2023年以感謝老師為話題的作文500字

慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年以謝謝教師為話題的作文500字收拾以謝謝教師為話題的作文500字

倘若我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;倘若我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!下面是我為大家收拾的關(guān)于謝謝教師的作文，一起來看看吧。

謝謝教師

"小時候我以為你很優(yōu)美，領(lǐng)著小鳥飛來飛去。長大后我就變成了你，才知道那個講臺舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己。'每當(dāng)聽到這首歌，我便想起了丁教師。

丁教師嗓門大，他說話時，隔著幾間教室都能聽到。他走起路來大步流星，比學(xué)生騎車還快。就是這樣一位教師陪我們度過了一年難忘的時光。

丁教師像父親一樣關(guān)心著我們大的學(xué)習(xí)，成長。開學(xué)初，他用了半天的時光來給每位學(xué)生編了序號，最令人激動的是他居然仔細(xì)制作了一張表格，來統(tǒng)計每位學(xué)生的作業(yè)完成情況，倘若那位學(xué)生有一點(diǎn)長進(jìn)。他就會在全班學(xué)生面前表揚(yáng)。這樣做還有誰會不按時完成作業(yè)呢!我以前最不愛慕數(shù)學(xué)，在丁教師的影響下我的數(shù)學(xué)提高了許多。他用一個個圓圈圈出了我們的理想，他用一個個鉤鉤畫出我們的跑道。

日子久了，我發(fā)現(xiàn)丁教師是一個仔細(xì)，負(fù)責(zé)的人。他為了給我們上好分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，從實(shí)驗(yàn)室里拿來了天平和砝碼，為了讓我們搞清正方形變梯形面積和周長的變化，專門做了一個活動框架，為了學(xué)習(xí)圓這一單元，他不知剪了多少張紙費(fèi)了多少膠水

光陰似箭，一耀眼一年愉快而又難忘的日子過去了。拜別的日子總算還是來了。固然知道這一天要來，可想到要離開"大嗓門'心里還是很難受。這一年，丁教師教給我們無數(shù)，關(guān)心與相信，愛心與責(zé)任，仔細(xì)與感恩。所以我要告訴你，丁教師謝謝你!

謝謝教師

在每一個人心中"教師'是一個偉大的名詞。自從我們懂事以來，踏進(jìn)校園的那一刻起，就意味著要和教師們共同度過時光。我們時時刻刻汲取著教師思想的精華。

都說教師像園丁，因?yàn)榻處焸冊谛燎诘酿B(yǎng)育者祖國的未來。都說教師像蜜蜂，整天不停的工作，采集甘露;在我們漫長的人生道路中，教師就是一根拐棍，從呀呀學(xué)語，就開始得到教師的關(guān)心。對于教師無私奉獻(xiàn)之情，我們難以回報。

記得我剛踏進(jìn)校門時，教師那滿臉的笑容打動了無知而又弱小的我，從那一天起，我天天都努力學(xué)習(xí)，慢慢的，我明了了什么是對，什么是錯的，懂得了判斷是非。

有一次元旦表演，演員在校外吃飯，然后回到教室，我推開門回到教室后，您問我："中午吃的什么呀?'"我吃了一根烤腸。'您一聽趕緊拉著我去食堂。趕緊，一股暖流融進(jìn)我的心中。我吃飽回到教室，想給您說聲謝謝，沒想到您卻已經(jīng)趴在桌子上熟睡了。

謝謝您教師，您讓我們自信，能超越自己的人，才干勝利，你用事實(shí)向我們證實(shí)：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種愉快，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手去探索，去尋找發(fā)現(xiàn)，讓生活彌漫驚喜。

謝謝您，教師，謝謝你為我們付出的辛勞，謝謝你毫不厭倦地對我們教誨，循循善誘;謝謝你，讓我們開出勝利之花，結(jié)出勝利之果，謝謝你，讓我們登上勝利的頂峰!

謝謝教師

小草，把春天的門打開;鮮花，把夏天的門打開;碩果，把秋天的門打開;寒雪，把冬天的門打開;教師，把智慧的門打開。

有人說，教師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;有人說，教師如明燈，在我們迷茫的時候給我們指引前進(jìn)的方向。是啊!我們恭敬的教師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績，做對社會有貢獻(xiàn)的人。

時光過得真快，轉(zhuǎn)眼之間，做您的學(xué)生也有一年多了，在您的教誨下，我越發(fā)用心地學(xué)習(xí)，越發(fā)健康地成長，今天，借這個機(jī)會，向您說說我的心里話，表達(dá)我深深地敬意。

您曾經(jīng)許多次地夸我作文寫得好，字寫得仔細(xì)、優(yōu)美。我清晰地記得那天，上課了，您拿著一些已批改過的試卷走進(jìn)來，跟學(xué)生們說："下面。我讓兩個學(xué)生讀自己的作文給大家聽，我們一邊聽，一邊分析，好不好?'"好!'沒想到您第一個讓我讀我寫的那篇《愉快是痛苦》。當(dāng)初我的心里緊張而又害怕，唯恐自己寫得不好，可是在您鼓勵的眼神下，我?guī)е星榘涯瞧魑淖x完了，在您樸素有序的點(diǎn)評中，這篇習(xí)作居然多了幾分詩情畫意，我偷偷地抬起頭看著您鼓勵的眼神，心中彌漫了謝謝。

教師，您好似美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

"春蠶織