2023年實(shí)用的競(jìng)職演講稿三篇

2023年實(shí)用的競(jìng)職演講稿三篇競(jìng)職演講稿篇1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

大家好！我叫xx，今年x歲。我競(jìng)爭(zhēng)的職位是干部綜合調(diào)配處副處長或干部三處副處長，主要競(jìng)爭(zhēng)調(diào)配處副處長職位。

我選擇這一職位，緣由有3點(diǎn)：

第一，我的經(jīng)驗(yàn)和性格特點(diǎn)，適合做這項(xiàng)工作。

我于年考入云南工學(xué)院，在校期間，先后擔(dān)當(dāng)過副班長、團(tuán)支部書記，年作為優(yōu)秀學(xué)生干部安排到部隊(duì)。在部隊(duì)期間，歷任排長、指導(dǎo)員、教員、組織干事、干部干事等職，年轉(zhuǎn)業(yè)到部里在調(diào)配處工作至今。在我17年的工作經(jīng)驗(yàn)中，有12年從事干部業(yè)務(wù)工作。先后在團(tuán)、師、軍和省級(jí)干部部門從事任免、調(diào)配、轉(zhuǎn)業(yè)安置和科技干部管理等工作。回顧走過的路，我認(rèn)為自己在學(xué)生時(shí)代受到了良好的教化，在部隊(duì)院校接受了嚴(yán)格的訓(xùn)練，在部隊(duì)基層經(jīng)驗(yàn)了艱苦的磨煉，在機(jī)關(guān)工作得到了全而的熬煉。通過組織上的關(guān)切幫助和同志們的言傳身教，4是培育了堅(jiān)決的共產(chǎn)主義信念；二是有較強(qiáng)的敬業(yè)精沖；三是養(yǎng)成了令行禁止、大張旗鼓的工作作風(fēng)；四是具有良好的組織紀(jì)律觀念。

從我的性格來看，一是為人誠懇、正直，能與同志和諧相處；二是做事仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)，遵循原則，講求方法。

其次，我酷愛這項(xiàng)工作。

對(duì)于從事干部工作，我曾經(jīng)“三出三進(jìn)”，這既體現(xiàn)了組織上對(duì)我的`信任，同時(shí)也說明我自己對(duì)從事干部工作的炙熱之情。調(diào)配處的業(yè)務(wù)涉及到干部工作的方方面面，綜合性很強(qiáng)，很熬煉人，這將鞭策我不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)，提高政策水平，增加綜合協(xié)調(diào)處理各種困難問題的實(shí)力，同時(shí)也對(duì)我個(gè)人的成長是大有好處的。

第三，我個(gè)人以為，能擔(dān)當(dāng)起這一崗位的責(zé)任。

一是較熟識(shí)調(diào)配處工作業(yè)務(wù)，有從事這一業(yè)務(wù)工作的基礎(chǔ)。干部綜合調(diào)配處是組織部干部工作的綜合職能部門：從業(yè)務(wù)性質(zhì)看，主要從事的是基礎(chǔ)性的、全局性的、服務(wù)性的窗口工作，政策性強(qiáng)，涉及面廣，時(shí)間緊、任務(wù)雷、要求高，容不得出半點(diǎn)差錯(cuò)。我長期從事干部工作，有多項(xiàng)干部業(yè)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)，積累了較厚實(shí)的干部工作閱歷，特殊是自年到部里工作以后，得到了同志們的傳、幫、帶，在較短的時(shí)間內(nèi)，較快地熟識(shí)了調(diào)配處的業(yè)務(wù)，在處里我主要擔(dān)當(dāng)干部溝通、干部任免、干部培訓(xùn)以及師職轉(zhuǎn)業(yè)干部的安置等詳細(xì)工作。

二是有肯定的文字綜合實(shí)力。到部里工作以后，在處領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，先后起草了《云南與浙江互派干部掛職溝通規(guī)劃》、《滇滬干部溝通合作的“九五”回顧和“十五”規(guī)劃的思路與項(xiàng)目》和“為西部大開發(fā)供應(yīng)組織人事保證工作座談會(huì)”會(huì)前會(huì)后的匯報(bào)材料，撰寫了年、年度師職轉(zhuǎn)業(yè)干部安置的工作總結(jié)（報(bào)中組部），完成了今年的“云南省省級(jí)黨政機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)改革各部委辦廳局領(lǐng)導(dǎo)干部配置方案”等各種文字綜合材料約巧萬字。此外，’還參加處內(nèi)日常文稿的起草、修改和整理工作。

三是有肯定的組織協(xié)調(diào)實(shí)力。參與工作以來，在部隊(duì)基層先后擔(dān)當(dāng)過排長、指導(dǎo)員，在不同的政治機(jī)關(guān)從事過干部工作，盡管崗位多次變換，但都是從事詳細(xì)的安排、組織和管理工作。年到部里工作以后，主要負(fù)責(zé)聯(lián)系我省與中心17個(gè)部委、和京津滬等地干部溝通的組織協(xié)調(diào)工作，先后組織23批共212名縣鄉(xiāng)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)赴省外培訓(xùn)。此外，還幫助部處領(lǐng)導(dǎo)圓滿完成了十幾批中組部及上海、北京等地的調(diào)研組和考察團(tuán)赴滇調(diào)研考察的接待工作。在完成這些工作的同時(shí)，組織協(xié)調(diào)實(shí)力得到進(jìn)一步提高。

四是有做好副職的思想素養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)。作為一名副職，最重要的是擺正自己的位置，支持、幫助正職做好工作。我曾是一名軍人，聽從吩咐是我的天職；我是一名黨員，聽從組織支配是我的職責(zé)。當(dāng)然，擺正位置，不等于被動(dòng)的聽從和執(zhí)行，而是在處長的帶領(lǐng)下，在創(chuàng)新上思索，在務(wù)實(shí)上著力，卓有成效地開展工作。

一位哲學(xué)家說過，“倘如船帆遇不到風(fēng)，充其量只是訣一般的帆布?！闭侨耸轮贫雀母锏拇猴L(fēng)，使我鼓起匆氣站在今日的演講臺(tái)上，接受組織和同志們的選擇。

假如自己能競(jìng)選上這一職位，主要圍繞以下幾個(gè)方面去努力。一是要講學(xué)習(xí)，強(qiáng)化旗幟意識(shí)；二是講政治，進(jìn)今強(qiáng)化大局意識(shí)；三是講正氣，不斷強(qiáng)化廉潔意識(shí)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，在組織部我是一名新兵，論資格、淪學(xué)識(shí)、論水平比我好的比我強(qiáng)的還有很多，我雖然纖吐多個(gè)崗位的熬煉，但大多從事一些詳細(xì)的事務(wù)性工日，缺乏領(lǐng)導(dǎo)閱歷和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，我深知從助理調(diào)研員到副處長，雖然只是崗位的變動(dòng)，卻是一種更大的責(zé)任和義務(wù)，因此，要求自己政治上更加成熟，志向信念更加堅(jiān)決，作風(fēng)更加端正，工作更加勤奮，更加自覺地向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向老同志和身邊的同志學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)崗位和職責(zé)的要求，做好服務(wù)工作。

我的演講結(jié)束了。感謝大家！

競(jìng)職演講稿篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

今日能站在這里參與競(jìng)職演講，是組織給我們這些酷愛稅收事業(yè)的每一個(gè)稅務(wù)人供應(yīng)的一次機(jī)遇和挑戰(zhàn)。參與競(jìng)爭(zhēng)上崗，是自我實(shí)力、自我水平、自身素養(yǎng)的一次綜合展示，也是

我對(duì)幾年來稅收工作的一次匯報(bào)。在此，我感謝組織給我這個(gè)機(jī)會(huì)，更感謝各位同事對(duì)我的支持和激勵(lì)！

我叫xx，今年xx歲，xx年xx校畢業(yè)后在xx稅務(wù)所工作至今。x年來，我最大的收獲是：思想上更加成熟，工作實(shí)力不斷提高。“明明白白做人、老醇厚實(shí)做事，不求全部、但求所為

”作為所里的兼職監(jiān)察員，這是我多年來加強(qiáng)政治廉政學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，也是我長期以來克服困難、戰(zhàn)勝困難、取得工作成果的行為指標(biāo)。在xx所工作期間，我從事過稅收征收、

管理、檢查工作，經(jīng)驗(yàn)了各個(gè)工作崗位的實(shí)踐和熬煉，對(duì)于稅務(wù)所各項(xiàng)工作的全部?jī)?nèi)容、各個(gè)環(huán)節(jié)、各項(xiàng)程序都比較熟識(shí)，積累和總結(jié)了做好基層稅務(wù)所各項(xiàng)工作的閱歷。x年的工

作學(xué)習(xí)，使我的自身綜合素養(yǎng)得到了質(zhì)的飛躍，也使自己的組織協(xié)調(diào)實(shí)力、分析推斷實(shí)力、處理事務(wù)實(shí)力和解決實(shí)際問題實(shí)力得到了很大提高。努力的'工作贏得了同事的信任和組織的褒獎(jiǎng)。在xx年，由于連續(xù)兩年在年度考核中獲優(yōu)秀等次，被區(qū)局授予嘉獎(jiǎng)。并于同年被市局團(tuán)委，區(qū)團(tuán)委評(píng)為“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。

我認(rèn)為，“奮斗者留戀的不是過去的傲慢，而是追求怎樣走過前進(jìn)道路上的坎坎坷坷”。我深知，作為一名副所長，接受的是責(zé)任、是英勇、是挑戰(zhàn)。我首先要學(xué)會(huì)換位思索，盡

快從事務(wù)型的干部轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾硇偷母刹?。全面提高自己的綜合素養(yǎng)，對(duì)有關(guān)政策、法規(guī)鉆深研透，努力成為行家里手，努力做到政治上成熟、思想上堅(jiān)決、業(yè)務(wù)上過硬、紀(jì)律上嚴(yán)

明、工作上創(chuàng)新。其次，我要在思想上牢牢筑起一道防腐拒變的堤壩，戒驕戒躁，以良好的形象和表率作用感召人、影響人和帶動(dòng)人，增加全所的凝合力和戰(zhàn)斗力。第三，充分發(fā)

揮好自己的參謀助手作用，對(duì)待工作做到“到位不越位、大膽不攬權(quán)、補(bǔ)臺(tái)不折臺(tái)”，做到講大局、講全局。在今后的工作中，我將努力塑造愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)者形象，精通業(yè)務(wù)的

進(jìn)取者形象，廉潔從政的執(zhí)法者形象。

由于時(shí)間的關(guān)系，我的演講只能到此結(jié)束，我將在今后的實(shí)際工作中言行并重，以我的實(shí)際工作和成果接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的評(píng)判！

感謝大家！

競(jìng)職演講稿篇3

敬重的各位評(píng)委、各位老師：

大家上午好!伴隨著我的到來，此次競(jìng)聘工作已經(jīng)接近尾聲，但此時(shí)此刻，站在三尺講臺(tái)上，我的心情照舊非常激烈，因?yàn)?，我正在接受?jìng)聘上崗的考驗(yàn)，同時(shí)也是在迎接自我的挑戰(zhàn)。今日，我所競(jìng)聘的崗位是班主任，面對(duì)著這個(gè)充溢挑戰(zhàn)性的工作，我先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)崗位具備的條件：

第一、我酷愛教化事業(yè)，酷愛班主任這個(gè)繁忙而又充溢的工作。

其次、我在xxx附中任教時(shí)，擔(dān)當(dāng)過兩年的初中班主任，兩年的工作實(shí)踐，使我在班級(jí)管理方面，摸索出了一套自己的方法。

第三、我已自考拿到了?？莆膽{，目前正在主動(dòng)努力地攻讀本科學(xué)歷。各位評(píng)委，假如此次競(jìng)聘能得到你的信任與支持，那將是我的榮幸，今后，我將從以下幾方面開展工作：

一、更新教化觀念，建立新型評(píng)價(jià)機(jī)制

隨著素養(yǎng)教化的深化開展，老師的教學(xué)觀也在不斷改變，教化的根本是人才，人才的關(guān)鍵是素養(yǎng)，作為一名老師，不僅要教書，更要育人，作為一名班主任，更須要成為素養(yǎng)教化的實(shí)施者。首先，我會(huì)克服以“分”取人、“一刀切”的評(píng)價(jià)傾向，樹立人才標(biāo)準(zhǔn)多元化，全面發(fā)展與特性發(fā)展相統(tǒng)一的人才觀，我堅(jiān)信：換一把尺子，就會(huì)出一批好的學(xué)生。其次，我堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都有閃光點(diǎn)，我會(huì)注意挖掘每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，然后，我會(huì)加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在教學(xué)中滲透職業(yè)教化，讓今日升學(xué)無望的學(xué)生成長為明日致富的能手。

二、建立新型的師生關(guān)系

班主任要想管理好一個(gè)班，必需與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系。師生并不猶如父子，也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應(yīng)當(dāng)是學(xué)生的冊(cè)友，充分敬重學(xué)生。記得聞名家魏書生說過“老師敬重學(xué)生的人格，就等于敬重了教化?！蔽視?huì)關(guān)切、愛惜學(xué)生，縮短師生心靈上的距離。當(dāng)然，關(guān)切和敬重學(xué)生并不等于放棄嚴(yán)格要求學(xué)生，也不是對(duì)學(xué)生提出的錯(cuò)誤看法不加以訂正，而是嚴(yán)格有度，要求有法。

三、建立健全班級(jí)管理制度，學(xué)生也是管理者

一個(gè)良好班集體的成長，并不是班主任一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)，我認(rèn)為應(yīng)建立健全《紀(jì)律管理》、《衛(wèi)生評(píng)比》等制度，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮班委的作用，讓每個(gè)學(xué)生意識(shí)到自己是班級(jí)的主子，讓學(xué)生參加管理，齊抓共管。

四、全面培育和發(fā)展學(xué)生的綜合素養(yǎng)

在一個(gè)班級(jí)里，學(xué)生的發(fā)展不行能是肯定一樣的，而實(shí)施素養(yǎng)教化的根本意義就在于促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)地發(fā)展，因此，我會(huì)著眼于提高全部學(xué)生的素養(yǎng)，而不是提高幾個(gè)尖子生的`素養(yǎng)，我會(huì)注意引導(dǎo)“優(yōu)秀生”，激勵(lì)“后進(jìn)生”，開展“一幫一”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，為學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們感覺到“書山有路趣為徑，學(xué)海無涯樂作舟?！?/p>

現(xiàn)代教化，一方面是全面教化，另一方面是特性教化，我會(huì)敬重學(xué)生的特性差異，因材施教，開展“特長競(jìng)賽等形式多樣的活動(dòng)，想方設(shè)法地幫助他們提高綜合素養(yǎng)。

五、做學(xué)校教化與家庭教化的橋梁

果我們把一年的時(shí)間分為兩半，我們可以清晰地看到，學(xué)生的一半時(shí)間在學(xué)校，另一半時(shí)間在家里，所以，了解學(xué)生的家庭教化顯得尤為重要，班主任必需深化了解學(xué)生的基本狀況，班主任必需深化了解學(xué)生的基本狀況，駕馭學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，常常家訪，以便有安排，有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教化，讓學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好。---

六、努力提高業(yè)務(wù)水平和實(shí)力，滲透思想、平安、法制教化

現(xiàn)在的老師，不再是過去的“一桶水”，而應(yīng)當(dāng)是一泉源源不斷的活水，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，虛