2023-2024學年安徽省淮南市西部地區(qū)七年級（上）期中語文試卷

第1頁（共1頁）2023-2024學年安徽省淮南市西部地區(qū)七年級（上）期中語文試卷一、語文積累與綜合運用（35分）1．（每空1分，10分）古詩文默寫。小明同學整理了賞析古詩文的方法，請你幫他完成摘抄本。策略詩句收獲▲看標題遙憐故園菊，①。（岑參《行軍九日思長安故園》）標題常點明時間，概括事件，蘊含情感。②，崔九堂前幾度聞。（杜甫《江南逢李龜年》）標題常點明地點，概括事件，蘊含情感?！ヒ庀螈?，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城聞笛》）峨眉山月半輪秋，④。（李白《峨眉山月歌》）借助意象“雪”“月”“霜”來表達思鄉(xiāng)思親之情。⑤？歸雁洛陽邊。（王灣《次北固山下》）借助意象“雁”來表達鄉(xiāng)愁之緒?！魇址á蓿?。古道西風瘦馬。（馬致遠《天凈沙?秋思》）運用白描、對比襯托、動靜結合等手法，營造氣氛，寄托愁思日月之行，若出其中，⑧，若出其里。（曹操《觀滄?！罚┨搶嵔Y合，彰顯博大胸襟?？偨Y：依據(jù)閱讀策略，不斷溫習舊的知識，重新思考并整理古詩文，讓我有了新的理解和體會。正如孔子所說：⑨，⑩。（《為政》）2．（13分）運用所學知識，完成問題。因為東關離城遠，大清早大家就起來。昨夜預定好的三道明瓦窗的大船，已經泊在河埠頭，船椅，飯菜，茶炊，點心盒子，都在陸續(xù)搬下去了。我笑著跳著，摧他們要搬得快。忽然，工人的臉色很謹肅了，我知道有些蹊蹺，四面一看，父親就站在我背后。“去拿你的書來?！彼卣f。這所謂“書”，是指我開蒙時候所讀的《》，因為我再沒有第二本了。我們那里上學的歲數(shù)是多揀單數(shù)的，所以這使我記住我其時是七歲。我忐tè著，拿了書來了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地讀下去。我擔著心，一句一句地讀下去。兩句一行，大約讀了二三十行罷，他說：“給我讀熟。背不出，就不準去看會。”（1）給加點的字注音，根據(jù)拼音寫出相應的漢字。（3分）泊在揀單數(shù)忐tè（2）選文第一段中有個錯別字是：，這個字的正確寫法是：。（2分）（3）文段中提到的“船”是一種交通工具。下列語句中沒有寫到交通工具的一項是（2分）A.風正一帆懸。B.友人慚，下車引之。C.行舟綠水前。D.聞道龍標過五溪。（4）選文中的“蹊蹺”是的意思。（1分）（5）魯迅善于以語言描寫表現(xiàn)人物個性，甚至其對話描寫中的標點符號都有著極強的表達效果?！敖o我讀熟。背不出，就不準去看會。”一句中沒有用感嘆號，而是用了兩個句號，有什么表達效果？（2分）（6）以上文段節(jié)選自魯迅先生的散文集《》，這部著作的原題是《》，文段中橫線處應填寫的書籍是《》。（3分）3．（12分）育英中學七年級（1）班開展“有朋自遠方來”的綜合性學習活動，請你參與并完成下列任務。（1）在自我展示環(huán)節(jié)，小明準備了一份演講稿，里面有一些問題，請你幫他修改?？鬃釉唬骸坝信笞赃h方來，不亦樂乎！”多一個真正的朋友，就多一方陶冶情操的空間，多一點戰(zhàn)勝困難的力量，【甲】。對于我們青少年而言，【乙】我們的言談舉止，興趣愛好甚至性格等都或多或少地會受到朋友的影響，美好的友誼會讓我們更深刻地體悟生命的美好。【丙】讓我們一起參加“有朋自遠方來”綜合性學習?、僬埜鶕?jù)前文語境為【甲】處仿寫一個句子。（3分）②【乙】處畫線句有一處標點使用不當，請?zhí)岢鲂薷囊庖?。③【丙】處畫線句有語病，請?zhí)岢鲂薷囊庖姟＃?）小紅要到好朋友小云家里玩，小紅問小云：“你媽媽在家嗎？”如果在古代，小紅應該稱呼小云的媽媽為（只填序號）（2分）A.令尊B(yǎng).家母C.令堂D.阿姨（3）你知道古人交友的不同稱謂嗎？請在橫線上填寫合適的選項。（只填序號）（4分）①年齡、輩分不相當而交情深厚的朋友②沒有抵觸、感悟融洽的朋友③經歷過艱難困苦的朋友④只見過一面的朋友A.一面之交B.忘年之交C.莫逆之交D.患難之交（4）下列選項與交友無關的典故的是（只填序號）（3分）A.管鮑之交B.割席斷交C.高山流水D.韋編三絕二、閱讀（55分）4．（24分）閱讀下文，回答問題。睡在炊煙里的母親??①摸著黑回家的母親，與黑暗融為一體，像一片不被人知的最單薄的影子，貼著地面，緩緩蠕動。??②母親老了，總是遺忘。晾曬的衣物忘了在下雨前收回，莫名其妙就弄傷了手腳，衣服上的扣子去向不明，做飯糊鍋的次數(shù)越來越多……有人說，這是老年癡呆癥的前兆，的確，現(xiàn)在的母親，有時候甚至分不清左手和右手。??③唯一忘不掉的，是她自己的孩子。三個兒子，三顆驕傲的星星。三個女兒，三件貼心的棉襖。忘不掉孩子們的生日，大概她也知道自己的記性不佳，便在日歷上找到那些日子，然后疊起來，用以提醒自己。??④除了兒女，母親的口袋空空如也。??⑤如今，兒女們如鳥一樣飛遠，母親的桌上只有一雙孤獨的筷子。母親，被冷落在遙遠的炊煙里，一轉身又是一年。??⑥看到炊煙，就看到母親了。我總是這樣想，并習慣了這樣去看每個人家的炊煙：炊煙緩緩，那一定是孩子們都在母親的懷里，母親用她的安詳籠罩著孩子們的美夢；炊煙凌亂，那一定是孩子們遲遲未歸，母親牽腸掛肚，急得在院子里打轉。??⑦那時，我就是個喜歡瘋跑的孩子，也是喜歡哭泣的孩子，滿臉鼻涕的孩子。可是，母親依然會毫不猶豫地、深深地吻下去。??⑧一絲風也沒有的時候，炊煙筆直筆直的，那很像年輕時候的母親，身材高挑，相貌出眾，被村里無數(shù)后生的眼睛偷偷地打量過。??⑨可是一陣風就會將那筆直的身段吹彎，就像現(xiàn)在佝僂著的母親。原來，炊煙也是會老的啊。母親，用褶皺、用后半夜的一盞油燈、用老花鏡、用哆哆嗦嗦的手、用手上的針線……愛著我們，卻極力不發(fā)出聲來。哪怕一聲輕咳，都埋在一塊柔軟的巾帕里。??⑩駝背的母親，離土地越來越近。我擔心有一天，她的頭會低得觸到地面，那是母親的句號。如果耳背的上帝還能聽見我的禱告，我不祈求風調雨順，不祈求鴻運當頭，只求讓母親可以伸直了腰身，好好地伸個懶腰。???柴米油鹽，是這一生和母親最親密的事物。廚房是母親的舞臺，圍裙是她的道具，鍋碗瓢盆是她的樂聲。即便在艱苦的日子里，母親也總是認認真真地做飯，從來不對付。都說巧婦難為無米之炊，可是母親卻不一樣，沒看見她用了多少食材，卻總能變著花樣地做出許多可口的飯菜來。母親在廚房里劈啪作響，把貧苦顛得（），把日子炒得（），把期望燒煮成（）。灶臺底下的火焰，總是忍不住躥出來為母親鼓掌。???而從灶臺下歡快地跑向屋頂?shù)拇稛?，是纏繞在母親手上的戒指，一生都未曾褪下。因為，在母親的指縫間，我總能聞到蔥花的味道，家的味道。???炊煙，就這樣在我的目光里一茬一茬地熄滅，又一茬一茬地升起。???今夜，我想念母親?？墒俏覠o法回到她的身邊，唯有希望故鄉(xiāng)的風能輕一點兒，別把我家的炊煙吹得東倒西歪。因為母親在炊煙里睡著，她累了，讓她多睡一會兒吧，借著炊煙的暖。（1）依次在第?段括號里填入詞語，恰當?shù)囊豁検牵?分）A.上下翻飛香滋辣味沸騰灼熱B.香滋辣味上下翻飛沸騰灼熱C.上下翻飛沸騰灼熱香滋辣味D.沸騰灼熱香滋辣味上下翻飛（2）文中的母親是很疼愛孩子的，體現(xiàn)在哪些方面？請任選其中三個方面進行概括。6分）（3）根據(jù)要求，品析文中畫線語句。（4分）①除了兒女，母親的口袋空空如也。（體會這句話的含義）②廚房是母親的舞臺，圍裙是她的道具，鍋碗瓢盆是她的樂聲。（從修辭的角度賞析這個句子）（4）文章以“睡在炊煙里的母親”為標題，有什么好處？（4分）（5）閱讀下面的鏈接文字并回答問題。（3分）【鏈接】??又是秋天，妹妹推我去北?？戳司栈?。黃色的花淡雅、白色的花高潔、紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……——史鐵生《秋天的懷念》試結合全文分析第⑩段與【鏈接】材料在思想情感表達方面的不同之處。（4分）5．（16分）閱讀文字，回答下列問題。思，在百草園劉宗棠①紹興的初春，乍暖還寒。踏著絢爛的晨光，走進了渴望已久的魯迅故居——百草園。②盡管剛剛經受過肅殺的冰雪，百草園內卻依然一片蒼翠蔥蘢。十來枝竹子扶疏搖曳，在初升的陽光下，灑出一片淡淡的影子，兩棵不太大的棕櫚伸開巴掌，仿佛要為尋蹤環(huán)顧的瞻仰者數(shù)數(shù)這里的家珍；據(jù)說還是魯迅先生兒時摘桑葚吃的老桑樹，雖然枝干上被風刀霜劍鏤刻得瘢痂交錯，但仍顯得蒼勁傲然，生機勃勃。你看，枝條上冒出的嫩黃淡綠的芽苞，不正是譜寫春之歌的音符！園里幾畦青蔥的菜田，一眼古樸的石井，頓使人感到幽靜沉寂，卻又滿目生氣?？磥恚匀唤绲纳锛词乖诙炖镆膊欢际谴刮５?、死亡的，更多的卻是孕育，是萌生?、郾M管我來的還不是時候，沒能聽到鳴蟬在樹葉里長吟；沒有看到肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了的情景?？蓡问悄且欢逻€是當年的短短的泥墻，就給了我無限的情趣。④泥墻齊腰高，十來步長。墻腳邊長滿了各種各樣的野草，大概就是因為這里的草才命名了這個園吧?，F(xiàn)在大都枯黃萎謝，可在這些草葉邊、草根旁卻已透出星星點點青翠欲滴的草尖兒，這是生命的火苗在升騰，這是又一次對新的希望的追求。它們把綠色獻給大地，獻給人類，用一次又一次的死亡和新生給人們以奮斗不懈的鼓舞。呵，先生寫得多好：他一生“吃下去的是草，擠出來的是奶”！草呵，百草園的草呵，不正是植被華夏，給進擊者以不盡的養(yǎng)料！我不由得彎下身去，摘一片草葉，含在舌尖上，而我的熾熱的愛和深沉的思緒卻落在草叢里，落在這片土地上！⑤當年的魯迅，就是從百草園走向一個決斗場！向一切愚昧宣戰(zhàn)，和一切懦弱決裂，同一切黑暗決斗，與一切腐惡較量。傾一腔熱血，拋七尺軀體，為振興中華而驅馳一生。盡管，他在殘酷的斗爭中過早地耗盡了心血，沒有來得及看到一個民族的樂園的落成。但是，他的信念、他的希望，和百草園的草一樣，不因生命結束而消逝，反而孕育出更茂盛、更蓬勃的新春。⑥小草信仰春天，先生信仰中華必將振興?，F(xiàn)在真的有了風調雨順的氣候，有了流金溢彩的太陽，有了清甜如許的泉源。⑦站在百草園這堵矮墻旁，我看到紹興的一條街，人流熙熙攘攘，腳步踏著早春的陽光。站在中國的土地上，朝外望去吧——信息爆炸，宇宙飛船，世界在變革，星球在行進，我們不該像先生那樣奮力進擊，讓中華早一點兒振興起來，高高地崛立于世界民族之林嗎？⑧百草園的草呵，每一棵都在陽光雨露的哺育下成長著。我不也是這個園中的一棵草嗎？不僅是，更是從百草園里走出來的人。⑨思，在百草園，在前進的大路……（1）第②段描寫的百草園的景物有什么特征？對后文描寫百草園中的草起什么作用？（3分）（2）第③段在結構上起什么作用？（2分）（3）第④段畫線的句子表達了作者什么樣的思想感情？（3分）（4）第⑧段中“我不也是這個園中的一棵草嗎？不僅是，更是從百草園里走出來的人。”請說說這兩句話的含意。（4分）（5）本文與《從百草園到三味書屋》都寫了百草園的景物，由于表達的目的不同，描寫重點也不同。本文詳寫了什么？為什么詳寫這些？（4分）6．（15分）閱讀下文，回答問題。（甲）曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”（《學而》）子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！（《雍也》）子曰：“飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。”（《述而》）（節(jié)選自《論語）十二章》）（乙）回年二十九，發(fā)盡白，蚤①死?？鬃涌拗畱Q②，曰：“自吾有回，門人益親。”魯哀公問：“弟子孰為好學？”孔子對曰：“有顏回者好學，不遷怒，不貳③過。不幸短命死矣，今也則亡?！盵注]①蚤：同“早”。②慟：極悲傷，大哭。③貳：兩次，重復。（1）解釋下列加點詞在文中的意思。（5分）①傳不習乎傳：②飯疏食飯：③人不堪其憂堪：④于我如浮云于：⑤弟子孰為好學孰：（2）翻譯下列句子。（4分）①為人謀而不忠乎？②自吾有回，門人益親。（3）【甲】文所選三則語錄，談論的都是方面的內容。（用簡短的詞語填空）（3分）（4）結合【甲】【乙】兩文內容，說說顏回具有怎樣的品質。（32分）三、作文（55分）7．（55分）請閱讀下面的文字，按要求作文。??剛上初中，來到新校園，走進新教室，見到新老師，結識新同學，你一定有許多新感受、見聞和想法吧？請以“我的新同學”為題寫一篇作文，不少于600字。2023-2024學年安徽省淮南市西部地區(qū)七年級（上）期中語文試卷參考答案一、語文積累與綜合運用（35分）1．應傍戰(zhàn)場開； 岐王宅里尋常見； 回樂烽前沙似雪； 影入平羌江水流； 鄉(xiāng)書何處達； 枯藤老樹昏鴉； 小橋流水人家； 星漢燦爛； 溫故而知新； 可以為師矣； 2．bó； jiǎn； 忑； 摧； 催； D； 奇怪或可疑； 朝花夕拾； 舊事重提； 鑒略； 3．C； B； C； D； A； D； 二、閱讀（55分）4．A； 5．（1）蒼翠蔥蘢（或“生機勃勃”）。描寫了草生長的環(huán)境，對草起到烘托的作用。（2