入學申請書（15篇）

第入學申請書（15篇）

入學申請書1

尊敬的領導：

本人叫xxx，就讀于貴校xx部xx班。最近，由于天氣的多變化，引起了身體不適應，主要表現(xiàn)為失眠、情緒及精神狀態(tài)較差，加上長期以來，飲食生活習慣難以適應。這樣諸多因素擾亂了我的學習與生活。對我的身體健康也極其不利。也會嚴重影響學業(yè)的'完成。因此，請學校領導考慮到我的實際困難，能同意我轉校。特此申請，懇請批準。

此致

敬禮！

申請人：xxx

xxxx年xx月xx日

入學申請書2

尊敬的xxx小學：

我女兒xxx，x族，x歲，xxxx生，身份證號：xxxxxxx。畢業(yè)于xxxxxxx幼兒園，擅長xxxxxx等?，F(xiàn)戶口在xxxxxxx，戶口所在地為：xxxxxxxx，現(xiàn)居住于xxxxxxxxx。父親xxxxx，xxxx學歷，從事xxxx。身份證號：xxxxxx，聯(lián)系電話：xxxxxxx；母親xxxxx，xxxxx學歷，從事xxxxx，身份證號：xxxxxx，聯(lián)系電話：xxxxxx。

貴校嚴格、科學、規(guī)范的管理和過硬的.教學質量贏得了社會的廣泛認可，孩子已經到了入學的年齡，特向貴校提出申請，希望我女兒到貴校的xxxxx校區(qū)上小學，特此申請，望批準！

此致

申請人：（父親）

（母親）

xxxxx年xx月xx日

入學申請書3

尊敬的校領導：

你們好。

我是我校二年級二班的學生xxx。我在今年5月份，由于感染過敏性紫癜，申請休學一年。經過幾個月的`治療和調養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學期的課程學習，現(xiàn)特提出申請復學

此致

衷心的謝意

敬禮

學生：xxx

20xx年xx月xx日

入學申請書4

尊敬的xxx：

入學申請書刊授大學尊敬的先生、女士：

你們好。我是居住在英國倫敦的一名華人。我從一個在上海的朋友那里得知你們在國內舉辦“刊授大學”的消息，頗感興趣，所以不惜隔著千山萬水，寫信申請。我很小便跟隨父母移居英國，每天在學校學習的當然是英文。但是我不能因居住在另一國家而忘記祖國的語言。試想，身為一個中國人而不懂自己國家的語言是一件多么羞恥的.事！所以，我堅持不斷地每星期六到倫敦開辦的中文學校學習。由于多年來的刻苦學習，我的中文水平已大有提高，但是非常可惜，這所學校并沒有設置較深的中文課程，所教的無非是些基礎和補習性質的中文課，所以我只好在空閑的時間自修。我愛祖國悠久的文化、歷史、語言，這促使我想深入學習并了解有關中國文學的各方面知識。但在英國，這個條件非常差，無法滿足我這強烈的愿望。現(xiàn)在，我的這位朋友跟我談及了有關你們在國內舉辦的“刊授大學”，我便請他設法替我申請。我已閱讀了大量的中文書籍、刊物，中國的許多文學名著我都看過，每天還閱讀中文報紙。在英國，雖然有無數的函授學校，但所授的大多是商業(yè)、科技等專業(yè)，文科的專業(yè)非常少，更不要說中國語言文學專業(yè)了。我知道我申請入學會帶給先生、女士們很多麻煩，但我相信你們會諒解我求知心切，多么希望能夠跟隨“刊授大學”學習！你們若想從各個方面了解我，只要來信告知，我會盡我所能答復你們的一切問題。請接受我衷心的謝意！學生周玉娣×年×月×日于倫敦評析：這是一篇希望學習中國語言文學的倫敦華人寫的入學申請書。申請書先寫自己久居英國，聽到“刊授大學”的消息后的喜悅心情，進而，作者又寫了自己希望學習中文的原因和動機。全文以一個在外華人的真實感受寫出自己渴求學習祖國語言的急切心情。文章在流暢樸實的敘述中寄寓了一個中國人崇高的愛國之心。情真意切，令人動心。就全文來講，作者申請的目的、理由是明確而具體的，語言的準確運用顯示著作者較好的文字功底，文章不長不短，適可而止。對有些問題的詢問方式，態(tài)度謙和，兼顧禮儀，于輕松的行文中，讓我們感到作者的真誠。

申請人：

日期：xxx

入學申請書5

申請人：XXX，男或女，暫住XXXXXXXXX，子或女現(xiàn)年XX歲，因本人工作原因，小孩子已進入適齡兒童上學最佳時期，秉著就近入學便于其身體健康、好好學習的宗旨，根據國家相關政策，申請人小孩符合進入該校學習條件，故特申請前來，祁望校領導批準。

此致

敬禮!

申請人：yjbys

20xx年xx月xx日

入學申請書6

尊敬的校領導：

我女兒叫xxx，xx年x月xx日出生，家住xxxxxxx?，F(xiàn)讀xx。不久的9月份，我女兒xxxx就要讀中學了，現(xiàn)在，我誠摯地向市府提出入學申請，冀望我的.孩子xxxx能如愿走進市府，能在諸位老師們的悉心教導下，努力學習，快樂成長。

在未來的成長、成才過程中奠定堅實的基礎。懇請學校領導、老師準予接納，謝謝您們!

此致

敬禮!

申請人：

日期：

入學申請書7

尊敬的校領導：

我的孩子xxx，居住在xxxx，于xxx小學畢業(yè)的，現(xiàn)就讀于xxxx中學xx年級。為了能讓孩子在更好的學習環(huán)境里，得到更多更好的接受教育、學習知識的機會，我特向貴校申請：希望能轉到貴校讀書。懇請校領導同意，我們將不勝感激，孩子也會在以后的.學習中刻苦努力、遵守校紀校規(guī)，以最好的姿態(tài)，迎接新知識的學習。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

入學申請書8

尊敬的校領導：

我是宏路中心小學的六年級學生唐XX(男，20xx年2月15日出生，宏路街道宏路村人)。下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進入濱江初級中學學習，因為有緣讓我認識了貴校，濱江初級中學有著優(yōu)美的學習環(huán)境，有著團結互助的傳統(tǒng)美德，有良好的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的'，希望學校領導能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活，來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。

此致

敬禮!

申請人：

家長簽名：

年月日

入學申請書9

尊敬的xx小學校長、老師：

您好！

我們是xx的家長，首先請允許我們就xx小朋友的基本情況介紹如下。xx，男，出生于200x年xx月xx日，籍貫xx省xx縣，現(xiàn)家庭住址為xx市xx區(qū)xx路xx小區(qū)x號樓x單元xxx室。自兩歲半以來，他一直就讀于xx市xx幼兒園，于去年升入該幼兒園學前班學習。

在幼兒園里近x年的生活和學習中，通過幼兒園和家長之間良好的教育互動，xx的生活獨立性逐步得到發(fā)展，基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。不僅如此，在學習中他也表現(xiàn)出強烈的求知欲，對各種新鮮事物都能產生濃厚的'興趣，學習注意力集中，也因此培養(yǎng)了廣泛的愛好，比如繪畫、鋼琴等。更為重要的是，在集體生活中，他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂意把自己的歡樂與別人分享。作為家長，我們致力于長期在xx市工作和發(fā)展。考慮到xx已成長為適齡兒童，我們有

責任為他提供接受義務教育的權利。同時，貴校以教學質量享譽xx市，能夠讓xx到貴校學習也一直是我們夢寐以求的愿望，所以我們?yōu)閤x申請入貴校就讀，請您審核。

申請人：xxx

20xx.x.xx

入學申請書10

金水區(qū)教委領導：

您好！

學生xxx，男，13歲。現(xiàn)在就讀于文化路一小六年級2班。家庭住址在xxx號。今年暑假后，按原來劃定的入學區(qū)片，應該在31中讀義務教育初中一年級。由于我們小區(qū)在6月份將進行拆遷重建，單位把我們安排到了xxx號居住。孩子屬于未成年人，我們夫妻由于工作性質，經常出差，不能接送孩子，雙方父母歲數比較大，不適于接送孩子。

現(xiàn)申請把孩子跨區(qū)片調撥到66中就近入學。

請領導批準！

學生家長：xx

聯(lián)系電話：xx

20xx年xx月xx日

入學申請書11

尊敬的xxx小學：

我女兒xxxx，x，x族，x歲，xxxx生，身份證號：xxxx。畢業(yè)于xxxx幼兒園，擅長xxx等?，F(xiàn)戶口在xxxx，戶口所在地為：xx，現(xiàn)居住于xxx。父親xx，xxxx學歷，從事xxxx。身份證號：xxx，聯(lián)系電話：xxxx;母親xx，xx學歷，從事xx，身份證號：xxx，聯(lián)系電話：xxx。

貴校嚴格、科學、規(guī)范的管理和過硬的'教學質量贏得了社會的廣泛認可，孩子已經到了入學的年齡，特向貴校提出申請，希望我女兒到貴校的xx校區(qū)上小學，特此申請，望批準為感!

此致

申請人：

xxxx年xx月xx日

入學申請書12

我女兒xxxx，x，x族，x歲，xxxx生，身份證號：xxxxxxx。畢業(yè)于xxxxxxx幼兒園，擅長xxxxxx等?，F(xiàn)戶口在xxxxxxx，戶口所在地為：xxxxxxxx，現(xiàn)居住于xxxxxxxxx。父親xxxx，xx學歷，從事xxxx。身份證號：xxxxxx，聯(lián)系電話：xxxxxxx；母親xxxxx，xxxxx學歷，從事xxxxx，身份證號：xxxxxx，聯(lián)系電話：xxxxxx。

貴校嚴格、科學、規(guī)范的管理和過硬的教學質量贏得了社會的廣泛認可，孩子已經到了入學的`年齡，特向貴校提出申請，期望我女兒到貴校的xxxxx校區(qū)上小學，特此申請，望批準為感！

此致

敬禮

申請人：

（父親）

（母親）

xxxx年xx月xx日

入學申請書13

尊敬的xx：

您們好！我們懇請趙局長及基教科同志，依據法律政策，給孩子理解義務教育帶給一個便利條件。安排孩子到就近的XXX小學上學。這樣利于工作，方便生活，讓家長省心，孩子安心。

特提出本申請，望批準為盼！

此致

敬禮！

申請人：XXX

20xx年xx月xx日

入學申請書14

尊敬領導、老師：

你們好!

本人于20xx年09月入學，于20xx年5月中旬離校。當初離校原因是本人小腿受傷需靜養(yǎng)三個月、但這與我的專業(yè)相違背。自從離校后未及時與班主任、任課老師取得聯(lián)系，由于思想上的偏差，給班級院系造成很不好的影響。班主任和人課老師多次給我機會，設身處地的為我考慮與我長談，當時雖感動老師們的體諒與寬容，但由于很濃的厭學情緒都沒有聽進去，只想逃離學校，遇到自己錯誤行為所造成的后果只選擇的逃避，沒有體會老師、班主任對我的關懷與憂心，和對其他同學的不良影響，為老師、班主任和領導帶來很多工作上的麻煩。后經由班主任和我父母的商討，決定為我辦理休學手續(xù)。如今我的腿傷已經醫(yī)院復查痊愈，由于當初自己的行為考慮欠妥，紀律意識薄弱，主觀方面認識不到位。我在家的這幾個月里，自己想了很多，意識到自己犯了很嚴重錯誤，要對自己犯下的錯誤負責，就要勇敢的面對，用端正的態(tài)度積極的去承擔其所帶來的影響和后果。

想想我在學校也生活了兩年多了。以前并不很了解大學與高中的'真正不同，經歷此番波折，才略微了解其真實。大學教會我們做事的同時更教會了我們做人。任課老師給我們布置作業(yè)，讓我們學以致用，讓我們在實踐中掌握知識。班主任總是對我們很信任，很寬容，對待

每位學生都設身處地的為我們著想，真正的關懷我們。在我很迷茫的時候，班主任沒有一味的和我談課業(yè)，而是與我談人生、理想、目標、奮斗、踏實，班主任看到了我的真實問題所在并與我析心長談，那時無助的我猶如找到了知己。然而我卻沒有努力做好，沒能戰(zhàn)勝自己跳出那時的怪圈，現(xiàn)在想來著實對那時的自己很是失望，也覺有愧于老師的體諒關懷。也因愧疚每每不敢面對老師。

此次鼓起勇氣向老師咨詢復學的事情，老師的嚴厲我明白是老師要對學校工作的負責任和對其他受到我錯誤負面影響的學生負責任的大愛，而老師仍愿意給我改過的機會真的讓我十分感動，我本沒想過老師會原諒我的錯誤。問我還會以原來的態(tài)度否，建議我慎重考慮，還是給予我信任，讓我更感愧疚與不安。

在此，我向老師和領導保證，一定嚴格遵守學習紀律，認真完成作業(yè)，努力研修那下的學識，積極參與班級及學校事務，請老師領導對我的表現(xiàn)嚴格審查，如再有不端正之行為，我愿接受老師領導的任何裁決。

懇求各位領導老師再給我