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設(shè)計(jì)意圖:寓意的揭示不露痕跡,活動(dòng)貼近幼兒的生活,活動(dòng)融入主題。孩子們體會(huì)到故事的寓意,設(shè)計(jì)意圖:利用圖片猜測(cè)故事內(nèi)容
設(shè)計(jì)意圖:動(dòng)畫片完整欣賞設(shè)計(jì)意圖:
多種方式感知角色特點(diǎn)(模仿表演、圖標(biāo)記錄)設(shè)計(jì)意圖:討論提升“有什么辦法不讓烏鴉受騙上當(dāng)?”“烏鴉受騙上當(dāng)之后應(yīng)該怎樣做?”
怎樣不再上當(dāng)受騙?上當(dāng)受騙以后怎樣接受教訓(xùn),調(diào)整心態(tài)積極面對(duì)?我認(rèn)為是應(yīng)該在這次活動(dòng)中留給孩子們思考的重要問題。
活動(dòng)目標(biāo):1、理解故事內(nèi)容,感受角色鮮明的特征,能夠用動(dòng)作、語言表現(xiàn)故事內(nèi)容。2、能在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上,進(jìn)行大膽分析、判斷?;顒?dòng)名稱:狐貍和烏鴉活動(dòng)班級(jí):大班參賽教師:馬宗磊參賽單位:勝利油田勝東社區(qū)學(xué)前教育
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