幼兒園中班數(shù)學(xué)活動：購物清單教學(xué)設(shè)計(jì)

原創(chuàng)教學(xué)設(shè)原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)ExcellentTeachingDesign第新修訂幼兒園階段原創(chuàng)精品配套教材中班數(shù)學(xué)活動：購物清單教材定制/提高課堂效率/內(nèi)容可修改Mathematicsinthemiddleclass:shoppinglist教師：風(fēng)老師風(fēng)順第二幼兒園編訂：編訂：FoonShion教育中班數(shù)學(xué)活動：購物清單教材說明教材說明：本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用于幼兒園中班數(shù)學(xué)科目，主要用途為訓(xùn)練學(xué)生的思維，幫助學(xué)生用數(shù)字去了解日常生活中的現(xiàn)象，分析和解決生產(chǎn)、生活中的實(shí)際問題，使得在能嚴(yán)謹(jǐn)?shù)厮伎迹⒂懈嗔己玫慕鉀Q方法，進(jìn)而促進(jìn)全面發(fā)展和提高。內(nèi)容已根據(jù)教材主題進(jìn)行配套式編寫，可直接修改調(diào)整或者打印成為紙質(zhì)版本進(jìn)行教學(xué)使用?；顒幽繕?biāo)：

1、練習(xí)6以內(nèi)對應(yīng)計(jì)數(shù)的表達(dá)。

2、能進(jìn)行6以內(nèi)數(shù)量、物體及空間的二次對應(yīng)關(guān)系練習(xí)。3、增強(qiáng)分工合作學(xué)習(xí)的興趣和愿望。

活動準(zhǔn)備：

田字形玩具架，數(shù)字卡片1-6,書6本，橡皮泥5盒，小皮球4個，蠟筆5盒，幼兒用書，蠟筆。

活動過程

一、復(fù)習(xí)6以內(nèi)數(shù)量，建立物品與數(shù)量之間的對應(yīng)。

1、今天老師收到很多的禮物，看看都有什么?(書6本，橡皮泥5盒，小皮球4個，蠟筆5盒)

2、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行計(jì)數(shù)練習(xí)。老師說出禮物名稱，幼兒說出數(shù)量，并送上相應(yīng)數(shù)字卡片。

3、師幼互換角色，老師說出物品的數(shù)量，請幼兒迅速說出物品的名稱。

二、進(jìn)行物品與空間方位的對應(yīng)練習(xí)。

1、這么多的禮物，要放在哪呢?引導(dǎo)幼兒把物品分類放在田字格玩具架上。

2、帶領(lǐng)幼兒說說物品擺放的空間位置，并進(jìn)行快速反應(yīng)練習(xí)。老師說出禮物名稱，幼兒迅速地用相對應(yīng)的四肢來表現(xiàn)物體的空間。幼兒可以分別用晃支左右手和踏左右腳來表示物品在田字格的位置。

3、師幼互換角色，老師分別晃支左右手或踏左右腳，幼兒迅速說出該物品的名稱。

三、幼兒操作。

1、分發(fā)活動材料，幫助幼兒理解題目的要求。

2、幼兒作業(yè)，老師巡回指導(dǎo)。幫助能力較差的幼兒完成作業(yè)。

3、講評幼兒作業(yè)情況。FoonShion教育研究中心編制