2023年給學(xué)生的評語(19篇)

年給學(xué)生的評語(模板19篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章，也經(jīng)常用來指寫作的模板。經(jīng)常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完善的范文呢？接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

給同學(xué)的評語篇一

1.看著你的進步，這讓老師很興奮。但令老師圓滿的是你與同學(xué)相處間或還會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)斗”，你是一個聰慧的的孩子，盼望你學(xué)著多寬容別人，老師信任你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

2.一學(xué)期來，難忘的是你那甜蜜的歌聲，害羞的笑容，娟秀的字跡。平常你學(xué)習(xí)勤奮，工作負責(zé)，是位稱職的小干部。假如更活躍些，信任你將贏得更多的掌聲!試試看!

3.盡管你作業(yè)有時消失小差錯，回答問題可能不夠完整可老師仍舊觀賞你的機敏和大膽。你仿照力較強，惟妙惟肖的表演多令人記憶猶新。最讓我滿足的是，只要誰需要關(guān)心，你準(zhǔn)會伸出友情之手。班級工作又那么仔細負責(zé)，像班你是老師最喜愛的同學(xué)之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應(yīng)當(dāng)是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到緣由了嗎?老師信任，只要你改掉上課開小差，多多發(fā)言，多看課外書，拓寬自己的視野，那么信任你將是我們班最棒的!

5.你平常都是緘默寡言的，但我從你的周記中感受到，你是那樣渴望和老師、同學(xué)溝通，為什么不放開心扉呢?當(dāng)然，在期末的這段時間里，你時常將自己寫的作業(yè)和作文給老師看，真好，說明你已經(jīng)邁出了第一步，連續(xù)努力吧，更多伴侶能關(guān)心你更快的成長。

6.你會在課堂上津津有味的看課外書;你會在課堂上發(fā)表自己獨特的見解，可是連基本的作業(yè)也不完成;你能看下許多本書，可是連自己的名字都寫得龍飛鳳舞。這就是你?，F(xiàn)在我們學(xué)習(xí)學(xué)問，就像是鳥兒在練習(xí)飛行，你連練習(xí)都不去做，將來怎么飛行于云霄。盼望你明白我的話，好好反思。

7.這個學(xué)期，老師訝異你的懂事、你的進步。我經(jīng)常在想，這就是上個學(xué)期那個嬌氣、愛耍性子、學(xué)習(xí)不自覺地孩子嗎?現(xiàn)在一下子變得懂事了這么多：你的作文真情流露，經(jīng)常令我很感動;你對自己的學(xué)習(xí)布滿信念，也常感到你在和自己競賽。雖然，這學(xué)期你還會犯些小錯誤，但信任你連續(xù)下去，你的路會越走越寬廣。

9.“近朱則赤，近墨則黑”這句話告知我們，交伴侶要交思想行為好的人，否則自己也會被影響。你就是這樣，總是和一些品德不好的人一起，結(jié)果，誰也不喜愛你，這樣好嗎?期末，你改正了一些，你的聽寫成果越來越好，你給大家展現(xiàn)了你好學(xué)的一面。大家也對你刮目相看，這樣多好!

10.知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到興奮。每次老師表揚時，常有你的名字。你的字也越寫越好。這讓老師深切地體會到你在越變越好!當(dāng)然，沒有一步登天的好事，只要你連續(xù)加油，你將會很精彩的!

11.你是個挺有才氣的孩子，你的畫足可以說明;你是個聰慧的孩子，作文經(jīng)常只用老師一點就通。可是為什么你就是成不了最好的呢?我?guī)湍阏伊艘幌戮売桑鹤鍪聸]有毅力，經(jīng)常堅持不下去;不愿下苦功，不敢發(fā)表自己的看法，上課很少聽到你的見解?？旄恼@些缺點，讓自己變得更優(yōu)秀吧!

12.我常訝異你對語言文字的敏感度，你能將自己對事物的看法，用自己的筆表達出來，而且表達地那么貼切，那么自然。不得不使我常想，你以后將會是個了不起的作家。但是，將來的作家，你要知道，凡是好作家，都會將自己的作品讀給各種人聽，聽取別人的看法，你好像還沒做到這一點哦!

13.老師欣賞你膽大、樂觀、集體榮譽感強;還感謝你這學(xué)期辛勤的為同學(xué)服務(wù)，學(xué)習(xí)上你也能配得上“勤奮”二字，成果也上了一個嶄新臺階!老師信任隨著年齡的增長，你會更加能干!

14.你是一個聰慧、能干、集體榮譽感極強的小小男子漢。老師喜愛你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。你還特殊愛參與學(xué)校開展的活動，在活動中，你得到了熬煉和提高，增長了很多課外學(xué)問。盼望你的學(xué)問面越來越廣!

15.你天真活潑、口齒伶俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注，那么入神!這學(xué)期你似乎一下子長大了很多，做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，祝你取得更大的進步!

給同學(xué)的評語篇二

2.困難特殊吸引頑強的人，由于他只有在擁抱困難時，才會真正熟悉自己。

3.從錯誤中吸取教訓(xùn)。假如你陷入逆境，那不是你父母的過錯，所以不要尖聲埋怨，要從中吸取教訓(xùn)。

4.我們要培育的不只是撿起地上垃圾的人，我們更要培育的是不往地上扔垃圾的人。

5.事事自己動手。在你誕生之前，你的父母并非像他們現(xiàn)在這樣乏味。他們變成今日這個樣子是由于這些年來他們始終在為你付賬單，給你洗衣服，聽你大談你是如何的酷。不要總靠別人活著，要憑借自己的力氣前進。

6.過好每一天，你就能過好一輩子。

8.不阻礙他人，只要沒有損害到他人的利益，一個人就應(yīng)當(dāng)有自由去追求自己的口味，并自己擔(dān)當(dāng)自己行為的后果。

9.每次做好一件事。

10.樂觀不是盲目，不是躲避，不是自欺欺人，是一種樂觀的人生態(tài)度。一味的悲觀并不能使你的境況有所轉(zhuǎn)變。

11.建立良好的人際關(guān)系。當(dāng)遇到不能克服的障礙或困難時，要學(xué)會妥協(xié)和讓步。

12.從古到今，凡成才者，無不負出艱辛的代價班主任寄語，頭懸梁，錐刺骨的求學(xué)精神，仍需我們代代相傳。

13.時時想想自己最初的幻想。要知道讀書是為什么，那是學(xué)習(xí)的動力，不再迷茫，不再懷疑，堅持不停地走下去。

14.有你在的地方總是布滿了生氣，同學(xué)們喜愛你的熱忱助人，老崐師喜愛你遇到問題時的那股探究精神，做學(xué)問就得要這樣。假如你能再多點細心和急躁就更好啦。假期里有空練練字，大家期盼下學(xué)期觀察一個更加優(yōu)秀的你。

15.隨時保持一種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不要過份輕松，那樣會放縱自己不學(xué)習(xí)，最終無所事事、百無聊賴、空虛孤獨?????。

給同學(xué)的評語篇三

一年了，轉(zhuǎn)瞬之間。我們剛熟悉時你只是窩在角落里的小不點，悄悄的，不聲不響，一年了，長大了許多。你懂事乖巧，會體恤別人的苦心，會付出許多同齡人無法承受的艱苦努力，在你嫩嫩的臉上，我看到了十年后從你身上綻發(fā)出的光線。孩子，你前程似錦，會有許多人為你鋪綻開明天的大道，遠山如斯，冥冥中的相遇往往不行言說，只愿在將來的日子里，你的世界能滿溢鮮花與陽光，無論遇到什么樣的阻抑與困惑，孩子，請微笑——在你肩頭的那片天空里，永久有神，永久有我。

你頭腦聰慧，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進，把握學(xué)問不夠堅固，思維力量要進一步培育和提高。學(xué)習(xí)成果不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成果。盼望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，信任經(jīng)過努力，肯定會取得更大的進步。

你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教育。大多數(shù)的時候你都能遵守紀(jì)律，間或會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想方法掌握自己嗎？一開學(xué)老師就發(fā)覺你的作業(yè)潔凈又整齊，你的字清秀又美麗。但學(xué)習(xí)成果不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成果。盼望能從根本上熟悉到自己的不足，在課堂上能仔細聽講，開動腦筋，遇到問題敢于請教。

你進步較大，聰慧活潑，上進心強，越來越關(guān)懷集體，在長跑賽中有較為精彩的表現(xiàn)，背書又快又流利，書寫和默寫都有提高。老師誠心地盼望你在學(xué)習(xí)上全力以赴，爭取樂觀主動地發(fā)言，練出一手好字，并且要與好書為友，不斷提高自己的思想熟悉水平。老師對你布滿了信念！

你有著站如松坐如鐘的風(fēng)格；你的字寫得也很棒，贏得了很多贊揚的話語。老師更盼望能在同學(xué)們樂觀發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那悅耳的聲音，主動地表現(xiàn)自己。要記住，勇于表現(xiàn)自己也是勝利者必備的素養(yǎng)。你是一個很優(yōu)秀的同學(xué)，要英勇地向大家展露你自己的才華！

你活潑好動，非常喜愛集體，為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評，也讓老師對你有了新的熟悉。在生活上，你嚴于律己，樂于助人，完全可以成為大家的楷模，在學(xué)習(xí)上，盼望你聽講更專注，尤其要大膽樂觀地發(fā)言。平常要廣泛閱讀注意積累和敏捷應(yīng)用，期盼你能發(fā)揮潛力，實現(xiàn)心中的幻想！

你是一個熱忱開朗的同學(xué)，敬重老師，與同學(xué)相處開心，喜愛學(xué)校生活，集體榮譽感強，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早退，喜愛參與課外活動，自覺熬煉身體，有責(zé)任心，班干部工作仔細，能幫助老師管理班級，有上進心，能虛心接受他人的看法，學(xué)習(xí)較主動，能吃苦，成果優(yōu)良，老師盼望以后上課能樂觀舉手發(fā)言！

你為人正直懇切，敬重老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)懷班集體，待人有禮，能仔細聽從老師的教育，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。能嚴格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)方法有待改進，把握學(xué)問不夠堅固，思維力量要進一步培育和提高。學(xué)習(xí)成果不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成果。雖然你目前的成果不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是成功，你肯定會漸漸縮小差距的。

你是個懂禮貌明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。你能樂觀參與班的文體活動，你能嚴格遵守班級紀(jì)律，喜愛集體，團結(jié)同學(xué)，美中不足的是：上課回答問題不樂觀，今后在課堂上能常常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎？你的作業(yè)不能令老師滿足，盼望你在寫字方面能有所進步。基礎(chǔ)學(xué)問把握得不夠堅固。學(xué)習(xí)成果上不去的主要緣由是沒有把握好正確的學(xué)習(xí)方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言，做一個全面進展的好同學(xué)！

老師特別興奮，這學(xué)期你進步了。紀(jì)律上你能嚴格要求自己，不為班級抹黑；學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè)，上課有時能特別仔細聽講，樂觀舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨到的見解，真了不起！假如你能把“有時”變成“經(jīng)常”甚至是“每天”的話，信任你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成果的。老師真心盼望能經(jīng)常觀察你舉起的手。

你是一個寬容和善可愛的男孩，期中考試你以優(yōu)異的成果令人刮目相看，你品質(zhì)端正，敬重老師團結(jié)同學(xué)，同學(xué)們都很喜愛你，在學(xué)習(xí)上，你一絲不茍，精益求精，尤其是看你的作業(yè)是一大享受，不僅干凈美麗，而且回答問題有獨到的見解，你能擔(dān)當(dāng)班級的衛(wèi)生委員這一職責(zé)，工作努力，盡職盡責(zé)，同學(xué)們慢慢認可了你！雖然你平常不聲不響，但你學(xué)習(xí)勤奮努力，盼望你永久保持！爭取“沖”到班級前名！

你的表現(xiàn)很好，體育成果突出，為班級學(xué)校爭取了榮譽，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的好評。你的學(xué)習(xí)成果自后半學(xué)期以來有了明顯的進步。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度，還是熟悉上樂觀性方面有了顯著的提高。在勤學(xué)好問上也比較突出，盼望保持這種良好局面。同時在“基礎(chǔ)學(xué)問”上多鞏固，要“熟透”，才能游刃有余。

你是一個活潑可愛的女生，學(xué)習(xí)很努力，成果較好，作為組長和課代表你很盡職盡責(zé)，深得老師和同學(xué)們的好評。在公司乒乓球競賽中你還為學(xué)校和班級爭得了榮譽。盼望你有問題時要多問老師并多和同學(xué)們溝通學(xué)習(xí)感受，力爭成果更上一層樓。

你性格活潑開朗，總帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教育。大多數(shù)時候你都能遵守紀(jì)律，間或會犯一些小錯誤。比如遲到。有時上課也不夠用心，有些講“小話”，你能想方法掌握自己么？一開學(xué)老師就發(fā)覺你的作業(yè)潔凈整齊，你的字又清秀又美麗。盼望你從根本上熟悉自己的不足，開動腦筋，讓自己的成果和字一樣美麗！

你是一個討人喜愛的小女生，雖然大家叫你“呆呆”，但我覺得你活潑機智，像一只可愛的精靈，只要有你的身影，就會布滿歡樂。你思維獨特，富有大膽而非常豐富的想象力，作文越寫越好。盼望你新的一年有新氣象，學(xué)習(xí)更加努力，成果更上一層樓。不要讓我們絕望噢！我們?yōu)槟慵佑椭。。≡改忝刻爝M步！

來也匆忙，去也匆忙，這是你給老師的第一印象。你憨態(tài)可掬，架著一副眼鏡，真的一副學(xué)校者模樣。看到你一步一個腳印地前進，老師很為你興奮，盼望你再接再歷，向你的目標(biāo)邁進！更盼望你在今后的學(xué)習(xí)中，把薄弱的科目抓上去，齊頭并進，你取勝的機率才更大，你說對么？！再努把力，加點勁兒！我們盼望在前五十名里看到你的名字！

你是一個很簡單“知足”的家伙，平日里不溫不火，對什么好像愛好都不高，這正是你學(xué)習(xí)上最致命的弱點，平日里的課程連多看幾眼都不情愿，怎么談學(xué)好提高？學(xué)習(xí)有如蜜蜂采蜜，要勤勞，不知疲乏地飛，才能有收獲，才能釀出香甜的蜜。不論是學(xué)習(xí)還是生活，不勞而獲的事是沒有的。盼望長大了一歲的你能明白其中的道理，發(fā)“憤”讀書！

我們師生相處已快三年了，老師越來越多地發(fā)覺在你身上的優(yōu)秀品質(zhì)。你不善言語，卻悄悄地為班級和同學(xué)們做了許多好事；你是我班學(xué)習(xí)成果最優(yōu)秀的同學(xué)，卻從不因成果好和老師偏愛而傲視同學(xué)，或許沒有哪一個同學(xué)在評優(yōu)中能得全班滿堂贊揚，你卻榮獲了。你身材小，甚至連聲音都柔弱，但老師交給你的任何一項事情，你都完成得那么圓滿。三年來，老師為有你這樣的同學(xué)而驕傲。你不知道吧，你的媽媽對你各方面的表現(xiàn)是特別滿足的。當(dāng)然，你的勝利少不了爸爸功勞，可不能自滿呦。

一塊好身板一手好籃球，一根“直腸子”。運動場上，你雙腳生風(fēng)，左躲右閃無人敢敵。其實，你很聰慧，但你也很頑皮。課外生龍活虎，課堂上也有點“活躍”，結(jié)果收獲所剩無幾。記住：刀不磨會生銹的，人不學(xué)不知道。但愿你能領(lǐng)悟其中的道理。靜下心來，打開思維，開啟才智的大門，迎接絢爛的明天！你看，新一天的太陽已經(jīng)升起來了！

你是一個聰慧的孩子，性格開朗樂觀。你是我們班力氣“最大”的男生，你常常一個人抱一大桶水，為班級做好事，有什么集體活動，你都能樂觀參與，尤其是上次的拔河競賽，你為我們班的成功立下了汗馬功勞?？梢f到學(xué)習(xí)，有點叫人圓滿，由于學(xué)習(xí)不夠刻苦，所以成果不盡如人意。盼望你多聽一點，多記一點，作業(yè)仔細一點，你會進步的。

你無疑是個很精彩的同學(xué)，你的努力你的悟性，你的成果都證明白這一點。令你不解的是，盡管如此，老師和家長還常要求你這要求你那。你要明白，這說明你還有著連自己都沒充分意識到的潛力。望你在新的一年里傾盡全力，爭取更大進步！

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間又一學(xué)期過去了。你依舊那么純潔可愛，只是，當(dāng)青春的季節(jié)悄然來臨時，我盼望能更多的看到你的長大，你的自律。由于，這是你獲得更大進步得前提！

我很興奮得看到，隨著時間的消逝，你變得越來越懂事。懂得珍惜時間，甚至懂得追逐時間，學(xué)習(xí)的自覺性越來越強。這正是一個人進步的前提！堅持一下，你肯定會取得令人欣慰的成果！

你團結(jié)同學(xué)，喜愛勞動，關(guān)懷班集體，心地和善，假如在學(xué)習(xí)上也能多幾分主動和熱忱，那該多好啊！年少的時間已經(jīng)逝去，歲月的腳步不會因你的玩耍而停留，望你能像個男子漢，自律勤奮向上！

你思維靈敏，求知欲強，能刻苦鉆研；能樂觀參與有益的體育活動；集體榮譽感；班級工作中，你能仔細負責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，在同學(xué)中有肯定的威信。但本學(xué)期還是在作業(yè)上，出了些問題，肯定要想方法改正過來；學(xué)習(xí)上，理科成果有肯定的優(yōu)勢，而文科成果則比較薄弱，其實文科的學(xué)習(xí)很注意平常的積累，只要留意平常持之以恒地復(fù)習(xí)，合理平衡各學(xué)科學(xué)習(xí)時間，必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望！

或許你有這樣的苦惱：父母望子成龍，老師殷切期望，你雖在意，但你的成果卻不太為你爭氣。你也想好好學(xué)，但薄弱的基礎(chǔ)總是制約著你。其實，你有許多優(yōu)點，你和善有禮貌，關(guān)懷集體，這些都是你的特長。今日，讓我告知你：老師和家長看中的是在學(xué)習(xí)的過程中你抱以什么樣的態(tài)度，而不是成果的凹凸，只要是你努力后的成果，老師家長和你自己也都應(yīng)當(dāng)坦然接受！

我知道你在長大，你對許多事有了更多的主見。我應(yīng)當(dāng)對此感到欣慰！但我仍想再給你一點忠告：“有主見”但不要固執(zhí)己見，多聽聽父母師長的看法會使你的思想更成熟，行為更有好的收效。

你的優(yōu)點一如太陽的光輝，是任何烏云都無法遮擋???的，你活潑開朗自強向上，多才多藝，顯示了你良好的素養(yǎng)和深厚的潛力。但我更有期望你能堅決自己的信念，不隨波逐流，給自己的青春留下難忘的記憶！

你領(lǐng)悟力強，為人誠樸，品德端正，溫文爾雅，是一個小小男子漢。你的機靈聰慧率真，讓你顯得那樣可愛。努力執(zhí)著向上，是你步步攀登的力氣；拼搏追求奮斗是你學(xué)業(yè)勝利的保證。望你再接再厲，在新的一年里，更充實，更歡樂！

你不缺少活潑和開朗，是那樣富有朝氣，或許青春就應(yīng)當(dāng)這樣燃燒吧！老師盼望你多一份成熟和穩(wěn)重，做一個不斷完善自我的強者！人生分為若干個階段，每一階段都有各自擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)和目標(biāo)，我們可以向往憧憬，但不能提前支取，專注地做好你現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)做的事情吧！祝你擁有一個精彩的人生！

我始終觀賞你在寫作上的靈氣，讀你的作文常給我耳目一新的感覺，這是多么難得呀！可是，我以為你在有些科目的學(xué)習(xí)中有畏難心情，請記住，泥濘的道路只是那么一段，走過去就會海闊天空！

課堂上，總能看到你和同學(xué)們熱鬧樂觀爭論的場面；課下，又總能聽到你那歡樂的開懷大笑；集體活動中，還總能見到你踴躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多，而且還都很好！連續(xù)努力吧，勝利定會眷顧像你這樣做好預(yù)備的人！

你聰慧活潑，樂觀開朗，不甘人后，在你看似粗枝大葉大大咧咧的外表下，卻有一顆豐富而又細膩的心。你純樸心地和善，不斤斤計較，頗有小小男子漢的風(fēng)范。望你在今后的學(xué)習(xí)生活中，不斷品嘗學(xué)習(xí)“責(zé)任”二字，當(dāng)好一名班長！

你是一個活潑的男生，每天早來晚走把班級的鑰匙管理得到位，組長工作做得也不錯。你敬重老師，團結(jié)同學(xué)，和同學(xué)們相處得很好。你在課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)方面還要加強，在作業(yè)方面要多思索，多演算，要把作業(yè)做得再潔凈些。

你開朗活潑的共性給我們這個集體平添了幾許歡樂。精力充足，學(xué)習(xí)有熱忱，這是你進步的有力保障。但你自挖力量較差，易為小事分散精力，遇事愛感動，不太樂于接受別人的看法，望你不斷完善自我，定能百煉成鋼！

一學(xué)期來，我和你交談的次數(shù)應(yīng)當(dāng)不少了。令我稍感欣慰的是，我對你的教育略有收效。在我看來，做人和求學(xué)同樣重要，甚至可以說做人影響著求學(xué)。愿你在新的一年中做人和求學(xué)齊頭并進！

真是有緣，初三分班你再一次為我班上的同學(xué)，老師再次為有你這樣的同學(xué)而感到興奮。你質(zhì)樸誠懇好學(xué)上進的品質(zhì)為老師和同學(xué)們贊揚。班上評優(yōu)你所得到的票數(shù)，足以證明白你在同學(xué)中的威信，你不善言語，不善表現(xiàn)，但你在學(xué)習(xí)上，在工作上悄悄的行動，足以感動了大家。你可能會說：我的學(xué)習(xí)成果不夠優(yōu)秀。其實老師要說，你始終是上進的，要強的，各方面都是嚴格要求自己的，現(xiàn)在的努力，可能不會立刻見效，但始終努力下去，付出總會有回報的，將來的你學(xué)習(xí)工作都會很精彩的。

你的謙遜懇切，沉穩(wěn)給老師和同學(xué)們都留下了深刻的印象。你的英語課代表做的是最棒的，老師教書這么多年，第一次遇到像你這樣組織英語早讀這么勝利的同學(xué)，這源于你的仔細負責(zé)，當(dāng)然還有很強的力量。在班上你也不是一個能言語善表現(xiàn)的同學(xué)，但你悄悄的行為已讓老師和同學(xué)們了解了你，你是一個好學(xué)上進擅長關(guān)懷他人勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任而又成果優(yōu)秀的女孩子，同學(xué)們樂于同你交往，老師情愿把工作交給你，由于你能讓同學(xué)們快樂，讓老師放心。生活的路還很美，以你的勤奮才智和足夠的力量走下去，你將是最優(yōu)秀的。

你知道嗎，老師很喜愛你，不僅是以為你的成果好，更重要的是你做任何事都認仔細真，踏踏實實。在班級工作中，你是老師的好幫手；在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣；在思想覺悟上，你能關(guān)懷班級，樂于助人。這一切都是你的珍貴之處。常言道：“金無足赤，人無完人?！苯?jīng)得起考驗與批判的才是真正的強者，老師想你肯定能做到，勝利肯定屬于你。

回想當(dāng)年我們初次見面時，你還是一個忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”，轉(zhuǎn)瞬間，你已成為一名品學(xué)兼優(yōu)，著名全校的優(yōu)秀同學(xué)?？赡苡幸惶?，你會步入中國最高學(xué)府，用你所學(xué)的學(xué)問為人類造福，你的將來將是絢爛的，布滿盼望的，老師真心的為你祝愿。

上課時我們總能觀察你那感動著要回答問題的小手，同學(xué)們聽到你那精彩的發(fā)言，總能得到同學(xué)們激烈的掌聲，給老師留下了很好的印象。你的字跡寫得很好，做作業(yè)，總是那么用心致志。你身為一班之主，總是把班級弄得井井有條，你不但成果始終在進步，還能給老師削減麻煩。我會始終支持你，連續(xù)做一個全面進展的同學(xué)！

乖巧聰慧的你，雖常游覽于課外書中，但學(xué)習(xí)始終很輕松。娟秀的字跡讓老師同學(xué)都特別觀賞。你既是同學(xué)們的好伴侶，又是老師的小助手。本學(xué)期擔(dān)當(dāng)語文課代表，印證了你開學(xué)時給老師的信中所說的話：上課仔細，不開小差；課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)；工作仔細負責(zé)……老師同學(xué)們由衷地感謝你！望你連續(xù)領(lǐng)會書中的奧妙，同時更希望著你學(xué)習(xí)始終名列前茅！

你是個文雅的小姑娘，愛學(xué)習(xí)，守紀(jì)律，講文明，關(guān)懷集體，樂于助人，真了不起！更讓老師興奮的是，膽小大方的小幸幸，一每天長大了！課堂上你能大聲回答問題，下課時和小伴侶歡樂地做嬉戲，有時還跑來跟吳老師說靜靜話?？吹侥闾鹛鸬奈⑿Γ蠋熡X得快樂極了！答應(yīng)我，以后在學(xué)習(xí)上再專點，這樣你才會有比較穩(wěn)定的好成果，是不是？老師是你的大伴侶，我肯定會關(guān)心你逆風(fēng)而上的！

你在學(xué)習(xí)和體育方面表現(xiàn)出你過人的天賦。干凈的字跡，常能得到老師和同學(xué)們的贊揚，心細如發(fā)的習(xí)慣使你學(xué)習(xí)在班上始終能遙遙領(lǐng)先。田徑場上你也是一個令人敬畏的對手。男孩子需要更潑辣的共性，信任你在人生的航程中越來越精彩！

文雅穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，彬彬有禮，做事仔細，成果優(yōu)秀，真是個各方面都很優(yōu)秀的好女孩。但老師有一個小建議給你：在做作業(yè)時，肯定要用心，不要受外界的影響，好嗎？就像你看書那樣用心投入。今后你更要大膽主動開展工作，拿出你潑辣的性格，老師需要你這樣的得力助手！

聰慧活潑可愛熱忱大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部，你又是那么盡心盡力，踏實仔細敢說真話，為班集體的榮譽你做了不少工作。德智體全面進展使你有較高的綜合素養(yǎng)。你不愧是老師的好幫手，伙伴們的好榜樣。但愿來年能始終看到你名列前茅！

你思想很純樸，能與同學(xué)友愛相處。學(xué)校與班級的規(guī)章制度總能忠實地遵守。你能正確熟悉自己的學(xué)習(xí)狀況，并主動接受老師的輔導(dǎo)，能看到你理解學(xué)問時堅決地點頭，你付出了努力，這是確定的，學(xué)習(xí)也是棒的。要是你能寫出較為美麗的字那你就更好了。

你懂得拼搏向上，經(jīng)過拼搏得到的成果是非常令人興奮的。你有劇烈的集體思想和集體榮譽感，能樂觀參加集體的活動。能仔細執(zhí)行老師要求的學(xué)習(xí)任務(wù)。但假如你做事有心細如發(fā)的習(xí)慣，就會避開許多的錯誤。要知道間或的失誤能得到老師的諒解，但千萬要吃一塹長一智哦！

你是一個比較緘默內(nèi)心世界豐富的男孩。雖然緘默但你尊師守紀(jì)，有關(guān)懷集體的熱忱。學(xué)習(xí)上你自覺完成老師的要求的學(xué)習(xí)任務(wù)。緘默不是缺點，但自信與士氣與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)溝通，更能熬煉你各方面的力量。不要忘了，假期有時間練練字哦！

每當(dāng)老師見到坐在前面的你那專注的神情，就知道學(xué)習(xí)踏實的你總能按老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。真是一個對自己要求嚴格，領(lǐng)先垂范的好同學(xué)。你的多才你的仔細你的聰慧首屈一指。記住運動場上堅韌拼搏的運動健兒們，逆風(fēng)而上才是真豪杰。期盼你來年有更驕人的成果！

你性格比較好動活躍。但由于你過分的好動，使你在學(xué)習(xí)上起色不大，經(jīng)常因失誤而去買懊悔藥。請記住老師和爸媽的教導(dǎo)，把心思集中起來好嗎？老師每天都在盼著你不斷進步，信任你來年你會變得更自覺懂事的！

在學(xué)校里，你是屬于言語不多作風(fēng)踏實性格較內(nèi)向的女孩子，在你身上找不到傲慢。你對自己的學(xué)習(xí)比較重視，有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。緘默不是缺點，但自信與士氣與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)溝通，更能熬煉你各方面的力量。要努力哦，好成果會不斷向你涌來！

在運動場上，你是一名健將，在學(xué)習(xí)上，你也是一名健將，眾多優(yōu)秀品質(zhì)集于一身：聰慧謙遜吃苦耐勞待人坦誠……是個難得的德智體全面進展的好同學(xué)。作為班干部，你為班級的榮譽作出了不少努力，勝不驕敗不餒，要向更高的目標(biāo)進發(fā)。

你是一個文雅踏實的小姑娘。對同學(xué)伴侶坦誠相待，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，課堂上雖不能常?？吹侥丬S躍欲試的手舉起，但從你娟秀的字跡仔細的作業(yè)中，老師已經(jīng)看到了一個擅長動腦筋的你。一分耕耘，一分收獲。努力后摘取的果實是甜美的，老師可不愿看到你馬虎和間或落作業(yè)的現(xiàn)象！

你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，老師的學(xué)習(xí)要求總能樂觀達成，你學(xué)習(xí)上的這股韌勁猶如你的名字一樣，令大家對你刮目相看。你對難題有時候能提出自己獨特的見解，這更值得大家學(xué)習(xí)。要是你在學(xué)習(xí)上再多些像那次在運動場上八百米長跑時的強健平穩(wěn)就更精彩了！

你好學(xué)上進，文雅乖巧是你的風(fēng)格。緘默的外表里面有你關(guān)懷集體的熱忱，并為班級做了不少事情。你有一副好嗓子，你的朗讀抑揚頓挫。下半學(xué)期，你各門功課學(xué)得特別棒，老師覺得很欣慰。努力后摘取的果實是甜美的，期盼你更驕人的成果！

你是我們班學(xué)習(xí)上最有潛力的同學(xué)，回顧這一學(xué)期的長長短短，老師覺得在你起起伏伏的過程中，自身的壓力是取打算性作用的。當(dāng)你對自己的要求嚴格時，你是呈上升狀態(tài)的，但是當(dāng)你稍有松懈時，你是呈滑梯狀的。望你能用自己的恒心與毅力摘取勝利的果實。老師對你布滿信念！

你總是悄悄無語地仔細學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實。一學(xué)期來，你在學(xué)習(xí)上平穩(wěn)前進，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰知道，在這成果的背后分散著你多少心血，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最珍貴的品質(zhì)，它將使你終身受益。望你能提高效率，真正做一個學(xué)習(xí)上的強者！

你是一個樂觀要求上進的同學(xué)，這一點老師特別觀賞。不足之處就是上課發(fā)言不夠樂觀。聰穎的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。成果方面，你總是那么的穩(wěn)定，也是那么的優(yōu)秀，一點不讓老師擔(dān)憂，盼望你在假期里多讀課外書，拓寬自己的學(xué)問面，去書中領(lǐng)會更多的學(xué)問！

你是一個聰慧懂事的男孩，樂于助人更是你毫無遮掩的真正共性的體現(xiàn)。一學(xué)期來你的學(xué)習(xí)日漸不用老師那么操勞了。愿你再接再厲，把那點小聰慧靜靜藏起來，好嗎？最終老師送你一條座右銘：“少壯不努力，老大徒傷悲。”期盼你來年喜人的進步！

在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮努力上進的心。一學(xué)期來，老師看到你的作文水平提高很快，心里由衷地為你興奮。要是你在學(xué)習(xí)中能始終如一地保持你寫作上的風(fēng)范，信任你會特殊的精彩。少點馬虎，多點細心啊，老師始終會做你的支持者，為你加油，為你鼓勁！

你總是那么悄悄無聞，從來都聽不到你的高聲。但上課時老師總能看到你端正的身影，學(xué)習(xí)時也能看到你勤奮的勁兒。但有時你也間或放松對自己的要求，所以你的學(xué)習(xí)不是很穩(wěn)定。望你能以每一次的勝利為新的起點，向更高更遠的目標(biāo)奮斗，成為一名佼佼者！

你是一個特別聰慧的孩子，成果和作業(yè)從來不讓老師操勞。老師欣喜地發(fā)覺，你在學(xué)習(xí)上進步還是明顯的，詳細表現(xiàn)在會自己學(xué)習(xí)了。但有時上課還不能很好地聽講。請記?。毫己玫牧?xí)慣是一筆豐厚的財產(chǎn)，而不良的習(xí)慣則是一筆利滾利的債務(wù)。當(dāng)你進入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)時，你就像大海上飛行的海鷗，嘗到學(xué)習(xí)的歡快，那是一件多么值得人慶賀的事啊！

你是個聰慧愛思索的女孩，在課堂上你是一個真正的小仆人，仔細讀書，提出與眾不同的問題，你是個多么愛動腦的孩子呀！每次看到你渴求學(xué)問的目光，老師恨不得把全部的學(xué)問都教給你；每當(dāng)遇到疑難問題，同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清晰楚時，同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師祝你的學(xué)習(xí)更上一層樓！

你總是悄悄無語地仔細學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒。一學(xué)期來，你在學(xué)習(xí)上始終平穩(wěn)前進，大家有目共睹。作文水平也提高很快。可又有誰知道，在這成果的背后分散著你多少心血。勤奮是人最珍貴的品質(zhì)，它將使你終身受益。望你能提高效率，真正做一個學(xué)習(xí)上的強者！

你是一個天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，你經(jīng)常會玩得忘了時間，忘了還有作業(yè)沒完成呢。雖然說喜愛玩耍是男孩子的天性，可是，假如只貪玩不學(xué)習(xí)，學(xué)問會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？最近一段時間，你懂事多了，但你還缺少更主動樂觀的學(xué)習(xí)熱忱。望你來年有個新飛躍！

你和善樸實懂事，雖然平常不善言辭，但你布滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步。但你也時常對自己要求不是很嚴格，所以會有些小毛病。但愿你在搞好學(xué)習(xí)之余不斷熬煉自己的各項力量，膽子總是練出來的。期盼你各方面的進步！

你言語不多，但待人懇切禮貌，作風(fēng)踏實，品學(xué)兼優(yōu)，喜愛班級，關(guān)愛同學(xué)，勤奮好學(xué)，思維靈敏，成果優(yōu)秀。愿你扎實各科基礎(chǔ)，堅持不懈，！肯定能考上重點！優(yōu)秀的男生確定是逗人喜愛的，老師盼望你能一如既往的優(yōu)秀，把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的！

你擁有很強的自信念和上進心，這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出。獨立和自覺使你在學(xué)習(xí)上去得了穩(wěn)定的成果。只是在與大家的交往方面，你還顯得略為孤立，使你未能很好地融入集體。希今后在這方面加以留意，不斷的超越目標(biāo)，以使自己更加全面。

該生為人正直懇切，敬重老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)懷班集體，待人有禮，能仔細聽從老師的教育，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。能嚴格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)方法有待改進，把握學(xué)問不夠堅固，思維力量要進一步培育和提高。學(xué)習(xí)成果有待進一步提高，需努力提高學(xué)習(xí)成果。

該生性格活潑開朗，有較強的自信念和上進心，敬重老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教育，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。平常能樂觀參與體育熬煉和有益的文娛活動。思維敏捷，接受力量較強，勤于思索，大膽質(zhì)疑，成果優(yōu)良。

在老師和同學(xué)的眼中，你是一個品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。為人熱忱，懇切，工作仔細負責(zé)。平常敬重師長團結(jié)同學(xué)，能樂觀參與各項集體活動。扎實的基礎(chǔ)加上刻苦的學(xué)習(xí)，使你的成果能始終名列班級的前茅。希今后多找機會熬煉自己，使自己更加完善。

你擁有很強的自信念和上進心，這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出。獨立和自覺使你在學(xué)習(xí)上保持了你在班級名列前茅的成果。只是在與大家的交往方面，你還顯得略為孤立，使你未能很好地融入集體。希今后在這方面加以留意，以使自己更加全面。

你喜愛學(xué)校，喜愛班級，喜愛專業(yè)。在平常敬重師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，情愿替同學(xué)分憂。能樂觀參與各項體育活動。學(xué)習(xí)上較仔細，刻苦，有較強的進取心。希今后留意學(xué)習(xí)方法，再接再厲，信任自己，只要你盡自己的百分之百的努力，你肯定會勝利。

你是一個聰慧文雅的女孩，但你的愛好愛好又很廣泛，彈琴畫畫電腦朗誦寫作都喜愛。同學(xué)們可艷羨你啦，能做到學(xué)習(xí)與特長進展兩不誤。瞧，每天每科的作業(yè)都仔細完成，每次作文都寫得生動美麗，每次測試成果都是a，還樂于為班集體服務(wù)。但作為班長，你處事還是不夠大膽主動和堅決，要知道：穩(wěn)重中帶點潑辣的你，我更喜愛！

喜愛你了。最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺主動，喜愛勞動。知道你上課能坐端正了，樂觀舉手發(fā)言，我很快樂。假如你能嚴格要求自己，在完成老師布置的作業(yè)外，還堅持看課外書報刊，增長見識，那你成果會更好；假如你能多看到別人的特長，與同學(xué)真誠交往，那你這個體育委員會有更多人喜愛。

始終以來，你都敬重師長，喜愛勞動。在上進心的驅(qū)使下，你最終能“懸崖勒馬”，仔細學(xué)習(xí)，成果有了進步。假如你能仔細書寫，改正上課留意力不集中的壞習(xí)慣，做個誠懇的孩子，那么老師和同學(xué)們會更加喜愛你的。老師期望你的更好的表現(xiàn)，努力吧！

你是一個天真活潑性格開朗的好孩子，令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。喜愛學(xué)習(xí)成果優(yōu)良，看到你這學(xué)期做事的速度加快了，老師也為此感到興奮。假如你能改正貪玩的壞習(xí)慣，多幫姑姑做家務(wù)勞動熬煉自己，那么你肯定能當(dāng)“三好”同學(xué)。最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來，你尊師守紀(jì)，喜愛勞動，上課用心聽講，成果良好。還熱心地為班集體和老師做事，惋惜的是你還是那么羞羞答答的，不敢大膽舉手回答問題，盼望升上二班級后，你能為一個“智勇雙全”的女孩子?；顫姾脛樱季S活躍的你，經(jīng)過努力，在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名，老師為你感到興奮。假如能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學(xué)習(xí)，你的成果肯定更好。盼望以后做事仔細點，不要拖三拉四通，嚴格要求自己，做一個名符其實的“叻仔”。

一個人，無論他的多思維活躍，假如不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動學(xué)習(xí)，不偷懶，虛心一點，那么你成果會更好。盼望今后你能正視自己缺點，不再傲慢，嚴格要求自己，做一個名符其實的“三好同學(xué)”。羞羞答答的你是一個尊師守紀(jì)，團結(jié)同學(xué)的好孩子。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù)，以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學(xué)習(xí)自覺主動，成果優(yōu)良。假如你在書寫方面再下苦功，向爸爸學(xué)習(xí)，你將更上一層樓。

這一年來，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和仔細的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文雅穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，彬彬有禮，做事仔細，成果優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作，改正馬虎的毛病，做老師的得力助手。

一年來，你總是文文雅靜羞羞答答的。你那絹秀工整的字跡使人過目難忘，在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀(jì)，熱心助人，小組長工作負責(zé)，學(xué)習(xí)上自覺主動，成果優(yōu)良。假如你上課開動腦筋，大膽舉手發(fā)言，你將是一個精彩的小干部。

你知錯能改，上進心強是老師最為觀賞的地方。你活潑可愛尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)上自覺刻苦，成果優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進步，還在藝術(shù)節(jié)上獲獎。但有時你不能嚴格要求自己，對同學(xué)不夠和善，盼望以后你能嚴以律己，做一個人人敬重的班長。

活潑好動的你有一顆上進的心，你愛勞動愛學(xué)習(xí)，為加入少先隊而努力過?？墒遣粔蜃杂X，貪玩，不愛動腦筋，所以成果進步不大。假如你上課用心聽講，仔細寫作業(yè)，你肯定能取得很好的成果。

孩子，交換蘋果，手里還是只有一個蘋果；交換思想，腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧，樂觀思索發(fā)言到同學(xué)們中間去，多與大家溝通，溝通，那樣你會學(xué)到很多很多，老師盼望你自信些，要對自己說“我能行”，還期盼你增加自己的閱讀量，在學(xué)問的海洋里揚起你抱負的風(fēng)帆。你的天地會更開闊！你會進步得令大家驚訝！

你活潑開朗，熱忱率真，樂觀參加各項活動，富于制造性。假如說，每個人都有屬于自己的學(xué)問海疆，那么，你的海疆無疑是比較寬廣的。在吸取課外學(xué)問方面，你付出了極大的熱忱，但在課內(nèi)學(xué)問的鞏固上，你是否同樣毫不松懈精益求精呢？假如你能合理地支配時間，課內(nèi)外學(xué)問相輔相成，老師信任，你會更精彩的！

在老師的印象中，你是一個懂事誠懇樸實的同學(xué)。平常你雖然悄悄無聞，但一樣關(guān)懷班級集體，能仔細完成值日生工作，能仔細地完成老師交給的任務(wù)，從不計較什么。行為規(guī)范，尊師愛友。學(xué)習(xí)努力，有拼勁，但學(xué)習(xí)是一個長期的積累過程，在前進的道路上，我們要有時刻迎接困難的心理預(yù)備。老師信任你是一個頑強的孩子，信任通過你的努力，肯定會取得更好成果的。

“玉不琢不成器。”老師之所以對你嚴格要求，常常點到你的名，是由于在老師心目中，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經(jīng)過悉心打磨，肯定能成為一塊精致絕倫的美玉。你正直的人品，剛?cè)嵯酀男愿癫┑昧舜蠹业男湃巍５悄阌袝r會與同學(xué)有這樣那樣的小沖突，這些因素有時會影響你在學(xué)習(xí)方面的提高，老師真替你焦急。男孩，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去吧！加油吧！

你是一個樂觀開朗對人熱忱的同學(xué)。平常你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從無遲到早退現(xiàn)象。仔細完成值日生工作，關(guān)懷集體，樂觀參與體育熬煉，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上能按時完成作業(yè)，自覺遵守課堂紀(jì)律，但老師覺得你學(xué)習(xí)還不夠主動，尤其是上課發(fā)言不夠樂觀，課后復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)工作不夠到位，甚至留意力有時不夠集中。老師盼望你能針對自己的弱點，刻苦學(xué)習(xí)，取得令人滿足的成果。

“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰慧，才智，你學(xué)什么東西都特殊快。你平常的爭強好勝給老師留下了深刻印象，老師喜愛你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn)，這也是你保持優(yōu)秀的緣由，而且這學(xué)期在語文上進步了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！老師盼望你始終出類拔萃！

聰慧伶俐的你，學(xué)習(xí)成果優(yōu)異，書寫工整美麗，繪畫布滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師觀賞，同學(xué)佩服。聰慧懂事，負責(zé)是老師給你的評價，友愛愛心，多才多藝是同學(xué)們對你的印象，但過于強調(diào)客觀因素干擾卻影響著你成果的提高，老師多么盼望你對自己多一份勤奮，少一分松懈，多一份用心，少一分怨天尤人，不斷用學(xué)問補充自己，充實自己，永立潮頭，做時代的弄潮兒；寫一首自己的生命之歌。老師滿懷信念地等著這一天。

熱忱大方，這是你給我的印象，也是你與同學(xué)相處的原則。平常你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，樂觀參與學(xué)校班級組織的各項活動，仔細完成值日生工作，樂觀參與體育熬煉。在學(xué)習(xí)上，能自覺完成老師布置的作業(yè)，上課仔細，不過，還缺乏一股子拼勁。老師盼望你能在假期里查漏補缺，合理支配學(xué)習(xí)和休息，為下學(xué)期能取得好成果“厲兵秣馬”

在老師的印象中，你是個誠懇忠厚淳樸的同學(xué)。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，能樂觀參與學(xué)校組織的各項活動，樂觀參與熬煉。敬重老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)懷集體。這些方面你都做得不錯。不過，在學(xué)習(xí)上，你還不夠努力，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象，加上原來基礎(chǔ)又不夠扎實，所以成果不夠抱負。老師盼望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，勤奮學(xué)習(xí)，以取得進步。

在老師的印象中，你是個誠懇樸實緘默寡言的同學(xué)。平常能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，樂觀參與學(xué)校組織的各項活動，仔細完成值日生工作。敬重老師，團結(jié)同學(xué)。上課紀(jì)律較好，但由于基礎(chǔ)的緣由，成果不夠抱負。“天生我材必有用”，老師盼望你能樹立信念，勤奮學(xué)習(xí)，只要你能堅持，肯定能會有所收獲的。

你是一個不多言，不多語，穩(wěn)重的同學(xué)；課堂上你用心聽講，聚精會神。你是一個很負責(zé)謙和的好女孩。平常的作業(yè)總是做得那么細心。老師交給的任務(wù)你總能不折不扣地仔細完成。那一手字寫得端正秀氣，繪畫也很有天賦。你很能干，對同學(xué)寬容友愛，老師很滿足。新學(xué)年里，再加把勁，爭取把語文等較薄弱的學(xué)科學(xué)得比現(xiàn)在更棒！

不懈的努力，執(zhí)著的追求，你最終迎來了學(xué)習(xí)的春天。當(dāng)你在慶賀勝利時，是否想到還要夯實基礎(chǔ)，是否看到了那些失去了的分數(shù)？是否想過“天外有天，人外有人”？你是一個勤奮上進懂事的同學(xué)，我信任你肯定會以一種良好的心態(tài)面對學(xué)習(xí)中的“陰晴圓缺”同時，老師還盼望你能多和老師溝通，多關(guān)懷班級，多參與體育熬煉，爭取做一個全面進展的好同學(xué)。

記得李嘉成說過，其實每個人都可以有高遠的幻想。區(qū)分只在于當(dāng)你失敗時，能否從自怨自艾的心境中走出來；當(dāng)你勝利時，能否在此基礎(chǔ)上連續(xù)前進。記得期中考試，你考得特別精彩，這說明你有內(nèi)在潛力；在數(shù)學(xué)力量測試競賽中卻一落千丈，這是在告知你還沒有夯實基礎(chǔ)。在我看來，你是一個極有前途的同學(xué)，我尤其盼望你能正視自己的弱點，找到與同學(xué)的距離，為了你美妙的將來，從現(xiàn)在起努力拼搏吧！

“仔細”“踏實”是你的本色。在日常行為中，你尊師愛友，講公德，守紀(jì)律，是個文明同學(xué)。在學(xué)習(xí)上，你刻苦鉆研，樂觀動腦，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。期中考試一舉成為住宿班狀元，為自己班級爭取到了極大的榮譽。但勝利的道路上不行能永久是鮮花和掌聲，老師盼望你能在學(xué)習(xí)上再接再厲，超越自我，抵擋學(xué)習(xí)中的“風(fēng)寒”，在全班級中再創(chuàng)輝煌。

在老師的印象中，你是一個文雅內(nèi)向上進的好同學(xué)。對待工作，你仔細細心，深受同學(xué)的好評；對待學(xué)習(xí)，你仔細踏實，樂觀上進。你是一位成果優(yōu)秀，行為規(guī)范的好同學(xué)。不過，老師覺得你還可以再努力些，尤其要把握好在家的復(fù)習(xí)時間，同時留意學(xué)科的平衡，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，從而取得學(xué)習(xí)上的突破。

你是個心靈手巧懂道理的孩子。在紀(jì)律上有很大的變化，克服了自身的隨便性，變得更懂事踏實了。這學(xué)期的進步很大，能勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成果有進步。但還需連續(xù)努力，加油！老師支持你！

學(xué)習(xí)中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師盼望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法，抓緊一切時間，笑在最終的肯定是你。

你是個聰慧自信的孩子，在學(xué)習(xí)上，能夠仔細對待，但還需再努力一些，老師信任只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會到達勝利的彼岸！我欣喜你的成長，歡樂于你的進步。加油！老師支持你。你的潛質(zhì)，你的還未失掉的上進心，使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力，老師盼望你能切實熟悉到這一點，全力以赴，摘取真正屬于你的成功之果！

你言語不多，但待人懇切禮貌，作風(fēng)踏實，品學(xué)兼優(yōu)，喜愛班級，關(guān)愛同學(xué)，勤奮好學(xué)，思維靈敏，成果優(yōu)秀。愿你扎實各科基礎(chǔ)，堅持不懈，！肯定能考上重點！

優(yōu)秀的男生確定是逗人喜愛的，老師盼望你能一如既往的優(yōu)秀，把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的！

你是一個品德兼優(yōu)，懂事自學(xué)，悄悄努力；生活的勝利應(yīng)當(dāng)屬于你這樣孜孜不倦的人！我信任，只要你能堅持不懈，你就會制造出自己的一片天地！加油！老師支持你！

學(xué)習(xí)中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師盼望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法，抓緊一切時間，笑在最終的肯定是你！

該同學(xué)是一共性格開朗的女生，有樂觀進取的心態(tài)，有正確對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，勤學(xué)好問，活潑開朗，有幽默細胞，是同學(xué)們的快樂果，心地和善，會為別人打抱不平，也會關(guān)懷同學(xué)，努力維護同學(xué)關(guān)系，只要專心地腳踏實地的去學(xué)習(xí)，肯定會取得良好的成果。

該生的學(xué)習(xí)仔細，態(tài)度端正，作風(fēng)純樸，敬重老師團結(jié)同學(xué)，人際關(guān)系融洽，樂于助人，環(huán)保意識強，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，樂觀參加班級學(xué)校的管理，集體責(zé)任感強，勇于維護集體榮譽和利益，待人接物懇切平和，樂觀開朗，樂觀向上，有較高的個人品性修養(yǎng)。

該生學(xué)習(xí)刻苦，紀(jì)律良好，始終表現(xiàn)優(yōu)異，日常生活中勤勞英勇，團結(jié)同學(xué)，與同學(xué)相處和諧，為人正直，不說假話，待人溫柔，態(tài)度懇切，樂觀開朗，樂觀向上，從不漠視學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)始終有較高的熱忱，學(xué)校階段曾被評為“市級三好同學(xué)”，有較強的領(lǐng)導(dǎo)力量。

該生性格活潑，樂于助人，與同學(xué)關(guān)系融洽，學(xué)習(xí)成果優(yōu)異，是老師的好助手，但該生入靜速度較慢，在該方面仍有待提高，該生能積胡參與班內(nèi)各項活動，上課活躍，可以樂觀發(fā)言。

學(xué)習(xí)中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師盼望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法，抓緊一切時間，笑在最終的肯定是你！

你是一個品德兼優(yōu)，懂事自學(xué)，悄悄努力；生活的勝利應(yīng)當(dāng)屬于你這樣孜孜不倦的人！我信任，只要你能堅持不懈，你就會制造出自己的一片天地！加油！老師支持你！

你性情溫柔言語不多，但待人懇切禮貌。你思想健康，要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步，并有了很大的進步，但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，愿你不氣餒，增加信念，會勝利的。加油！老師支持你！

你用你的進步讓老師為你感到興奮，但是你卻不能讓老師徹底放心，還緣于你還時不時遲到，就有點讓老師擔(dān)憂了。

你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰慧才智促使你思維開闊，你喜愛自由空間，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特別的才能，由于你真的很棒。盼望你連續(xù)努力，吃苦耐勞持之以恒。一個好的環(huán)境可以促進一個人的進展，可是你好像沉醉在這樣的環(huán)境中，經(jīng)常在學(xué)習(xí)中，遺忘了主動；真盼望，你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì)，加油！老師支持你！你是一個品德兼優(yōu)的好孩子，懂事自學(xué)艱苦是你的特點，你總是用你的悄悄不斷努力；生活的勝利應(yīng)當(dāng)屬于你這樣孜孜不倦的人！

楊祖平同學(xué)：老師眼里，你是一個不善多言的男孩。你喜愛集體，團結(jié)同學(xué)，對人有禮貌。但你生性貪玩，作業(yè)不能按時完成，希今后改掉這些壞毛病，爭取做個好同學(xué)。

李俊斌同學(xué)：你是一共性格內(nèi)向的男孩。不管發(fā)生任何事情，你的嘴上雖然總說不在乎，但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子。但學(xué)習(xí)自覺性差，作業(yè)總要在老師督促下完成，成果雖有進步，但不算大，希今后改正缺點，爭取更大的進步。

丁璐：活潑開朗的你總能和大家談笑風(fēng)生。為了班級的榮譽，你不懈地練雙跳，即使雙腳生疼，你也毫不在乎。學(xué)習(xí)也一樣，只要花功夫多練習(xí)，你的成果肯定會有很大的起色！

朱雯雯：始終以為你仔細踏實，可有時的作業(yè)真讓老師不敢信任。學(xué)習(xí)貴在持之以恒，回頭看看自己的成長，只有腳踏實地做的事才會是最美的。連續(xù)努力，做一個善始善終的人。

彭臻：被大家譽為“飛毛腿”的你從長跑競賽中明白了“樓外有樓，人外有人”的道理吧！學(xué)習(xí)也如此，停在原地不進則退。好好努力吧，爭取下學(xué)期給大家一個驚人表現(xiàn)。

李程煥：你能說會道，你暢所欲言。課堂上樂觀發(fā)言的你留給每一位老師的印象最深。作業(yè)在家長的督促下進步很大。假如能自覺地做好每一項作業(yè)，你會更惹人寵愛的！

潘力：聰慧潑辣能干的你是班中的焦點，學(xué)習(xí)上你領(lǐng)悟力強，對事物有獨特的見解，對生活有小大人的思索。生活中你引領(lǐng)潮流，緊跟時代。優(yōu)秀的你牢記：沒有最好，只有更好！

冷群燕：如“小燕子”一般嘰嘰喳喳的你總能讓教室里喧鬧非凡。活潑開朗是好現(xiàn)象，但任何事情過頭了都是不受人歡迎的。但愿慢慢長大的你會知道適可而止吧。把心思全部投入到學(xué)習(xí)中來，你的明天才會絢爛！

耿誠贇：文雅懂事乖巧的你總是悄悄無聞，上課老師多盼望看到你能舉起自信的小手啊?！按缬兴?，尺有所長”。只要你持之以恒，多花功夫，你的學(xué)習(xí)成果肯定會大有進步的！

你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信念，好好努力，學(xué)好每門功課，一分耕耘，一份收獲?？朔W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進。

你是一個特別文雅禮貌懂事的女孩，對待班級工作總是悄悄無聞一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好伴侶，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠靈敏，但你仍舊踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你連續(xù)努力，我始終會做你的支持者為你加油，為你鼓勁！

從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進心照舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎？只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有盼望趕上并超過他的。

你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的傲慢，但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩，何時能讓我驕傲？我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌！你思想純樸，待人隨和懇切，能自覺遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平常工作不夠踏實，做事有點馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進取心不強，與同學(xué)不能和諧相處，缺乏為班級爭光的熱忱與力量。愿你活潑開朗熬煉力量，做一個全面進展的好同學(xué)！

你是一個樂觀要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的力量，經(jīng)常讓老師有些絕望。愿你把美妙的抱負轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點！

學(xué)習(xí)如駕車登山，不進則退，聰慧的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們盼望的那樣，是由于你還缺乏主動性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱忱，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。

這學(xué)期你為了在體育方面做出點成果，的確吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神非常難得，你樂觀，共性豁達，這將有助于你的勝利。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。

你是個聰慧機智的人，但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩，經(jīng)?！白屛腋吲d讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開頭還來得及，千萬不要白白鋪張自己的才智。

你渴望學(xué)習(xí)成果的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮勉圖強的求學(xué)原則，全部這些努力也最終換來了豐收的`喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成果還不夠抱負，但你有堅決的信念。我信任，勝利的花朵在汗水的澆灌中會更加艷麗。

你性情溫柔言語不多，但待人懇切禮貌。你思想健康，要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成果還無起色，平常值日工作做得不夠好。愿你振作起來，增加信念，永不厭倦永久進取！

你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是緘默不語，莫非是信奉“緘默是金”嗎？沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。

你渴望做一個守紀(jì)律的同學(xué)，但又經(jīng)常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏士氣與膽識力量還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成果的進步，但又缺乏堅韌拼搏的精神。請你不要灰心，漸漸來，只有不懈的追求不斷努力，讓很多次失敗奠定勝利的基石，你終能得到勝利的喜悅！

你肯定聽過這樣一個故事吧：牛頓做試驗太專注，把手表當(dāng)雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學(xué)習(xí)工作時如此專注，還有什么做不好的呢？你是個聰慧的孩子，又寫得一手好文章，假如能以牛頓為榜樣，仔細，投入地對待每件事，肯定會學(xué)有所獲。

在探究活動中，你給老師的印象就是：你是一個聰慧樸實懂事而又仔細的女孩。你經(jīng)常自薦為探究小隊的隊長，帶領(lǐng)隊員們樂觀參加每次探究活動。你對待活動一絲不茍，對待集體關(guān)懷有加。遇到困難永不退縮，看到勝利再求進步。我為你感到無比的興奮，盼望你不屈不撓勇往直前，在開心的探究天地中，采擷最漂亮的花朵！

在老師的眼里，你是一個富有朝氣勇于探究富有進取心的男孩。課內(nèi)課外都有一片劇烈的探究熱忱，你的探究資料最完整，考察報告頂刮刮。小組活動時，你能帶頭出辦法，想方法，順當(dāng)?shù)赝瓿商骄咳蝿?wù)。在你的評價單上，星星是最多的。信任你今后的探究熱忱會更足，收獲會更多。

在老師眼里，你是一個聰慧活潑，擅長開動腦筋，勇于探究，富有進取心的好同學(xué)。在探究活動中你勤奮，擅長組織隊員開展活動，遇到困難，能協(xié)調(diào)好隊員之間的關(guān)系，是一名精彩的活動組織者參加者。

你性情溫柔，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進步。你待人懇切禮貌，作風(fēng)踏實，品學(xué)兼優(yōu)，喜愛班級，仔細做好班級工作。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)習(xí)成果穩(wěn)步提高。愿你培育自己活潑的共性，學(xué)習(xí)上抓好平衡，來年取得更大的成果！

你是一個上進心強，聰慧而且心地和善的孩子。從上課時專心聽講的神情，讓人感到你的專注仔細。你能嚴格要求自己，學(xué)習(xí)表現(xiàn)堪為同學(xué)表率。工作很能干，是班上的小能手。能熱心關(guān)心有困難的同學(xué)。望連續(xù)努力提高成果，爭取各方面更上一層樓。

你學(xué)問豐富，思路開闊，并對學(xué)問探究具有深厚的愛好。每一次探究課上，你都能帶領(lǐng)本組的小伴侶徜徉在學(xué)問的海洋，是小伙伴的好榜樣，是老師的小幫手，盼望你能搏擊長空，愈飛愈高。

你的聰慧伶俐，心靈手巧給老師留下了深刻印象。探究活中，你新奇別致的見解，不同凡響思維給大家留下了深刻的印象。在探究活動中，你進步很大，老師堅信：勝利屬于你。

每次探究活動，你都能樂觀參加，而且你的表達力量和實踐力量也較強，有關(guān)節(jié)日的學(xué)問，你也了解得比較多。盼望你能再接再厲，不斷地去探究，大膽地去實踐。

每次探究活動，你都樂觀主動，仔細對待。你看，課堂上，你總是布滿活力，全心投入；課堂外，你總是樂觀收集資料，指導(dǎo)隊員。正是由于你的投入，你成了大家心目中的“探究小能人”。盼望你能把這種珍貴的探究精神運用到生活的各個角落中去。

浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學(xué)識全憑日積月累。這句話在你身上有了很好的體現(xiàn)。瞧你在探究活動課上那滔滔不絕的發(fā)言，繪聲繪色的表演，給大家留下了多么深刻的印象。在和你的合作溝通中，伙伴們獲得了歡樂，得到了關(guān)心，連續(xù)努力，信任你會有更加精彩的表現(xiàn)。

你是一個上進心強，聰慧伶俐的小姑娘。你在探究課上那專心聽講的神情，告知我們你的專注仔細。你是一個喜愛生活，細心能干的小姑娘。你在探究課上展現(xiàn)的美麗的報告，告知我們你的塌實淵博。用你的特長去關(guān)心那些需要關(guān)心的同學(xué)吧！讓我們攜起手來共同進步。

你是我們班中的“小博士”，同學(xué)們經(jīng)常用敬佩的眼光看著你，由于你的課外學(xué)問總是那么的豐富。在探究活動中，遇到困難你從不退縮，你那永不言敗的精神值得大家學(xué)習(xí)。老師信任，靠著你的仔細勁兒，肯定能成為一個真正的博士娃。

你是一名聰慧文雅而勤奮好學(xué)的孩子。在每一次的探究活動中，你是那么樂觀主動，成果也是精彩紛呈；活動中遵守紀(jì)律，卻又不失天真活潑；你頭腦敏捷，但又從不傲慢自滿?？梢哉f，你是個精彩的孩子。努力吧，你會勝利的！

你那雙布滿靈氣的眼睛，讓人一看就知道你是個聰慧的孩子。在探究活動中，你很愛動腦筋，你總把你那雙小手舉得高高的，生怕老師看不到。你總是一絲不茍，認仔細真地完成任務(wù)。老師盼望你能再接再厲！

聽話懂事的你，能按老師要求去探究活動，每次探究任務(wù)完成精彩，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。老師知道這與你平常的愛看書，愛動腦分不開。盡管有時也耍點小孩的脾氣，但你在探究方面有肯定的鉆研精神。對探究活動中有困難的同學(xué)你總是樂于前往幫忙。信任你，在將來的明天肯定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

你很有禮貌，遠遠地見到老師就會送上一句真誠的問候——“老師好”。老師喜愛你有奇怪???心愛提問勤探究的態(tài)度，在探究活動中，全班數(shù)你最樂觀，你得到的“小紅花”也是全班最多的，同學(xué)們都特別艷羨你。老師盼望你上課能更樂觀一些，英勇地表現(xiàn)自己。

你是個聰慧愛思索的男孩，雖然你年齡小，但在課堂上你是一個真正的小仆人，仔細探究，提出與眾不同的問題，你是個多么愛動腦的孩子呀！每次看到你渴求學(xué)問的目光，老師內(nèi)心不知多么高興；每當(dāng)遇到疑難問題，同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清晰楚時，同學(xué)們都打心眼里佩服你。真誠地盼望你能再接再厲，更上一層樓！

你的學(xué)問面很廣，無論是森林海洋，還是地球宇宙，你都侃侃而談，于是伙伴們送你個美稱“小博士”。由于你每次都樂觀主動地完成老師布置的探究任務(wù)，在上課的時候把很多珍貴的資料與大家共享，贏得了全部人的喜愛，成為了探究小組長，真棒！盼望你能保持下去！

擁有多種特長的你，身上那種進取不服輸?shù)膭艃?，令同學(xué)和老師佩服；你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神，在活動中的踴躍精神，在小創(chuàng)造小制造上的鉆研精神，以及對待工作仔細負責(zé)的精神，都是那樣令人贊美！你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。老師期盼著你這顆明星能在探究的領(lǐng)域中發(fā)出更加刺眼的光線！

你是個聰慧伶俐的小姑娘，探究課上常常能看到你樂觀動腦主動探究的情形，聽到你洪亮的有獨到見解的回答。盼望你連續(xù)努力下去，爭取更棒！

你樂觀參加探究活動，探究愛好深厚；能仔細傾聽他人看法，能正確表達自己的想法，也能加工或制作簡潔的作品，是個有進取心的孩子，老師和同學(xué)們都喜愛你！

在本學(xué)期中，你能樂觀主動參加探究活動，有奇怪???心，愛提問，勤探究，質(zhì)疑想像力量較強。老師喜愛你這種的樂于學(xué)習(xí)，主動探究的態(tài)度。

你是老師得力的小助手，不但自己樂觀參加各個探究活動，制作精致的小作品，還能幫助老師做好信息的收集和整理工作，關(guān)心有困難的同學(xué)開展探究活動，是老師同學(xué)信任的小干部。盼望你再接再厲，老師信任你肯定能健壯成長，長大成為祖國的棟梁之材。

在探究課上，我們必需有恒心，尤其要有自信力！我們必需信任我們的天賦是要用來做某種事情的。探究的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志頑強的人例外。

你是一個活潑可愛的同學(xué)，接受力量強，對老師所講的學(xué)問有自己獨特的見解。對探究內(nèi)容愛好深厚，能主動上網(wǎng)查找資料，操作時動手靈活，構(gòu)思精致，布局合理。盼望在今后的學(xué)習(xí)與探究中，更上一層樓！

老師真的很寵愛你！你勤奮好學(xué)，思維靈敏，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，令老師贊美，同學(xué)們艷羨。盼望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才能，使你更加精彩！

在課堂上，你能樂觀思索，開動腦筋，大膽發(fā)言和探究，隨時提出問題，語言表達力量強。你寬闊的學(xué)問面和不同凡響的思維給我留下了深刻的印象。老師喜愛你那敢想敢說敢問敢辯的表現(xiàn)。，愿你在探究的前進道路上，做一個無畏的勇士，采擷到最漂亮的花朵！

你是一個奇怪???心強愛提問勤動腦樂探究的好同學(xué)，而且動手力量也棒，連續(xù)努力！

你有很強的奇怪???心，課上總能看到你高舉的小手，聽到你提不完的問題，連續(xù)努力，小腦筋不斷開動，才會更棒！

和你接觸了一個學(xué)期，老師驚喜地發(fā)覺你是一個擅長探究的孩子，對老師提出的探究課題特殊感愛好，能用多種方式表達自己的想法，并和同學(xué)一起共享溝通，老師觀賞你，盼望你再接再厲，連續(xù)努力！

你言語不多，但對探究學(xué)科很感愛好，能收集探究活動的學(xué)習(xí)資料，并能對課題主動探究，老師很觀賞你的探究成果。

你是一個很有共性的小女孩，有一口流利的一般話伴隨著你那甜蜜的笑容，你力量很強，經(jīng)常關(guān)心同學(xué)完成試驗。聽課時，你毫不馬虎，在課后樂觀搜集資料和動手操作。把自己融入學(xué)校這個大家庭中，融入到探究科學(xué)學(xué)問的歡樂之中的你，肯定能夠收獲一個屬于自己的美妙生活與歡樂時代。

給同學(xué)的評語篇四

1.楊亞莉：該生性格開朗，為人坦率，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能很好的完成老師布置的各項任務(wù)。此外，能敬重師長，團結(jié)同學(xué)，樂觀主動的參加班級的各項集體活動。盼望能連續(xù)努力，熟悉并改正自身的不足，腳踏實地，力爭取得更好的成果!加油!

2.你敬重師長團結(jié)同學(xué)勞動樂觀性高，但學(xué)習(xí)不仔細，作業(yè)不能準(zhǔn)時完成，課堂上思想開小差，愛講話，不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。再加上原有基礎(chǔ)不扎實，成果一般，盼望加倍努力，爭取進步。

3.你在紀(jì)律上有了大的變化，克服了自身的隨便性，變得懂事踏實多了。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠用心聽講，課下能夠仔細完成作業(yè)。各科都有很大的進步!踏實肯干，每次勞動任勞任怨。

4.你是一個聰慧而頑皮的男孩，你愛好廣泛，成果優(yōu)秀。而你任性的毛病在這個學(xué)期也收斂了許多，和同學(xué)們能更好的相處，你不僅字美麗舞動人聲音更甜蜜!老師和同學(xué)們都挺喜愛你的!而你任性的一面也在這個學(xué)期有了很大的好轉(zhuǎn)，老師為有你這樣的同學(xué)而感到傲慢和欣慰!愿你不懈努力，向更高的目標(biāo)奮進。

5.張欣：該生性非常向，開朗活潑，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能按時完成老師布置的各項任務(wù)，敬重師長，團結(jié)同學(xué)，與同學(xué)相處的非常融洽，喜愛班集體。盼望能夠連續(xù)努力，看到自身的不足并改正，樹立更高的目標(biāo)，腳踏實地，力爭取得更好的成果!加油!

6.頭腦敏捷，思維靈敏是你的優(yōu)點;學(xué)習(xí)樂觀也是你的優(yōu)點……但是你也有不夠好的地方，那就是共性任性我行我素，與其他同學(xué)隔開距離，這樣你不僅會失去伴侶也會影響到學(xué)習(xí)的成果，盼望以后引起重視!

7.該同學(xué)刻苦，仔細，踏實。堅持上課聽講，獨立作業(yè)，能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法，并堅持獨立思索，在課堂以及小組課題爭論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。該同學(xué)虛心好學(xué)，常能向老師和同學(xué)虛心求教，并且能樂觀地和同學(xué)一起開展學(xué)習(xí)上的爭論。成果始終保持良好的水平。

8.你是一個文雅的女孩，平?？偸蔷}默寡言，踏實穩(wěn)重有禮貌;在班里并不惹眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律，學(xué)習(xí)較勤奮，課堂上你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學(xué)習(xí)上你很努力，課余時間常常能看到你埋頭學(xué)習(xí)的身影，學(xué)習(xí)成果進步明顯，但數(shù)學(xué)成果是你的弱點，肯定要加倍努力，不懂的問題要多問問老師，多與同學(xué)溝通，信任自己，努力努力再努力，堅持就是成功，你肯定會漸漸縮小差距的。黑板報中有你傾注的心血。校運會上榮獲米第三名，為班級爭得了榮譽。宿舍評比a+等。本學(xué)期被評為文明禮儀標(biāo)兵。

9.該同學(xué)在思想上樂觀上進，有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)且不斷努力。除了把握肯定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課學(xué)問外，還利用課余時間參加社會實踐活動。該同學(xué)為人誠懇友善，與同學(xué)關(guān)系融洽，樂于助人，并樂觀參加各項集體活動。盼望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，連續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成果。

10.在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约骸Ｉ险n時，兩只小手總是放得平平的。用心聽講，仔細完成作業(yè)而且關(guān)懷集體。在老師的鼓舞下，你也能英勇地舉手發(fā)言了。老師盼望你能連續(xù)努力，大膽提問，那你會有更大進步的。努力吧!

11.你曾對老師說，有些學(xué)問不明白，可你卻又從不問老師，其實學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。盼望你再加把勁，連續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，信任不久的將來。你會取得好成果，老師期盼著你有更大的進步。

12.你生性乖巧懂事是一個樂于助人，待人有禮的孩子。文雅的`女孩。你關(guān)懷集體喜愛勞動，敬重老師彬彬有禮。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很仔細。但在學(xué)習(xí)方法和時間支配上，要多動腦筋，擅長思索，望連續(xù)努力提高成果，爭取各方面更上一層樓。

13.你的表現(xiàn)不差，你的表現(xiàn)也不很好。說你表現(xiàn)不差是由于你基本上能遵守各項規(guī)章制度，作業(yè)也能按時完成;說你表現(xiàn)不很好，是由于你不能做到樂觀主動(在各個方面)，學(xué)習(xí)是要有樂觀的進取心，做其它的事也一樣。老師信任其實你很有本領(lǐng)，只是你沒有表現(xiàn)出來，下個學(xué)期把它表現(xiàn)出來，好嗎?老師在等你，大家都在等你。

15.學(xué)習(xí)如駕車登山，不進則退，聰慧的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們盼望的那樣，是由于你還缺乏主動性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱忱，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。

給同學(xué)的評語篇五

1.余敏你在學(xué)校遵守紀(jì)律，喜愛運動和音樂，經(jīng)常和伴侶們樂得開懷大笑，活潑好動，開朗大方，在老師眼里，你是一個乖孩子，總是喜愛用一種求知的態(tài)度和一顆虛心的心對待學(xué)習(xí)生活，但這樣遠遠是不夠的，在學(xué)習(xí)上肯定要加強，各科作業(yè)肯定要仔細完成(特殊是數(shù)理)。并且把握好的學(xué)習(xí)方法和技能更重要，我信任你你肯定會撐起那片永久屬于你的藍天，我會永久支持你滴!

2.要知道，一個同學(xué)最基本的遵守學(xué)校紀(jì)律，仔細讀書，但你上課時留意力不集中，作業(yè)也較為馬虎應(yīng)付，基礎(chǔ)不夠堅固，成果不抱負。厭惡學(xué)習(xí)是你最大的缺點，盼望你能重新為自己定個目標(biāo)，投入學(xué)習(xí)生活中去，加油!

4.鐘養(yǎng)發(fā)你是一個比較聽話的，較懂事的女孩。但是學(xué)習(xí)成果不夠抱負，或許你有過別人無法體會的苦惱，生長在逆境中往往將來都是出類拔粹的人。千萬不能看低自己，應(yīng)好好地看重自己的優(yōu)點，盼望能夠我去體會當(dāng)時給你的那句話“吃得苦中苦，方為人上人?！?/p>

5.張秋怡“林花謝了春紅太匆忙無奈朝來寒雨晚來風(fēng)……”你在這學(xué)期瘋狂的愛上李煜的詞，在練筆中也不覺透露出一絲淡淡的憂愁。在學(xué)習(xí)上，你沒有太大的波動，這點老師很欣慰，但是，以你的資質(zhì)，不僅僅是在原地踏步，還要加把勁兒啊!不知道你的憂愁是否標(biāo)志你的成熟，只不過，在花季來臨的時候，花兒就要開放，絢爛的開放，所以，孩子，不要錯過花季的歡樂，不要在人生路上留下圓滿。

6.chh你踏實嚴謹，誠懇穩(wěn)重，模范地遵守學(xué)校紀(jì)律。愿你能夠揚起自信的風(fēng)帆，能有更精彩的表現(xiàn)，早日駛向勝利的彼岸。

8.劉華生你原本是一個心靈較純潔，較好的同學(xué)。不知何時染上了那些本不該沾邊的“壞習(xí)慣”，上課思想開小猜，對學(xué)習(xí)毫不在意，并常常違犯紀(jì)律，且教而不改。盼望能熟悉到自己的錯誤，總結(jié)自己的不足而改之方能成為“人中之龍”。

9.歐國珍其實你是一個很聰慧的，并不“笨”的好女孩。如今會落到這步田地，都是由于你的“懶散”所造成，上課時常心不在焉，思想開小猜。我想“就是天才，他也是后面包含了%的汗水在里面”。更何況咱不能比，望今后能“識之而改”!

11.劉小斌在學(xué)校你是個能夠敬重師長，團結(jié)友愛的同學(xué);在家里你卻判若兩人，你是一個聰慧但不夠勤奮，性子較“野”的男孩。常常對任何事情較為馬虎任憑，特殊對學(xué)習(xí)更是有點不屑一顧的心態(tài)，這是特別不行取的，望能改邪歸正!

13.沈碩在接近期末考試復(fù)習(xí)的時候，老師很欣慰的看到你對學(xué)習(xí)有了一種投入的感覺，盡管你在夕會課上多次因忍不住放下做題的筆而受到老師的“呵斥”，但老師心里仍是快樂的，信任對任何事如都能達到一種“癡”的程度，沒有做不好的，愿你始終保持這種感覺。

14.劉流洲如今我也真不知道該如何來對你評價，說得難聽點話，你是“無賴”，我是“傻瓜”。你能否捫心自問，這么長時間來你畢竟學(xué)到了什么，我為你而感到懊悔，當(dāng)時不該讓你來。我再嚴肅對你申明今后的路得靠自己去拼搏，假如你不為自己的所作所為反醒的話，你將懊悔莫及!

15.劉素梅在我心里你是一個很優(yōu)秀的好同學(xué)，好女孩，懂事學(xué)習(xí)刻苦仔細都是你的真實寫照。其實始終以來能夠取得這樣好的成果，都得歸功于你自己，都是由于你的努力而取得，應(yīng)當(dāng)好好珍惜這來之不易的成果。你志謀遠略，我曾經(jīng)說過，“人窮志不窮”“窮人的孩子早當(dāng)家”，或許你已經(jīng)體會了其中的意思，望再接再厲，實現(xiàn)自己的抱負!

16.歐國勝你常常不遵守學(xué)校規(guī)章制度，但對學(xué)習(xí)毫無愛好，已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)?？晌腋嬷?，學(xué)習(xí)不如買賣商品，說想買就買，現(xiàn)在不抓緊的話，將來千萬別懊悔。要想今后在生活中立于不敗之地，在短時間內(nèi)獲得豐碩成果，達到事半功倍的效果，這都與學(xué)習(xí)學(xué)問的多少親密相聯(lián)系的，請三思!

17.劉瑞州曾經(jīng)有過多少莘莘學(xué)子為了自己的前程而不顧一切代價去拼搏,曾經(jīng)有過多少人為了自己的信念而不顧一切阻擋,甚至犧牲自己去實現(xiàn)。而你確恰恰相反，既然置自己的學(xué)習(xí)于不顧，甚至是無忌于事，聰慧人應(yīng)當(dāng)有好的準(zhǔn)備，不該如此墮落下去!

18.唐菘在我的印象中，你一開頭是一個內(nèi)斂而好學(xué)的孩子，后來慢慢覺得唐菘可愛而活潑的一面?？吹侥愀吒叩膫€頭，害羞的笑容，突然間就覺得，這個秀氣而堅韌的男孩是多么令人賞心悅目。很喜愛你刨根問底的學(xué)習(xí)精神，清楚的記得你在考試過后總結(jié)學(xué)習(xí)閱歷時的情景，清楚的記得你仔細的傾聽老師給你分析或者傳授學(xué)習(xí)閱歷的情景。我說的很抽象，但是聰慧的你全部都汲取進去了。在人生的道路上，你開頭遠足，開頭慢慢強大，開頭漸行漸遠。一路走好，小菘菘!

19.你上課仔細聽