八上生物電案8 公開課教學(xué)設(shè)計

沙縣三中電子備課教案時間：2015～2016學(xué)年度（上）學(xué)期教授科目：生物第10頁授課年級八年級授課時間2015年月日課題章節(jié)§動物的運(yùn)動教時1課時教學(xué)目標(biāo)1．知識目標(biāo)

（1）說明動物的運(yùn)動依賴于一定的結(jié)構(gòu)。（2）描述運(yùn)動系統(tǒng)的組成及骨、關(guān)節(jié)和肌肉協(xié)調(diào)配合完成運(yùn)動過程。（3）說出運(yùn)動對動物生存的意義。2．能力目標(biāo)

（1）通過觀察某種脊椎動物的骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的觀察能力、分析能力和邏輯推理能力。（2）通過小組間的合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作交流能力。3．情感目標(biāo)

（1）認(rèn)同生物體的結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的觀點(diǎn)。（2）關(guān)注運(yùn)動系統(tǒng)的健康，引導(dǎo)學(xué)生形成積極參加體育鍛煉的意識和習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)運(yùn)動系統(tǒng)的組成。骨、關(guān)節(jié)和肌肉協(xié)作配合完成運(yùn)動的過程。教學(xué)難點(diǎn)骨、關(guān)節(jié)和肌肉協(xié)作配合完成運(yùn)動的過程。教學(xué)準(zhǔn)備教師：相關(guān)的圖片、視頻、PPT、新鮮的豬的關(guān)節(jié)、完整的雞翅（已除去羽毛和皮膚）、鑷子、剪刀。學(xué)生：收集與人類運(yùn)動相關(guān)的資料。主備教師使用教師陳淑英、張奇峰、陸德清教學(xué)過程（主備二稿）二次備課動態(tài)修改一、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入新課1．展示各種動物的圖片，組織學(xué)生說出動物運(yùn)動的意義。學(xué)生觀察圖片，思考回答。播放“動物的運(yùn)動方式”視頻，引導(dǎo)學(xué)生說出：不同動物的運(yùn)動方式不同，不同動物的運(yùn)動器官也不同。學(xué)生觀看視頻，思考回答。3．設(shè)疑：動物是怎樣通過運(yùn)動器官完成各種動作的呢？今天，我們將以哺乳動物為例，進(jìn)行探究、學(xué)習(xí)第二章第一節(jié)動物的運(yùn)動。二、探究新知、展示交流

（一）運(yùn)動系統(tǒng)的組成1．組織學(xué)生活動：體驗(yàn)屈肘和伸肘動作，想一想，這個動作有哪些結(jié)構(gòu)參與？如果肘關(guān)節(jié)受傷了，還能正常完成這些動作嗎？如果相應(yīng)的部位發(fā)生骨折或肌肉拉傷了呢？引導(dǎo)學(xué)生答出：哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)主要是由骨、肌肉和關(guān)節(jié)構(gòu)成的。任何一個動作的產(chǎn)生都離不開骨、關(guān)節(jié)和肌肉的密切配合。2．組織學(xué)生進(jìn)行探究活動，活動方案如下。（1）觀察教材家兔骨骼圖，說出前肢和后肢分別由哪些骨組成，完成學(xué)案第一題。小組討論：骨在運(yùn)動中起什么作用？（2）取豬的關(guān)節(jié)，用兩手握住兩側(cè)骨使關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動，了解關(guān)節(jié)的靈活性，然后對照教材模式圖剖開關(guān)節(jié)，觀察關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)，并完成學(xué)案第二題。用鑷子撕開關(guān)節(jié)囊，用手指觸摸關(guān)節(jié)軟骨及腔內(nèi)的液體，有什么感覺？分析關(guān)節(jié)對運(yùn)動的意義。（3）取一個完整的雞翅（已除去皮膚），觀察肌肉，識別肌腹和肌腱。觀察肌肉是怎樣附著在骨上的？一組肌肉的兩端是附著在同一塊骨上，還是分別附著在不同的骨上？小組討論：這種附著方式對運(yùn)動有什么意義？觀察肌肉、關(guān)節(jié)及骨三者的位置關(guān)系。請小組討論并以簡圖的形式表示骨、關(guān)節(jié)和肌肉的位置關(guān)系，同時完成學(xué)案第三題。3．探究活動的實(shí)施過程如下。（1）觀察教材家兔骨骼圖，說出前肢和后肢分別由哪些骨組成。指導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己的身體找出人體的上肢骨和下肢骨。展示骨連接圖片，介紹骨與骨之間的連接類型：不活動的骨連接、半活動的骨連接和活動的骨連接（關(guān)節(jié)）。（2）組織學(xué)生觀看“豬的關(guān)節(jié)”視頻，并進(jìn)行實(shí)物觀察，在了解關(guān)節(jié)的靈活性后，對照教材模式圖剖開關(guān)節(jié)，觀察關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)。分析概括關(guān)節(jié)對骨運(yùn)動的意義及關(guān)節(jié)的特點(diǎn)（既牢固又靈活）。分析大吊車的哪些部位相當(dāng)于關(guān)節(jié)？組織學(xué)生活動“找出人體四肢的關(guān)節(jié)”，使學(xué)生明確：上肢有肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)、指關(guān)節(jié)；下肢有髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)、趾關(guān)節(jié)。分析進(jìn)行體育運(yùn)動時，哪些關(guān)節(jié)容易受傷？我們應(yīng)當(dāng)怎樣保護(hù)關(guān)節(jié)？（3）取一個完整的雞翅（已除去皮膚），觀察肌肉，識別肌腹和肌腱。觀察肌肉是怎樣附著在骨上的？一組肌肉的兩端是附著在同一塊骨上，還是分別附著在不同的骨上？這有什么意義？展示人體骨骼肌分布圖，介紹附著在骨骼上的肌肉叫骨骼肌，成人體內(nèi)大約有600多塊骨骼肌，約占體重的40%。展示骨骼肌的結(jié)構(gòu)圖，介紹骨骼肌內(nèi)還含有血管和神經(jīng)，說明一塊骨骼肌就是一個器官。說明骨骼肌具有受刺激而收縮的特性。展示上臂肌肉圖，引導(dǎo)學(xué)生觀察：骨、關(guān)節(jié)和肌肉三者在位置上有什么關(guān)系？你能用簡圖的形式表示三者的關(guān)系嗎？（組織學(xué)生將三者的關(guān)系圖畫在學(xué)案上，找學(xué)生代表到黑板上畫圖展示）4．師生共同總結(jié)“運(yùn)動系統(tǒng)的組成”概念圖并板書。（二）骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合1．播放“骨骼肌的協(xié)作作用”視頻，說明運(yùn)動的形成是由骨、骨骼肌和關(guān)節(jié)共同完成的。2．組織學(xué)生做屈肘和伸肘動作，明確肱二頭肌和肱三頭肌的配合關(guān)系。屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張。伸肘時，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮。3．說明：一個動作的產(chǎn)生至少是由兩組肌肉協(xié)調(diào)配合完成的。因?yàn)楣趋兰≈荒苁湛s牽拉骨，而不能推開骨。要想讓骨恢復(fù)原位，必須要靠另一組肌肉的收縮牽拉。4．帶領(lǐng)學(xué)生總結(jié)運(yùn)動產(chǎn)生的過程：神經(jīng)刺激à肌肉收縮à骨繞關(guān)節(jié)運(yùn)動。（三）運(yùn)動系統(tǒng)與其他系統(tǒng)的聯(lián)系1．請同學(xué)們仔細(xì)觀察運(yùn)動的產(chǎn)生過程，思考：動物的運(yùn)動僅靠運(yùn)動系統(tǒng)完成嗎？（引導(dǎo)學(xué)生答出還需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)）2．質(zhì)疑：我們在運(yùn)動時，呼吸和心跳都會加快，這是為什么？幫助學(xué)生理解運(yùn)動過程需要多種系統(tǒng)的共同參與。拓展延伸1.制作肌肉牽動骨運(yùn)動的模型。其中：2-3塊硬紙板――代表骨；適當(dāng)長度的松緊帶――代表肌肉；幾個工字釘――代表關(guān)節(jié)。綜合和概述。

2.借動物以言志。我的收獲1．播放視頻小結(jié)。2．提示積極運(yùn)動有利于提高各系統(tǒng)的機(jī)能，鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉。五、達(dá)標(biāo)檢測

1.有人狂笑時用力過猛，使上下額不能合攏，這是由于（

）A.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊中脫出

B.關(guān)節(jié)腔內(nèi)可能積液

C．關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出

D．關(guān)節(jié)軟骨發(fā)生病變

關(guān)節(jié)在運(yùn)動中起著什么作用（

）

A．杠桿

B．支點(diǎn)

C．動力

D．調(diào)節(jié)3.一塊骨和一塊骨骼肌在構(gòu)成層次上均屬于（

）

A．細(xì)胞

B．組織

C．器官

D．系統(tǒng)完成伸肘動作時（

）

A.肱二頭肌、肱三頭肌都收縮B.肱二頭肌、肱三頭肌都舒張

C.肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張

D.肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮

5.關(guān)節(jié)囊可以分泌滑液，其作用是減少運(yùn)動時的摩擦，與減少摩擦相關(guān)的結(jié)構(gòu)還有（

）

A．關(guān)節(jié)頭

B．關(guān)節(jié)窩

C．關(guān)節(jié)軟骨

D．關(guān)節(jié)腔關(guān)節(jié)既牢固又靈活，與此功能特點(diǎn)無關(guān)的是（

）A．關(guān)節(jié)面上覆蓋一層光滑的軟骨

B．關(guān)節(jié)腔內(nèi)有關(guān)節(jié)囊分泌的滑液

C．關(guān)節(jié)囊及外面的韌帶有一定的伸展性

D．關(guān)節(jié)囊周圍的肌肉能夠收縮哺乳動物在運(yùn)動過程中需要能量，與能量的來源有關(guān)的主要是（

）

①呼吸系統(tǒng)

②生殖系統(tǒng)

③神經(jīng)系統(tǒng)

④消化系統(tǒng)

⑤內(nèi)分泌系統(tǒng)

⑥循環(huán)系統(tǒng)

①②④

B.①③⑤

C.①④