小班社會(huì)教案：表情和心情教案及反思

教案系列小班社會(huì)教案：表情和心情教案及反思《小班社會(huì)教案《表情和心情》含反思》這是優(yōu)秀的小班社會(huì)教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)關(guān)懷！

活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道不同的心情有不同的表情。

2.了解保持好心情的方式。

活動(dòng)重難點(diǎn)：

活動(dòng)重點(diǎn)：知道不同的心情有不同的表情。

活動(dòng)難點(diǎn)：了解保持好心情的方式。

活動(dòng)預(yù)備：

1.課件《表情和心情》。

2.人手兩張圓形卡紙，彩筆若干。

活動(dòng)過(guò)程：

一、說(shuō)一說(shuō)：心情和表情

1.老師：小伴侶們，你們歡樂(lè)的時(shí)候是什么表情?生氣的時(shí)候是什么表情?!來(lái)源:屈,老，師教.案網(wǎng)難受的時(shí)候呢?

2.老師請(qǐng)個(gè)別幼兒表演一下不同的表情。請(qǐng)大家爭(zhēng)論下，歡樂(lè)和不歡樂(lè)的表情有什么特點(diǎn)。(眼眉、嘴角的變化等)

二、欣賞兒歌

1.老師播放課件中的【兒歌欣賞】，幼兒欣賞。

2.簡(jiǎn)潔回顧兒歌的內(nèi)容，歡樂(lè)的時(shí)候會(huì)怎么樣，不歡樂(lè)的時(shí)候會(huì)怎么樣。

3.老師：我們歡樂(lè)時(shí)會(huì)笑，生氣時(shí)會(huì)皺眉，難受時(shí)會(huì)哭。原來(lái)心情不同臉上的表情也不一樣啊!那平常我們都要開(kāi)歡樂(lè)心的，這樣笑得才美麗，對(duì)嗎?

三、畫(huà)畫(huà)表情娃娃

1.【畫(huà)表情娃娃】播放課件呈現(xiàn)畫(huà)表情娃娃的過(guò)程：歡樂(lè)的時(shí)候，眼睛向下彎彎的，嘴巴向上翹;不歡樂(lè)的時(shí)候，嘴巴向下翹等等。

2.請(qǐng)每一位小伴侶畫(huà)一張歡樂(lè)的和一張不歡樂(lè)的表情娃娃。

3.老師播放【好心情壞心情】玩具被搶、不喜愛(ài)吃的菜、媽媽不給買(mǎi)、表?yè)P(yáng)別人、爸爸說(shuō)錯(cuò)了等按鈕，呈現(xiàn)不同的簡(jiǎn)單生氣和難受的場(chǎng)景，關(guān)懷幼兒了解怎樣做才能讓自己保持好心情。

老師：你們有過(guò)不歡樂(lè)的時(shí)候嗎?什么狀況下你會(huì)不歡樂(lè)呢?你會(huì)怎么表達(dá)自己的心情呢?你知道怎樣才能變得歡樂(lè)嗎?

4.【資料文件資料包】成品呈現(xiàn)不同表情。

附錄：

兒歌：表情和心情

我興奮，我翹起嘴角嘻嘻笑;

我生氣，我噘起嘴巴皺眉毛。

我難受，我眼淚涌出嗚嗚哭;

我可怕，我長(zhǎng)大嘴巴大聲叫。

我知道，人人會(huì)哭又會(huì)笑;

還知道，心情可以在臉上找到。

別人皺眉毛時(shí)，我去關(guān)懷他;

別人翹嘴角時(shí)，我也哈哈笑。

活動(dòng)反思：

上完這節(jié)課讓幼兒了解每個(gè)人的臉上都會(huì)有各種表情，一種表情代表著一種心情，所以，我們可以從一個(gè)人的表情知道他的心情。能讓孩子在學(xué)習(xí)中緩解哭鬧的心情，讓他們臉上畫(huà)上笑的表情。課堂氣氛活躍，提高孩子的學(xué)習(xí)愛(ài)好，增