2024屆廊坊三中學(xué)中考物理最后沖刺濃縮精華卷含解析

2024屆廊坊三中學(xué)中考物理最后沖刺濃縮精華卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．如圖所示的四幅圖片中，其中一幅所反映的光學(xué)原理與其他三幅不同的是A．瞄準(zhǔn)魚下方叉魚B．水中的倒影C．照相機D．水中的筷子2．如圖所示電路，電源電壓恒為4.5V，定值電阻R1為5Ω，滑動變阻器R2的規(guī)格為“20Ω1A”，電壓表量程為0～3V，電流表量程為0～0.6A．閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，在不損壞各電路元件的前提下，下列說法正確的是A．電路中通過的最小電流是0.18AB．電路消耗的最大功率為4.5WC．滑動變阻器R2接入電路的阻值范圍是2.5～10ΩD．滑動變阻器R2消耗的功率最大為20W3．如圖所示是小明常用的一個插線板．他在使用中發(fā)現(xiàn)：插線板上的指示燈在開關(guān)斷開時不發(fā)光，插孔不能提供工作電壓；而在開關(guān)閉合時指示燈發(fā)光，插孔可以提供工作電壓；如果指示燈損壞，開關(guān)閉合時插孔也能提供工作電壓．選項中正確的連接方式是A． B．C． D．4．在如圖所示的電路中，下列分析不正確的是（）A．只閉合S1時，L1發(fā)光、L2不發(fā)光，A1測L1的電流，A2無示數(shù)B．只閉合S3時，L1、L2都發(fā)光，A1、A2的示數(shù)相等C．閉合S1、S2時，L1、L2都發(fā)光，A1有示數(shù)，A2無示數(shù)D．閉合S1、S3時，L1、L2都發(fā)光，A1、A2均有示數(shù)5．風(fēng)光互補路燈（如圖）依靠風(fēng)力和太陽光發(fā)電來提供電能，其尾翼使風(fēng)輪能繞豎直軸在水平面內(nèi)自動轉(zhuǎn)向風(fēng)來的方向．下列有關(guān)分析錯誤的是A．風(fēng)力發(fā)電利用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象B．太陽能發(fā)電是將太陽能轉(zhuǎn)化成電能C．尾翼的主要作用是平衡風(fēng)輪D．與傳統(tǒng)路燈相比，該路燈更節(jié)能環(huán)保6．如圖所示，小易利用激光燈、可折轉(zhuǎn)的光屏、平面鏡等器材探究光的反射定律．下列說法正確的是()A．光屏能顯示光路，是因為發(fā)生了鏡面反射B．將左側(cè)光屏向后折轉(zhuǎn)，是為了探究“反射光線、入射光線與法線是否在同一平面內(nèi)”C．驗證“光路可逆”時必須用兩個激光燈D．驗證“反射角等于入射角”時，入射角不能為07．如圖甲所示，小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧．從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過程中，得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長度△l之間的關(guān)系，如圖乙所示，其中b為曲線最高點．不計空氣阻力，彈簧在整個過程中始終發(fā)生彈性形變，則小球A．運動過程機械能不變 B．運動過程重力勢能一直增大C．小球的動能先增大后減小 D．在b點時彈力最大8．如圖所示的電路中，電源兩端電壓保持不變。閉合開關(guān)S，電流表、電壓表均有示數(shù)；若再閉合開關(guān)S1，則下列說法中正確的是A．電壓表的示數(shù)變小B．電流表的示數(shù)變大C．電壓表的示數(shù)不變D．電壓表的示數(shù)變大9．圖象法是利用圖象這種特殊且形象的工具，表達各物理量之間存在的內(nèi)在關(guān)系或規(guī)律的方法。下列從圖象中獲得的結(jié)論正確的是：A．ρ1>ρ2 B．.R1>R2C．v1>v2 D．p1>p210．下列估測值中，最接近實際的是A．教室高度約為20mB．普通中學(xué)生的質(zhì)量約為500gC．學(xué)校里播放的眼保健操的時間約為5minD．讓人感覺舒適的洗澡水溫度約為100℃二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．如圖所示，在研究平面鏡成像實驗中。用透明玻璃板代替平面鏡的目的是為了能確定像的位置，取兩只相同蠟燭的目的是為了能比較像與物的_____關(guān)系。如果當(dāng)蠟燭B與蠟燭A的像完全重合后，再移去蠟燭B，在蠟燭B的原來位置上放一光屏，光屏上_____（選填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像；將光屏向玻璃板方向移動，直至貼到玻璃板上，此時蠟燭A_____（選填“能”、“不能”）在玻璃板上成像。移去光屏后，將蠟燭A向遠離玻璃板的方向移動2cm，則在玻璃板上所成的像的大小將_____（選填“變大”、“不變”、“變小”）。12．如圖所示，電源電壓不變，燈泡L標(biāo)有“6V3W”（忽略溫度對燈絲電阻的影響），則燈絲電阻為_____Ω．當(dāng)只閉合開關(guān)S，滑片P從b端滑到中點時，電流表示數(shù)變化了0.1A，此時電壓表示數(shù)為6V，電路消耗的總功率為P1；保持滑片P的位置不變，再閉合S1和S2，電流表示數(shù)又變化了2A，此時電路消耗的總功率為P2，則電源電壓是_____V，定值電阻R0的阻值為_____Ω，P1：P2＝_____。13．用煤氣灶燒水時，水的內(nèi)能是通過_____的方式而增大的；燃燒1kg的煤氣使100kg的水從20℃升高到70℃，則水吸收的熱量是_____J，煤氣完全燃燒放出的熱量是_____J．[c水＝4.2×103J/（kg?℃），q煤氣＝4.2×107J/kg]14．物理學(xué)規(guī)定：磁體周圍的磁感應(yīng)線從磁體的N極出發(fā)，回到磁體的S極；磁體內(nèi)部的磁感應(yīng)線的走向則與外部的磁感應(yīng)線走向相反，如圖是垂直于紙面放置的螺線管，通過如圖所示的電流時，原來靜止在螺線管內(nèi)部的小磁針N極將會______（“偏向紙內(nèi)”、“偏向紙外”）。15．我們生活在聲的海洋里，美妙的音樂可以讓人心曠神怡，而一些機器的轟鳴聲也能使人心煩意亂。我們能夠區(qū)分不同樂器發(fā)出的聲音，是依據(jù)聲音的_________特性。建筑工地限時作業(yè)，是在__________處減弱噪聲。醫(yī)院里醫(yī)生通常利用超聲波震動打碎人體內(nèi)的結(jié)石，說明聲波能傳遞___________。16．根據(jù)圖中所示，回答下列問題：甲圖：將兩支相同的密度計放入兩種液體中（放入后兩液體深度相同），則兩液體對容器底部的壓強相比較，pa_____pb（選填“大于”“小于”“等于”）。乙圖：探究的是電磁鐵磁性的強弱與_____有關(guān)；丙和丁兩圖探究的是同一深度液體的壓強與_____有關(guān)。17．丹麥科學(xué)家________首先發(fā)現(xiàn)“電流周圍存在磁場”。如圖所示，閉合電鍵，小磁針將發(fā)生轉(zhuǎn)動，因為力可以改變物體的________，通電螺線管A端相當(dāng)于條形磁鐵的_____極（選填“北”或“南”）。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖是小明家庭中，用電的簡化電路，下列說法錯誤的是?A．a(chǎn)線是火線 B．燈泡、電視、臺燈等是并聯(lián)在電路中C．線路中出現(xiàn)短路時漏電開關(guān)會自動跳閘 D．因為開關(guān)控制整個電路，斷開后燈泡不會發(fā)光，臺燈插頭插上后也不會發(fā)光19．如圖，光線AO從空氣斜射入水中，畫出AO在水中折射光線的大致方向。（__________________）20．小亮同學(xué)用彈簧測力計測量水平運動的物體所受到的滑動摩擦力．（1）測量前觀察彈簧測力計，發(fā)現(xiàn)指針指在如圖甲所示的位置，他應(yīng)先_____后再測量；此彈簧測力計的分度值是____________N．（2）如圖乙所示，測量時長木板應(yīng)________放置，用彈簧測力計平行于長木板拉著木塊做____運動，根據(jù)二力平衡知識，用彈簧測力計的示數(shù)就等于木塊受到的滑動摩擦力的大?。?）小亮在實驗中還發(fā)現(xiàn)，用此裝置按照（2）中的方式快拉或慢拉木塊，彈簧測力計的示數(shù)都相同，說明滑動摩擦力的大小與___________無關(guān)．測量時，如果不小心使彈簧測力計向右上方傾斜，則木塊受到的滑動摩擦力會__________（選填“變大”、“變小”或“不變”）．21．圖甲是琪皓和孟倫同學(xué)探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律的電路圖.實驗中，他們應(yīng)該選擇規(guī)格______的兩個小燈泡來進行實驗（填“相同”或“不相同”）；開關(guān)閉合前，琪皓同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表A的指針在零刻度線左端，如圖乙所示，其原因是_____（選填“A”或“B”）；A．電流表沒調(diào)零B．電流表正負接線柱接反了他們把電流表A糾正后，閉合開關(guān)進行實驗，兩燈都發(fā)光，電流表A與電流表A2的指針?biāo)肝恢镁鶠閳D丙所示，則通過L1的電流為_____A；實驗中，我們都要進行多次測量。以下實驗中，與“探究并聯(lián)電路電流特點”進行多次測量的目的不相同的是______；A．探究電流與電壓的關(guān)系B．探究杠桿的平衡條件C．刻度尺測物體的長度根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，他們得出了實驗結(jié)論：并聯(lián)電路中，______。22．圖甲是小新研究的實驗裝置，實驗中讓不同質(zhì)量的鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上．圖乙是小華研究的實驗裝置，實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的平面上運動．請回答以下問題：（1）小新設(shè)計甲實驗的目的是研究____；小華設(shè)計乙實驗的目的是研究小車的運動狀態(tài)改變情況與所受____的關(guān)系．圖乙實驗中，我們將觀察到在越光滑的平面上，小車能運動的距離越____．（2）若想探究摩擦阻力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系，則還需彈簧測力計具體測量出在粗糙程度不同的平面上運動的物體所受摩擦力的大小，如圖丙所示．此實驗過程中，彈簧測力計應(yīng)拉動木塊作____運動，根據(jù)____知識可測得摩擦力大小．（3）另一小組研究彈性勢能時設(shè)計了如圖所示的實驗，將一小球置于彈簧的右端，將彈簧每次壓縮到不同的長度，松開后，讓彈開的小球鉆入位于同一位置的相同紙盒并留在其中。分析比較每次紙盒____，從而可比較同一彈簧在不同彈性形變時彈性勢能的大小，若桌面絕對光滑，該實驗將____(能／不能)達到探究目的。理論推導(dǎo)和實驗結(jié)果均表明，彈簧發(fā)生彈性形變時彈性勢能的大小。其中Ep表示彈性勢能，單位是J，x是彈簧長度的改變量，單位是m，k稱為彈簧的勁度系數(shù)，則k的單位是____．四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．如圖所示，邊長為0.2m、質(zhì)量為24kg的實心正方體A，以及邊長為0.1m，質(zhì)量為4.5kg的實心正方體B分別放置在水平地面上．（g取10N/kg）求：（1）實心正方體A的密度；（2）實心正方體B對地面的壓強；（3）為使A、B對水平地面的壓強相等，將正方體A沿水平方向切下厚度h1一塊后疊放到正方體B上方，或?qū)⒄襟wA沿豎直方向切下厚度h2一塊后疊放到正方體B上方都可以達到目的，求h1與h2的值．24．如圖所示是某型號的電熱水壺，有關(guān)參數(shù)如表，將電熱水壺裝入最大容量的水后，放置于面積為1.2m2的水平桌面上，求：（1）該熱水壺受到的總重力為多少N？（2）該熱水壺對桌面的壓強多大？（3）若正常工作7分鐘即可將該壺中初溫為20℃的水加熱到100℃，則電熱水壺正常工作時的效率多大？（c水=4.2×103J/（kg·℃））

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、B【解題分析】

A、瞄準(zhǔn)魚下方叉魚，是因為看到的魚是光的折射形成的虛像，其原理為光的折射；B、平靜水面上樹的倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的；C、照相機照相屬于凸透鏡成像，是由于光的折射形成的；D、從水中筷子上反射的光從水中斜射入空氣中時，發(fā)生折射，折射光線遠離法線，當(dāng)人逆著折射光線的方向看時，看到的是筷子的虛像，比實際位置偏高，所以感覺折斷了．綜上分析，只有B選項所反映的光學(xué)原理與其他三幅不同．故選B．2、C【解題分析】

A.電壓表量程為0～3V，當(dāng)電壓表示數(shù)為3V時，電路中通過的電流最小，此時R1的電壓為1.5V，故電路中通過的最小電流I＝＝0.3A,故A錯誤；B.電流表量程為0～0.6A，當(dāng)電流等于0.6A時，電路消耗的功率最大，P＝U＝4.5V0.6A＝2.7W,故B錯誤；當(dāng)電流表示數(shù)為I1＝0.6A時，電阻R1兩端電壓為U1＝I1R1＝0.6A×5Ω＝3V；滑動變阻器兩端的電壓U2＝U-U1＝4.5V-3V＝1.5V，所以滑動變阻器連入電路的電阻最小為R?。剑?.5Ω；當(dāng)電壓表示數(shù)最大為U大＝3V時，R1兩端電壓為U3＝U-U大＝4.5V-3V＝1.5V，電路電流為I＝＝0.3A；滑動變阻器接入電路的電阻最大為R大＝＝10Ω,所以R2的取值范圍為2.5Ω≤R2≤10Ω．故C正確；D.設(shè)滑動變阻器的阻值為R時，其消耗的電功率最大，則串聯(lián)電路的電流為I＝,滑動變阻器消耗的電功率為P＝（）2R＝；當(dāng)R＝5Ω時，滑動變阻器消耗的電功率最大為P＝1.0125W,故D錯誤．故選C.3、B【解題分析】

插線板上的指示燈在開關(guān)閉合時會發(fā)光，插孔正常通電，說明開關(guān)同時控制燈泡和插座，燈泡和插座之間可能是串聯(lián)，也可能是并聯(lián)，如果兩者并聯(lián)，開關(guān)應(yīng)該在干路上；如果指示燈損壞，開關(guān)閉合時插孔也能正常通電，說明燈泡和插座之間是并聯(lián)的，開關(guān)接在燈泡、插座和火線之間控制火線使用更安全，故選B．4、D【解題分析】

A．只閉合S1時，只有燈泡L1發(fā)接入電路，L1發(fā)光、L2不發(fā)光，A1測L1的電流，A2無示數(shù)，正確；B．只閉合S3時，燈泡L1、L2組成串聯(lián)電路，L1、L2都發(fā)光，電流表測量串聯(lián)電路電流，A1、A2的示數(shù)相等，正確；C．閉合S1、S2時，燈泡L1、L2組成并聯(lián)電路，電流表A1測量L1電流，燈泡L1、L2都發(fā)光，A1有示數(shù)，電流表A2沒有接入電路，無示數(shù)，正確；D．閉合S1、S3時，僅L1發(fā)光，L2被短路，“L1、L2都發(fā)光，”錯，A1有示數(shù)，A2無有示數(shù)，錯，符合題意選D．5、C【解題分析】試題分析：風(fēng)力發(fā)電利用了風(fēng)輪葉片切割磁感線，產(chǎn)生感應(yīng)電流，是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，A正確；B太陽能發(fā)電是將太陽能轉(zhuǎn)化成電能，正確；C尾翼的除了平衡風(fēng)輪外，主要作用是使風(fēng)輪能繞豎直軸在水平面內(nèi)自動轉(zhuǎn)向風(fēng)來的方向，C錯；D.與傳統(tǒng)路燈相比，該路燈更節(jié)能環(huán)保，正確，敘述不正確選C．【考點定位】能量的轉(zhuǎn)化6、B【解題分析】A.光屏能顯示光路，是因為發(fā)生了漫反射，故A錯誤；B.將左側(cè)光屏向后折轉(zhuǎn)，會發(fā)現(xiàn)光屏上不能再顯示出反射光線，所以是為了探究“反射光線、入射光線與法線是否在同一平面內(nèi)”，故B正確；C.驗證“光路可逆”時只要將激光燈沿著原來反射光線射入即可，不需要用兩個激光燈，故C錯誤；D.驗證“反射角等于入射角”時，入射角可以為0°，只不過此時反射角也為0°，反射角仍等于入射角，故D錯誤；故選B．7、C【解題分析】

A、從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過程中，不計空氣等阻力，小球的機械能不斷轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能，彈簧的彈性勢能不斷增大，小球的機械能一直在減小，故A錯誤；B、小球在下落過程中，高度一直減小，重力勢能一直減小，故B錯誤；C、據(jù)圖乙可知，小球的速度先變大，后變小，所以小球的動能先變大，后變小，故C正確；D、在上述過程中，小球受豎直向上的彈力、豎直向下的重力．開始時，重力大于彈力，合力向下，小球速度越來越大．隨彈簧壓縮量的增大，彈力越來越大，當(dāng)彈力與重力相等時，合力為零．小球再向下運動，彈力大于重力，合力向上，小球速度減小，當(dāng)在c點時，彈簧的形變最大，彈力最大，彈性勢能最大，故D錯誤．8、C【解題分析】

由電路圖可知，閉合開關(guān)S時，電路為R1的簡單電路，電流表測通過R1的電流，電壓表測電源兩端的電壓；再閉合開關(guān)S1后，R1與R2并聯(lián)，電壓表仍測電源兩端的電壓，電流表測R1支路的電流，根據(jù)電源的電壓可知電壓表的示數(shù)變化，根據(jù)并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響可知通過R1的電流變化?！绢}目詳解】由電路圖可知，閉合開關(guān)S時，電路為R1的簡單電路，電流表測通過R1的電流，電壓表測電源兩端的電壓；因電源的電壓不變，所以電壓表的示數(shù)不變，故AD錯誤，C正確；若再閉合開關(guān)S1后，R1與R2并聯(lián)，電壓表仍測電源兩端的電壓，電流表仍測R1支路的電流，示數(shù)不變，故B錯誤。故選：C。9、B【解題分析】

根據(jù)題中“圖象法是利用圖象這種特殊且形象的工具，表達各物理量之間存在的內(nèi)在關(guān)系或規(guī)律的方法。下列從圖象中獲得的結(jié)論正確的是”可知，本題考查圖像法的應(yīng)用。分析圖象，確定圖象反映的物理量間的關(guān)系，然后根據(jù)圖象反映的物理量間的關(guān)系進行分析判斷?！绢}目詳解】A．根據(jù)ρ=mV可知，在物體的體積相同時，質(zhì)量越大，密度越大，由圖象可知ρ1＜ρ2，故B．根據(jù)R=UI可知，在電壓相同時，電流越大，導(dǎo)體的電阻越小，由圖象可知R1＞R2，故C．根據(jù)v=st可知，在時間相同時，路程越大，速度越大，由圖象可知v1＜v2，故D．根據(jù)p=FS可知，在受力面積相同時，壓力越大，壓強越大，由圖象可知p1＜p2，故10、C【解題分析】

A．教室的高度約為3m，故A不符合實際；B．普通中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，故B不符合實際；C．中小學(xué)課間活動時間一般是20min，做一遍眼保健操的時間大約是課間活動時間的四分之一，在5min左右，故C符合實際；D．人的正常體溫為37℃，洗澡的熱水溫度比人體溫度略高，在40℃左右，故D不符合實際．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、大小不能能不變【解題分析】

為了確定像的位置，讓蠟燭A的像和蠟燭B重合，既能觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到B蠟燭，實驗中要使用透明的玻璃板。選用大小相同的兩個蠟燭，是為了用蠟燭B代替蠟燭A，來比較物像的大小。光屏能接收到實像，但接收不到虛像，因為平面鏡成的是虛像，所以移去蠟燭B，在蠟燭B的原來位置上放一光屏，光屏上不能承接到蠟燭A的像。將光屏向玻璃板方向移動，直至貼到玻璃板上，此時蠟燭A能在玻璃板上成像。移去光屏后，將蠟燭A向遠離玻璃板的方向移動2cm，根據(jù)物與像大小相等，跟距離無關(guān)，則在玻璃板上所成的像的大小將不變。12、128201：6【解題分析】

由于燈泡L標(biāo)有“6V3W”，所以，燈泡的額定電流是：IL額＝＝0.5A，故燈泡的電阻是：RL＝＝12Ω。當(dāng)閉合開關(guān)S，斷開開關(guān)S1、S2，滑片P從b端滑到中點時，燈泡與R串聯(lián)，電壓表測L兩端的電壓，電流表測電路中的電流；由于當(dāng)滑片移到中點時燈泡兩端的電壓和額定電壓相等，所以此時電路中電流是：I＝0.5A；故電源的電壓是：U＝I；由于滑片P從b端滑到中點時，電流表的示數(shù)變化了0.1A，所以，滑片在b點時，電路中電流是：I′＝I﹣0.1A＝0.5A﹣0.1A＝0.4A，電源的電壓是：U＝I′（RL+R）；由以上兩式解得：0.5A×（12Ω+R）＝0.4A×（12Ω+R），即R＝8Ω，U＝8V；當(dāng)再閉合開關(guān)S1、S2時，燈泡L被短路，R0與滑動變阻器并聯(lián)，電流表測干路中的電流，由于并聯(lián)電路的總電阻小于任何分電阻，又因為電流表示數(shù)又變化了2A，即增大了2A，所以，I″＝2A+0.4A＝2.4A，通過滑動變阻器的電流是：I滑＝＝2A，流過R0的電流是：I0＝I″﹣I滑＝2.4A﹣2A＝0.4A；R0的阻值是：R0＝＝20Ω；第一次的總功率是：P1＝UI′＝8V×0.4A＝3.2W，第二次的總功率是：P2＝UI″＝8V×2.4A＝19.2W，P1：P2＝3.2W：19.2W＝1：6。13、熱傳遞2.1×1074.2×107【解題分析】

用煤氣灶燒水時，水吸收熱量，溫度升高，是通過熱傳遞的方式改變水的內(nèi)能的；水吸收的熱量：Q吸＝cm△t＝4.2×103J/（kg?℃）×100kg×（70℃﹣20℃）＝2.1×107J；1kg煤氣完全燃燒放出的熱量：Q放＝m′q＝1kg×4.2×107J/kg＝4.2×107J。14、偏向紙外【解題分析】

根據(jù)右手螺旋定則知，環(huán)形電流內(nèi)部的磁場方向向外，外部的磁場方向向里，則小磁針的N極向紙面外偏轉(zhuǎn)。15、.音色聲源傳遞能量【解題分析】

不同樂器的發(fā)聲結(jié)構(gòu)和材料不同，所以發(fā)出聲音的音色不同，故可以根據(jù)音色辨別樂器的種類；建筑工地限時工作屬于在聲源處減弱噪聲；聲波可以傳遞能量，超聲波可以運用到醫(yī)療領(lǐng)域，去除人體內(nèi)結(jié)石。16、＞線圈匝數(shù)液體密度【解題分析】

（1）由圖甲知道，密度計放入兩種液體中都是漂浮狀態(tài)，漂浮時浮力等于其重力，即兩支相同的密度計所受浮力相等，又因為密度計排開液體的體積是V排a＜V排b，由F?。溅岩篤排g知道，液體的密度ρa＞ρb，又因為p＝ρgh，兩液體深度相同，所以兩液體對容器底部的壓強是：pa＞pb。（2）由于乙圖中兩電磁鐵串聯(lián)，控制電流相同，改變電磁鐵匝數(shù)的多少，根據(jù)吸引大頭針數(shù)目的多少探究磁性的強弱，所以此實驗裝置探究的是電磁鐵磁性強弱和線圈匝數(shù)的關(guān)系；（3）觀察丙、丁兩圖，液體密度不同，探頭在液體中的深度相同，U型管中液面的高度差不同，由此可知液體壓強與液體的密度有關(guān)；17、奧斯特運動狀態(tài)北【解題分析】

丹麥科學(xué)家奧斯特通過實驗首先說明了通電導(dǎo)線周圍存在著磁場；根據(jù)題意知道，當(dāng)閉合電鍵時，螺線管周圍出現(xiàn)了磁場，小磁針由于受到磁場的作用而發(fā)生轉(zhuǎn)動，即力可以改變物體的運動狀態(tài)；由圖知道，電源的右側(cè)是正極，左側(cè)為負極，運用安培定則，用右手握住螺線管，四指所指的方向為電流的方向，大拇指指向螺線管的左端即N極，所以通電螺線管A端相當(dāng)于條形磁鐵的北極。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、D【解題分析】A.家庭電路中，控制燈泡的開關(guān)要先接火線，由圖開關(guān)與a線相連，所以a線是火線，故A正確，不合題意B.家庭電路中，各用電器間互不干擾可以單獨工作，所以燈泡、電視、臺燈等是并聯(lián)在電路中的，故B正確，不合題意；C.為了電路安全，線路中出現(xiàn)短路時漏電開關(guān)會自動跳閘，故C正確，不合題意；D.由圖開關(guān)只控制燈泡，開關(guān)斷開后燈不發(fā)光，由于燈泡與插座并聯(lián)，所以臺燈插頭插上后可以發(fā)光，故D錯誤，符合題意．點睛：開關(guān)控制燈泡與燈泡串聯(lián)，并接在火線上；燈泡與插座是并聯(lián)的；當(dāng)電流中電流過大時，漏電開關(guān)會自動斷開；根據(jù)家庭電路的正確連接進行分析．19、【解題分析】

題中已經(jīng)作出法線；光從空氣斜射入水時，折射角小于入射角，折射光線向法線靠近，據(jù)此作出折射光線。如圖所示：20、調(diào)零0.2水平勻速直線速度變小【解題分析】

（1）在用彈簧測力計測量前若發(fā)現(xiàn)指針不是指在0刻度線上，必須要進行調(diào)零；由圖知：彈簧測力計上最大刻度是5N，所以量程為0~5N，1N之間有5個小格，所以一個小格代表0.2N，即此彈簧測力計的分度值為0.2N；（2）測量時長木板應(yīng)水平放置；實驗時為了測出摩擦力的大小，應(yīng)使彈簧測力計拉著木塊在水平面上做勻速直線運動，根據(jù)二力平衡，可知此時滑動摩擦力與拉力大小相等；（3）根據(jù)影響滑動摩擦力大小的兩個因素：壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，即使運動速度增大，滑動摩擦力也不變，彈簧測力計的示數(shù)都相同，說明滑動摩擦力的大小與速度無關(guān)；彈簧測力計向右上方傾斜時，拉力在水平方向的分力與摩擦力平衡，即木塊受到的滑動摩擦力會變?。?1、不相同A0.96AC干路電流等于各支路電流之和【解題分析】

根據(jù)題中“圖甲是琪皓和孟倫同學(xué)探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律的電路圖”可知，本題考查實驗探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律，考查歸納法的運用、電流表讀數(shù)及實驗結(jié)論并聯(lián)電路電流的規(guī)律。體現(xiàn)了對過程和方法的考查。【題目詳解】（1）實驗中，為得出普遍性的結(jié)論，他們應(yīng)該選擇規(guī)格不相同的兩個小燈泡來進行實驗；（2）開關(guān)閉合前，琪皓同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表A的指針在零刻度線左端，電流表沒調(diào)零，故選A；（3）他們把電流表A糾正后，閉合開關(guān)進行實驗，兩燈都發(fā)光，電流表A與電流表A2的指針?biāo)肝恢镁鶠閳D丙所示，根據(jù)并聯(lián)電路的規(guī)律，干路電流大于支路電流，故A表選用大量程，分度值為0.1A，示數(shù)為1.2A；電流表A2選用小量程，分度值為0.02A，示數(shù)為0.24A，則通過L1的電流為1.2A﹣0.24A＝0.96A；（4）實驗中，我們都要進行多次測量，是為了得出普遍性的結(jié)論；A．探究電流與電壓的關(guān)系，進行多次測量是為了得出普遍性的結(jié)論；B．探究杠桿的平衡條件，進行多次測量是為了得出普遍性的結(jié)論；C．刻度尺測物體的長度，進行多次測量是為了取平均值減小誤差，選C符合題意。（5）根據(jù)所測實驗數(shù)據(jù)，得出了如下的實驗結(jié)論：并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和；22、動能與質(zhì)量的關(guān)系阻力遠勻速直線二力平衡