2013-2014年度高一物理備課組工作計劃

PAGEPAGE1高一物理備課組工作計劃常頂柱一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期我校高一物理備課組工作，將以新課程改革精神為指針，認真學(xué)習(xí)和貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實，加大青年教師的培養(yǎng)力度，深化課堂教學(xué)改革，全面提高本組物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。二、學(xué)情分析：從中考成績來看，學(xué)生基礎(chǔ)一般，兩極分化嚴重，部分學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣不濃。老中青搭配合理，既有德高望重知名的老教師，又有經(jīng)驗豐富的中年骨干教師，更有年富力強的青年教師，是開展教學(xué)工作的好團隊。三、教材分析：必修一模塊是高中物理共同必修模塊，所有的學(xué)生都必須完成這一模塊的學(xué)習(xí)。本模塊劃分為“運動的描述”和“相互作用與運動規(guī)律”兩個二級主題，模塊涉及的概念和規(guī)律是高中物理進一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。有關(guān)實驗在高中物理中具有典型性，通過這些實驗學(xué)習(xí)，可以掌握基本的操作技能、體會實驗在物理學(xué)中的地位及實踐在人類認識世界中的作用。(一)運動的描述這部分內(nèi)容主要介紹一些基本概念：質(zhì)點、位移、速度、加速度為運動學(xué)、動力學(xué)的學(xué)習(xí)做好準備。（二）勻變速直線運動的研究這部分內(nèi)容出現(xiàn)較多的是勻變速直線運動的規(guī)律，在新課標下，與實際生活和生產(chǎn)密切結(jié)合的問題，考查的幾率會大大提高。本章知識應(yīng)多注意對有關(guān)交通運輸、現(xiàn)代科技、測量運動物體的速度和物體之間距離等題型的歸納和總結(jié)。(三)相互作用本章主要內(nèi)容包括三種性質(zhì)的力、物體的受力分析、力的合成與分解．(四)牛頓運動定律本章主要內(nèi)容包括慣性、質(zhì)量的概念，牛頓運動定律及其應(yīng)用。牛頓運動定律是經(jīng)典物理學(xué)最基本、最重要的規(guī)律，是力學(xué)的基礎(chǔ)五、具體工作及主要措施：

（一）、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高物理教師理論素養(yǎng)

1.認真學(xué)習(xí)新的《物理課程標準》、《學(xué)科標準解讀》和有關(guān)綜合實踐活動、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。2.組織教師進行理論學(xué)習(xí)交流及教師讀書活動，積極撰寫教學(xué)論文，認真參加遠程教育考試及教師專業(yè)考試，爭取取得好名次。

（二）、按物理課程標準，進行教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效率

1．設(shè)立新課程標準教學(xué)研究小組，共同研究，促使課程改革。

本學(xué)期教學(xué)研究內(nèi)容主要是：⑴優(yōu)化課堂教學(xué)，實施啟發(fā)式和討論式教學(xué)；⑵構(gòu)建學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式，重視實驗教學(xué)，注重物理知識的形成過程；⑶開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實踐活動，重視科學(xué)探究教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，加強學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)；⑷領(lǐng)悟新課程標準下的教學(xué)要求；⑸探索提高課堂教學(xué)效率的方法。

2．組織每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課、教學(xué)研究課，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。3．加強教學(xué)常規(guī)調(diào)研，做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作，尤其是集體備課。切實提高備課和上課的質(zhì)量。（三）、加強課題研究，提高教師的教科研水平

本學(xué)期進行高中物理課堂最佳授課模式探討并認真總結(jié)，在此基礎(chǔ)上推廣研究成果。45歲以下的教師一定要參加且要全身心的投入。

（四）、加強對青年教師的培養(yǎng)，促使青年教師迅速成長起來

1．組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論，要求他們堅持自學(xué)教育理論，寫好學(xué)習(xí)筆記，不斷提高青年教師的教育理論水平。2．加強對青年教師備課和上課的指導(dǎo)，探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法，組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學(xué)習(xí)，幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，提高教學(xué)水平。講座安排：肖潤松第12周陳志第16周六、本期具體教學(xué)進度安排如下周次教學(xué)內(nèi)容課時安排1-2周初高中銜接教材6課時3-5周(一)運動的描述9課時6-9周（二）勻變速直線運