湖北省黃石市2021年三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)素質(zhì)教育目標(biāo)檢測(cè)（附答案）

/黃石市2021年素質(zhì)教育目標(biāo)檢測(cè)三年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期時(shí)間：90分鐘滿分：100分一、讀一讀名言，并抄寫在田字格內(nèi)，注意書寫規(guī)范、整潔、美觀。（2分）仁者愛(ài)人，有禮者敬人。二、看拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）yánliàopiāoyáohǎibīn（）（）（）yǎnzòuɡuāncházhǔnbèi（）（）（）chénɡqúnjiéduìmǎnzàiérɡuī（）（）三、用“√”畫出帶點(diǎn)字的正確讀音。（4分）1.螞蟻隊(duì)長(zhǎng)犯錯(cuò)了，照樣也會(huì)受到處（chùchǔ）罰。2.桃樹(shù)枝上冒出了很多小花骨（ɡūɡǔ）朵兒，像害羞的小姑娘。3.王老師被調(diào)（tiáodiào）走了，我好想她??！4.秋天是一位畫家，它把銀杏樹(shù)葉涂抹（mòmǒ）成了黃色。四、按要求寫詞語(yǔ)。（5分）1.蟋蟀（寫兩個(gè)字偏旁相同的詞語(yǔ)）________________2.春色滿園（春）、____________（夏）、____________（秋）、____________（冬）五、認(rèn)真讀句子，選詞填空。（填序號(hào)）（6分）A.懶洋洋B.靜悄悄C.慢吞吞1.雪花（）地在空中飛舞著，不一會(huì)兒，大地都變白了。2.一只小蝸牛在墻壁上（）地爬著，它讓我明白了堅(jiān)持就是勝利。3.小弟弟（）地趴在窗前，享受著冬日里溫暖的陽(yáng)光。六、用修改符號(hào)修改病句。（6分）1.讀完《皇帝的新裝》，情不自禁地笑了。2.海濱小城真是又美麗又漂亮！3.花兒顏色可多了，有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的、單瓣的、重瓣的。七、讀一讀，想象句子描寫的情景，然后按要求寫一寫。（8分）1.小鹿在溪邊走著，它們有的俯下身子喝水，有的望著水面上自己的影子。（不改變?cè)猓瑢⒓狱c(diǎn)部分換一個(gè)詞語(yǔ)，讓句子變得更生動(dòng)）___________________________________________________________________________2.桂花好似一個(gè)個(gè)穿著黃衣的小精靈，灑落在樹(shù)根周圍。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫一句話）___________________________________________________________________________3.紅頭見(jiàn)到青頭，高興得與它擁抱在一起。（注意加點(diǎn)的部分，仿寫句子）___________________________________________________________________________4.丑小鴨簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛?。ㄓ眠@句話作開(kāi)頭，接著寫幾句話）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、積累填空。（10分）1.我們對(duì)人說(shuō)話的時(shí)候要顧及別人的感受，因?yàn)椤癬___________，暖于布帛；____________，深于矛戟?！?.馬強(qiáng)身強(qiáng)力壯，經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)，作為他的朋友，我會(huì)這樣勸告他：“一時(shí)強(qiáng)弱在于力，____________________。”3.爬上山頂，看到滿山紅葉，我想起《山行》中的詩(shī)句：“__________________，__________________?！?.西湖美，晴天雨天風(fēng)姿不同，蘇軾寫道：“__________________，__________________。”洞庭湖美，水月交融，湖平如鏡，劉禹錫寫道：“__________________，__________________?！?.讀到“天上落下來(lái)的一片葉子”這個(gè)題目時(shí)，我預(yù)測(cè)_________________________________________________________________________________________________________九、閱讀語(yǔ)段，完成練習(xí)。（7分）我最喜愛(ài)的，是我家屋后的兩叢竹子和一株棕櫚。竹子長(zhǎng)得快，雨后春筍，一天長(zhǎng)幾寸，沒(méi)幾天就長(zhǎng)得和我一樣高了。微風(fēng)吹來(lái)，沙沙的竹葉聲，如同溫柔的細(xì)語(yǔ)。池塘邊的棕櫚樹(shù)高大挺拔，大蒲扇似的葉子在風(fēng)中搖擺，一副超凡脫俗的樣子。在秋高氣爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小魚(yú)在倒影間游玩，又是另一種境界?！蹲x不完的大書》1.這段話是圍繞哪句話寫的？請(qǐng)?jiān)谶x段中畫上“____”。（1分）2.“竹子長(zhǎng)得快，雨后春筍，一天長(zhǎng)幾寸，沒(méi)幾天就長(zhǎng)得和我一樣高了。”下面說(shuō)法最正確的是（）（2分）A.這句話寫了竹子和春筍兩種植物。B.這句話寫了竹子和春筍都長(zhǎng)得很快。C.這句話寫出了竹子迅猛生長(zhǎng)的樣子。3.這段話中有很多有新鮮感的句子，將你最喜歡的一句抄寫下來(lái)。（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.大自然這本書中有無(wú)窮的奧秘。從這段話中，你讀到了什么？（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、閱讀下面一篇短文，完成練習(xí)。（12分）有一匹年輕的千里馬，在等待著伯樂(lè)來(lái)發(fā)現(xiàn)它。商人來(lái)了，說(shuō)：“你愿意跟我走嗎？”馬搖搖頭說(shuō)：“我是千里馬，怎么可能為一個(gè)商人馱（tuó）運(yùn)貨物呢？”士兵來(lái)了，說(shuō)：“你愿意跟我走嗎？”馬搖搖頭說(shuō)：“我是千里馬，怎么可能為一個(gè)普通士兵效力呢？”獵人來(lái)了，說(shuō)：“你愿意跟我走嗎？”馬搖搖頭說(shuō)：“我是千里馬，怎么可能去當(dāng)獵人的苦力呢？”日復(fù)一日，年復(fù)一年，這匹馬一直沒(méi)有找到理想的主人。一天，欽差（qīnchāi）大臣（chén）奉（fènɡ）命來(lái)民間尋找千里馬。千里馬找到欽差大臣，說(shuō)：“我就是你要找的千里馬??！”欽差大臣問(wèn)：“那你熟悉（shúxi）我們國(guó)家的路線嗎？”馬搖了搖頭。欽差大臣又問(wèn)：“那你上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)、有作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)嗎？”馬搖了搖頭。欽差大臣說(shuō)：“那我要你有什么用呢？”馬說(shuō)：“我能日行千里，夜行八百?！睔J差大臣讓它跑一段路看看。馬用力地向前跑去，但只跑了幾步，它就氣喘（chuǎn）吁（xū）吁、汗流浹（ji?。┍沉?。“你老了，不行！”欽差大臣說(shuō)完轉(zhuǎn)身離去。今天你做的每一件看似平凡的努力都是在為你的未來(lái)積累能量，今天你所經(jīng)歷的每一次不開(kāi)心、拒絕，都是在為未來(lái)打基礎(chǔ)！不要等到老了跑不動(dòng)了再來(lái)后悔！1.千里馬心中的“伯樂(lè)”是誰(shuí)？（）（2分）A.皇帝B.商人C.欽差大臣D.士兵2.千里馬不愿意為商人______________，不愿意為普通士兵________，不愿意當(dāng)獵人的________，一心等著____________。（4分）3.“你不熟悉國(guó)家路線，沒(méi)有上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)，沒(méi)有作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，那我要你有什么用呢？”與這句話的意思相同的是（）（2分）A.你不熟悉國(guó)家路線，沒(méi)有上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)，沒(méi)有作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，你對(duì)我有用。B.你不熟悉國(guó)家路線，沒(méi)有上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)，沒(méi)有作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，那我要你無(wú)用。4.千里馬認(rèn)為自己具備怎樣的本領(lǐng)？欽差大臣眼中的千里馬應(yīng)是怎樣的？（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.讀了短文，你認(rèn)為下列說(shuō)法不正確的是（）（2分）A.踏踏實(shí)實(shí)做好了小事，才能擁有做大事的本領(lǐng)。B.只要具備好的天資就不怕，耐心坐等伯樂(lè)出現(xiàn)就行了。C.不要忽視小事情，機(jī)會(huì)就在點(diǎn)滴之中積累。十一、習(xí)作。（30分）題目：陽(yáng)光下的______________陽(yáng)光真好，花兒在陽(yáng)光下張開(kāi)笑臉，小草舒展著腰肢，泉水快樂(lè)地流著，小鳥(niǎo)在枝頭高興地叫個(gè)不停，小朋友們?cè)诓莸厣吓d奮地打著滾兒……陽(yáng)光真好，一個(gè)小女孩用自己的裙子將陽(yáng)光包起來(lái)送給坐在輪椅上的奶奶……你喜歡陽(yáng)光嗎？請(qǐng)先把題目補(bǔ)充完整，如，一家人、蝴蝶、田野、校園等，再認(rèn)認(rèn)真真地寫一篇作文。

黃石市2021年素質(zhì)教育目標(biāo)檢測(cè)參考答案二、顏料飄搖海濱演奏觀察準(zhǔn)備成群結(jié)隊(duì)滿載而歸三、1.chǔ√2.ɡū√3.diào√4.mǒ√四、1.示例：打扮螞蟻2.烈日炎炎秋高氣爽冰天雪地五、1.B2.C3.A六、1.讀完《皇帝的新裝》，情不自禁地笑了。2.海濱小城真是又美麗又！3.花兒顏色可多了，有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的單瓣的、重瓣的。七、1.小鹿在溪邊散步,它們有的俯下身子喝水，有的欣賞水面上自己的影子。2.示例：閃閃的星星好似一盞盞明亮的夜燈。3.示例：看著手里的獲獎(jiǎng)證書，他高興得一蹦三尺高。4.示例：它激動(dòng)地說(shuō)：“啊，原來(lái)我不是丑小鴨，是一只漂亮的天鵝?。　苯又闱椴蛔越匦蕾p起自己的美麗。八、1.與人善言傷人以言2.萬(wàn)古勝負(fù)在于理3.停車坐愛(ài)楓林晚霜葉紅于二月花4.水光瀲滟晴方好山色空