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第頁共頁讀書伴我成長的演講稿600字八篇(模板)演講稿是進(jìn)展演講的根據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的標(biāo)準(zhǔn)和提示,它表達(dá)著演講的目的和手段。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板,希望可以幫助到大家,我們一起來看一看吧。讀書伴我成長的演講稿600字篇一今天,我演講的題目是《讀書伴我成長》!小時(shí)候,媽媽每天都給我講故事。在柔和的燈光下,一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事陪我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),那時(shí),書就像一個(gè)繽紛的世界,我流連在書的世界里,和小鳥一起飛上藍(lán)天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……隨著光陰的流逝,我一天天長大,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了自己看書,于是我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著,一本本書成了我的好伙伴。在書里我認(rèn)識(shí)了海的女兒、白雪公主,認(rèn)識(shí)了小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛,認(rèn)識(shí)了《青銅葵花》。我為青銅而感動(dòng)著,為了妹妹葵花能照一張相片,青銅天天編草鞋賣,有一次他把腳上穿的鞋也賣了,他赤著腳往家走,雖然他很冷,但是他的心里很溫暖。書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。同學(xué)們,讓我們讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美妙的明天!謝謝大家!讀書伴我成長的演講稿600字篇二各位老師,各位同學(xué),大家好。不知不覺中已經(jīng)長大,漸漸地迷戀上了讀書,竟到了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的地步。我發(fā)現(xiàn):書,只有書,才是我的心靈家園;書,只有書,才讓我享有無窮的樂趣。我愛讀書,無論詩歌、散文還是小說,都同樣吸引著我,就像我一直喜歡的零食一樣。我對(duì)書從不都是來者不拒。曾扮過瓊瑤、嚴(yán)沁的言情裝;曾穿過金庸、古龍的武俠風(fēng),我執(zhí)著地做著我的讀書夢(mèng)。后來,我又接觸到《張愛玲散文集》、《人生》、《平凡的世界》、《山居筆記》……會(huì)心偶得,常常產(chǎn)生“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感覺。我發(fā)現(xiàn),讀書之趣千千萬……讀詩歌之趣在音樂之美,更在風(fēng)韻之美。我愛婉約之詩,“身無彩鳳雙飛冀,心有靈犀一點(diǎn)通”,花影弄月,讓人見凋花而傷春,望落葉而悲秋。我也愛豪放之詩,“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,這才有“巾幗不讓眉”、“誰言女子非英雄”的氣概。讀散文之趣在于意境美,也不乏思想之美。鐘愛散文,因?yàn)椤八某绺吣捨业囊庵?,她的坦蕩舒展我的胸懷,她的?yán)謹(jǐn)啟迪我的神智,她的神秘激發(fā)我的追求……”散文,猶如一曲曲輕婉柔和的無標(biāo)題音樂,猶如一首首凄清的民謠。從散文的韻律里,我感到人生的真諦。讀小說之趣在懸念之美,也富有人情之美。鐘愛小說,為小說曲折離奇的故事情節(jié)而驚嘆,為人物的悲慘身世而哀傷,為相愛者歷盡艱辛終于花好月圓而快樂。人情冷暖、世態(tài)炎涼雖然令我感慨萬千,但畢竟小說的世界里有著博大的胸懷和美妙的心靈,撥動(dòng)著我善感的心弦??鞓返娜兆樱犞蛾柎喊籽?,和著蘇軾低吟“明月幾時(shí)有,把酒問青天”。哀傷的日子,把照“花自飄零水自流”的詞句記于日記中,留下無淚的印痕。下雨的日子,倚窗而坐,讀朱自清的《槳聲燈影里的秦淮河》,讓艷美的文字敲擊我的心扉,再去品味《桃花扇》中媚香樓的千古哀怨。夜晚那么孤燈獨(dú)影,心隨三毛穿越撒哈拉沙漠,拜讀席慕容的《寫給幸?!?,與羅蘭交流《寂寞的感覺》,和冰心一起品味《人生的感悟》……我暫時(shí)擺脫了世俗的紛擾,把靈魂浸入書中,讀到了種種神奇,讀出了無數(shù)坎坷,讀明了世間哲理,讀懂了萬種奧秘……讀書的日子不會(huì)無聊,不會(huì)惆悵,不會(huì)迷茫。書伴著心靜如水的我,在平淡的日子里品味人生的細(xì)致和精巧?;镜奈?,漫步于書花之園圃,徜徉于書香之殿閣,發(fā)現(xiàn)了讀書之趣千千萬,讀書之樂萬萬千……讀書伴我成長的演講稿600字篇三親愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是三年級(jí)六班的干雨佳。今天我演講的題目是《讀書,伴我成長》。假如我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;假如我是一只小鳥,那么,書就是任我高飛的天空;假如我是一條小魚,那么,書就是任我遨游的海洋。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:“為中華之崛起而讀書”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候,睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,就不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),《《讀書,伴我成長》。上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書。只要一有時(shí)間,我就跑到書店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的花園里采集花蜜。隨著我一天天地長大,書籍成了我形影不離的好伙伴。在書的海洋里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)機(jī)密:猿人是人類的祖先;恐龍高大無比;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來如此奇妙!在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了忠厚寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有了美妙的明天!同學(xué)們,讓書香伴我們快樂地成長,讓書籍滋潤我們的人生吧!讀書伴我成長的演講稿600字篇四親愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!有人說:“行萬里路,不如讀萬卷書”,還有人說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品”。他們說的很對(duì),書籍是我們精神的食糧;書籍是我們知識(shí)的泉;書籍是人類進(jìn)步的階梯。在我小的時(shí)候,我就很喜歡看書,特別是那些童話故事,只要我每次被父母批評(píng)時(shí),我都會(huì)悄悄地一個(gè)人躲在房間里看書。每當(dāng)我看書的時(shí)候,不管心情是怎樣的壞,我就會(huì)馬上開心起來,每當(dāng)我看書看到高潮局部時(shí),我就會(huì)情不自禁的身臨其境,感覺我就是故事的主人公一樣,我的情緒也會(huì)隨之變化起來。如今,我長大了,看的書已不是以前看的那些童話故事了,我如今看的是那些更有哲理、更深?yuàn)W的書了。如高爾基的《童年》,凡爾納的《海底兩萬里》……我通過看這些書懂得到了許多的道理和知識(shí)。對(duì)我而言,書籍是我最好的朋友,它伴著我一起長大,它不會(huì)使我感到傷心,相反,它會(huì)使我感到快樂。其實(shí),讀書對(duì)我們也有許多的好處。讀書不僅可以使我們?cè)鲩L見識(shí),開闊我們的視野;還可以培養(yǎng)我們良好的自學(xué)才能;也可以進(jìn)一步穩(wěn)固我們課內(nèi)學(xué)到的知識(shí),進(jìn)步我們的認(rèn)讀程度和寫作文的才能,對(duì)于我們的學(xué)習(xí)與生活都有很大的幫助。所以,我們要多閱讀書籍。許多人都不喜歡讀書,認(rèn)為讀書是一件枯燥無味的事,看著名人們寫的那一本本名書,書里面都是字,幾乎沒有插圖,那一行行的字看的人眼花繚亂,就會(huì)感到很煩,無聊,其實(shí)這并不能怪書的好壞,而是自己沒有投入進(jìn)去。在我們讀書時(shí),要把閱讀當(dāng)成一件快樂的事,使自己寂靜在書海里,穿梭于字里行間,在作者優(yōu)雅的語句中沉醉……其實(shí)書就像一杯美酒,擱置的時(shí)間越長,味道就越香濃。其實(shí)閱讀也不在于作者的知名度,不在于作品的深度,而在于自己閱讀時(shí)的感悟。書是船,帶著我們從狹義的地方駛向生活無限廣闊的海洋,書是一代對(duì)另一代人精神上的遺訓(xùn),書有著傳播智慧的功能。書海如棋盤,性情在此岸,年復(fù)一年,日復(fù)一日,一路有讀書聲陪伴,感覺真好!讓閱讀伴我們成長,讓書籍成為我們最好的朋友。讀書伴我成長的演講稿600字篇五“光陰似箭,日月如梭”時(shí)間過的如箭一樣飛快,我們要珍惜時(shí)間讀書,我們的每一分每一秒都很珍貴,當(dāng)我們完成一天中安排的事情時(shí),余下的時(shí)間一定要多看書。小時(shí)候,就在長輩們的教誨下讀唐詩“春眠不覺曉”,吟宋詞“千里共嬋娟”。聽他們講、論、敘、談四大名著,我什么是做人的道理,生活的真知??晌覅s總是令他們費(fèi)盡腦筋——盡管反復(fù)解釋,還是不能完全聽懂,大腦中的大局部留白都是囫圇吞棗造成的結(jié)果。浮光掠影地理解學(xué)習(xí),卻沒有領(lǐng)悟到精神所在,總是左耳朵進(jìn),右耳朵出。但隨著年齡的增長和經(jīng)歷的積累,漸漸地,自己已可以漸漸體味書中的要義,才發(fā)現(xiàn)“書中實(shí)有黃金屋”。課余的閑暇光陰讓我重新翻閱了一些曾讀過的名著古書,就好比《論語》,即使有眾多翻譯過的現(xiàn)代文,白話文,我還是鐘情于孔子原話中的深入哲理?!皩W(xué)而不思那么罔,思而不學(xué)那么殆?!敝粚W(xué)不思便迷惑而無所得。只空想不學(xué)便精神疲倦而無所得。“默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉!”謙遜是中華名作從古至今流傳下來的優(yōu)良傳統(tǒng),孔子將這點(diǎn)通過自身的言行,向人們證明著這一點(diǎn)。當(dāng)然,在《論語》中,可以影響我的生活學(xué)習(xí)態(tài)度的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一句,兩句,一段,兩段而已,它是領(lǐng)導(dǎo)我一路成長的良師益友,是為我指點(diǎn)光明的希望。擇善從之,不恥下問,溫故知新……字字句句鐫刻在我心間,留下一道道深深的印記;點(diǎn)點(diǎn)滴滴淌在我心坎,仿佛是涓涓細(xì)流滋潤我的靈魂。經(jīng)典,讓我從日日月月的積累中成長起來,汲取著知識(shí)與經(jīng)歷,正所謂不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海?!蔽蚁?,經(jīng)典,大概就是要告訴我們這個(gè)意思吧。酒越釀越純,厲久彌香。一本好書就像一壇陳年佳釀,無時(shí)無刻不散發(fā)幽香?!断ED神話》,《十萬個(gè)為什么》,《童年》……經(jīng)典的好書一本接一本。伴隨我走過一路艱辛與坎坷。讀書伴我成長的演講稿600字篇六親愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我愛讀書,是因?yàn)樗鼛Ыo我快樂,帶給我知識(shí)。他就像一位伙伴,一位導(dǎo)師,陪伴著我,引導(dǎo)著我快樂的成長。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!笔茄?,我們生活中需要精神食糧來充實(shí)自己的生活。在我小時(shí)候,我總愛看沒有文字只有圖畫的兒童畫報(bào),覺得文字書單調(diào)無聊,只有小人書才能帶給我快樂。我經(jīng)常一個(gè)人對(duì)著小人書經(jīng)常比劃,嘴里咿咿呀呀嘟嘟囔囔個(gè)不停。我最愛看一些想象力豐富的連環(huán)畫,有時(shí),還一個(gè)人扮演幾個(gè)書中的角色在屋里自娛自樂??墒巧狭巳昙?jí)后,媽媽給我買了一本《笑貓日記》,在這個(gè)五彩繽紛的故事中,充滿了各種誘惑。我愛不釋手。有時(shí)我會(huì)捧著書哈哈大笑,有時(shí)我會(huì)被書中的情景感動(dòng)得淚流不止,有時(shí)我又會(huì)瞪著書發(fā)愣陷入想象?!缎ω埲沼洝防锩嬗泻芏嗪同F(xiàn)實(shí)不同的東西:會(huì)笑的貓?貓和老鼠會(huì)是朋友?貓能聽懂人話?老鼠變球,烏龜有神功——是不是太不可思議了?我喜歡它們,有時(shí)等的甚至有些迫不及待了,還有時(shí)我想,楊紅櫻阿姨怎么不快點(diǎn)寫呀!我快把全部看完了,假如看完了楊紅櫻阿姨還沒有寫出來怎么辦!后來才發(fā)現(xiàn)還有很多文字書都很有趣呢!自從我領(lǐng)悟到書中蘊(yùn)含的興趣,我便喜歡讀各種各樣的文字書,并癡癡的愛上了它們?!朵撹F是怎樣煉成的》、《假設(shè)給我三天光明》、《狼王夢(mèng)》一本本好書都深深地吸引著我,讓我回味無窮?!朵撹F是怎樣煉成的》,書中主人公保爾·柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的`意志深深地打動(dòng)了我,教育我要在困難面前樹立信心;《假設(shè)給我三天光明》,書中主人公海倫·凱樂承受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈祥的雙手伸向全世界,深深地感動(dòng)了我,讓我在困難面前要懷有一顆不屈不撓的心??粗粗?,我收獲了很多知識(shí),作文程度也有所進(jìn)步了。我可喜歡它們了,一有時(shí)間就看。夏天午休時(shí),乘爸爸媽媽睡著了,我常常偷偷拿書看。有時(shí)往往看一個(gè)中午,而下午沒有精力學(xué)習(xí)。每當(dāng)媽媽進(jìn)來時(shí),我就會(huì)把書塞到枕頭里,開場裝睡。終于媽媽識(shí)破了我的手段兒,并告訴我:“看書是好事,但應(yīng)該學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。不好好睡覺可是不行!”如今我已經(jīng)升到六年級(jí)了,學(xué)習(xí)越來越緊張,但我照舊會(huì)抽出一些時(shí)間看書,開闊自己的視野。書已經(jīng)成為我最親密的朋友,我一天也離不開它,它讓我明白了許多做人的道理和知識(shí)!書是我最好的導(dǎo)師。讀書伴我成長的演講稿600字篇七尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家上午好!今天,我演講的題目是《與書為伍是一種幸?!贰J紫任蚁胗靡皇自妬硎惆l(fā)我對(duì)書的情懷:八萬里光風(fēng)霽月,五千年歲月流傳;三十載牽魂飛夢(mèng),一夢(mèng)里書香滿園。讀書的感覺真好!每每展卷安坐,寄情典籍,聞著醉人的書香,便油然而生一種閱讀的沖動(dòng)。有人說,讀書是一種幸福,是一種樂趣,更是一種享受。圣人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。確實(shí),對(duì)我們老師來說,學(xué)習(xí)新的知識(shí)來面對(duì)新的挑戰(zhàn),讀書更是不可缺少的。正如高爾基所說:用知識(shí)武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。讀一些教育教學(xué)方面的書籍,就像擁有了個(gè)人最忠實(shí)的導(dǎo)師,可以隨時(shí)隨地地與教育專家、名師進(jìn)展交流,進(jìn)步自己的教學(xué)素質(zhì)。一本好書就是塵世間的一盞明燈,可以照亮人的心靈,每一次細(xì)細(xì)地品讀,就是一次心靈的遠(yuǎn)行。一本好書就是我們的良師益友,可以幫助你走向成功!記得有一次上公開課,我在備課的過程中,讀了《好課是這樣煉成的》這本書,書中名師精湛的教學(xué)設(shè)計(jì),精彩的教學(xué)片段以及精巧的教學(xué)引導(dǎo),讓我受益匪淺,更是讓我的課堂增色不少,得到了同行們的贊賞。德國詩人歌德說過:讀一本好書就是和許多高尚的人交談。人生的許多感悟就是在捧卷細(xì)讀中所得。讀了朱永新教授的《教育文集》,我豁然開朗,明白了教育是什么;讀了魏書生的《班主任工作漫談》,我懂得了管理班級(jí)的藝術(shù);讀了《陶行知的教育名篇》,我真正理解了“捧著一顆心來,不帶半根草去”的深入內(nèi)涵;讀了《好課是這樣煉成的》這本書,我真切體會(huì)到了課堂教學(xué)的無窮魅力……讀書,讓我找到了工作的自信,充足了教學(xué)的底氣,一步步走向成熟;讀書,讓我懂得了老師應(yīng)該是一個(gè)永遠(yuǎn)讓學(xué)生記住并學(xué)習(xí)的人;讀書,讓我學(xué)會(huì)了怎樣去“享受著教育的幸?!??!跋硎芙逃男腋!薄@是多么富有詩意的話語!細(xì)細(xì)品來,確實(shí)如此!試想在課堂上,我們與學(xué)生一起歡笑、一起考慮。當(dāng)我們和學(xué)生一起進(jìn)入一種人課合一的境界時(shí),我們收獲的不就是心與心的交流而帶來的幸福嗎?更重要的是,我們也在成就自我的過程中享受著一份充實(shí)與成功!“半畝方塘一鑒開,天光云影共彷徨;問渠哪得清如許,為有頭活水來。”讀書,是我們老師專業(yè)底蘊(yùn)得以厚實(shí)的頭活水。吾生有涯,而知無涯。我們只有通過讀書,不斷地“充電”,才能使自己的職業(yè)生涯擁有不斷的“活水”。杜甫有一句詩說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神?!庇玫轿覀兝蠋熒砩?,那就是“讀書破萬卷,教學(xué)定有神!”作為一名老師,我愛讀書,喜歡與書為伍。因?yàn)槲业拿恳淮纬砷L與進(jìn)步,都是與讀書密不可分的。與書為伍,我感慨一滴水就是一片海;與書為伍,我驚嘆整個(gè)世界就是一本書;與書為伍,我頓悟教學(xué)就是一門藝術(shù),就是一項(xiàng)偉大的工程;與書為伍,讓我的生活變得充實(shí)而富有激情,與書為伍,那是一種難得的幸福!前路漫漫何所依,書卷飄香伴我行!今后我將會(huì)繼續(xù)讀書、愛書,繼續(xù)與書為伍,更會(huì)帶著我的學(xué)生在書山上攀爬,在書海中遨游!謝謝大家!讀書伴我成長的演講稿600字篇八親愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我叫xx。今天能在此和大家一起分享我的快樂,我感到非常快樂。我演講的題目是——《我讀書,我快樂,我成長》。在日常生活中,我能從許多事物中體會(huì)到各種樂趣。例如:畫畫、唱歌、跳舞。在寬闊的操場上與同學(xué)們追逐嬉鬧;假期里與爸爸媽媽外出旅游,體味各地民族風(fēng)情。這些既能讓我心情舒暢,又能強(qiáng)健我
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