2017作文開頭分析

作文開頭方法指導(dǎo)“鳳頭”：明——美——簡

小草為了追求太陽的光線，百折不撓，所以才有了穿破巖石的神話；水滴為了追求的信念，執(zhí)著不悔，所以才有了滴水穿石的故事。這，就是生命?！踩~文倩《欣賞生命》〕小溪，沒有滾滾長江的浩瀚，或許熬不過夏日炎炎，但它有輕快的歡暢；平地，沒有巍巍黃山的秀麗，或許頂不住冬風(fēng)獵獵，但它有淡淡的花香。我和它們一樣渺小平凡，但我同樣可以欣賞自己，擁有自己的價(jià)值，就像人們需要長江，同樣舍不得小溪，人們需要黃山，同樣離不開平地?！病缎蕾p自己》〕“比興開頭”法：這是從某種類似的具體的人物、大事、社會現(xiàn)象、自然現(xiàn)象等入手，從而引出所要證明的觀點(diǎn)的開頭方法。例如：《詩經(jīng)·關(guān)雎》：“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。”由水邊沙洲上雎鳩鳥求偶時(shí)的“關(guān)關(guān)”叫聲，引發(fā)出“窈窕淑女，君子好逑”的情意，這種感發(fā)，就是“興”。

所謂“興”，有感發(fā)興起之意，是因某一事物之觸發(fā)而引起所要敘寫之事物的一種表達(dá)方法。興者，先言他物以引起所詠之辭〔朱熹〕。

留意：起興之物必需與“所詠之辭”有內(nèi)在聯(lián)系，切不行“風(fēng)馬牛不相及”。無垠的天空，是雄鷹一生的行程；，；消逝的歲月，是人的一生的旅程。為了追趕明天的太陽，我們靜靜地堅(jiān)守著一個(gè)信念：永不停息?！兜沟羝７?，不停向前》【仿寫一】例如：無垠的天空，是雄鷹一生的行程；蒼茫的大地，是流水一生的路程；消逝的歲月，是人的一生的旅程?！兜沟羝７?，不停向前》

天空沒有不逝的彩虹，，，人生也沒有永久絢爛的風(fēng)景。圓滿很美，殘缺圓滿有時(shí)也是美?！稓埲币彩且环N美》【仿寫二】例如：天空沒有不逝的彩虹，四季沒有不敗的花朵，月亮沒有永恒的圓滿，人生也沒有永久絢爛的風(fēng)景。圓滿很美，殘缺圓滿有時(shí)也是美?！稓埲币彩且环N美》

【演練】

以“雙贏，你我共輝煌”為話題，運(yùn)用“比興開頭”法寫個(gè)開頭。

即使自己是一枝嬌艷美麗的牡丹，也應(yīng)明白，一枝獨(dú)放不是春天，春天應(yīng)是萬紫千紅的世界。即使自己是一顆傲然直立的孤松，也應(yīng)明白，一株獨(dú)秀不算英雄，成行成排的樹木才是遮風(fēng)擋沙的堅(jiān)固長城。即使自己是一支整裝待發(fā)的帆船，也應(yīng)明白，一船獨(dú)行不算風(fēng)景，千帆競發(fā)才能顯示大海的壯闊。自私利己，愚者之見；打造雙贏，智者之舉。雙贏，那是信念的基點(diǎn)，那是力氣的源泉，那是開啟人生之路的探照燈，那是翻開成功之門的金鑰匙。雙贏，使你我共輝煌。

〔《雙贏，你我共輝煌》〕

例如：清代沈德潛說：“歌行起步，宜高唱而入，有‘黃河落天走東?！畡??！币虼?，作者假設(shè)在文章的開頭用整齊劃一的排比、假設(shè)句式或一連的比方、反問、擬人、對偶句，就會形成浩浩聲勢，增加感染力。

把微笑帶給生活，有如陽光普照大地的璨然，，，。行走在人生坎坷的道路上，即使面臨絕路也不要遺忘微笑。

——《把微笑帶給生活》比方排比法【仿寫一】把微笑帶給生活，有如陽光普照大地的璨然，清風(fēng)摩挲樹林的嚴(yán)峻，夕陽燃燒西天的絢麗，浪花拍打河岸的溫情。行走在人生坎坷的道路上，即使面臨絕路也不要遺忘微笑。

——《把微笑帶給生活》【例如】誠信是什么？誠信是人最美麗的外套；誠信是心靈最圣潔的鮮花；誠信是；誠信是；誠信是。沒有誠信的人生，是鄙陋而枯槁的人生，終將會誤入歧途。——《誠信是什么》

【仿寫二】誠信是什么？誠信是人最美麗的外套；誠信是心靈最圣潔的鮮花；誠信是荒原上流淌的一汪清泉；誠信是夜晚行路時(shí)前方如豆的不滅之燈；誠信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中導(dǎo)航的一座燈塔。沒有誠信的人生，是鄙陋而枯槁的人生，終將會誤入歧途?！墩\信是什么》

運(yùn)用比方加排比，狀寫誠信的價(jià)值與意義，表達(dá)了對誠信的渴望。

【例如】自私是一面鏡子，鏡子里永久只看得到自己；自私是一塊布匹，蒙住了自己的眼睛，看不見別人的痛楚；自私猶如炮火，它能把人生的芳草地變成一片焦土；自私是一層玻璃，看上去透亮，卻始終隔開了彼此的距離；自私是一把利劍，刺傷了別人，也刺傷了自己。

我們只有走出自私狹小的天地，才能暢快地呼吸，享受人與人之間的溫情?！秮G掉自私》【演練】以“自私”或“冷漠”為話題作業(yè)：以“執(zhí)著”為話題要求：用比方排比法寫一個(gè)開頭2023年高考作文《查找歡快，精彩人生》開頭：

閑逛于秋日落葉緩緩的小徑上，不禁吟了一句：“無邊落葉蕭蕭下,不盡愁緒滾滾來”，落葉的生命或許就是這樣，只求得春日繁茂，秋日落英繽紛。慨嘆落葉的哀痛與不幸之余，不妨換個(gè)思維方式，龔自珍曾說過“落紅不是無情物?；鞔耗喔o(hù)花”是的，我們更該欣喜，享受落英繽紛的秋景。這個(gè)開頭由情景入手。化用杜甫的“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”。自然引出對落葉的聯(lián)想，然后再引用龔自珍的名句。恰當(dāng)?shù)卦忈屃恕皻g快幸福與我們的思維方式”這一哲理話題的內(nèi)涵。這樣處理，使文章在開頭便顯得意蘊(yùn)深刻，詩意靈動(dòng)．從而避開了“開門見山”式說理可能會有的干巴枯燥。三、詩句串珠法例如：

幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛，是“春種一粒粟，秋收萬顆子”的收獲，幸福是“但愿人長期，千里共嬋娟”的祝愿，是“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”的回憶，幸福是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的追求?！缎腋Ｊ鞘裁础贰痉聦懸弧控?zé)任是諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”的忠誠，責(zé)任是

，責(zé)任是

。責(zé)任如山，我們也要將它扛在肩上?！犊钙鹭?zé)任》引用詩詞時(shí)確定要自然、和諧，千萬不能為引用而引用。例如責(zé)任是諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”的忠誠，責(zé)任是杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的沉郁，責(zé)任是范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”胸襟。責(zé)任如山，我們也要將它扛在肩上。——《扛起責(zé)任》【仿寫二】我國詩人有云：

“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。”其實(shí)，這句詩正說明白景隨情遷的道理，對事物的生疏和一個(gè)人的感情有很大關(guān)系。王維的

“明月松間照，清泉石上流”，我們讀到了恬淡；①；②。可見，不同的人生際遇的心境使得他們對事物的生疏也大為迥異。

——《感時(shí)花濺淚》例如我國詩人有云：

“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心?！逼鋵?shí)，這句詩正說明白景隨情遷的道理，對事物的生疏和一個(gè)人的感情有很大關(guān)系。王維的

“明月松間照，清泉石上流”，我們讀到了恬淡；張繼的

“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”，我們讀到了失意；李白“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”，我們讀到了狂放；蘇軾

“明月幾時(shí)有?把酒問青天”，我們讀到了曠遠(yuǎn)?？梢?，不同的人生際遇的心境使得他們對事物的生疏也大為迥異。

——《感時(shí)花濺淚》

【演練】以“千年的選擇”為話題用詩句串珠法寫一段開頭翻開歷史的圖軸，我們查找著積淀已久的千年的選擇……我聽到有人在江邊獨(dú)吟：“舉世渾濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”，最終他選擇了隨一江生氣的汨羅水消逝；我觀看一個(gè)狂人正仗劍高歌“仰天長笑東門去,我輩豈是蓬蒿人”，最終他選擇了在悲寂中遠(yuǎn)離長安，遠(yuǎn)離曾經(jīng)熱衷的政治抱負(fù)；我聽到一位游子“把吳鉤看了,欄桿拍遍”,最終他選擇了在“深山聞鷓鴣”的凄涼中為國獻(xiàn)出一生。在這穿越時(shí)空而亙古不變的選擇中，我已心有所悟?！?023年高考作文《千年的選擇》

例如：所謂“古來圣賢皆孤獨(dú)”。請以《守住內(nèi)心的孤獨(dú)》為題寫一篇作文。要求：用“詩句串珠”法寫一個(gè)開頭。作業(yè)：古來圣賢皆孤獨(dú)。王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”是一種游子思鄉(xiāng)盼歸團(tuán)聚的孤獨(dú)；晏殊的“無可奈何花落去，小園香徑獨(dú)徘徊”是一種逝者如斯閑愁幾許的孤獨(dú)；陳子昂登幽州臺，“前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下”，是一種無人理解懷才不遇的孤獨(dú)；辛棄疾“把欄桿拍遍，無人會，登臨意”這是一種憤世嫉俗覓求知音的孤獨(dú)。他們千古的孤獨(dú)，不禁令我嗟嘆！但也正是孤獨(dú)滋潤豐富了他們的內(nèi)心世界和深刻的思想，催生了這么多曠世名篇！難怪，契訶夫會說“孤獨(dú)是才智之母”。

——《守住內(nèi)心的孤獨(dú)》巧用名人作問答有人問:幸福是什么?答案是豐富多彩的。

尼采說:“能把蜈蚣、碎玻璃、肉蟲、石頭一齊吞下肚，但卻毫不惡心，這種人是最幸福的?！彼级喔鹋烧J(rèn)為:“擁有無窮的財(cái)寶和威力，而且能夠處事不驚，那才是真正的幸福。”巴爾德斯卻有不同的理解：“把別人的幸福當(dāng)做自己的幸福，把鮮花奉獻(xiàn)給他人，把棘刺留給自己！”——《答案是豐富多彩的》

【仿寫一】有人問:幸福是什么?答案是豐富多彩的。【范例】有人問:幸福是什么?答案是豐富多彩的。莊子擊盆而歌：“日出而作，日入而息，逍遙于天地之間”，這是他的幸福；陶淵明吟道：“采菊東籬下，閑適見南山”，他微微一笑，留給我們一個(gè)瀟灑的背影。詩人海子則說：“從明天起做一個(gè)幸福人，喂馬、劈柴、周游世界。從明天起，關(guān)心蔬菜和糧食，我有一所房子，面朝大海，春暖花開。”看來，一千種人就有一千種對幸福的理解。美是什么?鮑姆嘉通告知我:“美是感性生疏，爭論美學(xué)即爭論感性生疏的科學(xué)?！笨煽档聟s生氣地瞪著我說:“片面！美是人類純形式的主觀感受，與事物本身毫無關(guān)系。我勸你還是看一看我的《推斷力批判》?！蔽液芴撔?，認(rèn)真認(rèn)真地爭論了他的關(guān)于情感的美學(xué)著作。我正在為我的玄虛而洋洋得意時(shí)，黑格爾卻潑給我一盆冷水:“不對，美應(yīng)當(dāng)是人類本質(zhì)的外化”。接著，他就洋洋得意地談起了他的美學(xué)理論。正值我丈二和尚摸不著頭腦的時(shí)候，馬克思在我旁邊耳語道:“別聽他的，他天地顛倒，是非不分，你千萬別掉進(jìn)唯心主義的泥坑里。美其實(shí)應(yīng)當(dāng)是人類本質(zhì)與自由形式的統(tǒng)一?！泵谰烤故鞘裁?我準(zhǔn)備離開莫衷一是的歐洲，去一趟東方文明的古國，查找美的答案?！病睹朗鞘裁础贰场痉聦懚恐袊窃姼璧膰龋圃娝卧~是照射歷史的兩顆明珠，我試圖從中去查找。美是什么？中國是詩歌的國度，唐詩宋詞是照射歷史的兩顆明珠，我試圖從中去查找。美是什么？李白吐出一口酒氣說，美是“清水出芙蓉，自然去雕飾”；杜甫深鎖眉頭，目光如炬，淺薄地說，美是“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”；白居易搖一紙扇說，美是“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”；蘇軾捻著胡須說，美是“荷盡已無擎雨蓋，殘菊猶有傲霜枝”?！痉独克摹⑹吕敕?、當(dāng)三閭大夫抱著石頭與江水相擁，當(dāng)西楚霸王自刎時(shí)的鮮血染紅了整片夕陽，當(dāng)普羅米修斯裸著身體被巨鷹啄食，當(dāng)拉奧孔扭曲著身體仍想保衛(wèi)自己的兒子，歷史的悲風(fēng)中發(fā)出陣陣悲鳴，但他們生命的結(jié)尾卻那么嘹亮有力，數(shù)千年來仍叩擊著人們的心靈，播放出永不消沉的生命絕唱!1、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已；陶淵明閑適南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚(yáng)其波，這是執(zhí)著的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，這是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。馬謖剛愎自用痛失街亭，，

。歷史用三個(gè)字簡潔嚴(yán)正地告知我們一個(gè)真理：驕必?cái)。?/p>

【仿寫一】馬謖剛愎自用痛失街亭，關(guān)羽大意輕敵卒命荊州，項(xiàng)羽巨鹿大勝放虎歸山，歷史用三個(gè)字簡潔嚴(yán)正的告知我們一個(gè)真理：驕必?cái)。?/p>

例如：歷史的車輪不停的前進(jìn)，永久為執(zhí)著的人開道。秦皇漢武不曾躺在父輩的身上坐享其成，，，，。他們鼓舞著我們，平凡不行怕，平凡毀人生?！毒芙^平凡》【仿寫二】歷史的車輪不停的前進(jìn)，永久為執(zhí)著的人開道。秦皇漢武不曾躺在父輩的身上坐享其成，越王勾踐不曾茍且偷生屈服于夫差，臥龍諸葛不曾畏懼困難而隱居深山，今人澤東不曾沉溺于做一個(gè)平凡書生而“問蒼茫大地誰主沉浮”。他們鼓舞著我們，平凡不行怕，平凡毀人生。——《拒絕平凡》例如：【仿寫三】凡立功名于世者，無不是從小處做起，留意點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積存，有意識地培育自己的品德才能，不斷自我完善的。試想，假設(shè)無每日聞雞起舞堅(jiān)持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！例如：凡立功名于世者，無不是從小處做起，留意點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積存，有意識地培育自己的品德才能，不斷自我完善的。試想，假設(shè)無每日聞雞起舞堅(jiān)持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！假設(shè)無常年筆走龍蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書圣呢？假設(shè)無半生鉆研演算草稿盈筐的血汗，那么陳景潤又怎能摘取明珠享譽(yù)世界呢？

命運(yùn)是項(xiàng)羽英雄末路自刎烏江時(shí)的那一聲仰天長嘯，命運(yùn)是屈原留在汨羅江畔的那一串串沉痛的叩問，命運(yùn)是貝多芬在雙耳失聰時(shí)指尖下所擊出的那一曲曲悲壯的交響，命運(yùn)是奧斯特洛夫斯基雙目失明后寫下的那一頁頁輝煌的華章。

請欣賞1、以“財(cái)寶”為話題。2、以“寬容”為話題。作業(yè)：五、運(yùn)用題記法題記是指寫在題目下面，正文之前的文字。作用：巧用題記開篇，既起到了提綱挈領(lǐng)的作用，又能提示文章主旨，引導(dǎo)讀者思考，給人耳目一新的感覺。奇異擬寫題記，能為你樹起一道亮麗的風(fēng)景線，使文章錦上添花?！惨弧?、引名言例1．《詩意地生活》假設(shè)你有兩塊面包，你當(dāng)用其中一塊去換一朵水仙花?！乩瓐D例2．《懷想天空》一塊孤獨(dú)的石頭坐滿整個(gè)天空?！Ｗ永?．《詩意地生活》人安靜地生活，哪怕是靜靜地聽著風(fēng)聲亦能感受到詩意的奇異。——海德格爾例4.《父親的脊梁》咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！嵃鍢蚶?《寬容如水》當(dāng)你的一只腳踩在紫羅蘭的花瓣上時(shí)，它卻把香味留在了這只腳上，這就是寬容?！}記

〔二〕析題意例1.季節(jié)是母親用愛裝訂成的書寫本，一頁一頁記載著我們細(xì)細(xì)密密的日子?！哺＝忌都竟?jié)》〕例2．前人走錯(cuò)了一步，將給后人帶來苦痛的