚴守紀律，去掉弊病。嚴明的紀律，協調的環(huán)境是你和你的同學能安心學習最根本的保證，是老師心情愉悅、潛心探討教學的最基礎的保證；不意氣用事，不鉆牛角尖可以使你心境興奮，樂于傾聽、勤于剖析能使你腦筋醒悟。同時更要聽從學校管理，組織性、紀律性強的集體才有戰(zhàn)斗力（班風好，學風才好），

問題：1、就寢（女生），2、教室（課間、自習、上課鈴），3、遲到，4、抽煙（廁所、晚校外商店），5、考試，6、極少數同學不聽從管理。重申學校規(guī)定：最終階段有影響全年級備考氛圍的、違反學校規(guī)章制度的，從嚴從重處理（家長領回、記入檔案），請信任一切對你們的嚴格要求都是為了你更好的成才（不以規(guī)則，不成方圓）。

最終，要珍惜珍貴時間?！皶r不我待，只爭朝夕”。高考越來越近，同學們應當以倒計時的方式來增加緊迫感和危機感。我們已沒有時間打瞌睡、說閑談，也沒有時間看雜書、玩嬉戲，更沒有時間去幻想、去消沉。在這70多天里要勝利塑造出一個全新的自我，一個敢于超越的自我，一個勝利的自我，就必需以對自己一生負責、對老師和家長負責的看法，把握好每一天，珍惜好每一分每一秒！這70多天，足以變更你的'一生！高考沖刺前的70多天是咬牙堅持，是登頂前的苦痛煎熬。但沒有汗水的澆灌，哪來花的芳香，果的飄香；沒有執(zhí)著的追求，哪來人生光彩的華章。請同學們從現在起堅決信念，因為除了自己放棄，沒有什么可以阻擋我們走向勝利！也請你們記?。撼藙倮銈儎e無選擇！

高校雖然說不是人生的全部，但我要說沒有經過高校的青春確定缺少了人生最絢麗的色調！請珍惜70多天的珍貴時間，請珍惜起啟錨遠航的今日。請信任自己的實力，請信任天道酬勤的道理，信任沒有白流的汗水，在土地里埋下什么種子，你就會收獲什么樣的成果；在心田播下什么希望，你就會收獲什么樣的勝利。我們堅信勝利，我們便不會失?。默F在起仔細對待每一天，仔細對待自己的人生，對自己負責，對家長負責，對前途自己負責。我們要嚴格遵守學校各項制度，仔細對待復習，端正看法，堅韌拼搏！讓高三無悔，讓人生無憾！同學們，既然我們生在一個輝煌的時代，就該有一個輝煌的人生！既然有不負此生的志向，就該有英雄豪杰的氣宇軒昂！既然選擇了翱翔，你就應磨礪一雙堅毅的翅膀!既然選擇了高考，你就應力爭實現人生的輝煌!高考復習，路途坎坷，但它終會被毅力、自信化為生活的芳香！我們站著是一棵樹，倒也要是一座橋。拼搏的汗水，開拓的蹤跡，也終將被堅韌剛毅奏出人生的昂揚！讓我們高高升起遠航的風帆，接著綻開翱翔的翅膀。堅信殘冰之后定有春天，黑夜過后必是曙光?。?！

同學們，成功不會向我們走來，我們必需自己走向成功！雖說拼搏未必勝利，但放棄注定失敗。豐碩的果實，甜蜜的收獲肯定屬于孜孜不倦、勇于進取的人們！，

同學們，為了心里最漂亮的夢，你們即將從漂亮的安中邁向新的征程，去掉那份愁悶和怯懦，鼓足志氣，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。寄望你們在更為廣袤的人生舞臺上，發(fā)揚安中人自強不息、追求卓越的精神。將來屬于你們，你們創(chuàng)建將來!

最終，送一副對聯與大家共勉：

乘長風胸藏豪情不負少年凌云志

揚遠帆心懷韜略敢比古今狀元肩

高考動員大會發(fā)言稿9

敬重的各位家長、老師，敬愛的同學們：

大家下午好！

今日我們在這里隆重實行20xx屆高考200天沖刺動員大會。作為高三老師，我倍感榮幸和驕傲，請允許我代表全體高三老師向與會的各位家長表示熱情的歡迎和誠心的感謝，向全體同學致以美妙的祝愿！

作為同學們的老師，我們朝夕相伴，有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的季節(jié)。在這最終的二百天，老師情愿再幫你們完成攻山九仞的最終一筐土，使你們功成名就；在這最終的二百天，老師甘做人梯，幫你們攀登險峰，一覽眾山之小，或許老師的肩膀有些單薄，但我們愿全力以赴托起你們明天的輝煌！

在我心中充溢期望的同時，我代表全體高三老師向同學們提幾條建議和要求：

首先，要有“我能勝利，我必勝利”的堅決信念和豪邁情懷。美國作家愛默生說：“自信是勝利的第一秘決?！泵鎸Ω呖歼@人生的`重要選擇，每個同學都要堅固樹立“只要努力，我能勝利，我必勝利”的堅決信念，都要有“別人行，我更行”的豪邁氣概。有了這種信念與氣概，才會在決戰(zhàn)決勝的關鍵時段，始終保持旺盛的精力和堅實的步伐?！皼]有比腳更長的路，沒有比人更高的山?！甭肪驮谖覀冏约旱哪_下，命運就在我們自己的手中。

其次、要有“高考未了，奮斗不止”的堅韌意志。兩軍相逢強者勝。要成為強者，就必需始終保持愛拼才會贏的精神狀態(tài)，就要有不屈不撓的意志、堅韌不拔的毅力。在這關鍵的200天中，不管遇到什么困難、遭受什么挫折，不管某次考試成果是優(yōu)還是劣，我們都要以主動的心態(tài)正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得閱歷，從失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。

第三、要有“猝然臨之不驚，無故加之不怒”的平穩(wěn)心態(tài)。此時此刻，面對高考，我們思想上要重視，要有緊迫感和競爭意識，但在心理上要鎮(zhèn)靜冷靜，以一顆平常心正確對待。平常學習中，我們不要過多考慮我能不能考上，會不會考砸之類的問題，而要常常告誡自己，只要我努力了，拼搏了，不管結果如何，我都無怨無悔。從現在起先不管大考、小考，都要有意識地訓練、提高自己的應試心理素養(yǎng)，使自己在高考場上能以良好的心態(tài)，充分發(fā)揮出自己水平。

同學們，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有我們堅決的蹤跡，冬雪飄飛里有我們勃發(fā)的激情。在這確定成敗的200天中，讓我們以堅決的信念，堅韌的意志，自強的精神，務實的作風，平和的心態(tài)，科學的方法全力以赴地提升實力，強化實力，去摘取勝利的碩果，鑄就屬于我們的輝煌！

在剩下的這200天中，我們全體高三老師仍將一如既往地踏實工作，弘揚七中人團結奮進，敢為人先的光榮傳統(tǒng)，以飽滿的熱忱，務實的作風投入到備考工作中去：細心備課，全心上課，細心批改，耐性輔導，隨時關注高考動態(tài)，采集高考最新信息，不漏掉每一個問題，不放棄每一個學生，我們愿做大家沖剌路上的加油站，愿做大家高考信息的查詢臺，愿做大家的心理詢問師，愿為大家診斷學習中遇到的一切疑難雜癥。同學們，請記住，在這二百天中，我們全體高三老師將時刻與你們同在，以最優(yōu)秀的教學質量、最先進的教化理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟！恒久做你們最堅毅的后盾！

同學們，努力吧！200天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實，200天的拼搏苦戰(zhàn)將響亮六月歸航的凱歌。祝我們七中全體高三同學：腳下有路，金榜出名！

最終，祝我們學校20xx年高考再創(chuàng)輝煌！感謝大家！

高考動員大會發(fā)言稿10

同學們：

今日，隆重實行“藉口中學中學20xx年高考備考動員大會”，目的只有一個，那就是調動一切主動因素，打好年高考這一仗，為母校、為家長，更是為自己！走好人生關鍵的一步。

第一、說你行，你就行，不行也行，就是要充溢自信。先有勝利的信念，才有勝利的行動，繼有勝利的結果。先有勝利的信念，才有勝利的行動，繼之勝利的結果。墨子說過：志不強者智不強。最終90天，無論你還有多少備考缺陷，堅信天道酬勤，不管你短暫成果如何，都要堅信自己挑戰(zhàn)困難的實力，看法確定一切。

那么自信從哪里產生呢？你的付出，你的吃苦作樂的精神。經驗高三，并不是一件苦痛的事情。假如你真的有自己的目標，那么再多的

其次、集中精力、講求方法。

這就要求在時間、精力、留意力上全身心的投入到備考和復習中

去的同時，留意方法。針對不同的科目，結合考點，立足基礎，重視教材，剛好總結、仔細反思。

比如語文科，基礎學問必考點為成語運用、病句辨析、語句連接，解決這三個點一是靠積累，一是靠思維。要加強文言文和現代文的閱讀的同時，注意寫作練習。

比如數學，首先要明確模擬練習的目的，不但檢測學問的全面性，方法的嫻熟性和運算的精確性，更是訓練書寫規(guī)范，表述精確的過程。每過一段時間，就把

在比如生物，一、回來課本、夯實基礎?；貋碚n本，學生要力求做到讀、背、默三結合，不但要通讀課本，還要精讀各個學問點，不但能背誦重要的生物學概念、結論等，還要能默寫教材中的一些專出名詞、結論性語句，力求用規(guī)范術語答題，做到

二、突出主干，構建網絡。二輪復習就是要以考點為綱，以主干學問為主線，對學問進行重組整合。學生通過對主干學問拓展深化、對相像或相近的學問進行歸類、整理和比較，梳理學問之間的聯系，構建學問網絡。這樣不但可以有效地克服遺忘，還能多角度思索總結問

題，使模糊學問清楚化，缺漏學問完整化，孤立學問系統(tǒng)化，構建學問框架，完善學問聯系。

三、提升實力，針對訓練。二輪復習中，依據考試大綱中的實力要求，學生通過相應的小專題訓練，提升實力。通過歸納例外專題、辨析易混淆專題等，進一步鞏固整合基礎學問；通過試驗專題，培育試驗探究實力和生物學科素養(yǎng)；通過圖表曲線、生物熱點等專題，培育獲得有效信息的實力，學問遷移的.實力和學以致用的實力。第三、充溢熱忱，勇往直前，義無反顧，別無選擇

一個中學生沒有高考的經驗那將是殘缺的，現在高考在即，我們只有讓全部的擔憂和雜念都靠邊站，不再遲疑，不再等待，主動應對，哪怕是百分之一的希望，也要做百分之百的努力，堅持多得分、得高分是現在唯一的追求。大戰(zhàn)在即，只想勝利，不想失敗。我們要克服一切困難，去追求自己人生中一個最重要的目標。

第四、要堅決毅力，熟能生巧，熟能生變。

高考的路很艱難。我們有時會出現停滯、徘徊、煩亂，甚至放棄。我們有時會心緒不寧，這多半是缺乏毅力的表現。孜孜不倦執(zhí)著于學業(yè)的人，根本無暇讓苦惱、擔憂和擔心光顧，從一道題到另一道題，從這門功課到那門功課，從今時到彼時，他們不怕失敗，不會灰心，也不會滿意，一步步地向著自己的志向邁進！而缺乏毅力的人則簡單被失敗和挫折擊倒，簡單產生各種不良心理反應。心無旁騖才能走得更遠。

小偷的勝利不在于他有多高的偷竊技術，而在于他每天惦記著目標，

每天琢磨著如何踩點、如何設計下手方案、如何針對性地練習作案技巧。世界上任何事就怕你每天惦記著；再難的事經不住你長時間的琢磨。多復習，多學習，多考試，讓我們不斷嫻熟，熟則生巧，熟則能變。

第五、要走向成熟。

進入高三階段，學習強度大，來自各方面的壓力多，很簡單造成心理上的種種不適。如對成果的憂慮，對前途的擔憂，對父母嘮叨的反感，對沒完沒了的作業(yè)和考試的厭煩，對即將到來的高考的恐驚，甚至對好成果的嫉妒等等。我們要用成熟的心態(tài)來對待這種心理不適現象。我們有志氣來對待全部的這一切，因為我們18歲，我們成熟了！我們要正確評估自己，給自己一個精確的定位。作為即將參與高考的高三學生，應當找準自己在人生中的位置，給自己確立一個目標并通過努力能夠實現的目標，從而感恩父母，回報社會，體現自己的價值。

同學們，高考就像一座城，你就是一位攻城的英勇戰(zhàn)士，甚至是一位英勇的將軍，做面勝利你是做一個勇士勇往直前還是做一個懦夫棄城而去，關鍵在于你的目標，你的自信，你的毅力。在剩下的幾十天里，老師可能會給大家更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的指責，這些都是為了大家。當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的幻想而奮斗，你將收獲超出你預期的成果。

最終，祝同學們超越自我，取得勝利。

高考動員大會發(fā)言稿11

各位老師、同學們：

大家好!

躍馬騰飛興駿業(yè)，聞雞起舞繪鴻圖。

充溢挑戰(zhàn)、充溢期盼、充溢希望的20xx年高考的腳步正和這個春天一起大步流星向我們走來!今日，我們大家在這里隆重集會，實行我們xx三中20xx年高考百日沖刺動員大會。首先，我代表學校向辛勤工作在教學第一線的全體高三老師表示深深的敬意和誠心的感謝!向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示真誠的祝愿和美妙的祝福!

同學們，高考是人生的一次重大挑戰(zhàn)。你們的人生志向將通過這次高考來實現，你們的人生價值將通過這次高考來凸顯。在這里我希望我們的全部同學都是強者，都是英勇者。要勇于接受挑戰(zhàn)，去實現自己的人生價值。

同學們，讀書十年，決戰(zhàn)百日。剩下的100天，彈指一揮間，從現在起先，你們就已經進入了高考的沖刺階段，這一百天，對你們來說，無疑將會是中學學習階段中最繁忙、最艱難、最關鍵、也是最難忘的日子。所以，這一百天，對你們有著不平凡的意義。你們盼望著成功，你們的父母、老師更是期盼著你們的勝利!雖然只有100天時間，但一切皆有可能!因為同學們身上隱藏的巨大潛能還沒有完全發(fā)掘出來，假如能夠發(fā)揮出來,你們必將創(chuàng)建出一個驚人的奇跡，你們必將給父母、給老師甚至給自己一個意想不到的`驚喜!

同學們，假如我們把中學三年比作一次萬米長跑，最終100天，無疑是百米沖刺的最終一個彎道。你們將進行一次承前啟后、繼往開來的沖刺，一次激烈人心的跨越。但越是接近勝利，道路便越艱險，所以，這100天也是中學生涯中最艱苦、最難熬、當然也是最充溢的一個時段。希望同學們能夠咬緊牙關，全力以赴，朝著既定的目標，勇往直前，堅韌拼搏。用勤奮鋪平通向勝利的道路，用拼搏增加決戰(zhàn)高考的實力。

同學們，自從進入高三復習備考以來，我們絕大部分同學都能做到勤奮學習、刻苦鉆研，學習成果取得了很大的進步。但也有極個別同學沒有驚慌起來、沒有靜下心來、沒有進入復習備考的狀態(tài)，在打瞌睡、玩嬉戲、混日子、糊弄父母;還有些同學以基礎差，我已經盡力了為借口寬恕自己，沒有做到全力以赴、全力以赴;還有一些同學天資聰慧，基礎很好，但對自己的要求不高，滿意于小圈子里的山大王的感覺，缺少追求名校、追求卓越的信念和志氣，缺少舍我其誰的豪情壯志。在此我慎重地提示這些同學，我希望這一切已經成為過去，希望這部分同學想一想自己父母那雙充溢期盼的眼神，從現在起先、從今日起先，激昂精神，好好地把握住這一百天時間，珍惜每一天每一分每一秒，充分挖掘自身潛力，信任奇跡仍舊可以創(chuàng)建!要堅信只要努力就能勝利!要堅信只有努力才能勝利!要堅信學問可以變更命運、奮斗可以成就將來!

同學們，20xx年的高考我校學生余xx、劉xx雙奪xx縣的文、理科狀元，為我們xx三中的高考成果再添光彩。

同學們，請仰視我們面前的這座狀元樓，在這里曾經誕生過安徽省的理科狀元，是座名符其實的狀元樓。xx三中的中學辦學歷史雖然不太長，但從我們xx三中的校內一共走出了一位安徽省理科狀元，一位池州市文科狀元，八位xx縣文科狀元，六位xx縣理科狀元，他們創(chuàng)建了xx三中高考歷史的輝煌!現在創(chuàng)建xx三中高考成果新輝煌的歷史責任落在我們在場的各位同學肩上。在此，我希望全體同學從現在起先，拋開一切雜念，全身心地投到復習備考中，堅決信念，迎接挑戰(zhàn)，用最飽滿的熱忱、最刻苦的精神、最堅韌的毅力，爭分奪秒，全力以赴，再創(chuàng)xx三中高考成果的新輝煌!

高考動員大會發(fā)言稿12

敬重的各位老師、敬重的各位家長、敬愛的同學們：

大家好！

我是高三（5）班的鄭xx，帶著老師和同學們的期望與囑托，我站在百日誓師大會的講臺上發(fā)言，深感榮幸。

放心，我的演講不會太長，但真誠地希望在場的同學們，包括我自己，都能聽到一句走進心坎兒里的話，沉淀下一股堅決的力氣，或翻身逆襲，或錦上添花，激勵自己走完將來一百天的中學生涯。

這就是我今日的主題——一鼓作氣，堅決向前，不悔青春。

少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。我喜愛這句不知出處的詞句，因為它有青春無畏的張揚和溢滿胸膛的自信?！翱瘛?，無論是張狂、輕狂，聽起來都不是一個好詞兒。但它卻是一個獨特的詞，因為它獨屬于年少時間。猶記得高一那會兒，望見大家、望見自己都是一副青澀中略帶傲慢的樣子。那時，有多少人心中暗暗立下考取清、北、復、交的誓言，嘴上不說，舉手投足間盡展目空一切的風范。如今，時間的沙漏流盡最終的一百天，我們蛻去了青澀張狂的外衣，三年的時間將我們塑造的更加成熟寧靜，可我們距離自己的誓言還有多遠。別告知自己還有一百分、兩百分，別說什么漫漫長路，支撐不住。那曾是我們的目標，它就在那兒，可為什么，為什么三年耕耘我們卻漸去漸遠；為什么曾經的豪情壯志變成了今日不忍直視的事實；還有，我們究竟能在最終這一百天里做些什么，打贏這場翻身仗。百日關頭，每個人都應當給自己一份清晰的答卷了吧?；蚴侨昙娂姅_擾、起起落落，我深知自己缺少的是高一時那種強大而無畏的自信。我特殊特殊懷念自己初入黃岡時的那份年少輕狂。因為“狂”，我必需將自己磨練得更加強大，以回應對我的紛紛爭論和質疑；因為“狂”，我必需榨干自己的`最終一絲精力，以證明我不止能做到別人想象的那樣；因為“狂”，我時時刻刻告知自己，我與別人不一樣，我可以走得更遠、更長。如今再說年少輕狂，少了一份飛揚跋扈的意味，而多了一份自勉自勵，自強不息。青春原來就該有青春的模樣，張狂也好，穩(wěn)重也好，都是我們手中緊緊握著的寶藏。這一百天，是人生的第一次也是唯一的一次，我們要向父母、老師、學校甚至是自己的同學，呈現我們張揚的資本，證明青春的激情與力氣。

不行忽視的是，激情澎湃的同時我們也需戒驕戒躁。假如說活力與自信是我們手中的利刃，那么穩(wěn)重和堅決則是愛護自己不被反向損害的盾牌。學習一直是講究技巧的，更何況我們可利用的時日不多。而技巧中的技巧便是這穩(wěn)如泰山、堅如磐石的心態(tài)?！胺€(wěn)”是地基，不論成果凹凸、不論方法好壞，先站穩(wěn)腳跟，夯實基礎，便是在這戰(zhàn)場上有了一寸立足之地。即便一次次被挫傷，總有一條底線我們守得住，也必需要守住?！皥浴笔巧蠈咏ㄖ?，或如揮劍一樣，有它的鋒芒，有刺破迷霧、俯瞰蒼穹的魄力；或擰成一股麻繩，有它百折不屈的堅韌，有窮追猛打的耐性。不論你選擇哪一種，穩(wěn)重和堅決都是必要的裝備。

說完了激情，說完了技巧，剩下就是美妙的愿景。我的愿望很簡潔，“無悔”二字罷了，對得起自己寒窗十二年，對得起父母哺育十八載，對得起老師嘔心瀝血的三年陪伴。一句“無悔”，包含了太多太多。錯過太陽的光輝，朝陽照舊在明日升起；錯過一輪明月，抬頭也可以望見滿天繁星；但我們不能錯過拼搏的三月、奮斗的四月、汗水浸濕書卷的五月和六月的那一飛沖天。因為錯過了，要么是再來三百多天的埋頭苦讀，要么是一輩子的缺憾與懊悔?；谩逗我泽虾嵞分泻我澡〉囊痪湓挘撼晒覐牟粚⒕?。我要的東西，我不會錯過，更不會放手。

最終，有一首詞送給大家也送給自己：月下弄書簡，流水逝韶年。也曾惶恐斟酌，只為羨鰲間。風雨瀟瀟魂斷，誰管朝朝暮暮，斯人醉中眠。未曉涅槃苦，莫道雪霜寒。天際念，藍圖展，夢蹁躚。前途遙遠，炎黃應把錦衣穿。水水山山裊裊，隱隱迢迢渺渺?？v苦淚三千，但揮汗如雨，任爾夜闌珊。

最終的最終，希望大家一鼓作氣，堅決向前，贏一個無悔的青春，高考必勝！

高考動員大會發(fā)言稿13

老師們、同學們：

大家好！

沐浴著和煦的春光，滿懷美妙的希望，20xx屆高三全體師生齊聚一起，共同立下“十年磨劍、百日競渡”的莊重誓言。在此，我向辛勤付出的老師們表示誠心的感謝！向發(fā)奮進取的同學們致以親切的問候！

前幾天，我在高三聽課，看到學生課桌上朱自清的散文《匆忙》：“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，花謝了，有再開的時候，但是，聰慧的，你告知我，我們的日子為什么一去不復返呢?是有人偷了他們罷：那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷：現在又到了哪里呢?”這是朱自清先生95年前所寫，今日我們聽了有什么感想呢?

“年年花相像，歲歲人不同”。我們感嘆時間的消逝，卻欣慰于你們的健康成長。三年前，你們懷揣幻想走進一中，走過了爛漫如花的高一、激揚如歌的高二，如今，已站在了擊水中流的高三沖刺時刻。

距離高考還有100天。我們在這里實行高考百日宣誓大會，為高三年級全體師生加油鼓勁，壯行助威。我們將為奪取20xx年高考的全面成功發(fā)起最終的沖刺。

一、我們以劇烈的自信迎接100天

信念比黃金更珍貴，有信念就有志氣，信念就是力氣。心有多大，舞臺就有多大。有希望在的地方，苦痛也成快樂。

我們全體高三同學都要樹立堅決的必勝信念。面對強手，我們要爭做勇者，要有克服一切困難、堅韌不拔的必勝信念。同學們，你們誰都不是一個人在戰(zhàn)斗，你們的身邊有老師、同學、有家長，老師的執(zhí)著關懷、家長的盡心呵護與同學的勤奮刻苦，肯定會形成一股強大的合力。我們攜手而行，肯定會書寫奇跡！江蘇高考錄用政策的調整，更是給了我們機遇，我們完全有實力實現我們的預定目標，信任自己，激勵自己，努力就有無限的可能！

二、我們以不懈的堅持拼搏100天

最近我看到這樣一句話：“請慎重的告知孩子，學習確定辛苦，全世界都一樣?！痹@“普利策”最高新聞獎的美國記者愛德華·休姆斯，花了一年時間，在加州公立學?；萏啬嶂袑W“蹲點”。一年后，他寫《幻想的學?！芬粫＿@本書第一章用了個長標題：“4是有魔力的數字：4小時睡眠，4杯拿鐵，4.0”。這是惠特尼中學學生群體的畫像：為了得到最高的平均成果4.0，他們一天只睡4個小時，灌下4大罐拿鐵咖啡，為的就是能夠支撐一整夜的學習。美國優(yōu)質中學學生的'負擔是這樣的！他們一年要背超過112磅(約104斤重)的課本；要熬夜，泡圖書館寫論文；要努力學習，在分班考試中表現突出，進入“提高班”。在美國，在日本，在全世界，學習確定辛苦，無法突擊“優(yōu)秀”。

人生的道路雖然漫長，但緊要處經常只有幾步，特殊是年輕的時候?，F在到了同學們邁向將來的關鍵處。沒有枯燥辛苦的學習過程，就不行能有歡樂的學習結果。我們要用理智和毅力戰(zhàn)勝懶散、拖沓和隨意。用堅韌意志，錘煉人格，修煉性情，做一個戰(zhàn)勝自己的人。

常言