部編版語文一年級(jí)下冊(cè)【三套】課后練習(xí)題

》》》》》》2024年整理——學(xué)習(xí)資料《《《《《《》》》》》》2024年整理——學(xué)習(xí)資料《《《《《《/》》》》》》2024年整理——學(xué)習(xí)資料《《《《《《部編版語文一年級(jí)下冊(cè)【三套】課后練習(xí)題【導(dǎo)語】從現(xiàn)實(shí)的角度來說，學(xué)語文能夠提升你的閱讀能力，即從各種書面材料中獲取信息的能力，能提高書面表達(dá)能力，這兩樣是以后走向社會(huì)可以說比較常用的技能；再現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，你的一次又一次的升學(xué)考試，這是一塊敲門磚。從提升的角度來說，學(xué)好語文，可以拓寬人的視野，提高個(gè)人素養(yǎng)，甚至能夠獲得好口才，提升個(gè)人魅力。以下是我整理的相關(guān)資料，望對(duì)您有所幫助?！酒弧俊洞合那锒氛n后練習(xí)題一1、一年有幾個(gè)季節(jié)？是哪幾個(gè)季節(jié)？___________________________________2、春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)代表性的自然現(xiàn)象是什么？___________________________________3、請(qǐng)用一個(gè)動(dòng)詞形容一下這些自然現(xiàn)象。春天到春風(fēng)____桃花____柳樹____大山_____池草____山花____草芽____夏天到夏雨____荷花____荷葉____青蛙_____秋天到秋霜____楓葉____樹葉____谷穗_____秋風(fēng)____菊花____柿子____冬天到冬雪____梅花_____雪人____4、圖上畫了什么？它們是什么樣的？________________________________5、具體來形容一下我們發(fā)現(xiàn)的草、花、魚、鳥都在哪里或它們?cè)诟墒裁?？______________________________________________________________【篇二】《姓氏歌》課后練習(xí)題一、我會(huì)讀木子李，弓長(zhǎng)張，古月胡，口天吳，雙木林，言午許耳東陳，關(guān)耳鄭，文刀劉，雨田雷，立早章，雙人徐二、我會(huì)填（）+（）=姓（）+（）=雙（）+（）=李（）+（）=張（）+（）=胡（）+（）=吳（）+（）=徐（）+（）=許（）+（）=劉三、選擇加點(diǎn)字的正確讀音，畫“√”。姓氏(sìshì)趙國(guó)(zàozhào)大官(guānguàn)一周(zōuzhōu)四、拼寫小能手。zhōngguóxìng1、（）()的百（），用勤勞和智慧創(chuàng)造了今天的幸福生活。wángshénme2、森林之（）——獅子在干（）（）？它正在組織小動(dòng)物們進(jìn)行訓(xùn)練。shuāngfāng3、我們要用自己的（）手把我未來的（）向?！酒俊缎∏嗤堋氛n后練習(xí)題一、把下列字的音節(jié)補(bǔ)充完整。___ǎn___àng____ìng___ìng____ǎo眼讓病睛保二、給“青”加偏旁組成新字，再填空。青1.我（）同學(xué)到家里做客。2.天氣（）朗，小魚在（）（）的小河里游，我的心（）非常好。三、看拼音，寫字詞。qīnɡqīnɡqīnɡshēnɡq?1.的河水里有一只蛙了。qínɡqǐnɡ2.朗的一天，爺爺來了一位客人。四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。小青蛙河水___________天氣________，小小青蛙大眼_______。保護(hù)禾苗吃害蟲，做了不少好事________。請(qǐng)你愛護(hù)小青蛙，好讓禾苗不生病。五、想一想，填一填。1、“生”的部首是______，筆順______________________________。2、“害”的音序是______，組詞____________、____________。3、“病”的音序是______，部首是______。4