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語法填空·熱考主題(三)人物故事A(2023·聊城一模)Mostpeoplewouldprobablyjustseewheatstrawasapileofwasteinafarmer'sfield.However,WuCui,anintangibleculturalinheritor,canturnthestrawleftoverfromharvestedwheat__1__beautifulandeye-catchingfunctionalartworks.Themostcommonmaterials,once__2__(process)bythehandsofcraftsmen,canbemagicallytransformed.Thetechniqueofstrawplaiting(編織),__3__methodofmanufacturingdailyitemsorartworksbybraidingstraw,__4__(list)asanationalintangibleculturalheritagein2008.ItenjoysaprofoundhistoryinChinaandhasplayedasignificantroleinthedailylivesofcommonpeople.__5__(intense)interestedinthetechnique,Wumadethestraw-plaitingherjobandstartedfromscratchaftergraduatingfromuniversitytwoyearsago.Now,sheisworkingatacompanyinBeijingthatfocusesonthe__6__(promote)oftraditionalcrafts.AccordingtoWu,insteadoftheactualweaving,theselectionofmaterialsisthefirststep__7__cantakealongtimetocomplete.Nextcomesketchingthepieceonpaper,conceivingitsthree-dimensionalstructure,weaving,shaping__8__finallythepreservingofthework.The__9__(hard)partistomaketheworkslifelikeandsolid.Whenaskedaboutherplans,Wusaysshedesires__10__(dig)deeperintolocaltraditionalcultureandcreateculturalcreativeproductsbyfullyleveragingthestrawplaitingtechnique.語篇解讀:本文是一篇說明文。文章介紹寧夏賀蘭縣草編非遺傳承人吳翠及草編文化。1.into考查介詞。分析句子可知,空處應(yīng)填介詞,turn...into,表示“把……轉(zhuǎn)變成”,故填into。2.processed考查非謂語動詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處與邏輯主語materials之間是被動關(guān)系,故填processed。3.a(chǎn)考查冠詞。此處表示一種編草制作日用品或藝術(shù)品的方法,表泛指,故填不定冠詞a。4.waslisted考查時態(tài)和語態(tài)。分析句子可知,句子缺少謂語,由2008年表明句子用過去時;list和主語Thetechniqueofstrawplaiting之間是被動關(guān)系,故填waslisted。5.Intensely考查副詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處修飾interestedin,故填I(lǐng)ntensely。6.promotion考查名詞。句意:現(xiàn)在,她在北京一家專注于傳統(tǒng)手工藝推廣的公司工作。分析句子可知,空前有定冠詞the來修飾,故填promotion。7.that考查定語從句。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處考查定語從句的引導(dǎo)詞,該引導(dǎo)詞在定語從句中作主語,且先行詞被序數(shù)詞修飾,故填that。[謹(jǐn)防最易錯的那一個]本題考查定語從句的引導(dǎo)詞,需牢記定語從句只用that不用which的情況。(1)先行詞為不定代詞all,much,something,everything,anything,nothing,none,theone等。(2)先行詞被only,any,few,little,no,just,very,oneof等詞修飾時。(3)先行詞是序數(shù)詞或被序數(shù)詞修飾時。(4)先行詞是最高級或被最高級修飾時。(5)當(dāng)先行詞既有人又有物時。8.a(chǎn)nd考查連詞。分析句子可知,空處為連詞,連接一系列的動作,故填and。9.hardest考查形容詞最高級。句意:最難的部分是使作品栩栩如生,立體感強(qiáng)。分析句子可知,空處應(yīng)用最高級修飾part,做定語,故填hardest。10.todig考查非謂語動詞。分析句子可知,句子不缺謂語,應(yīng)考慮用非謂語形式。desiretodo表示“渴望做……”。B(2023·臨沂二模)TheChiefExecutiveOfficerofBeijingAiqiTechnologyYangZhanghasrevivedtheChineseculturalpracticeofusingthemortiseandtenon(榫卯)techniqueforconstructionwhichisontheedgeofextinction.Heusedtheancientmortiseandtenontechnique__1__(construct)theTurretofPalaceMuseumata1∶81miniscale.Thechoiceof“TurretofPalaceMuseum”asthethemefortheminibuildingblockproject__2__(base)onseveralfactors.__3__(locate)intheForbiddenCityofBeijing,thisarchitecturaltreasureboaststhemostdelicatedesignandelegantshapeamongChineseroyalbuildings.Itwashistoricallyresponsible__4__protectingthepalace.Thecomplexlayoutoftheturretposed__5__unprecedented(史無前例的)technicalchallengeforZhangandhisteamofdesignersanddevelopers.Unlikeconventionalbuildingblock__6__(toy),Zhangaimedtocreateamodelmade__7__(entire)ofauthenticmortiseandtenoncomponents.Theentireprocessofdesigntooknearlyfiveyears,withhundredsofdesigniterationsandcontinuousadjustments.Themortiseandtenontechnique,__8__istheprimaryconstructionmethodusedinancientChinesearchitectureandrepresentsthecoreof__9__(tradition)Chinesewoodworking,isgainingincreasing__10__(recognize)amongthepublic.語篇解讀:本文是一篇新聞報(bào)道。文章報(bào)道了北京愛奇科技首席執(zhí)行官楊章復(fù)興中國文化中瀕臨消失的榫卯建筑技術(shù)的故事。1.toconstruct考查非謂語動詞。use...todo...是固定搭配,意為“用……做……”,其中不定式作目的狀語。故填toconstruct。2.wasbased考查動詞時態(tài)、語態(tài)和主謂一致。分析句子可知,此處在句中作謂語動詞,與主語Thechoice之間是被動關(guān)系,應(yīng)用被動語態(tài);結(jié)合句意,此處指已經(jīng)發(fā)生了的事情,應(yīng)使用一般過去時,且主語是單數(shù)名詞,故填wasbased。3.Located考查非謂語動詞。分析句子可知,此處應(yīng)為非謂語動詞,與其邏輯主語thisarchitecturaltreasure之間是被動關(guān)系,且這一動作已經(jīng)完成,所以應(yīng)用過去分詞。故填Located。4.for考查介詞。beresponsiblefor...是固定短語,意為“對……負(fù)責(zé)”。5.a(chǎn)n考查冠詞??蓴?shù)名詞challenge在句中表示“一個挑戰(zhàn)”,泛指,空格后單詞unprecedented的發(fā)音以元音音素開頭,應(yīng)用不定冠詞an修飾。[謹(jǐn)防最易錯的那一個]本題容易錯填a。出錯原因是忽略了單詞的發(fā)音。有些單詞雖然以元音字母開頭,但其讀音卻以輔音開頭,常見的有useful,university,usual,European,united等。6.toys考查名詞復(fù)數(shù)??蓴?shù)名詞toy在句中作介詞的賓語,結(jié)合句意,泛指“積木玩具”,用復(fù)數(shù)名詞toys。故填toys。7.entirely考查副詞。應(yīng)用副詞entirely作狀語修飾動詞,意為“完全地”。8.which考查定語從句。分析句子可知,空格處引導(dǎo)非限制性定語從句,修飾先行詞Themortiseandtenontechnique,關(guān)系詞代替先行詞在定語從句中作主語,應(yīng)用關(guān)系代詞which引導(dǎo)該從句。9.traditional考查形容詞。修飾名詞woodworking,應(yīng)用形容詞traditional作定語,意為“傳統(tǒng)的”。10.recognition考查名詞。應(yīng)用名詞recognition作賓語,意為“認(rèn)可”,是不可數(shù)名詞。C(2023·濟(jì)南質(zhì)檢)AlmosteverythinginspiredtheancestorsofChinesetocreatediversedecorativepatternsonobjectsrangingfromdailylifeneedstopureartworks.Theycarriedgoodandlucky__1__(mean)andwerepossessedofhighvalue,drivingnumerouspeopletoprotectthem.However,thehugenumberofthesedecorationsincreasesthedifficultyofconservationefforts.Fortunately,manyChineseartistshavebeenconsideringvariouswaystopassdownthisculture__2__thenextgeneration.HuangQingsui,__3__Zhuangethnicartdesigner,numbersamongtheseartists.Hestartedcollectingdecorativepatternsfromruralareasandrecordedtheminanonlinedatabasein2013thatnow__4__(contain)morethan20,000traditionaldecorations.Managingthedatabaseconsistsofthreesteps.Thefirstiscollectingthesetraditionalpatternsthroughvariouschannels,includinginvestigatingandvisitingplaceswherethesedecorationsmayhavebeenpasseddownor__5__(contact)museumsandexperts.Aftertrackingdownadecorativepattern,Huangandhisteamtakephotosand__6__(digital)reproducethepatternsoncomputer.Duringtheprocess,theyoftenneedtorestoredamagedpatterns,especially__7__itcomestodecorativepatternsonclothingbecausetheytendtobefadedormisshapen.Thelaststepinvolvescollectingthedataandcheckingandcorrectinganymistakes__8__mayhaveoccurredduringtheearliersteps.Thebeauty__9__(hold)intraditionalpatternshasinspiredChinesedesignerstofind__10__(they)ownstyleandemotionalbondsinsteadofjustcaringaboutfunctionandformwhentheydesigntheirworks.語篇解讀:本文是一篇說明文。文章介紹了中國傳統(tǒng)的裝飾圖案表達(dá)了美好的愿望,具有極高的價值。壯族藝術(shù)設(shè)計(jì)師黃清穗致力于保護(hù)這些美麗的裝飾圖案,并創(chuàng)造了行之有效的保護(hù)方法。1.meanings考查名詞??仗幾鱟arried的賓語,且其前有形容詞修飾,故此處應(yīng)用名詞形式;又因空前無限定詞修飾,再結(jié)合語境可知,此處表示不止一種含義。故填meanings。2.to考查介詞。passdownsth.tosb.“傳遞某物給某人”,為固定搭配。3.a(chǎn)考查冠詞。該處泛指“一位壯族藝術(shù)設(shè)計(jì)師”,故用不定冠詞,且Zhuang的發(fā)音以輔音音素開頭,故填a。4.contains考查動詞的時態(tài)和主謂一致。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處that引導(dǎo)定語從句,that指代上文的anonlinedatabase,表單數(shù)概念,故從句的謂語動詞用單數(shù);該句陳述的是客觀情況,故用一般現(xiàn)在時。5.contacting考查非謂語動詞。根據(jù)句中的“or”以及“investigatingandvisiting”可知,空處作介詞including的賓語,應(yīng)與investigating和visiting的形式保持一致,故填contacting。6.digitally考查副詞??仗幮揎梽釉~reproduce,故用副詞digitally。7.when考查固定句型。whenitcomesto...為固定句型,意為“當(dāng)涉及……時”。8.that考查定語從句。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處引導(dǎo)定語從句,指代先行詞mistakes,先行詞由不定代詞any修飾,關(guān)系詞在從句中作主語,故填that。9.held考查非謂語動詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處作非謂語動詞。beauty和hold之間為邏輯上的動賓關(guān)系,故用過去分詞作后置定語。10.their考查代詞。此處表示所屬關(guān)系,故用形容詞性物主代詞。D(2023·張家口二模)InordertospreadthetraditionalDaurculturetomorepeople,Yire,whoconsiders__1__(she)asaculturalpromoter,openedpublicaccountsonChinesesocialmediaplatforms__2__postedarticlesandvideosaboutthisuniqueminoritygroup.SofarherrecentvideosabouttheicefishinginHulunBuir'sfirsticeandsnowsportstourismseason__3__(attract)theattentionofthousandsofviewers.Onthedayoftheevent,theDaurpeopleheldatraditionalthousand-year-oldfishingcompetitionandcookedthefishjustoutofthewater__4__thespot.Theysanganddancedaroundaburningfire.Everyoneseemedtobe__5__(full)emergedintothefestivity(節(jié)日氣氛).AccordingtoYire,theicefishingoriginatedfromtheQidanpeople.Theplace__6__theDaurpeoplelivedwassurroundedbyriversandmountains,__7__(contribute)toarichfishresources.Thankstothefruitfulnaturalenvironmentandresources,theDaurpeoplewereabletokeepthistraditionuntiltoday.Yire'seffortstopromoteherminoritygroup'sculturegotpeople's__8__(recognize)andmanycommentsviewersleftunderhervideosmadehergreatly__9__(motivate)andevenalittlemoved.Shesaid,“Iwouldlike__10__(be)theculturalpromoterformypeopleandwillcontinuedoingthisaslongasIcan.”語篇解讀:本文是一篇記敘文。文章主要講述了Yire在社交媒體上介紹呼倫貝爾冰雪運(yùn)動旅游季拍攝的破冰釣魚,傳播達(dá)斡爾族傳統(tǒng)文化的故事。1.herself考查代詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處作賓語,再結(jié)合語境,空處指代主語Yire本人,故填反身代詞。2.a(chǎn)nd考查連詞。根據(jù)語境和句子結(jié)構(gòu)可知,空處連接并列謂語opened和posted,故填and。3.haveattracted考查動詞時態(tài)和主謂一致。設(shè)空處是句子的謂語部分,根據(jù)時間狀語Sofar可知,應(yīng)用現(xiàn)在完成時;主語為herrecentvideos,故填haveattracted。4.on考查介詞。固定短語onthespot意為“在現(xiàn)場”。5.fully考查副詞。空處在句中修飾動詞emerged,應(yīng)該用副詞作狀語。6.where考查定語從句。空處引導(dǎo)定語從句,修飾先行詞place,且在從句中作狀語,故填關(guān)系副詞where。7.contributing考查非謂語動詞。句中已有謂語wassurrounded,空處應(yīng)填非謂語動詞形式。根據(jù)語境可知,此處表示結(jié)果,故用現(xiàn)在分詞,在句中作結(jié)果狀語。8.recognition考查名詞??涨笆敲~所有格people's,因此設(shè)空處應(yīng)用名詞作動詞got的賓語。9.motivated考查非謂語動詞。此處為“make+賓語+賓語補(bǔ)足語”結(jié)構(gòu),動詞motivate和賓語her之間是邏輯上的被動關(guān)系,故填過去分詞。10.tobe考查非謂語動詞。固定搭配wouldliketodosth.意為“想要做某事”。
eq\a\vs4\al(加練區(qū)\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(讀寫結(jié)合促寫作——積累“人物故事”主題佳句)))背悟原文佳句仿寫主題靚句1.(A篇)Intenselyinterestedinthetechnique,Wumadethestraw-plaitingherjobandstartedfromscratchaftergraduatingfromuniversitytwoyearsago.(過去分詞短語作原因狀語)Fascinated_by_Chinese_traditional_customs,_hewasdeterminedtocarryforwardthem.他被中國的傳統(tǒng)習(xí)俗所吸引,決心把它們發(fā)揚(yáng)光大。2.(B篇)...Zhangaimedtocreateamodelmadeentirelyofauth
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