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文檔簡介

Word版本,下載可自由編輯年教師節(jié)主題班會活動策劃方案一、活動主題:

“感恩九月,獻(xiàn)禮恩師”

二、活動時間:

9月8日下午班會課

三、活動地點(diǎn):

高一(1)班教室

四、活動人員:

高一(1)班全體任課老師及其全體同學(xué)

五、活動目標(biāo):

1、促進(jìn)師生之間的溝通、認(rèn)識,促進(jìn)師生之間的感情,培育同學(xué)尊師敬師的意識。

2、利用本次班會讓同學(xué)掌控有關(guān)老師節(jié)的學(xué)問。

3、利用學(xué)習(xí)、溝通,認(rèn)識我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

4、在認(rèn)識的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步樹立敬愛老師的思想,以實(shí)際行動慶祝老師節(jié)。

六、活動形式:

朗誦、演講、有獎?chuàng)尨?、師生互動、大合唱等?/p>

七、主持人:

八:活動過程:

一、主持人宣布班會開頭,并請全體同學(xué)起立向老師慶賀老師節(jié)歡樂,再由主持人介紹老師節(jié)的由來。

又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,老師們開頭了辛勤的耕耘,學(xué)子們開頭了新的學(xué)年。在這歡快的時刻,請讓我們一起祝愿天下的老師,讓我們一起真心祝福:“老師節(jié)日歡樂。

支持人介紹老師節(jié)的由來:其實(shí)早在1932年,民國政府就曾規(guī)定6月6日為老師節(jié)。但當(dāng)時老師節(jié)沒有單獨(dú)的活動,沒有特征。而將老師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、學(xué)校新學(xué)年開頭,學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開頭,即尊師重教,能夠給“老師教好、同學(xué)學(xué)好”制造良好的氣氛。而1985年9月10日,是中國恢復(fù)建立第一個老師節(jié),從今以后,老師便有了自己的節(jié)日。老師節(jié)是一個感謝老師一年來教育的節(jié)日,不同國家規(guī)定的老師節(jié)時間不同。每年公歷9月10日,是中國的老師節(jié)。今年是中國第37個老師節(jié)。

二、詩歌朗誦一(朗誦人:王楨、楊雨)

《贊頌園丁》

男:是誰在暗夜里點(diǎn)燃縷縷燭光?

女:是誰種下秋季的片片金黃?

男:是誰把抱負(fù)的光環(huán)播送到遠(yuǎn)方?

女:是誰用學(xué)問的火焰把我們的心靈照亮?

男:是誰制造著祖國新的輝煌?

女:是誰昭示了民族的渴望?

合:是您,就是您!我最友愛的——老師!

男:一身樸實(shí)的衣裝,映射出您品德的名貴!

女:一道慈愛的目光,點(diǎn)燃我心中的抱負(fù)!

男:一支短短的粉筆,寫下了您生命的篇章!

女:一方三尺寬的講臺,耕耘著您畢生的渴望!

男:一次親切的鼓舞,促進(jìn)了我的健康成長!

女:一次善意的批判,擦去了我心中的迷茫……

男:誠心地感謝您呀,老師,是您,點(diǎn)亮了我心中的燭光!

女:誠心地感謝您呀,老師,是您,昭示了民族的渴望!

男:友愛的老師,您的努力我們知道,在我們的心中,您永不下崗!

女:老師佳節(jié),一年一度,恩師深情,百年難忘!

男:在今日這個喜慶的日子里,我們誠心地祝您——

合:工作順當(dāng),身體健康!

三、互動環(huán)節(jié),有獎?chuàng)尨稹?/p>

前面主持人介紹了老師節(jié)的由來,下面我們來考一考同學(xué)們對老師節(jié)的認(rèn)識和對老師的關(guān)懷程度。下面就進(jìn)入有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)。(主持人向同學(xué)們說明只有在你讀完題目說了開頭搶答之后才能舉手,(其他的一律無效)然后你看誰手舉得最快就讓誰回答,正確給獎品,錯了就重新開頭。)

四、請同學(xué)們對老師說一說真心話。

同學(xué)有八個代表發(fā)言。很感人肺腑。

五、老師寄語。

有三個任課老師發(fā)言,老師都很幽默,對同學(xué)們很關(guān)懷。

六、詩歌朗誦二(朗誦人:李夢、丁相玉)

《老師,辛苦了》

是誰--

把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

教給我們豐富的學(xué)問?

是您!老師!

您用辛勤的汗水,

培育了春日剛破土的嫩苗。

是誰--

把淘氣的我們

教育成能愛護(hù)幫忙別人的人?

是您!老師!

您的關(guān)懷就好像和煦的春風(fēng)

暖和了我們的心靈。

是誰--

把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的愛護(hù)讓我們健康成長。

在金秋季節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑寒冷中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無么奉獻(xiàn)的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

--您辛苦了,老師

七、歌曲合唱(感恩的心)

八、同學(xué)代表向老師贈送禮物。

九、有主持人宣讀結(jié)束詞,最終全體同學(xué)起立并向老師說:“老師,您辛苦了!”

附錄:支持人串詞

1、(開頭)合:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,老師們開頭了辛勤的耕耘,學(xué)子們開頭了新的學(xué)年。在這歡快的時刻,請讓我們一起祝愿天下的老師,讓我們一起真心祝福:“老師節(jié)日歡樂?!?/p>

2、(介紹老師節(jié)的由來)男:同學(xué)們雖然知道有老師節(jié)這個為了老師的節(jié)日,但可能對老師節(jié)本身還不是很認(rèn)識,下面就由我來介紹一下老師節(jié)的由來。(看電腦)

3、(詩歌朗誦一)女:九月的陽光非常絢爛,九月的天空分外明媚!同學(xué)們,我們有緣相聚在這里,慶祝老師節(jié),請把我們心靈中的感動,深思中的景仰和期盼,此刻都分散成真誠的祝愿,獻(xiàn)給我們光榮的人民老師吧。下面讓我們以熱鬧的掌聲,請出今日班會的第一組同學(xué)XXX,xxx,觀賞他們帶來的詩歌朗誦《贊頌園丁》

4、(有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié))男:前面我介紹了老師節(jié)的由來,下面我們來考一考同學(xué)們對老師節(jié)的認(rèn)識和對老師的關(guān)懷程度。下面就進(jìn)入有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)。(主持人留意要向同學(xué)們說明只有在你讀完題目說了開頭搶答之后才能舉手,(其他的一律無效)然后你看誰手舉得最快就讓誰回答,正確給獎品,錯了就重新開頭。)

5、(對老師的真心話)女:在這特殊值得紀(jì)念的日子里,同學(xué)們確定有很多話要對您老師們說,下面就讓同學(xué)對老師說一說真心話。

6、(老師寄語)男:聽完同學(xué)們想對老師說的真心話。我們覺得敬愛的老師們確定也有話要對我們交代,下面我們請敬重的老師說一說對同學(xué)們的期望和要求。

7、(詩歌觀賞二)女:我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!千言萬語,道不盡您付出的辛苦。下面讓我們觀賞xxx同學(xué)帶來的詩歌觀賞《老師,辛苦了》

8、(歌曲合唱)男:班會到這里就接近尾聲了,最終,讓我們用一首歌來表述對老師節(jié)日的祝愿。

9、幸福的時間總是過的很快,不知不覺中班會就要結(jié)束了。下面請同學(xué)代表向老師贈送禮物,以此來表述對老師節(jié)日的祝愿。

10、(結(jié)束語)男:友愛的同學(xué)們,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們連續(xù)乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

女:老師,是您把我引入學(xué)問的殿堂,是您;為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的

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