幼兒園學(xué)期計(jì)劃

幼兒園學(xué)期計(jì)劃一、指導(dǎo)思想

以《綱要》為指導(dǎo)，以總校目標(biāo)作為指導(dǎo)方針，以愛為教育的基礎(chǔ)，結(jié)合本園實(shí)際，繼續(xù)以“我能行，我努力，我真棒”為精神動(dòng)力，抓好常規(guī)工作的同時(shí)，繼續(xù)建立幼兒園安全機(jī)制，堅(jiān)持以質(zhì)量為本，創(chuàng)新為魂的思想，不斷提高我園的辦學(xué)質(zhì)量及特色教育，樹立開放辦學(xué)的思想，不斷更新觀念，擴(kuò)大幼兒園對(duì)外開放的廣度、深度。

二、工作目標(biāo)

1、幼兒園將以開展“我能行，我努力，我真棒”評(píng)比活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的自信心和競爭意識(shí)。

2、幼兒園將繼續(xù)大力開展親子活動(dòng)，讓家長了解幼兒園的教學(xué)教育。

3、幼兒園將進(jìn)一步完善園務(wù)公開，并積極向上級(jí)部門提出關(guān)于建立幼兒園安全機(jī)制的設(shè)想。

4、幼兒園將繼續(xù)利用農(nóng)村有利資源，開展豐富多彩的活動(dòng)。

5、幼兒園將繼續(xù)加強(qiáng)幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

6、幼兒園將大力開展特色教育，結(jié)合本園實(shí)際辦出本園特色。

7、幼兒園將繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師素質(zhì)。

8、幼兒園將開展家園互動(dòng)活動(dòng)，讓家長和老師溝通。

三、具體措施：

（一）教育工作

1、開展好主題活動(dòng)。結(jié)合本園的實(shí)際水平、幼兒的興趣和需要，精心制定教育教學(xué)計(jì)劃。在深入領(lǐng)會(huì)課程領(lǐng)域目標(biāo)的基礎(chǔ)上進(jìn)行預(yù)設(shè)活動(dòng)主題、生成活動(dòng)內(nèi)容、具體實(shí)施方案的制定，把促進(jìn)幼兒的發(fā)展作為教師工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)。日常生活中重視養(yǎng)成幼兒良好的行為習(xí)慣，形成活潑開朗的性格。再就是開展“我能行，我努力，我真棒”活動(dòng)，多鼓勵(lì)幼兒，讓幼兒樹立起信心。

2、深入實(shí)踐園本課程。認(rèn)真細(xì)致地備好課；扎實(shí)開展主題活動(dòng)，靈活安排好區(qū)域活動(dòng)；細(xì)致的做好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。同時(shí)將課程理念貫徹落實(shí)于教學(xué)活動(dòng)中。平時(shí)認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做好課前準(zhǔn)備，提高教學(xué)質(zhì)量。挖掘教材的積極因素，發(fā)展幼兒的思維、分析能力；研究探討教育策略；深入了解幼兒的發(fā)展水平、需要；發(fā)揮幼兒的主體性；培養(yǎng)幼兒樂于探究、善于思考的能力；努力運(yùn)用現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)手段和教學(xué)方式。

3、努力提高教學(xué)質(zhì)量。多與經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流活動(dòng)，借鑒她們先進(jìn)的教育教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)；在把握《綱要》精神的基礎(chǔ)上，深入分析教材，制定更具有本班特色的活動(dòng)目標(biāo)并根據(jù)主題內(nèi)容不斷拓展延伸。認(rèn)真上好每一節(jié)課并積極到姐妹園聽課和汲取經(jīng)驗(yàn)，完善教育教學(xué)方法提高教學(xué)效果。

4、抓好家庭教育工作。把品德教育貫穿于幼兒一日生活中，積極家長園地中宣傳教育方法及心得等文章；積極使用家訪、電訪、QQ群等多種形式加強(qiáng)家園之間的與交流；多與家長進(jìn)行交流了解幼兒在園的情況；利用家長資源共同商定活動(dòng)主題并豐富活動(dòng)內(nèi)容；定期向家長發(fā)送幼兒成長冊(cè)了解幼兒在園學(xué)習(xí)情況；利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)及時(shí)與家長溝通；根據(jù)主題內(nèi)容和季節(jié)特點(diǎn)布置家長園地的內(nèi)容豐富多采。

5、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教保育方面的經(jīng)驗(yàn),對(duì)保育員進(jìn)行定期培訓(xùn),嚴(yán)格按衛(wèi)生保健制度執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,落實(shí)四皓方略和衛(wèi)生保健制度,科學(xué)合理地安排幼兒的膳食,精心為幼兒制定科學(xué)合理的帶量食譜,保證幼兒獲得充足的營養(yǎng),同時(shí),產(chǎn)檢醫(yī)生應(yīng)針對(duì)不同情況制定不同的保健計(jì)劃。每天做好晨檢工作,對(duì)幼兒藥品的管理與分發(fā),對(duì)幼兒的健康狀況進(jìn)行定期監(jiān)測,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,杜絕病從口入,嚴(yán)防傳染病的發(fā)生。

6、扎實(shí)開展特色教育：結(jié)合本園實(shí)際辦出本園特色——奧爾夫音樂特色教育、快樂寶貝親子游戲——以奧爾夫音樂教育為主的特色教育貫穿于一日活動(dòng)之中,以游戲化、生活化、感知體驗(yàn)為主,激發(fā)幼兒對(duì)音樂的敏感性和興趣,通過各種不同的打擊樂器演奏,讓幼兒去體會(huì)、感知音樂,并讓幼兒通過各種音樂活動(dòng)及舞蹈動(dòng)作來表現(xiàn)音樂,增強(qiáng)幼兒的自信心和表現(xiàn)力以及身體的協(xié)調(diào)性。并通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)讓每個(gè)幼兒能掌握2—3首歌曲或樂曲的演奏或表演以及10首左右的奧爾夫律動(dòng)或打擊樂器的演奏方法。幼兒園學(xué)期教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針，根據(jù)園內(nèi)的實(shí)際情況，進(jìn)一步提高教研質(zhì)量，促進(jìn)教師團(tuán)隊(duì)的專業(yè)成長，提高教師的說課水平，以“素質(zhì)教育、能力培養(yǎng)”為核心，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)的教育目標(biāo)，突出我園的教育特色。把教師的教育教學(xué)行為和幼兒的日常生活緊密起來，從實(shí)際工作不斷反思，通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思不足，提高專業(yè)化水平，使教師真正成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者、合作者。

二、現(xiàn)狀分析

1、本學(xué)期新中班共有幼兒45名，其中陳鶴琴班20名，王班25名。從上學(xué)期個(gè)體情況來看，我班孩子在生活自理能力、語言交往能力、同伴合作方面都有不同程度的提高。大部分的孩子在園表現(xiàn)比較好，自理能力較強(qiáng)，喜歡交朋友，喜歡參加各種各樣的活動(dòng)，但也有一些孩子在自信心、規(guī)則意識(shí)、集體榮譽(yù)感、主動(dòng)性和獨(dú)立性方面還存在一些差異。在語言方面，大部分孩子能主動(dòng)、大膽地表達(dá)自己的意思，但部分孩子還是不能自信地表現(xiàn)自己。在科學(xué)方面，大部分孩子能積極參與活動(dòng)，有探索的興趣，但還有部分孩子的主動(dòng)性和探究性不強(qiáng)。在藝術(shù)方面，部分孩子能愉快地參與音樂活動(dòng)，喜歡用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)，但還有一部分孩子對(duì)藝術(shù)活動(dòng)缺乏信心。

2、教師方面：我班教師隊(duì)伍比較年輕，她們都有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐，不斷總結(jié)反思，提高專業(yè)化水平。

3、家長方面：雖然大部分的家長對(duì)我們的工作比較理解和支持，但也有個(gè)別家長不太了解孩子的情況，我們要加強(qiáng)與家長的溝通交流工作，讓家長了解孩子在園的情況，做好家園共育工作。

三、工作目標(biāo)

1、以“素質(zhì)教育和能力培養(yǎng)”為核心，讓幼兒主動(dòng)、積極地發(fā)展。

2、增強(qiáng)教師的教科研能力，提高教學(xué)質(zhì)量和班級(jí)管理能力。

3、通過家園配合，共同促進(jìn)幼兒健康成長。

四、具體措施

（一）教師方面：

1、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，深刻領(lǐng)會(huì)綱要的精神實(shí)質(zhì)，更新教育觀念，提高教師的教育教學(xué)水平。

2、鼓勵(lì)教師多閱讀幼教雜志和幼教書籍，不斷學(xué)習(xí)幼教理論，提高教育教學(xué)水平。

3、針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況制定教學(xué)計(jì)劃和周計(jì)劃，注重計(jì)劃的可操作性和實(shí)用性。

4、開展多種形式的教研活動(dòng)，如集體備課、觀摩教學(xué)、講座等，提高教師的教研能力和教學(xué)水平。

5、對(duì)幼兒進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，及時(shí)了解幼兒發(fā)展情況，針對(duì)具體情況制定相應(yīng)的教育措施。

6、建立良好的師幼關(guān)系，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

7、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，保障幼兒的人身安全。

8、做好家長工作，與家長建立良好的溝通關(guān)系。

9、對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習(xí)慣。

10、注重幼兒個(gè)性的培養(yǎng)和發(fā)展。

11、做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。

12、提高教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。通過互相聽課、外出學(xué)習(xí)等方式開展評(píng)課活動(dòng)提高教師教學(xué)水平。要求教師每周寫一篇反思筆記以提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

13、對(duì)幼兒進(jìn)行生活管理：幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；培養(yǎng)幼兒的生活自理能力；對(duì)幼兒進(jìn)行飲食管理；保證幼兒有充足的睡眠時(shí)間；組織豐富多彩的戶外活動(dòng)促進(jìn)幼兒體能發(fā)展；注意觀察幼兒的行為并給予鼓勵(lì)和支持；對(duì)有不良習(xí)慣的幼兒進(jìn)行矯正；做好班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生工作等。

14、抓好班級(jí)日常管理：嚴(yán)格考勤制度；抓好班級(jí)衛(wèi)生工作；加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理；對(duì)孩子進(jìn)行禮貌教育和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)；加強(qiáng)班級(jí)安全工作等。

15、做好家長工作：通過、家訪、開家長會(huì)等多種形式與家長溝通交流及時(shí)反饋幼兒在園表現(xiàn)；了解家長的育兒經(jīng)驗(yàn)和需求；向家長宣傳科學(xué)的育兒方法和家庭教育知識(shí)等。

16、組織豐富多彩的活動(dòng)：如慶?！叭恕眿D女節(jié)活動(dòng)；“春天”主題活動(dòng)等豐富幼兒的生活體驗(yàn)開拓幼兒的視野增長知識(shí)培養(yǎng)能力等。

17、做好其他工作：如填寫各類表格；整理幼兒檔案；做好班級(jí)網(wǎng)站維護(hù)工作等。幼兒園新學(xué)期計(jì)劃一、引言

新的一學(xué)期即將來臨，我們的幼兒園也將迎來一批新的孩子們。為了確保孩子們能在我們的幼兒園度過快樂而又有意義的學(xué)期，我們制定了一份詳細(xì)的新學(xué)期計(jì)劃。本計(jì)劃旨在提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展，同時(shí)加強(qiáng)家校合作，共同為孩子們創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧、快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、主要目標(biāo)

1、培養(yǎng)孩子們的社交能力：我們將為孩子們提供更多的機(jī)會(huì)去與同齡人互動(dòng)，通過組織各類社交活動(dòng)，幫助他們建立友誼，提高他們的溝通技巧。

2、提高孩子們的認(rèn)知能力：我們將為孩子們提供豐富多樣的學(xué)習(xí)材料，包括書籍、玩具和科技產(chǎn)品，以激發(fā)他們的好奇心和求知欲。

3、培養(yǎng)孩子們的自理能力：我們將教授孩子們一些基本的自理技能，如穿衣、洗澡、用餐等，讓他們學(xué)會(huì)照顧自己。

4、加強(qiáng)家校合作：我們將與家長保持密切，定期舉行家長會(huì)，分享孩子們的學(xué)習(xí)和生活情況，共同制定適合孩子發(fā)展的教育計(jì)劃。

三、具體措施

1、制定每周的活動(dòng)計(jì)劃：我們將根據(jù)孩子們的年齡和興趣特點(diǎn)，制定豐富多彩的每周活動(dòng)計(jì)劃，包括故事會(huì)、音樂會(huì)、戶外探險(xiǎn)等活動(dòng)，以激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。

2、創(chuàng)建學(xué)習(xí)共享空間：我們將為孩子們創(chuàng)建一個(gè)安全、舒適的學(xué)習(xí)共享空間，讓他們可以在這里閱讀、繪畫、玩耍，享受學(xué)習(xí)的樂趣。

3、增加科技元素的引入：我們將引入一些科技元素，如智能玩具、電子圖書等，以激發(fā)孩子們對(duì)科技的興趣和好奇心。

4、定期舉行家長會(huì)：我們將定期舉行家長會(huì)，與家長分享孩子們的學(xué)習(xí)和生活情況，聽取家長的意見和建議，共同制定適合孩子發(fā)展的教育計(jì)劃。

5、加強(qiáng)安全教育：我們將為孩子們提供安全的教育環(huán)境，教授他們一些基本的安全知識(shí)，如防火、防溺水等，讓他們學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

6、健康飲食計(jì)劃：我們將為孩子們提供健康的飲食計(jì)劃，確保他們獲得均衡的營養(yǎng)，同時(shí)也會(huì)定期舉辦健康飲食講座，讓家長了解健康飲食的重要性。

7、培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力：我們將為孩子們提供各種創(chuàng)意材料，鼓勵(lì)他們發(fā)揮自己的想象力，進(jìn)行繪畫、手工制作等活動(dòng)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力。

8、促進(jìn)語言發(fā)展：我們將為孩子們提供豐富的語言環(huán)境，通過閱讀、交流等方式，激發(fā)他們的語言潛能，促進(jìn)他們的語言發(fā)展。

9、培養(yǎng)良好的習(xí)慣：我們將教授孩子們一些良好的習(xí)慣，如禮貌待人、愛護(hù)環(huán)境等，讓他們學(xué)會(huì)做一個(gè)有責(zé)任感的小公民。

10、跟進(jìn)每個(gè)孩子的進(jìn)步：我們將密切每個(gè)孩子的進(jìn)步，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的問題，確保他們得到全面的發(fā)展。

四、結(jié)語

本學(xué)期我們的目標(biāo)是讓每個(gè)孩子在我們的幼兒園都能快樂成長，全面發(fā)展。我們期待在新學(xué)期開始時(shí)，與每一位家長攜手合作，共同為孩子們創(chuàng)造一個(gè)充滿愛與關(guān)懷的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們一起努力，為孩子們的明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！幼兒園學(xué)前班學(xué)期計(jì)劃一、班級(jí)情況分析：

我班孩子共有名孩子，男孩名，女孩X名。班級(jí)共有X名保教人員，其中一名是剛從學(xué)校畢業(yè)的新教師，保育員已有多年的工作經(jīng)驗(yàn)，相信在X位保教人員的同心協(xié)力下，能夠?qū)嗉?jí)工作順利開展。兩到三歲孩子，在各方面能力上是相當(dāng)欠缺的，特別是第一次離開自己的家庭到幼兒園這個(gè)集體中來，肯定是有一個(gè)很不適應(yīng)的過程，他們會(huì)在剛開學(xué)時(shí)哭鬧，要依賴自己的家人，所以針對(duì)這些特點(diǎn)來確定我們的教養(yǎng)原則。

二、教養(yǎng)原則：

幼兒園托班是幼兒離開家庭走向幼兒集體生活的關(guān)鍵階段，也是幼兒適應(yīng)集體生活的重要時(shí)期，該時(shí)期的因此“以養(yǎng)為主，教養(yǎng)融合”是我們開展托班教養(yǎng)活動(dòng)必須要遵循的一條重要準(zhǔn)則，注重“保中有教，教中有保，自然滲透，教養(yǎng)合一”的觀點(diǎn)。以《綱要》為指導(dǎo)思想，以《保教指南》為指導(dǎo)策略，將各項(xiàng)工作環(huán)節(jié)踏踏實(shí)實(shí)地開展下來，并從中發(fā)現(xiàn)問題，尋找解決問題的捷徑，從而培養(yǎng)幼兒喜歡幼兒園的集體生活，激發(fā)幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng)，讓他們?cè)诳鞓返挠螒蚝蜕钪薪】党砷L。

三、具體工作及措施：

（一）共同生活方面：

1、讓孩子喜歡上幼兒園：

措施：

（1）帶幼兒參觀我們的幼兒園，讓他們能夠喜歡上幼兒園。

（2）認(rèn)識(shí)幼兒園的老師及新朋友，消除他們的恐懼感。

（3）帶他們玩各類活動(dòng)，游戲等，讓他們覺得幼兒園是個(gè)很好玩、很開心的地方。

2、培養(yǎng)一日常規(guī)：

措施：

（1）通過說說、教教來讓幼兒學(xué)會(huì)正確的洗手方法，擦嘴的方法。

（2）看標(biāo)記來確認(rèn)自己的小毛巾、小杯子、小椅子。

（3）學(xué)會(huì)小便后拉自己的褲子。

（4）愉快進(jìn)餐，學(xué)會(huì)自己用調(diào)羹吃飯，并且保持桌面、地面的整潔。

3、建立初步的常規(guī)意識(shí)：

措施：

（1）在老師的提醒下，會(huì)輕松拿放小椅子。

（2）通過“玩具寶寶要回家”引導(dǎo)幼兒玩完玩具之后要把玩具放回原處。

（3）能夠自己入睡，不吵醒他人，保持良好的睡姿和午睡習(xí)慣。

（4）通過故事、談話，讓幼兒知道同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛，玩玩具不掙不搶，有關(guān)心同伴和他人的意識(shí)。

（二）學(xué)習(xí)方面：

針對(duì)托班幼兒年齡的特點(diǎn)，他們注意集中力的時(shí)間短，好奇心強(qiáng)，我們將通過各主題活動(dòng)，采取游戲形式，讓幼兒寓教于樂在游戲中，從中獲得知識(shí)。

措施：

1、通過各主題活動(dòng)：《開心寶寶》《我喜歡》《我自己》等其他活動(dòng)來幫助幼兒獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

2、在美術(shù)方面，首先培養(yǎng)幼兒的繪畫興趣，托班第一學(xué)期主要以涂色為主，老師根據(jù)班級(jí)孩子發(fā)展水平來開展層次性的涂色活動(dòng)，由簡到難，由一種顏色到多種顏色。通過涂色活動(dòng)來提高幼兒對(duì)色彩的敏感度。還可以讓幼兒“玩”顏料，如手指點(diǎn)畫，手掌印畫，報(bào)紙印染畫等，從而讓幼兒體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的快樂。在手工方面，托班幼兒以撕貼為主，從而發(fā)展他們的小手肌肉，鍛煉手指的靈活性。

3、會(huì)唱簡單的歌曲，會(huì)念兒歌，樂意聽故事。會(huì)隨著老師一起看圖書，理解圖書內(nèi)容，從而培養(yǎng)早期閱讀的習(xí)慣和意識(shí)。

4、嘗試開展區(qū)域活動(dòng)，如娃娃家、圖書角、生活區(qū)、益智區(qū)、建構(gòu)區(qū)等。

5、開展豐富多彩且有意義的周末活動(dòng)，促進(jìn)孩子更好地成長。小班下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃一、健康領(lǐng)域

1、教育幼兒喜歡吃各種事物，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒良好的飲食習(xí)慣的培養(yǎng)。

2、幼兒能克服畏懼和依賴心理，能獨(dú)自一人在另一房間獨(dú)立睡眠，并自覺做到早睡早起，形成良好的睡眠習(xí)慣。

3、能正確的洗手、洗臉、洗頭、洗澡，保持儀表整潔，知道講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、學(xué)會(huì)自己添飯，能獨(dú)立進(jìn)餐，不灑飯菜，飯后主動(dòng)舒適桌面；能迅速有次序的穿脫衣褲、鞋襪、會(huì)系鞋帶，培養(yǎng)幼兒較強(qiáng)的生活自理能力。

5、知道換牙是一種正常的生理現(xiàn)象，掌握換牙期間的自我保健；知道吃飯前后不作劇烈運(yùn)動(dòng)；了解人體內(nèi)部重要器官的主要功能和保健，知道夏季的保健常識(shí)。

6、學(xué)習(xí)并初步掌握遇到火災(zāi)、雷電、地震等險(xiǎn)情的自救方法；懂得不玩火、不玩煤氣、不觸摸電器插座，能迅速識(shí)別學(xué)過的安全標(biāo)志并學(xué)習(xí)新的安全標(biāo)志，提高幼兒的自我保護(hù)能力。

7、學(xué)習(xí)左右分隊(duì)走，促進(jìn)幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)性、靈活性、準(zhǔn)確性的發(fā)展。

8、學(xué)習(xí)大班第二套幼兒廣播操及一套器械操。

9、通過各種游戲，發(fā)展幼兒的走、跑、跳躍、投擲、平衡、鉆爬、攀登等動(dòng)作，提高動(dòng)作的難度，發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力及創(chuàng)造力。

10、知道嫉妒是一種不良的心理現(xiàn)象，培養(yǎng)幼兒積極競爭的心理素質(zhì)。

11、培養(yǎng)幼兒積極上進(jìn)、自尊自信、樂群合作、積極競爭，較強(qiáng)的獨(dú)立性和責(zé)任感等良好的心理品質(zhì)和行為。

二、語言領(lǐng)域

1、在日常生活中堅(jiān)持說普通話，能清楚、正確的發(fā)出在交往和講述中所用到的語音。

2、繼續(xù)豐富詞匯，學(xué)習(xí)一些常見虛詞、介詞(如在、從、把等)、連詞(如因?yàn)?、所以?，能用一些常見的同義詞和反義詞。

3、養(yǎng)成運(yùn)用文明語言交往的習(xí)慣，能清楚的表述自己的要求和見聞。

4、能較完整的連貫的講述自己的生活經(jīng)驗(yàn)，突出講述的中心內(nèi)容，學(xué)習(xí)用語言來反映事物的本來面目。

5、喜歡學(xué)習(xí)文學(xué)作品和豐富優(yōu)美的祖國語言。

6、能有表情的朗誦十五首左右的詩歌，看圖講述十個(gè)左右的事，能較正確的評(píng)價(jià)別人的講述。

7、喜歡閱讀幼兒圖畫書，能講述圖畫的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)制作圖畫書，學(xué)習(xí)認(rèn)讀與幼兒生活密切相關(guān)的一些詞匯。幼兒園大班上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃一、健康領(lǐng)域

1、教育幼兒喜歡吃各種事物，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒良好的飲食習(xí)慣的培養(yǎng)。

2、幼兒能克服畏懼和依賴心理，能獨(dú)自一人在另一房間獨(dú)立睡眠，并自覺做到早睡早起，形成良好的睡眠習(xí)慣。

3、能正確的洗手、洗臉、洗頭、洗澡，保持儀表整潔，知道講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，形成良好的衛(wèi)